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1年級上冊科學作業(yè)設(shè)計1年級上冊科學作業(yè)設(shè)計1年級上冊科學作業(yè)設(shè)計天宏小學1年級科學作業(yè)設(shè)計第一單元第1課我們知道的植物1、說一說我們知道的植物2、判斷〔對的打√,錯的打×?!乘芰匣ㄊ侵参铩病持参镉腥~,長在地上,能結(jié)果,需要陽光。〔〕第2課察看一棵植物一、選擇。1.以以下圖中畫圈的局手下于植物的
〔
〕A.根
B.莖
C.葉huàyīhuàɡuānchátúzhōnɡdezhíwùbǎtāhuàchū二、畫一畫:察看圖中的植物,把它畫出láijìnliànɡhuàdézhēnshíwánzhěnɡ來,盡量畫得真切、完好。第3課時察看葉一、選擇題。1.柳樹葉像
〔
〕A.扇子
B.
手掌
C.
水滴
D.
眉毛2.雪松葉是
〔
〕A.修長的B.愛心形的C.紅色的3、同一栽種物的葉子,在大小、形狀等方面是?!病矨.同樣B.不同樣樣C.有一些不同樣二、繪圖題:〔30分〕請認真察看上圖中的樹葉,在方框中將你察看的這片葉子畫出來。第4課時這是誰的葉一、選擇題1.下邊哪幅圖是銀杏葉〔〕A.
B.
C.li
ányìli
án
gēnjùyè
zhǎodàozhíwù二、連一連:依據(jù)葉,找到植物。三、請把你以為是同一栽種物的葉子連起來〔每片葉子只有一片與之對應的葉子〕········第5課時植物是活的嗎?一、判斷題〔對的打“√〞,錯的打“×〞〕我們可以經(jīng)過嘗滋味來察看和認識植物?!病持参锸怯猩?,它的生長需要水和陽光?!病?.塑料花是活的?!病扯?、植物是活的原因:〔〕多項選擇題A、會長葉B、會開花C、會結(jié)果D、有顏色D、需要陽光E、需要澆水第6課時校園里的植物一、選擇題。1.下邊哪栽種物是不可以吃的〔〕A.土豆B.西紅柿C.馬蹄蓮2.植物是〔〕A.有葉子B.不可以開花C.沒有果實3.我們吃的食品哪些來自植物〔〕A.雞
B、牛排
C、面包第二單元第1課時
比較與丈量在察看中比較一、看圖填表格,給他們排隊ABCD從高到矮從粗到細第2課時起點和終點一、選擇題。1、在紙蛙跳遠競賽開始前需要先畫出〔〕A.起點B.終點C.中的2、紙蛙跳遠競賽需重復〔〕A.1次B.2次次第三課時用手來丈量一、判斷題〔對的打“√〞,錯的打“×〞〕1、一拃是指張開大拇指和中指兩頭的距離。()2、在跳遠競賽丈量距離時,只要要標出起點就行了?!病?、我們在做比較時要依據(jù)同一標準進行比較,〔〕4、丈量物件我們只好用手丈量?!病车?課時用不同樣物件來丈量一、記錄并填在表格里面。我選的物件丈量結(jié)果〔個〕科學課本的桌子高度桌子長度長度〔〕橡皮〔〕小棒〔〕回形針〔〕小立方體我的發(fā)現(xiàn)用同樣的物體丈量,結(jié)果可以比較嗎?〔〕可以〔〕不可以夠用不同樣的物件丈量,結(jié)果可以比較嗎?〔〕可以〔〕不可以夠第5課時用同樣的物體來丈量一、判斷題〔對的打“√〞,錯的打“×〞〕1、用小方塊丈量物體長度是,要注意首尾相連?!病扯?、我知道,請說出原因?!膊粫淖钟闷匆舯硎尽吃谡闪繒r,丈量紙袋與小立方體比較,有哪些利處。第6課時做一個丈量紙袋一、下邊是制作紙帶的過程,請將正確圖片下的字母填到括號里。第7課時比較丈量紙帶和尺子一、選擇題1、要測出水桶一圈的長度我們應當選擇〔〕來丈量更方便。A、小棒B、
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