部編版二年級語文上冊全冊完整課件

（部編）統(tǒng)編版二年級上冊小學(xué)語文

全冊精品PPT課件

第一單元課文第三單元課文第五單元18古詩二首1小蝌蚪找媽媽4曹沖稱象12坐井觀天19霧在哪里2我是什么5玲玲的畫13寒號鳥20雪孩子3植物媽媽有辦法6一封信14我要的是葫蘆語文園地七口語交際：有趣的動物7媽媽睡了口語交際：商量第八單元語文園地一口語交際：做手工語文園地五21狐假虎威快樂讀書吧語文園地三第六單元22狐貍分奶酪第二單元識字第四單元15大禹治水23紙船和風(fēng)箏1場景歌古詩二首16朱德的扁擔(dān)24風(fēng)娃娃2樹之歌9黃山奇石17難忘的潑水節(jié)語文園地八3拍手歌10日月潭口語交際：看圖講故事識字表4田家四季歌11葡萄溝語文園地六識字表語文園地二語文園地四第七單元詞語表

目錄第一單元小蝌蚪找媽媽第一課時(shí)一、猜謎語激情導(dǎo)入新課謎底就是：蝌蚪大大的腦袋黑黝黝，長長的尾巴水中游，長大是莊稼的好朋友。

那么，今天我們來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)小蝌蚪的文章！小蝌蚪找媽媽二、初讀課文，整體感知。1、同學(xué)們邊聽課文朗讀邊思考，小蝌蚪們?nèi)绾稳フ覌寢尩模?、自讀課文，學(xué)習(xí)生字。（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時(shí)用曲線在文中標(biāo)出生字詞。（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）塘腦袋灰捕迎三、記憶字形，指導(dǎo)書寫1、檢查生字的自學(xué)情況táng

nǎo

dài

huī

bǔ

yíngā

yí

kuānguī

dǐngpīgǔ

阿姨寬龜頂披鼓腦捕灰寬頂阿姨袋塘迎龜（2）開火車讀，小組競賽讀，看誰摘得多。披鼓2、指導(dǎo)寫字（1）出示我會寫的9個(gè)生字（2）教師范寫田字格中的生字，學(xué)生書空。兩、就、哪、寬、頂、肚、皮、孩、跳liǎng組詞：兩頭一兩部首：一結(jié)構(gòu)：單一結(jié)構(gòu)兩jiù組詞：成就就是部首：尢結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)就nà組詞：哪里哪兒部首：口結(jié)構(gòu)：左中右結(jié)構(gòu)哪kuān組詞：寬解寬讓部首：宀結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)寬dǐng組詞：樓頂頂尖部首：頁結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)頂dù組詞：肚子肚量部首：月結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)肚pí組詞：皮球皮毛部首：皮結(jié)構(gòu)：單一結(jié)構(gòu)皮hái組詞：孩子小孩部首：子結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)孩tiào組詞：跳舞跳躍部首：足結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)跳四、總結(jié)全文。

學(xué)了這一課，你懂得了什么？第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)與這堂課有關(guān)的知識1、全體學(xué)生朗讀字詞。塘腦袋灰捕迎táng

nǎo

dài

huī

bǔ

yíngā

yí

kuānguī

dǐngpīgǔ

阿姨寬龜頂披鼓二、課文新授

學(xué)生自由讀課文，思考：1.小蝌蚪在找媽媽的過程中依次遇到了誰？2.小蝌蚪找到媽媽了嗎？它的媽媽是誰？鯉魚烏龜青蛙質(zhì)疑：小蝌蚪和青蛙的外形差遠(yuǎn)了，青蛙怎么會是小蝌蚪的媽媽呢？

池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。你能用自己的話說說小蝌蚪的變化過程嗎？長出后腿

長出前腿

尾巴變短

尾巴消失

小蝌蚪青蛙德育教學(xué)

不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了.他們跟著媽媽,天天去捉害蟲.從上面的內(nèi)容中，我們應(yīng)該懂得了什么？要懂得保護(hù)青蛙!保護(hù)動物!保護(hù)環(huán)境!

四、總結(jié)全文。

學(xué)了這一課，你懂得了什么？要懂得保護(hù)青蛙!保護(hù)動物!保護(hù)環(huán)境!

布置作業(yè)完成《課課練》習(xí)題同學(xué)們再見我是什么生字寶寶送回家

我會變。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中飄浮。有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)侯我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。

有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)侯我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”

我在空中漂浮著,碰到冷風(fēng),就變成水珠()下來,人們就管我叫”雨”。有時(shí)候我變成小硬球()下來,人們就管我叫”雹子”。到了冬天，我變成小花朵（）下來，人們又管我叫“雪”。落打飄雹子平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在大海里跳舞，唱歌，開大會。

我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機(jī)器，幫助人們工作。

我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。

畫一畫水的變化的連環(huán)畫,分別畫出水的不同的樣子,并在每幅圖下面寫一句話。實(shí)踐活動因?yàn)橛心阋驗(yàn)橛心悖〔葑兊媚劬G。因?yàn)橛心悖▋洪_得燦爛。因?yàn)橛心?，鳥兒唱得響亮。因?yàn)橛心?，魚兒游得歡暢。因?yàn)橛心恪参锫眯腥绻麥?zhǔn)備辦法四海為家蒲公英降落傘蒼耳鎧甲山洼豌豆豆莢炸開觀察仔細(xì)粗心

思考：課文向我們介紹了哪幾種植物媽媽？

思考：你最喜歡哪種“植物媽媽”的辦法？

蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野﹑山洼。鎧甲

紛紛

。

豌豆媽媽更有辦法，它讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察，那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。

的小朋友能得到它。

你知道植物還有哪些傳播種子的方法嗎？

有一些植物的果實(shí)非常好吃。像葡萄、櫻桃等被小鳥或動物吃了以后，種子會隨動物的糞便傳到各處。fènbiàn小鳥等動物葡萄鳳仙花

鳳仙花的果實(shí)會彈裂，把種子彈向四方。中華槭

如圖中所示，槭樹的果像長了翅膀的鳥，將其中的種子帶向遠(yuǎn)方。口語交際有趣的動物鶴洞小學(xué)黃桂蘭青蛙

像個(gè)游泳家，說話“呱呱呱呱”小時(shí)有尾巴，長大不見啦田里害蟲都怕它。清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗?！凹t領(lǐng)巾”真好我會說：1、我知道_____是有趣的小動物。2、____和____是有趣的小動物。3、我知道___、___和___是有趣的小動物。

我能

消滅田鼠，

保護(hù)莊稼，

確保豐收。

貓頭鷹有趣的小動物我們是森林的醫(yī)生。我們可以從樹干中掏出蛀蟲來，每天吃成千條害蟲。啄木鳥句式練習(xí)：

是有趣的小動物，它

。燕子小燕子是城市昆蟲清道夫，也是捕捉害蟲的能手，它在天空捕捉害蟲。

介紹有益的小動物我知道_________是有趣的小動物，它的本領(lǐng)可大了，它____________?！凹t領(lǐng)巾”——放鳥巢、寫木牌小男孩——救被困的小魚共想金點(diǎn)子：小組討論：

保護(hù)小動物的方法。請愛護(hù)有益的小動物吧！

保護(hù)動物人人有責(zé)想一句簡單的廣告語吧！關(guān)愛動物，保護(hù)美好家園！同在藍(lán)天下，人鳥共一家

參考句式：我特別喜歡

，因?yàn)樗?/p>

。它的本領(lǐng)可大了，它能夠

，我們應(yīng)該

，因?yàn)?/p>

。

留下保護(hù)動物的聲音：

你拍一，我拍一，地球媽媽穿綠衣。

你拍二，我拍二，人和動物好伙伴兒。

你拍三，我拍三，熱愛動物保平安。

你拍四，我拍四，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

你拍五，我拍五，墻角有只小壁虎。

你拍六，我拍六，保護(hù)動物命長久。

你拍七，我拍七，生命之樹要珍惜。

你拍八，我拍八，濫殺生靈是自殺。

你拍九，我拍九，青山常綠水常流。

你拍十，我拍十，保護(hù)環(huán)境是大事。保護(hù)動物拍手歌謝謝觀賞！人教2011課標(biāo)版二年級語文上冊語文園地一

tào

手套mào帽子dēngxié登山鞋

kù運(yùn)動褲

tú地圖

hú水壺zhàngpéng帳篷zhǐzhēn指南針找朋友：

地圖運(yùn)動褲水壺登山鞋

指南針帽子手套帳篷

找朋友：

地圖運(yùn)動褲水壺登山鞋

指南針帽子手套帳篷

推箱子拉箱子體會加點(diǎn)詞的不同意思，選你喜歡的一組演一演。迎上去

追上去穿衣裳披衣裳甩甩頭搖搖頭平常我

pí我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)

bàozào候我卻很暴躁。讀一讀我熱愛運(yùn)動，有時(shí)候我去跑步，有時(shí)候我去打球。愛心提示

有時(shí)候……，有時(shí)候……用下面的詞語說一說你的生活。作業(yè)：把今天新學(xué)的生字讀給家長聽。謝謝

如何讀繪本——長大做個(gè)好爺爺圖文作者書名出版社系列插圖譯者蝴蝶頁.前環(huán)襯

扉頁爺爺總是問：“我最可愛的小小熊，你好嗎？”

“我很好?！毙⌒⌒苷f，“那我最可愛的爺爺，你好嗎？”

“很好啊，就像一個(gè)好爺爺那么好。我老嘍，這樣子已經(jīng)好得不能再好了?！睜敔敾卮?。每個(gè)星期五，小小熊都會去看望爺爺。

每個(gè)星期五，他們都會一起喝茶、吃點(diǎn)心。小小熊喜歡透過窗戶看爺爺?shù)幕▓@?；▓@里有一棵很大很老的樹，樹上搭著一個(gè)搖搖晃晃的平臺，爺爺管它叫“樹屋”。

爺爺在樹干旁架了一個(gè)梯子，這樣，他和小小熊就能順著梯子爬到樹屋上去。

吃過茶點(diǎn)，爺爺和小小熊總會爬上樹屋，并排坐下，看外面的世界。爺爺說：“小小熊，生命就像一件珍貴的禮物，千萬不要浪費(fèi)啊?！毙⌒⌒芑卮穑骸盃敔?，我會努力的。我會盡力做到最好?！?/p>

爺爺說：“對，我們一定要努力做到最好?！?/p>

他們可以看到一座長滿草的小山，山上有三塊灰色的大石頭。爺爺管它叫“三熊山”。

他們可以看到一條彎彎曲曲的小河，嘩啦啦地流過山谷，河水還會隨著天氣的變化改變顏色。太陽落山時(shí)，河水看起來是金色的，爺爺管它叫“金發(fā)姑娘的河”。

從樹屋上放眼望去，他們可以看到爺爺?shù)幕▓@，那里滿眼都是綠色，樹木長得很茂盛，爺爺管那兒叫“叢林”。

他們還可以看到一座老工廠的煙囪。爺爺年輕的時(shí)候在那家工廠工作過，他管它叫“越來越老的工廠”。但現(xiàn)在，那座煙囪已經(jīng)不再冒煙了。

爺爺和小小熊經(jīng)常爬到樹屋上去，不管是陽光燦爛……落葉飄飄，風(fēng)兒呼呼……

還是雨點(diǎn)滴答——當(dāng)然，雨不能稀里嘩啦下得太大。甚至白雪覆蓋大地時(shí)，他們也會去樹屋。帶上硬紙板，鋪在雪上，就可以坐啦！當(dāng)然，不能坐得太久了。

每個(gè)星期五，當(dāng)他們兩個(gè)舒舒服服地坐在樹屋上的時(shí)候，小小熊就會說：“爺爺，給我講個(gè)故事吧?！睜敔斁蜁v起他年輕時(shí)的往事。小小熊靜靜地聽著，覺得特別幸福。爺爺總是問：“我最可愛的小小熊，你好嗎？”小小熊說：“我很好。那我最可愛的爺爺，你好嗎？”爺爺回答：“很好啊，就像一個(gè)好爺爺那么好。我老嘍，這樣子已經(jīng)好得不能再好了?！?/p>

他們可以看到一座長滿草的小山，山上有三塊灰色的大石頭。爺爺管它叫“三熊山”。

他們可以看到一條彎彎曲曲的小河，嘩啦啦地流過山谷，河水還會隨著天氣的變化改變顏色。太陽落山時(shí)，河水看起來是金色的，爺爺管它叫“金發(fā)姑娘的河”。

從樹屋上放眼望去，他們可以看到爺爺?shù)幕▓@，那里滿眼都是綠色，樹木長得很茂盛，爺爺管那兒叫“叢林”。

他們還可以看到一座老工廠的煙囪。爺爺年輕時(shí)在那家工廠工作過，他管它叫“越來越老的工廠”。但現(xiàn)在，那座工廠的煙囪已經(jīng)不再冒煙了。

陽光燦爛時(shí)……風(fēng)兒呼呼時(shí)……

雨點(diǎn)滴答時(shí)……白雪覆蓋大地時(shí)……

吃過茶點(diǎn)，爺爺和小小熊總會爬上樹屋，并排坐下，看外面的世界。爺爺說：“小小熊，生命就像一件珍貴的禮物，千萬不要浪費(fèi)啊?！毙⌒⌒芑卮穑骸盃敔?，我會努力的。我會盡力做到最好?！?/p>

爺爺說：“對，我們一定要努力做到最好?！?/p>

但是有一個(gè)星期五，小小熊去看望爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺說：“對不起，小小熊，今天我不能出去啦?！睜敔斪谏嘲l(fā)里，抱著坐在沙發(fā)扶手上的小小熊，講起了他小時(shí)候的故事——那時(shí)候，爺爺自己也是一只小小熊。

接下來的那個(gè)星期五，小小熊沒有去爺爺家，而是和媽媽一起去了醫(yī)院。在醫(yī)院里，小小熊看到爺爺躺在床上。小小熊說：“爺爺，你可真懶呀，現(xiàn)在還沒起床?！睜敔斦f：“是??！我一整天都沒起床啦?！?/p>

媽媽去找醫(yī)生談事情，小小熊就爬到爺爺?shù)拇采?，拉著爺爺?shù)氖终f：“爺爺，給我講個(gè)故事吧?！?/p>

爺爺說：“對不起啊，小小熊，我太累了。要不，換你給我講一個(gè)吧？”小小熊就講了起來，他講，有一只小小熊每個(gè)星期五都會去看望爺爺，講他們一起爬到花園里的樹屋上，講他們在樹屋上看到的一切……

故事講完了，小小熊問：“爺爺，你喜歡這個(gè)故事嗎？”

可是爺爺沒有回答。

媽媽進(jìn)來了，她叫來護(hù)士，護(hù)士又叫來了醫(yī)生。

媽媽告訴小小熊，爺爺睡著了，睡得很沉很沉……

小小熊問：“爺爺什么時(shí)候醒來？”

媽媽張開雙臂，緊緊地?fù)ё⌒⌒⌒?，說：“他不會醒來了?！?/p>

小小熊和媽媽回到爺爺住的房子。

他們順著梯子，爬上搖搖晃晃的樹屋。他們坐在一起，相互擁抱著，看著遠(yuǎn)處那些熟悉的景物，靜靜地哭了。

小小熊抽泣著說：“等我當(dāng)了爺爺，我一定要做個(gè)好爺爺，就像爺爺那么好?！?/p>

“會的，小小熊?！眿寢屨f，“你一定會的?！?/p>

蝴蝶頁.后環(huán)襯

聰明豆繪本系列：《忘了說我愛你》《小熊孵蛋》《我永遠(yuǎn)愛你》《愿望樹》《小豬變形記》《火龍爸爸戒煙記》《亂七八糟的變色龍》《貓頭鷹喔喔呼》……第二單元

小學(xué)語文部編教材二年級上冊1場景歌

1場景歌yì

zhī

hǎi

ōu

yí

piàn

shā

tān一只海鷗，一片沙灘。yì

sōu

jūn

jiàn

yì

tiáo

fān

chuán艘軍艦,一條帆船。yì

fāng

yú

táng

yí

kuài

dào

tián

一方魚塘，一塊稻田。yì

háng

chuí

liǔ

yí

zuò

huā

yuán行垂柳，一座花園。yí

dào

xiǎo

xī

yì

kǒng

shí

qiáo一道小溪，一孔石橋。yì

cóng

cuì

zhú

yì

qún

fēi

niǎo

叢翠竹，一群飛鳥。yí

miàn

duì

qí

yì

bǎ

tóng

hào一面隊(duì)旗，一把銅號。yí

duì

hóng

lǐng

jīn

yí

piàn

huān

xiào一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑。yì

duì

hóng

lǐng

jīn

yí

piàn

huān

xiào一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”,一片

歡笑。tónghào

銅號duìqí隊(duì)旗yí

miàn

duì

qí

yì

bǎ

tónɡ

hào一面

隊(duì)旗，一把銅號，lǐngjīn“紅領(lǐng)巾”

一（）“紅領(lǐng)巾”一（）隊(duì)旗

一（）銅號一（）歡笑面把隊(duì)片一（

）“紅領(lǐng)巾”一（

）紅領(lǐng)巾隊(duì)條隊(duì)銅領(lǐng)巾旗號海邊景區(qū)門票讀對可得旗qí銅tóng號hào領(lǐng)lǐngyìduìhónglǐngjīnyípiànhuānxiào一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”，一片

歡笑。yímiànduìqíyìbǎtónɡhào一面

隊(duì)旗，一把

銅號，

fān一（）帆船

ōu一（）海鷗jūnjiàn一（）軍艦

tān一（）沙灘條只艘片

仔細(xì)觀察教室里的人和物，用上合適的數(shù)量詞說一說。我來說你來指歡笑“紅領(lǐng)巾”銅號隊(duì)旗一面一把一隊(duì)一片找朋友

1.下課后在操場上觀察物品，搭配上數(shù)量詞說給同學(xué)聽。

2.回家觀察家里的物品，用上數(shù)量詞說給爸爸、媽媽聽。再見識字2樹之歌楊樹榕樹梧桐樹楓樹松柏木棉樺樹銀杏水杉金桂壯高像手掌紅綠喜暖耐寒活化石香2、樹之歌楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。楓葉秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守邊疆。銀杏水杉活化石，金桂開花滿院香。

我會寫：壯化壯大很壯強(qiáng)壯粗壯變化化石化學(xué)

我會寫：楊桐松棉姓楊楊樹桐樹梧桐松樹松果木棉棉花

我會寫：楓柏杉桂楓樹楓葉柏樹松柏水杉云杉桂樹桂花2、樹之歌楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。楓葉秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守邊疆。銀杏水杉活化石，金桂開花滿院香。泡桐云杉翠柏白樺松子楓葉白果桂花pāo柳樹榆樹鳳凰樹十年樹木，百年樹人。樹高百尺，葉落歸根。樹無根不長，人無志不立。gēn孔雀què錦雞jǐn雄鷹yīngxiōng

大雁yàn老虎黃鸝百靈líng熊貓

孔雀錦雞雁群雄鷹老虎熊貓百靈黃鸝lǎohǔxiónɡm(xù)āo

bǎilínɡ

huánɡlí

kǒnɡquèjǐnjī

xiónɡyīnɡyànqún

3拍手歌初讀課文讀準(zhǔn)字音，不會讀的字借助拼音拼一拼找出本課的生字、詞語

láojìquèjǐn

xióngyīng

牢記雀錦雄鷹

xiángyàncóngshēnměnglíngxiū

翔雁叢深猛靈休

牢記雀錦雄鷹

翔雁叢深猛靈休xióngyīngyànbǎilínghuánglí

雄鷹大雁百靈黃鸝xióngjǐnxiángxīxì熊貓錦雞飛翔嬉戲xiūxicóngbǎohùláohǔ

休息叢林保護(hù)牢記猛虎

讀課文：想一想課文寫了哪幾種小動物，把它們的名字用圓圈圈出來。讀出節(jié)奏你拍一，我拍一，保護(hù)動物要牢記。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔在藍(lán)天。你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，熊貓嬉戲在竹林。你拍八，我拍八，大小動物都有家。你拍九，我拍九，人和動物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動物是大事。動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，讓我們一起來看看，他們是怎樣對待我們的朋友的。鱷魚在哭泣你想對這些人說什么？動物是人類的朋友我們要保護(hù)我們的朋友保護(hù)動物

再見

4田家四季歌

點(diǎn)擊聽朗讀認(rèn)真聽我讀，把我的音錄下來，錄完后你也照著讀一讀。我是大喇叭，你是錄音機(jī)學(xué)習(xí)提示1.自己輕聲讀課文1遍后和同桌一起再讀1遍課文。注意讀準(zhǔn)字音讀通句子。

2.做“你指我認(rèn)”的游戲。（24頁要求認(rèn)識的生字）chūnjìlǐchūnfēnɡchuī

huākāicǎochánɡhúdiéfēi春季里，春風(fēng)吹，花開草長蝴蝶飛。màimiáoérduōnèn，sānɡyèérzhènɡféi。

麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。xiàjìlǐ

nónɡshì

mánɡ

cǎiliǎocánsānɡyòuchāyānɡ

夏季里，農(nóng)事忙，采了蠶桑又插秧。zǎoqǐqínɡēnɡzuòɡuīláidàiyuèɡuānɡ

早起勤耕作，歸來戴月光。qiūjìlǐ

dàoshànɡchánɡ

ɡǔxiànɡhuánɡjīnlìlìxiānɡ

秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。shēntǐsuīxīnkǔ

xīnlǐxǐyánɡyánɡ

身體雖辛苦，心里喜洋洋。dōnɡjìlǐ

xuěchūqínɡ

xīnzhìmiányīnuǎnyòuqīnɡ

冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。yìniánnónɡshìliǎo

dàjiāxiàoyínɡyínɡ

一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。

tiánjiāsìjìɡē田家四季歌

識字晉級我能行☆☆蝴蝶

húdié麥苗màimiáo（）的桑葉sānɡ（）的

chūnjìlǐchūnfēnɡchuī

春季里，春風(fēng)吹，

huākāicǎozhǎnɡhúdiéfēi花開草長蝴蝶飛。màimiáoérduōnèn麥苗兒多嫩，sānɡyèérzhènɡféi桑葉兒正肥。xiàjìlǐ

nónɡshìmánɡ夏季里，農(nóng)事忙，cǎilecánsānɡyòuchāyānɡ采了蠶桑又插秧。zǎoqǐqínɡēnɡzuò早起勤耕作，ɡuīláidàiyuèɡuānɡ歸來戴月光。qiūjìlǐ

dàoshànɡchánɡ

ɡǔxiànɡhuánɡjīnlìlìxiānɡ

秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。shēntǐsuīxīnkǔ

xīnlǐxǐyánɡyánɡ

身體雖辛苦，心里喜洋洋。dōnɡjìlǐ

xuěchūqínɡ

xīnzhìmiányīnuǎnyòuqīnɡ

冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。yìniánnónɡshìliǎo

dàjiāxiàoyínɡyínɡ

一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。

春季里，春風(fēng)吹春風(fēng)吹，春風(fēng)吹花開草長蝴蝶飛

蝴蝶飛，蝴蝶飛麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥夏季里，農(nóng)事忙農(nóng)事忙，農(nóng)事忙采了蠶桑又插秧又插秧，又插秧早起勤耕作，歸來戴月光早起勤耕作，歸來戴月光我和老師對對讀秋季里，稻上場稻上場，稻上場谷像黃金粒粒香粒粒香，粒粒香身體雖辛苦，心里喜洋洋身體雖辛苦，心里喜洋洋冬季里，雪初晴雪初晴，雪初晴新制棉衣暖又輕暖又輕，暖又輕一年農(nóng)事了，大家笑盈盈一年農(nóng)事了，大家笑盈盈女：春季里，春風(fēng)吹，花開草長蝴蝶飛。

麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。男：嫩、嫩、嫩；肥、肥、肥。女：夏季里，農(nóng)事忙，采了蠶桑又插秧。

早起勤耕作，歸來帶月光。男：忙、忙、忙。女：秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。

身體雖辛苦，心里喜洋洋男：喜洋洋、喜洋洋。女：冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。

一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。合：一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。男生女生合作讀春季里，春風(fēng)吹，花開草長蝴蝶飛。

麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。

夏季里，農(nóng)事忙，采了蠶桑又插秧。

早起勤耕作，歸來戴月光。秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦，心里喜洋洋冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。一年農(nóng)事了，大家笑盈盈，笑盈盈。小組合作讀一讀識字晉級我能行★季蝴蝶麥苗

桑肥農(nóng)歸場谷粒雖辛苦戴了我會讀jì

hú

dié

mài

miáo

sānɡ

féi

nónɡ

ɡuī

chánɡɡǔ

lì

suī

xīnkǔdàiliǎo季蝶農(nóng)蝴

戴歸肥

粒了苦麥桑場苗辛谷雖雖吹肥忙歸吹chuī肥féi忙máng

歸guī

吹肥忙歸作業(yè)加油站1.把課文背誦給家長聽。2.“讀一讀，記一記”，24頁第2題中的詞語，上網(wǎng)查找與這些農(nóng)事活動相關(guān)的圖片、資料，了解這些活動。四季歌春天花兒笑，夏天蟬兒叫，秋天楓葉紅，冬天雪花飄。拓展欣賞

秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。

chánɡ

場

chánɡ

chǎnɡ

（一場雨）（場院）（廣場）（操場）★▲一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。liǎo了

liǎo

le（明了）（了事）（走了）（好了）★你愛讀書嗎？葡萄架，高又高，上面掛著紫葡萄。狐貍看見往上跳，跳呀跳，夠不著。夠不著，心不甘，不說自己笨，倒說葡萄酸。查字典讀書的時(shí)候，遇到了不認(rèn)識的字，該怎樣辦？遇到了不認(rèn)識的字，如“狐”字，可以用部首查字法來解決。查字典第一步：要查“狐”的讀音，先要確定這個(gè)字的部首是“犭”，再數(shù)數(shù)“犭”的筆畫，共三畫。第二步：在部首目錄里的三畫找到部首“犭”和所在的頁碼。查字典第三步：按照頁碼，在檢字表中找“犭”部。再數(shù)數(shù)“狐”字除去部首還有幾畫，然后在相應(yīng)位置找到“狐”字和在正文中的頁碼。第四步：按照頁碼，在正文中就可以查到狐字了。從字典的部首目錄中，查出下面的部首在檢字表的第幾頁。艸（）糸（）??（）酉（）數(shù)一數(shù)，下面的字除去部首有幾畫。葡（）笨（）紫（）酸（）犭（）貍（）用部首查字法，查查下面的字。

貍識字加油站葡萄紫狐貍笨酸操作動畫，學(xué)習(xí)生字操作動畫，學(xué)習(xí)生字操作動畫，學(xué)習(xí)生字操作動畫，學(xué)習(xí)生字操作動畫，學(xué)習(xí)生字操作動畫，學(xué)習(xí)生字操作動畫，學(xué)習(xí)生字識字加油站葡萄紫狐貍笨酸葡萄架，高又高，上面掛著紫葡萄。狐貍看見往上跳，跳呀跳，夠不著。夠不著，心不甘，不說自己笨，倒說葡萄酸?？淳绖赢?，唱經(jīng)典兒歌。日積月累有山皆圖畫，無水不文章。日積月累有山皆圖畫，無水不文章。日積月累一畦春韭菜，十里稻花香。日積月累忠孝傳家遠(yuǎn)日積月累詩書繼世長。日積月累日積月累

古時(shí)候不少家把“__________,___________”作為家訓(xùn)，這是中國傳統(tǒng)文化的傳承，也是中國歷代家長們的理想和對晚輩們的期望。用一用：從三句話中選出恰當(dāng)?shù)囊痪涮钤跈M線上。忠厚傳家久詩收繼世長我愛閱讀我愛閱讀十二花名歌正月山茶滿盆開，二月迎春出開放。三月桃花紅十里，四月牡丹國色香。五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。七月茉莉花如雪，八月桂花滿枝香。九月菊花姿百態(tài)，十月芙蓉正上妝。冬月水仙案上供，臘月寒梅斗冰霜。正月山茶滿盆開，二月迎春初開放。三月桃花紅十里，四月牡丹國色香。五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。七月茉莉花如雪，八月桂花滿枝香。九月菊花姿百態(tài)，十月芙蓉正上妝。十一月水仙案頭供，臘月寒梅斗冰霜。十二月花名歌正月山茶滿盆開二月迎春初開放三月桃花紅十里四月牡丹國色香國色天香五月石榴紅似火六月荷花滿池塘七月茉莉花如雪八月桂花滿樹黃九月菊花姿百態(tài)千姿百態(tài)十月芙蓉正上妝冬月水仙案頭供臘月寒梅斗冰霜看精美動畫，唱《報(bào)花名》再見第三單元這是什么？大聲地朗讀課文：

○根據(jù)拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

○遇到字或者句子要多讀幾遍。

○圈畫出生字，用數(shù)字標(biāo)出自然段。

曹稱員根柱

議論重桿秤坎線止量

曹稱呼

員根柱子

議論重桿秤鉤

坎線止量你聽到了哪些稱呼？返回返回返回秤砣秤鉤秤桿秤盤

別人一同柱子

一邊到底秤桿力氣出來船身

石頭

地方果然

稱柱底桿秤做歲站

船然R·二年級上冊5玲玲的畫新課導(dǎo)入你喜歡畫畫嗎？如果你的畫不小心弄臟了，你會怎么辦呢？

水彩筆：兒童常用的繪畫工具。優(yōu)點(diǎn)是水分充足，色彩豐富、鮮艷；缺點(diǎn)是水分不均勻，過渡不自然，一般適合畫兒童畫。知識備查聽朗讀，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，理解詞語意思。整體感知我會認(rèn)玲línɡ字詞積累大家好，我叫玲玲。幅fú詳xiánɡ評pínɡ獎jiǎnɡ催cuī叭bā臟zānɡ報(bào)bào另lìnɡ及jí懶l(wèi)ǎn并bìnɡ糟zāo肯kěn糟懶及肯評詳催并玲幅叭另臟獎報(bào)děi（）臟得zànɡ（）zānɡ（）臟亂心臟de（）dé（）得意得勁多音字寫得好詞語解釋【滿意】【來不及】【懶洋洋】因時(shí)間短促，無法顧到或趕上。沒精打采的樣子。滿足自己的愿望；符合自己的心意。初讀課文讀課文，想一想：本文講了一個(gè)什么故事？

玲玲明天要去參加評獎的

，一不小心

。在

的幫助下，玲玲在原本臟的地方

。畫了一只小花狗畫弄臟了爸爸課文解讀

自讀課文，找出課文中描寫玲玲心情發(fā)生變化的語句，并說說玲玲的心情發(fā)生了怎樣的變化，為什么會產(chǎn)生這樣的變化。

玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。得意

就在這時(shí)候，水彩筆叭的一聲掉到了紙上，把畫弄臟了。玲玲傷心地哭了起來。傷心怎么了，玲玲？

我的畫弄臟了，另畫一張也來不及了。

別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)兒什么，不是很好嗎？玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的？●你們覺得玲玲的做法怎么樣？●玲玲這回滿意了嗎？

玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。滿意引導(dǎo)：

爸爸和玲玲是在什么時(shí)候、什么情況下展開三次對話的？爸爸的話和玲玲的話應(yīng)該怎樣讀呢？（1）第一次對話：爸爸的話要用關(guān)心、催促的語氣來讀，玲玲的話要表現(xiàn)出玲玲為自己畫好了參賽畫而感到滿意的語氣；（2）第二次對話：玲玲的話要讀出緊張、著急、傷心的語氣，爸爸的話要用沉穩(wěn)、安慰的語氣來讀；（3）第三次對話：爸爸的話要讀出高興的語氣。

看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。（1）齊讀，邊讀邊想：這兩句話是什么意思？（2）四人小組、全班交流自己對這兩句話的理解，教師引導(dǎo)。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。

爸爸說的這兩句話有兩層意思：一是指在生活中對待事情好壞的態(tài)度，我們不能把一些暫時(shí)沒有做好或不小心做錯(cuò)的事情都看成是壞事，因?yàn)楹脡氖强梢赞D(zhuǎn)化的；二是指遇到事情辦得糟糕的時(shí)候，我們不能驚慌失措，而應(yīng)沉著冷靜，開動腦筋想一想彌補(bǔ)的辦法。壞事：就在這時(shí)候，水彩筆叭的一聲掉到了紙上，把畫弄臟了。玲玲傷心地哭了起來。

好事：整張畫看上去更好了。爸爸的話是從玲玲改畫這件事引發(fā)出來的感想，是文章的

，起到了

的作用。中心句點(diǎn)明主題爸爸的話有道理嗎？聽了爸爸的話，你有什么想法？這兩幅畫，你更喜歡哪一幅？為什么？說一說：這樣的事我也遇到過……示例：有一次，我不小心把筆筒掉在了地上，摔出了一條縫。我把這事兒告訴了媽媽，媽媽讓我自己想辦法裝飾一下，讓筆筒重新變漂亮！我仔細(xì)想了想，用彩紙剪了幾朵小花貼在有縫隙的地方，筆筒就真的大變樣了，我開心極了。拓展延伸要學(xué)會思考，不要一碰到困難就向別人伸手?！獝垡蛩固挂粋€(gè)能思考的人，才是一個(gè)力量無邊的人。

——巴爾扎克世上無難事，只怕有心人。結(jié)構(gòu)梳理爸爸啟發(fā)玲玲動腦改畫玲玲的畫壞事變好事不小心弄臟了畫看上去更好了主旨概括本文寫了玲玲把畫弄臟了，在爸爸的啟發(fā)下，把畫修改好的事。告訴我們只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。課后作業(yè)

1.抄寫本課的生字新詞。2.在你們的生活中也遇到過做得不好或令人不滿意的事嗎？你是怎么做的？把你遇到的這種事在小組中互相交流一下。部編版二年級語文上冊執(zhí)教人：姜玲6.

6.

qīhú

cháo

jiān

期胡朝

肩ɡuāxiūlěnɡtuán

chónɡɡuō刮修冷團(tuán)重鍋xiāowánjiéshùxiāndēnɡ削完結(jié)束鮮燈

期胡朝肩ɡuāxiūlěnɡtuán

chónɡ

ɡuō刮修冷團(tuán)重

鍋xiāowán

jié

shùxiāndēnɡ削完結(jié)束鮮燈

qīhúcháojiān多音字（朝陽）zhāo

cháo

朝（結(jié)實(shí)）（結(jié)束）jiējié結(jié)（重量）（重新）

zhòng

chóng重（朝代）

qīhú

cháo

jiān

期胡朝

肩

ɡuāxiūlěnɡtuán

chónɡɡuō

刮修冷團(tuán)重鍋

xiāowánjiéshùxiāndēnɡ

削完結(jié)束鮮燈

封削鍋朝刮

燈修肩團(tuán)重完期結(jié)束鮮胡

削土豆刮胡子修臺燈一封信一沓紙一束鮮花一支圓珠筆一封信一沓紙一束鮮花一支圓珠筆

一（）事情一()線一顆（）一頭（）

親愛的爸爸：你不在，我們很開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。第一封信第二封信

親愛的爸爸：你不在，我們很開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。親愛的爸爸：我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒。這樣，我們就能自己修臺燈了。還有，下星期天我們?nèi)タ措娪?。爸爸，我們天天想你。第一封信第二封?/p>

爸爸出國了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。

親愛的爸爸：你不在，我們很開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。第一封信作業(yè)：1、抄寫本課生字并組詞。2、熟讀課文，并思考：露西前后寫的兩封信，你更喜歡哪一封？為什么？用你的小耳朵聽一聽7媽媽睡了課文睡夢中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。睡夢中的媽媽好溫柔。媽媽微微地笑著。是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個(gè)故事，等會兒講給我聽……睡夢中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。她干了好多活，累了，乏了，她真該好好兒睡一覺。媽媽睡了媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時(shí)候，自己先睡著了，睡得好熟，好香。1234課文主要講了什么？“我”觀察媽媽睡覺時(shí)的樣子，從而發(fā)現(xiàn)了“我”很愛媽媽，媽媽也很愛“我”。媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時(shí)候，自己先睡著了，睡得好熟，好香。為什么媽媽睡得那么熟，那么香？哄“我”睡覺的媽媽為什么自己先睡著了？1好熟，好香睡夢中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。睡夢中的媽媽好溫柔。媽媽微微地笑著。是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個(gè)故事，等會兒講給我聽……睡夢中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。她干了好多活，累了，乏了，她真該好好兒睡一覺。234朗讀課文，說說睡夢中的媽媽是什么樣子的？朗讀課文，說說睡夢中的媽媽是什么樣子的？睡夢中的媽媽（真美麗）。睡夢中的媽媽（好溫柔）。睡夢中的媽媽（好累）。朗讀課文，說說睡夢中的媽媽是什么樣子的？睡夢中的媽媽（真美麗）。睡夢中的媽媽（好溫柔）。睡夢中的媽媽（好累）。真美麗好溫柔好累睡夢中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。睡夢中的媽媽真美麗，從課文哪些地方可以看出來呢？睡夢中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。

睡夢中的媽媽真美麗，從課文哪些地方可以看出來呢？明亮的眼睛彎彎的眉毛紅潤的臉讀一讀例：彎彎的（眉毛）彎彎的（小河）彎彎的（小路）彎彎的（小橋）說一說小河

小路

小橋2.讀一讀，照樣子，看誰說得多明亮的眼睛水汪汪的眼睛（）的眼睛烏黑的頭發(fā)波浪似的頭發(fā)（）的頭發(fā)（雪亮亮）的眼睛（炯炯有神）的眼睛（大大的）的眼睛（圓溜溜）的眼睛（藍(lán)色）的眼睛

（烏黑）的頭發(fā)（柔順）的頭發(fā)（金黃）的頭發(fā)（黑亮）的頭發(fā)（卷曲）的頭發(fā)（雪白）的頭發(fā)睡夢中的媽媽好溫柔。媽媽微微地笑著。是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個(gè)故事，等會兒講給我聽……睡夢中的媽媽好溫柔，從課文哪些地方可以看出來呢？睡夢中的媽媽好溫柔。媽媽微微地笑著。是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個(gè)故事，等會兒講給我聽……媽媽微微地笑著，想像媽媽還會在夢里想到什么？說一說你覺得誰也很溫柔？睡夢中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。她干了好多活，累了，乏了，她真該好好兒睡一覺。媽媽做了什么好累呢？從課文哪些地方可以看出來呢？

窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。說一說說說自己的媽媽為家里人都做了什么？說一說媽媽已經(jīng)這么累了，為什么還要哄我睡覺？媽媽愛我說一說你愛你的媽媽嗎？你看見過自己媽媽睡覺的樣子嗎？你想對自己的媽媽說什么呢？口語交際我愛做手工部編版二年級上冊

兒歌《人有兩件寶》

人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。動手又動腦，才會有創(chuàng)造。第一關(guān)說一說（1）請你向你的小伙伴說一說你的小制作是怎么做的。（2）一定要把過程說清楚，說明白。示范例文：七星瓢蟲

我?guī)淼氖且恢黄咝瞧跋x。制作七星瓢蟲要準(zhǔn)備乒乓球一個(gè)，瓶蓋一個(gè)，還要有彩紙、剪刀、膠帶等。我首先把乒乓球用剪刀剪成兩半，用其中的一半做瓢蟲的身體，一個(gè)瓶蓋做瓢蟲的頭。然后把頭和身體用膠帶固定在一起。用紅色的卡紙剪出瓢蟲的兩個(gè)觸角，黑色卡紙剪出七個(gè)小圓形，做瓢蟲身上的斑點(diǎn)，再用橙色的卡紙剪出瓢蟲的六條腿。最后用膠帶把剪好的紙片粘貼在相應(yīng)的位置。一個(gè)漂亮的七星瓢蟲就做好了。大家看制作七星瓢蟲是不是很簡單。第二關(guān)比一比（1）在合作小組里，展開你豐富的聯(lián)想，向小伙伴介紹你的小制作。（2）比一比誰說的最好，推選出來為全班展示。第三關(guān)夸一夸（1）把你的小制作展示給大家。（2）請你夸一夸小伙伴的作品，看看誰做的最好，最有創(chuàng)意。比賽規(guī)則：

（1）每絹選派一位代表參加比賽。

（2）以小組為單位，為每一位選手填寫評價(jià)表

（3）認(rèn)真聽，聽完后說說記住了哪些主要信息。

作業(yè)設(shè)計(jì)，課外延伸。聽了同學(xué)們的介紹，你回家也可以學(xué)著做一做，你應(yīng)該會做的比他更好，更有創(chuàng)意。

小豬玩具店小汽車變形金剛水槍魔幻陀螺樂高拼裝積木火力少年王悠悠球芭比娃娃長尾巴小猴我最喜歡的玩具我最喜歡的玩具是

，它

。我會說看一看

顏色（紅色的）小汽車（淺藍(lán)色的）悠悠球（金黃色的）陀螺表示玩具顏色的詞語紅紅的、淡黃的、雪白的、紅通通、金燦燦、亮晶晶、五顏六色、黑白相間……我喜歡的玩具是（），它（）。它穿著（）的外衣?？匆豢?/p>

形狀、大小

小汽車的身子（），上面有（），下面有（），跑起來可快了。

摸一摸

外形

光滑又堅(jiān)硬

毛茸茸的表示玩具樣子的詞語細(xì)細(xì)的扁扁的尖尖的毛茸茸圓溜溜水汪汪小巧玲瓏四四方方十分可愛

我喜歡的玩具是（），它（）。它穿著（）的外衣，樣子（），摸上去（）。玩一玩

玩一玩表示玩的詞語

☆先……然后……再……

☆可以……可以……也可以……

☆一會兒……一會兒……一會兒……

看一看我會觀察摸一摸玩一玩我最喜歡的玩具是什么？說一說它是什么樣子的？它好玩在哪里？▲先……然后……再……▲可以……可以……也可以……▲一會兒……一會兒……聽一聽學(xué)一學(xué)，，臉是什么臉圓圓的。皮膚白白的。一雙大眼睛水靈靈的。布娃娃的布娃娃的布娃娃的什么怎么樣臉圓圓的，皮膚白白的，一雙大眼睛水靈靈的。學(xué)一學(xué)她戴著一頂紅帽子，梳著兩條小辮子，穿著格子的連衣裙和格子的鞋子。學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)，，怎么樣怎么玩是什么我最喜歡的玩具是什么？想一想它是什么樣子的？它好玩在哪里？

我會寫在方格紙上。

我知道標(biāo)點(diǎn)符號也要占一格。學(xué)一學(xué)，，記一記

寫話歌寫話開頭空兩格，把字寫進(jìn)小方格。語句通順不寫錯(cuò)，標(biāo)點(diǎn)符號占一格。我最喜歡的玩具是什么？是什么寫一寫它是什么樣子的？怎么樣它好玩在哪里？怎么玩

寫話歌寫話開頭空兩格，把字寫進(jìn)小方格。語句通順不寫錯(cuò)，標(biāo)點(diǎn)符號占一格。

寫一寫顏色:淡黃的雪白的紅通通金燦燦亮晶晶五顏六色黑白相間樣子:細(xì)細(xì)的扁扁的尖尖的毛茸茸圓溜溜水汪汪小巧玲瓏四四方方玩法：先……然后……再……

可以……可以……也可以……

一會兒……一會兒……我最喜歡的玩具是什么？是什么評一評它是什么樣子的？怎么樣可以怎么玩？怎么玩

寫話歌寫話開頭空兩格，把字寫進(jìn)小方格。語句通順不寫錯(cuò)，標(biāo)點(diǎn)符號占一格。

改一改

寫話歌寫話開頭空兩格，把字寫進(jìn)小方格。語句通順不寫錯(cuò)，標(biāo)點(diǎn)符號占一格。

抄一抄再見評一評1.用詞是否準(zhǔn)確。2.語句是否完整通順。3.是否按一定的順序?qū)憽?.標(biāo)點(diǎn)符號、格式是否正確。5.書寫是否認(rèn)真、規(guī)范，紙面是否整潔。看誰評得又快又好！寫一寫1.用詞準(zhǔn)確，不會寫的字用拼音代替。2.語句完整通順。3.按一定的順序?qū)憽?.標(biāo)點(diǎn)符號、格式正確。5.書寫認(rèn)真、規(guī)范，保持紙面整潔。看誰寫得又快又好！評一評1.用詞是否準(zhǔn)確。2.語句是否完整通順。3.是否按一定的順序?qū)憽?.標(biāo)點(diǎn)符號、格式是否正確。5.書寫是否認(rèn)真、規(guī)范，紙面是否整潔?？凑l評得又快又好！改一改1.改正錯(cuò)別字。2.改正不正確的標(biāo)點(diǎn)符號、格式。3.改正不準(zhǔn)確的用詞。4.改正不通順的句子。5.改正雜亂的順序?？凑l改得又快又好！展一展1.儀態(tài)大方。2.聲音清晰洪亮。3.語言流暢。4.書寫認(rèn)真。5.話寫得好?？凑l評得又快又好！五顏六色各種各樣五花八門琳瑯滿目第四單元你知道這座樓叫什么名字嗎？詩人登樓看見了什么？想到了什么？讓我們一起來學(xué)習(xí)這首古詩。古詩二首——登鸛雀樓81.學(xué)習(xí)本課生字、新詞，理解詩句，了解詩歌大意。2.有感情地朗讀課文，背誦并默寫。（重點(diǎn)）3.從朗讀詩句中體會到“站得高，才能看得遠(yuǎn)”的道理。（重點(diǎn)）4.通過學(xué)習(xí)這首詩，對詩的特點(diǎn)，如感情豐富、語言精練、講究節(jié)奏和韻律等，有較具體的體會。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)王之渙：(688～742)，是盛唐時(shí)期的著名詩人。性格豪放不羈，常擊劍悲歌，其詩多被當(dāng)時(shí)樂工制曲歌唱。名動一時(shí)，他常與高適、王昌齡等相唱和，以善于描寫邊塞風(fēng)光著稱。主要作品：《登鸛雀樓》《涼州詞》。走近作者

點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，理解詩詞意思。樓依盡欲窮層cénglóuyījìnyùqióng我會認(rèn)更ɡēnɡ（更夫打更）ɡènɡ（更加）盡jìn（盡力）jǐn（盡管）多音字樓lóu書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右上橫短，“女”橫長，托住上部。部首：木組詞：城樓鐘樓造句：我很喜歡這座大樓的設(shè)計(jì)風(fēng)格。我會寫音序：L結(jié)構(gòu):左右

依yī書寫指導(dǎo)：左窄右寬，橫宜長，末筆捺宜舒展。部首：亻組詞：依著依靠造句：小蘭和奶奶相依為命。音序：Y結(jié)構(gòu):左右

盡jìn書寫指導(dǎo)：撇捺舒展，兩點(diǎn)在左下格。部首：尺組詞：依山盡說不盡造句：雷鋒的故事說不盡。音序：J結(jié)構(gòu):上下

黃huáng書寫指導(dǎo)：上部寬，中部窄。第二橫長；中部上寬下窄。部首：黃組詞：黃河金黃造句：黃河是我們的母親河。音序：H結(jié)構(gòu):上中下層céng書寫指導(dǎo)：撇舒展，“云”第一橫在橫中線上。部首：尸組詞：一層樓上層造句：叔叔的公司包租整整一層樓。音序：C結(jié)構(gòu):半包圍

品讀提示：結(jié)合核心問題品讀古詩。核心問題：這首詩表達(dá)了什么樣的情感？串珠問題：1.詩人登上去以后看到了什么？2.作者在樓上想到了什么？梳理文意登鸛雀樓

（唐）王之渙白日依山盡，黃河入海流。依：靠著。登上鸛雀樓舉目遠(yuǎn)望，看見太陽靠著群山落下去了，黃河的水正滾滾流向大海。白日：傍晚的太陽。盡：完。這里指太陽靠著群山漸漸西沉，最后看不見了。入海流：指黃河最終流入大海。欲窮千里目，更上一層樓。想要看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，就要再登上一層樓。千里目：指看到更遠(yuǎn)的地方。窮：盡。欲：想要。更：再。課文整體感知詩的前兩句寫登樓所見，由遠(yuǎn)望“白日”到俯瞰“黃河”。詩人融情于景，營造了景象壯闊、氣勢雄渾的意境，把上下、遠(yuǎn)近、東西的景物都容納其中，顯出詩人襟懷的寬大。詩的后兩句寫登樓所思，寓理于事，進(jìn)一步寫出詩人積極向上、高瞻遠(yuǎn)矚的胸襟，也道出了只有站得高才能看得遠(yuǎn)的人生哲理。拓展：你還會寫出兩句王之渙寫的其他詩嗎？________________________________________________

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。核心問題：《登鸛雀樓》表達(dá)了詩人對大自然的熱愛和贊美之情，以及積極進(jìn)取的思想感情。這首詩表達(dá)了什么樣的情感？1.詩人登上去以后看到了什么？詩人登上鸛雀樓看到了白日、山、黃河等景象。上去以后看到太陽在山的盡頭、黃河向海的方向流去。串珠問題：2.作者在樓上想到了什么？想到要想看得更遠(yuǎn)，只有站得更高些，“更上一層樓”。課文結(jié)構(gòu)登鸛雀樓登樓所見黃河入海（想象）太陽落山（實(shí)景）登樓所思更上一層樓（包含哲理）欲窮千里目（博大胸懷）融情于景寓理于事這是一首五言絕句，寫了詩人登上鸛雀樓的所見所思，道出了只有站得高才能看得遠(yuǎn)的人生哲理，表現(xiàn)出詩人積極向上的進(jìn)取精神。課文主旨推薦閱讀登樓寄遠(yuǎn)李九齡滿城春色花如雪，極目煙光月似鉤?？偸莿尤肃l(xiāng)思處，更堪容易上高樓。國學(xué)誦讀黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞(rèn)山。羌(qiāng)笛何須怨(yuàn)楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

（《涼州詞》王之渙）走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化【諺語】跳進(jìn)黃河也洗不清。解釋：比喻很難擺脫關(guān)系，避免不了嫌疑。課堂小結(jié)這首詩寫了詩人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來的不凡的胸襟抱負(fù)，激勵我們努力學(xué)習(xí)，積極向上，做生活的強(qiáng)者！望廬山瀑布

李白

李白

李白是唐代著名詩人，一生中寫下了上千首詩，其詩風(fēng)格豪放，思想豐富，語言流暢，富有積極浪漫主義精神。

廬山瀑布

香爐峰：峰的形狀像香爐，峰頭常有云霧繚繞，因此而得名。望廬山瀑布--（唐）李白日照香爐/生紫煙，

遙看瀑布/掛前川。

飛流直下/三千尺，

疑是/銀河/落九天。瀑布爐煙遙川我會認(rèn)瀑布爐煙遙川chuānpùbùlúyānyáo我會認(rèn)日照：香爐：紫煙：在太陽的照射下。廬山的香爐峰。紫色的云霧。詞語理解紫煙：紫色的云霧遙看瀑布掛前川飛流直下三千尺飛流直下三千尺速度：方向：高度：飛直下三千尺疑是銀河落九天疑：懷疑、猜測

銀河：晴天夜晚，天空中呈現(xiàn)出的一條明亮的光帶，夾雜著許多閃爍的小星星，看起來像一條銀白色的大河。望廬山瀑布

你能用自己的話把這首詩的意思講給大家聽嗎？

在陽光的照射下，廬山的香爐峰升起紫色的云霧。一條白練似的瀑布從青翠的山壁跌落下來，好象一條大河掛在山前。那長長的瀑布飛快的