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2023高考?xì)v史模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.唐代的韓愈、柳宗元主張摒棄六朝以來流行的駢文而發(fā)起古文運(yùn)動,強(qiáng)調(diào)在先秦兩漢古文基礎(chǔ)上建立新的散文,提出“詞必己出”“文以載道”。這場運(yùn)動持續(xù)到宋代,歷時二百多年。這場古文運(yùn)動A.鞏固了儒學(xué)思想的政治地位 B.強(qiáng)調(diào)了抒發(fā)個性和表達(dá)情感C.順應(yīng)了市民階層的發(fā)展壯大 D.反映了文學(xué)復(fù)古潮流的興起2.下列對雅爾塔體系的表述,正確的是①美國依此取得了世界霸主地位②在雅爾塔會議等確定的基本原則上建立③改變了以歐洲為中心的國際格局④是美蘇兩國實(shí)力均衡的重要體現(xiàn)⑤具有一定的進(jìn)步性⑥具有大國霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)色彩A.①②③④ B.②③④⑤⑥C.③④⑤⑥ D.②③④3.20世紀(jì)60年代后期,布雷頓森林體系出現(xiàn)危機(jī),美國一度出動軍用飛機(jī)緊急空運(yùn)黃金供應(yīng)倫敦黃金市場,美國的黃金儲備因此遭受損失。美國這樣做的目的是A.維持美元價格 B.賺取更多英鎊 C.支持浮動匯率 D.制造金融混亂4.1864年,戶部因財力匱乏,向兩江總督曾國藩索要淮南鹽稅,曾國藩以諸種理由拒絕。次年,戶部又令江蘇巡撫李鴻章勻撥兩淮鹽稅,以解中央燃眉之急,李鴻章僅答應(yīng)略增該省財政上繳數(shù)額,而鹽厘征收、使用則不容戶部染指。這反映了當(dāng)時A.鹽稅成為財政收入的主要來源 B.中央與地方的矛盾異常尖銳C.洋務(wù)運(yùn)動的資金匱乏問題嚴(yán)重 D.中央政府的權(quán)威出現(xiàn)了弱化5.有學(xué)者認(rèn)為,分封制是人口的再編組,每一個封君受封的不僅是土地,更重要的是分領(lǐng)了不同的人群。它的實(shí)行從內(nèi)部和外部對原族群的血緣關(guān)系進(jìn)行了大規(guī)模的變革。那些姬姓以外的氏族人群,在周人對其親族子弟及同盟者的分封中被包圍、分解、隔絕、控制了。這種族群關(guān)系的重新組合A.有利于文明和文化的共同創(chuàng)造B.徹底地瓦解了原有的血緣關(guān)系C.不利于原族群的進(jìn)一步發(fā)展D.完成了華夏民族的形成過程6.1948年,中共中央頒發(fā)文件指示:修訂土地改革中損害中農(nóng)權(quán)益的做法,要求對科學(xué)、教育、藝術(shù)工作者等知識分子加以教育和團(tuán)結(jié);對中小工商業(yè)和一般地主富農(nóng)的工商業(yè)予以保護(hù)。上述指示A.有利于鞏固工農(nóng)聯(lián)盟 B.維護(hù)了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線C.發(fā)展了科學(xué)教育事業(yè) D.實(shí)現(xiàn)了全國各階級大團(tuán)結(jié)7.文明多樣性是人類社會的客觀現(xiàn)實(shí),也是人類進(jìn)步的重要動力。同為共和憲法,法國1875年憲法和美國1787年憲法條文規(guī)定的不同之處是A.議會由參議院和眾議院組成 B.總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生,實(shí)行任期制C.內(nèi)閣由總統(tǒng)任命,對議會負(fù)責(zé) D.總統(tǒng)是國家元首,掌握行政權(quán)8.漢文帝時賈誼提出分封諸侯王子弟為王的策略。據(jù)此,漢文帝分齊國為七,分淮南為三,漢景帝分梁國為五。到漢武帝時,通過“推恩令”,王子封侯者達(dá)一百多人。據(jù)此可知A.漢文帝是分封諸侯王子弟的始作俑者 B.漢武帝時期郡國并行的局面得以結(jié)束C.漢代王國問題的解決是一個長期過程 D.漢代分封制加強(qiáng)了中央對地方的控制9.胡適評價近代一位歷史人物時說:“是一個很偉大的失敗英雄……他獨(dú)立開辟了無數(shù)新路,做了30年的開路先鋒,養(yǎng)活了幾百萬人,造福于一方,而影響及于全國。終于因?yàn)樗_辟的路子太多,擔(dān)負(fù)的事業(yè)過于偉大,他不能不抱著許多未完的志愿而死?!焙m所評價的這位歷史人物應(yīng)該是A.起義者洪秀全 B.改革者康有為 C.實(shí)業(yè)家張謇 D.文學(xué)家魯迅10.1474年,意大利天文學(xué)家保羅·托斯加納里認(rèn)為:“從加那利群島(非洲西北海域)往西5500公里就能抵達(dá)日本,9200公里就能抵達(dá)杭州”。他還送給哥倫布一幅加納利群島以西海域的海圖。由此可知,托斯加納里A.推動了東西方貿(mào)易往來 B.為新航路開辟指明了方向C.間接助推了美洲的發(fā)現(xiàn) D.不贊成哥倫布橫渡大西洋11.“元起朔方,固已崇尚釋教(佛教),及得西域,世祖以地廣而險遠(yuǎn),……思有以因其俗而柔其人,乃郡縣土番之地,設(shè)官分職,而領(lǐng)之于帝師。”這里的“官”隸屬于A.宣政院 B.中書省 C.理藩院 D.行中書省12.“修身方式,何者為先?”最能體現(xiàn)兩宋時期學(xué)者答案的是A.以仁為本,仁者愛人 B.道法自然,清靜無為C.以法為本,一斷于法 D.正心誠意,格物致知二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一1596年,英國女王伊麗莎白一世曾派使臣隨商船前往中國,并致信中國皇帝。不幸,船隊(duì)到好望角時遇難,又遭遇葡萄牙艦隊(duì)襲擊,最終全部覆沒,信件并未送到。以下節(jié)選自該信:“持此信致陛下之吾國忠實(shí)臣民里查·阿倫及托馬斯·布羅菲爾德,系我英格蘭王國倫敦城之商人。彼等堅(jiān)決懇求吾人準(zhǔn)許彼等取海道前往貴國貿(mào)易。蓋貴國治理堅(jiān)固而賢明,其聲譽(yù)傳遍天下,是以此等我臣民不僅欲參見陛下,且愿于彼等身居貴國期間,遵循貴國之法令?!袂笾磷鹬菹?,凡我國人來貴國某處、某港、某地、某鎮(zhèn)或某城貿(mào)易時,務(wù)請賜以自由出入之權(quán),與其他國人在貴國貿(mào)易所享受者,一無差等。則吾人在他方面不獨(dú)對于陛下盡具事上國之道,且為我兩國國君及臣民之互愛與貿(mào)易起見,愿對于貴國人民之入境貿(mào)易者,到處予以自由,加以保護(hù)(如陛下以為善者)?!薄獡?jù)蕭致中《西風(fēng)拂夕陽:鴉片戰(zhàn)爭前中西關(guān)系》材料二1986年10月,英國女王伊麗莎白二世訪問中國,這是歷史上英國君主對中國的第一次國事訪問?!杏㈦p方交換了有紀(jì)念意義的禮品?!踹€把英國伊麗莎白一世女王當(dāng)年寫給明朝萬歷皇帝的一封信(當(dāng)時未能送達(dá))作為禮物當(dāng)面贈送李主席(注:李先念主席),以示中英兩國的傳統(tǒng)友誼。——據(jù)時任中國外交部長助理唐龍彬《憶英國女王第一次訪華》整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出英王致信中國的目的,并比較當(dāng)時中英兩國在政治、經(jīng)濟(jì)上的異同。(2)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明英國女王伊麗莎白二世訪華的背景,并分析其贈送書信傳遞了哪些信息。14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料馬克思在1859年撰寫的《〈政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判〉序言》中指出:無論哪一個社會形態(tài),在它所能容納的全部生產(chǎn)力發(fā)揮出來以前,是決不會滅亡的;而新的更高的生產(chǎn)關(guān)系,在它的物質(zhì)存在條件在舊社會的胎胞里成熟以前,是決不會出現(xiàn)的……大體說來,亞細(xì)亞的、古希臘羅馬的、封建的和現(xiàn)代資產(chǎn)階級的生產(chǎn)方式可以看做是經(jīng)濟(jì)的社會形態(tài)演進(jìn)的幾個時代。資產(chǎn)階級的生產(chǎn)關(guān)系是社會生產(chǎn)過程的最后一個對抗形式,這里所說的對抗,不是指個人的對抗,而是指從個人的社會生活條件中生長出來的對抗;但是,在資產(chǎn)階級社會的胎胞里發(fā)展的生產(chǎn)力,同時又創(chuàng)造著解決這種對抗的物質(zhì)條件。(1)概括材料反映的唯物史觀的基本觀點(diǎn)。(2)結(jié)合“二戰(zhàn)后資本主義的新變化”等相關(guān)知識,談?wù)勀銓@段論述的理解。
參考答案(含詳細(xì)解析)一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【答案解析】
根據(jù)“韓愈”“文以載道”“宋代”等信息可知,材料主旨是知識分子推動的儒學(xué)復(fù)興,從而鞏固了儒學(xué)思想的政治地位,故選A;抒發(fā)個性和表達(dá)情感以及市民階層壯大與題意主旨不符,排除BC;這場古文運(yùn)動并不僅僅是為了文學(xué)復(fù)古,D項(xiàng)沒有體現(xiàn)本質(zhì)內(nèi)容,排除。故選A。2、B【答案解析】本題考查學(xué)生對二戰(zhàn)的理解。結(jié)合所學(xué)知識即可得知①是錯誤的;這與歷史事實(shí)不相符合。通過排除法,所以選B。3、A【答案解析】
二戰(zhàn)后根據(jù)布雷頓森林會議簽訂的協(xié)議,構(gòu)建了戰(zhàn)后以美元為中心的國際貨幣金融體系,這一體系的顯著特征就是美元與黃金掛鉤,各國貨幣與美元掛鉤,并實(shí)行固定的匯率制,在布雷頓森林體系出現(xiàn)危機(jī)的背景下,美國一度出動軍用飛機(jī)緊急空運(yùn)黃金供應(yīng)倫敦黃金市場,其目的就是要穩(wěn)定美元地位和價格,故A正確。4、D【答案解析】
據(jù)材料“曾國藩以諸種理由拒絕”“而鹽厘征收、使用則不容戶部染指”可知,晚清時期地方財政為地方漢族官僚把持,中央難以調(diào)度地方財政資金,反映了中央政府權(quán)威下降,故D項(xiàng)正確;題干不能反映鹽稅是當(dāng)時財政收入的主要來源,故A選項(xiàng)錯誤;B項(xiàng)中“異常尖銳”說法過于夸大,故B選項(xiàng)錯誤;題干不能明顯體現(xiàn)洋務(wù)運(yùn)動資金匱乏問題,故C選項(xiàng)錯誤。5、A【答案解析】
材料反映了分封制的實(shí)施對華夏民族形成的影響,原族群受到了分封制的猛烈沖擊,打破了原族群的隔絕狀態(tài),有利于各族群的文化交流,有利于文明和文化的共同創(chuàng)造,故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)的錯誤在于“徹底”,不符合史實(shí),故排除;材料反映了分封制有利于各族群的交流,有利于原族群的發(fā)展,C項(xiàng)錯誤;D項(xiàng)的錯誤在于“完成”,不符合史實(shí),故排除。6、B【答案解析】
根據(jù)材料時間可以判斷出此時處于解放戰(zhàn)爭時期,這一時期中央對各階級的政策調(diào)整主要是為解放戰(zhàn)爭服務(wù),有利于維護(hù)人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線,B正確;材料不光涉及工農(nóng)階級,A排除;C說法與材料無關(guān),排除;D說法過于絕對,排除。故選B。7、C【答案解析】
依據(jù)所學(xué),法國1875年憲法規(guī)定內(nèi)閣由總統(tǒng)任命,對議會負(fù)責(zé),而美國1787年憲法規(guī)定內(nèi)閣直接對總統(tǒng)負(fù)責(zé)。C符合題意;ABD三項(xiàng)是兩個憲法的共同之處,排除。故選C。8、C【答案解析】
從漢文帝時分封諸侯王子弟為王到漢武帝實(shí)行推恩令可看出,漢代為解決地方封國問題歷經(jīng)了三代皇帝,說明漢代王國問題的解決是一個長期工程,故選C;AB項(xiàng)與題意主旨不符,且沒有全面涵蓋題意,排除;漢代初期分封加強(qiáng)了中央對地方的控制,但后來逐漸演變?yōu)榈胤礁顡?jù)勢力,不利于加強(qiáng)中央集權(quán),排除D。故選C。9、C【答案解析】
材料“他獨(dú)立開辟了無數(shù)新路,做了30年的開路先鋒,養(yǎng)活了幾百萬人,造福于一方,而影響及于全國”體現(xiàn)的是實(shí)體經(jīng)濟(jì)對中國的影響,選項(xiàng)符合這一條件的只有狀元實(shí)業(yè)家張謇,C選項(xiàng)符合題意;洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義給當(dāng)時中國帶來巨大的破壞,A選項(xiàng)排除;康有為主張政治上變法圖強(qiáng),與材料無關(guān),B選項(xiàng)排除;文學(xué)家魯迅批判的是封建禮教,D選項(xiàng)排除。故答案為C。10、C【答案解析】
依據(jù)材料“往西5500公里就能抵達(dá)日本,9200公里就能抵達(dá)杭州”“送給哥倫布一幅加納利群島以西海域的海圖”來看,托斯加納里是促使哥倫布向西航行的因素之一。結(jié)合新航路開辟的史實(shí)可知,哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲,因此托斯加納里間接的助推了美洲的發(fā)現(xiàn)。C正確;材料反映托斯加納里對哥倫布航行的影響,與東西方貿(mào)易往來無關(guān),A錯誤;地圓學(xué)說并非托斯加納里提出的,B錯誤;材料“送給哥倫布一幅加納利群島以西海域的海圖”表明,托斯加納里希望哥倫布向西橫渡大西洋,D錯誤。故選C。11、A【答案解析】審題“元”“佛教”,元宣政院管轄西藏和全國的佛教。12、D【答案解析】
宋明理學(xué)把儒家倫理道德上升到天理的高度,特別重視道德修養(yǎng),主張正心誠意,格物致知,貫通明理,故D符合題意;儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的核心思想是仁,主張“仁者愛人”,故A是早期儒學(xué)的觀點(diǎn),故A不符合題意;B是道家學(xué)派的觀點(diǎn),C是法家學(xué)派的觀點(diǎn),故BC不符合題意。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)目的:為了打開中國市場;試圖與葡萄牙爭奪東方市場;與中國建立平等自由的貿(mào)易關(guān)系。同:政治:都是君主制國家;都是封建制度;經(jīng)濟(jì):農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)都比較發(fā)達(dá);商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,都出現(xiàn)資本主義萌芽。異:政治:英國有議會制傳統(tǒng);中國中央集權(quán)制度高度強(qiáng)化。經(jīng)濟(jì):英國:開展圈地運(yùn)動;實(shí)行重商主義;開展殖民運(yùn)動;鼓勵資本主義發(fā)展。中國:實(shí)行重農(nóng)抑商政策;海禁政策;資本主義萌芽發(fā)展緩慢。(2)背景:中英關(guān)系角度:中英關(guān)于香港問題的談判結(jié)束,兩國關(guān)系發(fā)展;中國角度:中國改革開放,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展;英國角度:英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難,國際地位下降;國際背景角度:兩極格局,美蘇冷戰(zhàn),中英兩國需要自保。信息:書信為明朝時的英國來信,英國想借此表明中英友好往來歷史悠久,希望一直延續(xù)合作;書信內(nèi)容為英國希望中國允許英商在華自由貿(mào)易,英國借此書信,希望中國繼續(xù)開放市場,深化經(jīng)濟(jì)合作?!敬鸢附馕觥?/p>
(1)目的:依據(jù)材料“1596年”“其他國人在貴國貿(mào)易所享受者,一無差等”并結(jié)合英國的崛起可知,英國想要與中國建立平等自由的貿(mào)易關(guān)系,從而打開中國市場,與葡萄牙爭奪東方市場。同:依據(jù)材料時間“1596年”并結(jié)合中英兩國的史實(shí)來看,兩國在政治上實(shí)行君主專制制度;經(jīng)濟(jì)上農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)都比較發(fā)達(dá),而且商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,都出現(xiàn)資本主義萌芽。異:從政治上看,英國有議會制傳統(tǒng),英國國王權(quán)力受議會限制,但中國中央君主專制高度強(qiáng)化;從經(jīng)濟(jì)上看,英國開展了圈地運(yùn)動,實(shí)行重商主義,逐步開展殖民運(yùn)動,鼓勵資本主義發(fā)展,但中國仍實(shí)行重農(nóng)抑商政策、海禁政策,導(dǎo)致資本主義萌芽發(fā)展緩慢。(2)背景:依據(jù)材料時間“1986年10月”并結(jié)合中英兩國的發(fā)展?fàn)顩r可知,中國實(shí)行了改革開放,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,綜合國力提升;而英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難,國際地位下降;而且此時處于美蘇冷戰(zhàn)時期,中英兩國需要自保;為了兩國關(guān)系的穩(wěn)定發(fā)展,中英關(guān)于香港問題進(jìn)行了談判,簽署《關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明》。信息:依據(jù)信件的時間和內(nèi)容來看,書信為明朝時的英國來信,英國想借此表明中英友好往來歷史悠久,希望一直延續(xù)合作,而且英國希望中國允許英商在華自由貿(mào)易;伊麗莎白二世借此信件表達(dá)了英國希望中國繼續(xù)開放市場,深化兩國的經(jīng)濟(jì)合作。14、(1)觀點(diǎn):生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的決定因素;人類社會形態(tài)從低級向高級發(fā)展;生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力有反作用。(2)答案示例:言之有理即可酌情給分。二戰(zhàn)后,資本主義國家不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策(國家壟斷資本主義與“混合經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展),在市場主導(dǎo)和政府調(diào)節(jié)之間尋求平衡,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,推動社會進(jìn)入信息時代,世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢增強(qiáng);第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化;“福利國家”的建立,對緩解社會矛盾、穩(wěn)定社會秩序起到一定積極作用。這些新變化既說明資本主義的生產(chǎn)力還有發(fā)展空間,也說明通過調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展;但資本主義基本矛盾并沒有徹底消除,經(jīng)濟(jì)危機(jī)、貧富差距加大等社會問題依然存在。隨著生產(chǎn)力的進(jìn)一步提高,人類社會必將向更高階段發(fā)展,這是社會發(fā)展的客觀規(guī)律?!敬鸢附馕觥?/p>
(1)觀點(diǎn):根據(jù)材料“無論哪一個社會形態(tài),在它所能容納的全部生產(chǎn)力發(fā)揮出來以前,是決不會滅亡的;而新的更高的生產(chǎn)關(guān)系,在它
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