實(shí)用的初一日記集合6篇

第實(shí)用的初一日記集合6篇初一日記篇1

事實(shí)不會如你所愿的開展下去，這就是著名的墨菲定律。如天氣一樣，還是會讓你，感受到成為落湯雞的味道。

在生活中的我們是不是也總會抱怨這突如其來的不幸呢？可生活是美好的。我們來到這個(gè)世界是美，每天享受陽光的愛撫是美，每天笑著與朋友談笑亦是美，所謂的不幸或許只是上天制造給你的小驚喜，只能說每個(gè)人對美和幸福的衡量和理解是莫衷一是的！賣火柴的小姑娘認(rèn)為一雙溫暖的鞋子和一頓溫飽便是他的幸福，路邊的流浪漢認(rèn)為，一個(gè)落腳的地方便是他的幸福，年過古稀的老人認(rèn)為子孫快樂，便是他的幸福。生活中的我們總是很急躁，沒有真正靜下來，思考過我們的幸福在何方，因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就開始了謾罵和爭吵，不過放寬心，對著鏡子里的自己笑笑。

生活如雨，請撐傘原諒。

初一日記篇2

今天，我的同桌讓我感到非常的可惡。

我的同桌是個(gè)小女孩，她叫孫瑞，她的成績有些差，但她有個(gè)缺點(diǎn)，那就是考試?yán)峡磩e人的卷子，今天上午第二節(jié)課的上課鈴響了，老師

把卷子發(fā)給我們，我們就開始寫，我快要寫時(shí)，陳冉拉了一下我的衣角，我打斷了她要說的話，氣沖沖的說：“干嗎，趕快寫卷子吧〞。她說

：“我借你透明膠，你借我看吧。〞說的海非常干脆，我的肺都快氣炸了！一聲不吭，然后低頭繼續(xù)寫作業(yè)，還拿了個(gè)小本本，邊寫邊擋，防著同

桌看，此時(shí)，我心想，一定不可以借給他看，老師如果發(fā)現(xiàn)了，只會找把卷子借人抄的人，所以我一定不能給她看，后來我把卷子寫完了。

還有就是上繪畫課，我的同桌孫瑞沒帶繪畫工具，所以他只能看著我畫畫。

我的同桌是個(gè)小女孩。他看著我在畫畫，他沒有，手有些癢癢了，就想搗亂，讓我也不能好好畫畫。正當(dāng)我準(zhǔn)備畫花蕊時(shí)，因?yàn)榛ㄈ锸呛苤匾木植?，所以我非常?jǐn)慎的`用毛筆輕輕地涂。可孫瑞他趁機(jī)用手把我的毛筆一碰，我毫無防范，結(jié)果畫被他給弄花了。我只能撫慰自己“不要緊，不要緊！〞接下來更糟糕的事，他居然把墨汁倒在我的畫上，我的畫徹底廢了。這時(shí)我火冒三丈，一氣之下，用毛筆指著他氣憤的說：“等著！〞沒想到的是，這一幕竟給美術(shù)老師看見了。老師對我說：“不能用毛筆惹人家！〞我聽了好比打翻了五味雜壇，心里很不是滋味，明明是他先惹我的，反倒成我惹他了。老師根本不知道事情的真相，我太枉了

初一日記篇3

今天辦黑板報(bào)，我和tan似乎吵架了，而且還是一點(diǎn)小事。

原本只有四個(gè)人辦黑板報(bào)，后來她們的朋友又說要來畫，可我覺得她們就是來玩的〔午自習(xí)我們在畫，下課后畫了就像沒畫一樣——一片空白〕。我又礙于跟她們不怎么聊得來，于是就和li跟她說，要么他們兩個(gè)來代替我們，要么他們退出，我們繼續(xù)畫。如果再這樣的話，三天都辦不完。她說，其實(shí)她們畫的來，就是話有點(diǎn)多。但是我和還是要退出〔其實(shí)我也搞不懂我當(dāng)時(shí)在想什么〕。

到放學(xué)都沒理過我，我們算是吵架了么？

初一日記篇4

星期天，是我最喜歡的日子，因?yàn)槲铱梢試L到老媽給我做的拿手好菜?？梢员M情的睡到自然醒，還可以無限制的看電視，玩手機(jī)……總之，太多的可以，太多的不會。啊，那么美好

突然，在熟睡的我，聽見了老媽叫我的名字，我還以為出了什么事，趕忙起床，到了廚房才知道，老媽居然讓我學(xué)做飯，老媽還說是鍛煉我的自力更生的能力，清楚是不想做飯。

在我的巨大威嚴(yán)下，但是老媽還是無動于衷，我見沒法多了，只能硬著頭皮去做了。剛開始，我一直很順利，我先把鍋熱了一下，再到后面，我就不知道怎么做了，老媽很細(xì)心的教我，說：“接下來，你先往鍋里倒一些油，再把我切好的土豆片放進(jìn)鍋里炒一下，當(dāng)我把土豆片放進(jìn)鍋里的時(shí)候，油瞬間炸了看來。把我嚇了一跳，媽媽讓我過來，怕油炸到我，她來炒就可以了，然后讓我來放調(diào)料，先放鹽，我拿起勺子弄了一大勺子鹽，媽媽說不夠，于是我又弄了一大勺子鹽放進(jìn)去，媽媽說這樣夠了，然后我很“熟練〞的拿起醬油往鍋里一到，黃黃的土豆片變得黑乎乎的，于是一盤美味的土豆片就誕生了。媽媽說：“你這是第一次做飯，做成這樣就不錯(cuò)了，以后還來！“什么，以后還來，媽媽饒過我吧！〞

這一次做飯，真讓我感慨萬分，如果你在這個(gè)世上不掌握一個(gè)技能，也許就難以存活吧。

初一日記篇5

今天，突然想起自己剛剛開始的中學(xué)生活，有些苦澀。

剛剛開始新的學(xué)習(xí)生活，我自然是開心的，不過，事實(shí)上卻沒有那么好。

歷史、地理、生物、政治，這是新的科目，我感到很新奇，可是，也沒有想象中的那么好。

哎。說來傷心，其余的科目還好，政治。

上課了，老師也走進(jìn)了教室，“翻開課本某某頁。〞，“來來來，看著這一段，我說的畫下來〞，“答案明確了吧？快背過！〞。

就這樣，我們過了一節(jié)政治課。

我原本以為政治會很簡單，按照實(shí)際說就行??！可是，考試來了。

我滿懷信心的考完，可是。

考試成績下來了，我的了八十九分。

這使我很疑惑：為什么？

老師說，你怎么沒按課本上的答？是不是沒背過？

我傻了。

站在那里好久，好久。

這。

怎么回事？

初一日記篇6

生命是頑強(qiáng)的，生命也是值得尊重的，生命的意義不在于長短，而在于生命的價(jià)值延深。在生活中，生命的頑強(qiáng)無處不在，無處不有。

比方說，張海迪，五歲時(shí)導(dǎo)致高位癱瘓，自己獨(dú)立學(xué)習(xí)。翻譯作品超過100萬字。

這樣的事例還有許多，這一個(gè)個(gè)令人熟悉的名字，一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)人奮斗的名字。生命的表達(dá)也在于許多地方。許多人放棄了生命，但這是愚笨的，也有許多自強(qiáng)自立的人，不放棄生的希望，努力著。這些人的意志是頑強(qiáng)的，他們的生命是有價(jià)值的。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，讓生命真正的發(fā)出閃耀的光榮。