六年級道德與法治全冊第四單元生命的思考第九課珍視生命第2框增強生命的韌性練習(xí)新人教版五四制

9.2?增強生命的韌性？同步練習(xí)一、單項選擇題1、日常生活中，在我們懷揣美好的愿望、目標(biāo)、期待去努力的過程中，難免會碰到的挫折有（）①阻礙②成功③失利④失敗A.①②③B.②③④C.①②D.①③④2、某校在新學(xué)年伊始開展了一堂挫折教育課。對學(xué)生進行挫折教育（）①有利于增強學(xué)生應(yīng)對挫折的能力②能使學(xué)生遠離挫折,不再遭受挫折③能使學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)，以頑強的毅力迎戰(zhàn)挫折④能讓學(xué)生掌握戰(zhàn)勝挫折的方法,積極迎戰(zhàn)挫折A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3、對下面漫畫?挫折是人生的必經(jīng)之路,先經(jīng)歷者為樂觀,后經(jīng)歷者為悲觀?理解正確的選項是挫折是人生的必經(jīng)之路,先經(jīng)歷者為樂觀，后經(jīng)歷者為悲觀①要勇敢地面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,實現(xiàn)成功②對待挫折的態(tài)度不同,那么結(jié)果不同③面對挫折,我們要以積極的態(tài)度應(yīng)對④面對挫折,逃避也是不錯的選擇A.①②③B.②③④C.①②D.②③4、“如果生活只有風(fēng)和日麗而沒有陰云籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦,那么，這樣的生活根本就不是生活一一至少不是人的生活。〃這說明（）A.人生在世不會總是一帆風(fēng)順B.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村C.挫折就是人生成長的障礙D.挫折不可怕，可怕的是不能正確對待挫折5、十四歲的甘肅會寧少年邢向陽父親早逝母親改嫁，小小年紀(jì)一邊求學(xué)，一邊替父盡孝,柔弱的身軀撐起一個破碎家庭的希望。面對生活的苦難，他毫不退縮。他說只想快些長大，照顧好年邁的爺爺和癱瘓的奶奶一一邢向陽的事跡啟發(fā)我們UA.成認逆境，向挫折屈服B.不懼挫折，保持積極進取的精神狀態(tài)C.只有遭遇挫折，人才能得到開展D.每個人都可以輕松戰(zhàn)勝挫折6、用積極的態(tài)度和行為面對人生和挫折，你會發(fā)現(xiàn)生命的厚度由一此展開。下面對待挫折的態(tài)度和行為值得我們.贊賞的有（）①家庭貧困的陳文在讀書之余，靠勤工儉學(xué)養(yǎng)活自己，他的人生觀是“自立自強不自卑，小事認真做，平凡也精彩〃②林書豪用汗水贏得成功，即便是在聯(lián)賽停擺、飯碗無著之時，他的訓(xùn)練也沒有中斷③王剛同學(xué)最近很煩惱，他說：“我在學(xué)習(xí)上.、生活上有了難題，很需要別人的幫助，可我又怕同學(xué)嘲笑我，說我沒長進、懦弱〃④張慧同學(xué)無法面對父母離異，自暴自棄，一蹶不振A.①②B.③④C.②③D.①④7、要開掘“生命的力量，我們［）①要學(xué)會承受壓力、調(diào)解現(xiàn)狀以及自我修復(fù)

②要有面對困難的勇氣、堅強意志和不懈努力③無論遇到什么困難與挫折，都應(yīng)當(dāng)依靠自己的力量去戰(zhàn)勝它④可以向他人尋求幫助，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，獲得支持和鼓勵A(yù).①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、每年一屆的校運會又開始了，浩浩想在百米比賽中奪冠，為班級爭光。但在賽場上卻意外摔倒，與冠軍失之交臂，他十分沮喪，同學(xué)們紛紛勸慰，下面說法不正確的選項是（）A.人生難免有挫折,要勇敢地面對挫折B.挫折能磨礪人的意志，鼓勵人發(fā)奮向上C.遇到挫折是件好事，它一定會使你成功D.挫折是人生的學(xué)校，既考驗人，又鍛煉人9、如圖漫畫?感悟挫折?告訴我們（）挫折是人生彩虹七彩中的一道色彩,缺其一種,彩虹也不會絢麗。A.每個人經(jīng)歷的挫折都是一樣的B.有的人會遇到挫折,有的人不會遇到挫折C.挫折是人生道路上的絆腳石D.人生難免有挫折，挫折與人生相伴10、最好的雪蓮生長于天山山脈海拔4000米左右的懸崖峭壁之上、冰磺巖縫之中，它能在零下幾十度的嚴(yán)寒和空氣稀薄的缺氧環(huán)境中傲霜斗雪、頑強生長。因具有獨特的藥理作用和極高的藥用價值，它被稱為“百草之王〃“藥中極品〃。從中你可以感悟到（①艱難的環(huán)境可以使人抖擻精神，發(fā)憤努力②開掘生命的力量需要擁有面對困難的勇氣、堅強的意志和不懈努力③經(jīng)歷的艱難困苦越多，獲得的成就越大④每個人的生命都蘊含一定的承受力、抗挫力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④11、列夫?托爾斯泰說過：“請記住，環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅決毅力和信心，而且懈怠的害處也就愈大?！ㄒ韵逻x項中與這句名言意思相近的是U①志不強者智不達（墨子）②有毅力者成,反者?。簡⒊酃胖⒋笫抡?不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志（蘇軾）④千人同心,那么得千人力；萬人異心,那么無一人之用（?淮南子?兵略訓(xùn)？）A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④12、以下詩句，能鼓勵我們?nèi)?zhàn)勝挫折的是（）留取月心照汗青遠近上下各不同百花齊放春滿園梅花香自苦寒來留取月心照汗青遠近上下各不同百花齊放春滿園梅花香自苦寒來留取月心照汗青遠近上下各不同百花齊放春滿園梅花香自苦寒來A.人生自古誰無死,B.橫有成嶺側(cè)成峰,C.一花獨放不是春,D.寶創(chuàng)鋒從磨勒出,13、美國著名女作家海倫?凱勒,從小雙目失明，但她不甘沉淪,在老師安妮?莎莉文的幫助下，以常人難以想象的毅力努力學(xué)習(xí)，拼搏進取，終于成為聞名世界的作家和演說家。在海倫?凱勒的事跡中可以看到的生命力量有（）①自身的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力留取月心照汗青遠近上下各不同百花齊放春滿園梅花香自苦寒來②面對困難的勇氣、堅強的意志③他人的幫助、支持和鼓勵④失落、遺憾、難過、不滿、盲目樂觀等A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14、張海迪曾說：“生命就是每天在克服困難中行進，保持樂觀向上的精神，努力戰(zhàn)勝病痛,爭取讓自己不但活著，也讓生命不斷充滿意義。〃這句話說明1〕①生活中有快樂也有痛苦，有成功也有失敗，有順利也有挫折②人生難免有挫折，挫折是人生的一局部③挫折是把雙刃劍，不同的態(tài)度有不同的結(jié)果④艱難困苦，玉汝于成A.②③B.①②③④C.①③④D.②④15、一些未成年人雖然遭遇家庭的變故，但他們沒有因此放棄生活、放棄學(xué)業(yè)、放棄親情,而是積極進取，努力學(xué)習(xí)。這反映了〔)①受教育能夠為我們的幸福生活奠定根底②挫折絕不會使人們前進的步伐受到阻礙③他們珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)④他們能勇敢地面對挫折，接受困難和挑戰(zhàn)A.①③B.①④C.②④D.③④二、非選擇題16、在校園網(wǎng)論壇上有近千篇關(guān)于挫折這一話題的跟帖，下面是幾個網(wǎng)友的跟帖：平凡人生:人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先導(dǎo)，不怕挫折比渴望成功更可貴。天道酬勤:成功一定有方法,失敗一定有原因，所以遇到挫折時要尋求解決之道,而不是自尋煩惱，消極對待。風(fēng)舞飛揚：人生總是這樣坎坎坷坷，有目標(biāo)的人就會成功，不要因為一點點挫折就摔倒，要學(xué)會戰(zhàn)勝自己。請你參與他們的討論,并圍繞以下問題跟帖發(fā)言：⑴你認為人們面對挫折的正確態(tài)度是什么？⑵應(yīng)對挫折,尋找有效方法最重要。面對挫折時,我們應(yīng)該怎樣做？17、哈佛大學(xué)校長福斯特曾經(jīng)有一場著名的演講，她在演講中說了一句話：“一個人生活的廣度決定了他的優(yōu)秀程度」許多人都認為這句話很有道理，但未曾了解生活的廣度是什么。其實，一個人生活的廣度就是他的格局。而一個人的格局，是由他讀過的書、走過的路決定的。你從書中讀到的智慧，從這個世界獲得的閱歷，都將決定你未來的人生格局。一讀書之外，還要去看看這個世界。有句話說的好、“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行〃。你讀的書會告訴你，這個世界是什么樣的，也會告訴你你是什么樣的人，但那終究是別人告訴.你的事情。而有些事情，只有自己經(jīng)歷了，它才會成為你的閱歷，最終成為你的格局。閱讀上述材料，請答復(fù)：(1)讀書與思考，是一個人格局的根底，列舉你閱讀過的一部對你心靈觸動最大的好書，并說說它對你的影響。(2)請你談?wù)剟澗€局部?蘊含了什么道理？(3)在成就人生格局的過程中，會遇到各種困難和挫折，你打算怎樣做到挫而不折，積極進??？18、杭州桐廬的這個男人一直都沒有停過，無論他遇到了什么一一20多年前，遭遇車禍后他永遠失去了雙腿；他不想拖累家人，”走〃到北京、上海、廣州乞討了3年多；他特別的乞討方式讓自己結(jié)交了一些朋友，然后“轉(zhuǎn)行〃做生意；十年的創(chuàng)業(yè)最后竟然血本無歸……路，已無路。但，待到無路可走，絕路也成路。他重回老家，從一塊60多平方米的菜園開始到承包50余畝的蔬菜大棚，一個無腿男人竟然把蔬菜生意搞得風(fēng)生水起，年收入到達20萬元。這可能不是一個可以復(fù)制的經(jīng)歷，但這個男人身上透露出來的堅強之心卻值得借鑒一一沒有腿照樣能“走〃出精彩人生。他就是“無腿硬漢〃吳財根。他一直樂觀，他“走〃出了別樣精彩，他讓人尊敬。“學(xué)習(xí)吳財根勇戰(zhàn)挫折〃主題班會正在進行中，請你參與進來并完成如下任務(wù)：⑴對我們每個人來說，待到無路可走，為什么“絕路能成路〃？請你從生命的角度簡要加以說明。⑵面對“無路可走〃，“無腿硬漢〃吳財根走出的別樣精彩人生對我們有什么樣的人生啟迪？⑶吳財根一直樂觀，他“走〃出了別樣的精彩，這啟發(fā)我們應(yīng)怎樣開掘自己生命的力量？⑷為幫助同學(xué)們開掘生命的力量，請你為大家支著兒。參考答案(1)勇敢面對挫折，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，不達目的誓不罷休，善于將前進道路上的絆腳石變成墊腳石。(2)①我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。②面對挫折,開掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。③開掘自身的力量并不排斥借助外力。作為新一代的中國少年,我們在堅持目標(biāo)和不斷努力的道路上,學(xué)會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵,有助于增強我們的生命力量。[1)如：我閱讀了？綱鐵是怎樣煉成的？，這讓我懂得了堅強意志對于人生的重要作用，鼓勵我不斷戰(zhàn)勝困難，走向了成功。⑵生活實踐是個人成長與開展的重要根底。⑶①直面挫折，不畏不懼；②冷靜分析，沉著應(yīng)對；③自我疏導(dǎo)，自我排解；④主動尋求幫助；⑤積極進取，探索創(chuàng)新。(1)因為我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、