實(shí)用的《懂得》作文500字4篇

第實(shí)用的《懂得》作文500字4篇《懂得》作文500字篇1

生活是一粒沙，在珍惜的放大鏡下。

——題記

清晨，晨曦打著瞌睡從酣眠中醒來(lái)。風(fēng)把遼闊的海面拍皺了。海岸邊，一艘艘古樸的漁船群蟻排衙般緊湊在一起，等待著即將到來(lái)的旅程。

初到漁港。漫步在海頭，海風(fēng)裊裊，縷縷獨(dú)特的氣息，浮上我的面頰。

聽(tīng)聞漁船可以載客出海打魚(yú)，我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到港口。蕭瑟的風(fēng)徐徐地吹著，可令人驚訝的是，原本應(yīng)該繁華的海頭此時(shí)卻是人煙稀少，唯有那蒼老的漁船相依著?？吭诤＿?，恍假設(shè)蹣跚的老人，孤寂，蕭索，我怡然。

看著那大如天的港口，內(nèi)心彌漫著迷茫與困惑，我愕然。就在這時(shí)，一道模糊的身影在不遠(yuǎn)處的一艘漁船上假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。

走近了，才注意到那是一個(gè)平凡而普通的老漁民，歲月的.痕跡已悄然爬上了他黝黑的面龐，深深的皺紋書(shū)寫(xiě)著他飽經(jīng)滄桑的閱歷。此時(shí)他正站在船上，沉著地修補(bǔ)著手中的漁網(wǎng)。

“請(qǐng)問(wèn)老人家，為什么這里只有漁船而很少能看到漁民呢？〞他似是看出了我的不解，笑意盈盈，“因?yàn)楝F(xiàn)在是禁海期啊。〞“什么是禁海期呢？〞老漁民溫和地笑了笑告訴我禁海期就是一段時(shí)間內(nèi)不打魚(yú)，這樣開(kāi)海后會(huì)有更大的收獲。

那一刻，我惑然。一知半解地?fù)狭藫项^，“為什么要有禁海期呢？〞“因?yàn)榻Ｆ谡囚~(yú)繁衍的時(shí)間，不打魚(yú)，是為了讓魚(yú)類(lèi)更好地繁衍后代。〞老漁民的臉上似是纏繞著一抹芳醇，“魚(yú)兒們給我們提供了生計(jì)，我們也要懂得保護(hù)和珍惜他們……〞

我怔怔地呆立在那里，眼神變得澄澈了起來(lái)，我釋然。

是啊！人類(lèi)要開(kāi)發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，珍惜海洋。那是不是可以這樣理解，當(dāng)我們對(duì)身邊的事情懂得了珍惜，我們的內(nèi)心便會(huì)感到豐裕和富足。

生活中沒(méi)有理所當(dāng)然，生命短暫，請(qǐng)彼此珍惜。

《懂得》作文500字篇2

“加油！加油！〞我們的啦啦隊(duì)大聲叫喊著。今天“六一〞，我們學(xué)校正在舉行拔河比賽，我們班的男生已勝利了。我們女生也不示弱，養(yǎng)足了精神等待著。

輪到我們上場(chǎng)了，四〔1〕班對(duì)四〔2〕班，我們一個(gè)個(gè)鼓足了勁兒做好了準(zhǔn)備工作，隨著一聲哨響，比賽現(xiàn)場(chǎng)又一次沸騰起來(lái)。我們用盡了所有的力氣，繩子總是像一個(gè)不聽(tīng)話

的孩子左右搖擺?！班健曇宦暽陧?，我們班輸了。傷心的我顧不上太多，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，趕緊召集同伴分析原因，這時(shí)突然想起《品德與社會(huì)》課上老師所講的《我懂得了合作》那篇文章。終于明白了，比賽是需要合作的，只有合作好了才能取得勝利。我們的目標(biāo)是贏得比賽，恍然大悟的我們擊掌歡呼。

第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，啦啦隊(duì)的喊聲更熱烈了，我們一鼓作氣，心里默默地喊著“一、二、加油！一、二、加油！這是我們的暗號(hào)。剎那間，我們還沉浸其中，哨聲已經(jīng)響起，我們贏了。大家欣喜假設(shè)狂，有的叫，有的跳，有的擁抱，有的拍手，歡呼聲不絕于耳。

不用說(shuō)第三場(chǎng)的勝利也是屬于我們的，比賽結(jié)束了，四二班的女生那么垂頭喪氣地就要離開(kāi)了，我們趕快跑過(guò)去拉她們的手。因?yàn)槲覀冎溃河颜x第一，比賽第二。

從這次比賽中我懂得了，生活中合作要有共同的目標(biāo)，勁兒往一處使，才能贏得勝利。

《懂得》作文500字篇3

開(kāi)學(xué)三個(gè)月了,我經(jīng)歷了很多事情，讓我頓悟到了很多道理。其中有一件事讓我一直記憶猶新。

在十月份,我們學(xué)校有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是，由于天氣原因換成了跳繩比賽。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)非常開(kāi)心，因?yàn)?，無(wú)論是單編，雙搖，我都還算是厲害的。在報(bào)工程時(shí),我的好哥們王偉懷著好奇心和我一起報(bào)了雙編，可是王偉不會(huì)跳。

那天，我們一起去操場(chǎng)上練習(xí)時(shí)，王偉真的一個(gè)都跳不出來(lái)，此時(shí)我意識(shí)到我要幫助他。于是我讓他認(rèn)真看著我示范、領(lǐng)悟要領(lǐng)。他倒是挺聰明，跳的像那么回事了。然后我慢慢的由易到難的教他動(dòng)作要領(lǐng)。沒(méi)過(guò)幾天，在我們的刻苦練習(xí)中，他能連續(xù)跳幾個(gè)雙編。眼看著日子接近了比賽。我鼓勵(lì)他說(shuō):“不錯(cuò)!王偉!繼續(xù)努力,我相信你一定能拿個(gè)名次。〞王偉笑了笑說(shuō):“明次無(wú)所謂,重在參與嘛。〞之后,我們更是一天不落的，每逢下操和午飯后都去操場(chǎng)上練習(xí)。

比賽前,我給王偉測(cè)了一下雙編。成績(jī)不太理想。我對(duì)他說(shuō):“明次無(wú)所謂,重在參與。〞王偉點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了比賽那天,我和王偉都出奇發(fā)揮的好,我獲得的金牌，他獲得了銅牌。

經(jīng)歷了這件事情，讓我不僅懂得了明次無(wú)所謂,重在參與,而且還讓我明白了幫助別人,不僅讓別人有所收獲,而且也讓自己有所收獲。這就是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香〞。

《懂得》作文500字篇4

有的人認(rèn)為好物未必占，而我卻認(rèn)為好物就應(yīng)該被占有。直到那件事發(fā)生后，我才懂得了“好物未必占〞的真諦。

寒冬的天空由昏黃被抹成鉛灰，又一下子全涂黑了，大片大片的雪花從天空中落下，絲絲寒意向我襲來(lái)，我裹了裹衣襟，一抬頭，卻聞到了縷縷幽香。借著昏暗的路燈，我仔細(xì)地看著面前這棵樹(shù)臘梅！樓底不知何時(shí)移來(lái)了這株散發(fā)著幽香的臘梅。

此后每當(dāng)我經(jīng)過(guò)樓下，總會(huì)在梅樹(shù)下沉醉一段時(shí)間，但日子一久我就不滿(mǎn)足了。我家住八樓，根本聞不到臘梅的香氣，想要欣賞也僅限于路過(guò)梅樹(shù)時(shí)，于是我心中升起一個(gè)邪惡的念頭：我要摘花。

于是，我再次路過(guò)那里時(shí)，一面假裝欣賞著臘梅，一面偷偷折了一枝梅花，也許是做賊心虛吧，我折了一枝之后就把它藏到了衣服里，立即“咚咚咚〞跑上了樓。我回到房間時(shí)，趕緊把藏在衣襟中的梅花插入早已準(zhǔn)備好的花瓶中，單獨(dú)沉醉在臘梅的香氣中。幾天小屋里都彌漫著陣陣幽香，我很得意：這可是我的花兒呀！可是好景不長(zhǎng)，幾天過(guò)后梅花就枯萎了，再也散發(fā)不出一縷香氣，無(wú)可奈何之下我只好把它扔了。

一日，我又經(jīng)過(guò)梅樹(shù)時(shí)，一樹(shù)梅花依然怒放，依舊散發(fā)著縷縷幽香。那一刻我突然