生活中的甜500字六年級圍繞中心意思寫精彩6篇

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圍繞中心意思寫甜的作文篇一

我知道糖是甜的；月餅是甜的；水果是甜的；愛心也是甜的。

糖之甜

我在尋覓甜。我剝開一顆玉米軟糖，輕輕含進(jìn)嘴里，剎那間，香濃的，帶著玉米幽香的香味，馬上在口中迷漫開來，聞著這玉米的香氣，我迷醉其中，真甜！但是我想要的甜貌似和這個不太一樣，我想要的甜是長久的甜。

月餅之甜

我還在尋覓甜。八月十五這天，媽媽買來了兩個月餅，一個現(xiàn)在吃，一個晚上再吃。妹妹從袋子里拿出了個月餅，掰成了兩半，一半大，一半小，她看了幾眼，帶著甜甜的笑把大的遞給我，我真沒有想到這小哭包會把大的給我！我接過來，咬了一小口，明明是咸味的月餅，卻讓我吃出了甜味！我心想：這是我想要找的甜嗎？

愛心之甜

我仍舊在尋覓甜。放學(xué)后，公交車站牌前，我突然想起來早上忘了帶錢。我看見一位阿姨向這邊走來，鼓起勇氣走上前說：“阿姨，您可以借給我一元錢嗎？〞阿姨看了我一眼說：“小朋友，不要騙人好不好，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，哪里都有監(jiān)控的！〞說完她頭也不回地走了。我好頹喪，正計(jì)劃回學(xué)校求助老師，一聲細(xì)嫩的童聲卻傳進(jìn)耳畔：“姐姐，給你一塊錢！〞我抬起頭，看見一個七八歲的小朋友，有著星星一樣的眼睛，他正捏著一枚亮閃閃的硬幣遞到我面前。一股暖流即刻涌上了我的心頭，我問：“你為什么要給姐姐一元錢呀？〞“姐姐不是說沒有錢坐車嘛！〞我接過那枚硬幣，心里甜極了，這一次的甜，是從心底里涌出來的甜。

甜，我已經(jīng)找到了。

圍繞中心意思寫甜的作文篇二

“嘿！快來看呀！我滑滑板多棒呀！羅方正。〞我扭頭一看，“哇！好酷呀！你可以教我嗎！〞它卻只留下一個驕傲的身影。

此后，我就下定決心學(xué)會滑滑板，我把滑板放在了地上，左腳踏上去，擺了一個很帥的poss，想著：只要我學(xué)會了滑滑板，就可以向別人炫耀了，哈哈。我學(xué)著別人左腳向前滑，右腳房放上去，“耶，我成功了，哈哈，我真厲害呀！〞我樂滋滋的說，不等我說完，就碰見了一個石頭，“哎喲〞隨著一聲慘叫，我痛楚的摔到在地上，“我的屁股痛死了呀！〞我大聲的喊著，“哈哈哈哈〞一陣嘲諷聲鉆進(jìn)了我的耳朵，我抬起頭，一看，四處都是在嘲諷我的，我心里想：氣死了，等我學(xué)會了，看你們還怎么笑我，哼！我拿起了滑板，憤怒地走進(jìn)練習(xí)場，我用手一抹，額頭上的汗珠，想：我這次一定要學(xué)會，不能丟臉了。過了不久，我在場上開心的滑著滑板，但是我的平衡力不強(qiáng)，沒多久又摔倒了，這一下我看了看滑板，覺得太難了，就不滑了，我剛準(zhǔn)備拿起滑板回家，但是我有想到了之前說的話，我放下了滑板，努力的開始滑了起來，經(jīng)過我屢屢的鍛煉，我終究學(xué)會了滑板，我滿頭大汗又滑了起來，我滑到了伙伴的面前，對他們說：“哈哈，我已經(jīng)學(xué)會了滑滑板，怎么樣，厲害吧。〞伙伴們目瞪口呆，我看看心理更加的甜了。

通過這件事我明白了做什么事遇到困難都不能灰心喪氣，只要堅(jiān)持就能成功。從苦到甜的滋味其實(shí)很棒。

圍繞中心意思寫甜的作文篇三

甜，無非是嘴里的美味，但有時直透心靈。

暑假為了找點(diǎn)事干，花費(fèi)了九牛二虎之力，種了一盤桔子，這盤桔子不一般，她是盆金錢桔。樹長得小小的，葉子小而巧，果實(shí)從茂密的葉子伸出來，小巧而精致，采顆握手中，愛不釋手。剛到家時，外公就夸她枝繁葉茂，確定會讓我們“大吉大利〞。不過一個暑假，她就成了啥樹開啥花，啥花結(jié)啥果的好桔了，絕不是老王賣瓜，自賣自夸，是真的甜到心里去了。剝開金黃的外皮，一咬一吸汁水全爆出來了，滿足！甜滋滋的果肉，飽含著桔子特有的美味，讓人欲罷不能。我不禁夸道：“不愧是自己種的桔子，真甜！〞甜，是自己動手豐衣足食的滿足。

甜，有時來自一句溫柔的話語。那是一年級時，剛剛來到新學(xué)校，班上沒有一個人認(rèn)識我，我很不逍遙地找事情干，可無論做什么都只能突顯我的難堪。我急得滿頭大汗，情不自禁轉(zhuǎn)頭去看時鐘，看下課沒下課。由于人生地不熟，我和每個人說話都輕聲輕語，終究在下課前，我聽見了宛如救世主般的聲音，后桌的小女孩睜著大大的眼睛，“交個朋友不？〞一句輕輕的話語，我心里甜甜的，就像久旱逢甘霖，一條暖流直沖心靈深處。

甜是糖蜜的味道，是那些美好幸福的時光，是那些感人的甜言蜜語，憶苦思甜。啊，甜！

圍繞中心意思寫甜的作文篇四

盼星星，盼月亮，終究盼來了這一天，就在這一天，老師和同學(xué)們還有家長們一起去了農(nóng)村采葡萄。

來到了農(nóng)村，淘氣的夏娃娃把大地染成了金黃色的了。這里的天空特別的藍(lán)，呼吸著清爽的空氣，看著這些漂亮的景象，真是別有一番情趣呢！

我們來到了一戶人家的家里，聽說好像里面有葡萄園，那戶人家一見到我們就十分熱心，我們付了錢，就高愉快興地跑了進(jìn)去?！巴?！這里好涼快！〞我和別的同學(xué)異口同聲。確實(shí)。這里像開了空調(diào)似的，可是我們連個電風(fēng)扇的影子都沒有找到?！澳銈兛矗〃曃业氖滞焐弦恢?，大家都看著天空，明白了為什么這么涼快。原來，是一條條葡萄藤為我們攔住了陽光。

大家四處搜尋著目標(biāo)，我們小朋友在采葡萄，而大人呢，卻在清閑地溜達(dá)。我們東看看，西望望，沒有找到一串滿意的葡萄，正值我們要放棄時，一串又紫又大的葡萄出現(xiàn)在了我們的眼前，我們大家跳來跳去，就是采不到葡萄，我們把大人也叫來了，他們手一抬，就把一串葡萄采了下來，我偷偷地把一顆葡萄塞進(jìn)了嘴里，一股甜水涌進(jìn)了嘴里?！昂锰鸢。〃曃胰滩蛔≌f了出來，大家也都塞了一顆葡萄到了嘴里，都不停地稱贊這葡萄很甜，接著，我們又采了一串、兩串、三串……最終，大家拿出了相機(jī)，把這美好的回憶永遠(yuǎn)定格保存了下來。

采了好多好多的葡萄的我們，臉上露出了璀璨的笑容，這可讓我們這群貪吃的小鬼嘗盡了甜頭。

自己采的葡萄果真跟買的葡萄不一樣，葡萄真的好甜！

圍繞中心意思寫甜的作文篇五

勞動過后的甜是心花怒放的，晚上寫完作業(yè)的我，肚子餓得咕咕叫。我靈機(jī)一動，何不動手做一碗香噴噴的餛飩呢？說干就干，我擼起袖子、系上圍裙，信心滿滿的干起活來，我舀了半勺水倒入鍋中，點(diǎn)火，隨后我像站崗的士兵一樣立在鍋前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著鍋里的水。逐漸地，鍋里的水沸騰了起來，我迅速從冰箱拿出餛飩，餛飩一個個迫不及待地跳入水中，有的在鍋底潛水，有的在水面泡溫泉，乳白色的湯汁搭配著碩大飽滿的餛飩，讓人“口水直流三千尺〞，就連空氣中都迷漫著淡淡肉香，再撒上必不可少的蔥花，一份色香味俱全的佳肴就新鮮出爐了。

憶苦思甜是回味無窮的。回憶六年前的今天，我從一個懵懂無知的小孩變成了一年級的學(xué)生。那時哭著、鬧著、在地上撒潑打滾也不樂意來學(xué)校上課，還對天發(fā)誓與男生“勢不兩立，不共戴天〞。可在這六年的時光里，每天上學(xué)、放學(xué)成了家常便飯，在與同學(xué)們一次次團(tuán)結(jié)合作中我們早已融為一體。再想想還有一年多就要和朝夕相處的同學(xué)們分道揚(yáng)鑣了，我恨不得時間慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，珍惜我們在一個教室讀書的時間，珍惜在一個操場嬉戲打鬧的時間，珍惜在一起共同進(jìn)步的時間。

蘭姆曾說過：“不會嘗酸的人也不配吃甜的。〞甜是心花怒放的，是回味無窮的，是苦盡甘/來的！

圍繞中心意思寫甜的作文篇六

有些甜來自成功的喜悅，有些甜來自別人的幫助，有些甜來自家長的表揚(yáng)，每個人都能感受到這一份甜。

三年一度的足球比賽開始了，我們班派了幾名大將比賽。比賽開始了，全場只有拉拉隊(duì)的歡呼聲：“1614加油！1612加油！〞兩個班的吶喊聲不相上下。運(yùn)動員們也專注的踢著足球。守門員盯著足球彎著腰，兩手雙開，猛的撲向飛來的球，一把抓住了球。我們班的一位足球運(yùn)動員猛地踢了足球一腳，對方守門員走了神，把足球放了進(jìn)去門框，很快比賽終止了，我們以2比1贏了比賽，我的心里由于成功而變甜。

語文考試開始了，可我的筆卻不見了，我翻找著文具盒，嘴里還念念有詞：“我的筆呢？怎么會不見了？〞這時候，細(xì)心的后桌發(fā)現(xiàn)了我的舉動，輕輕拿出一支筆，遞給了我說道：“沒關(guān)系，用我的吧！〞我接那支筆開始答題。我的心里由于后桌的幫助而感到甜