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文檔簡介
2022-2023學(xué)年寧夏回族自治區(qū)石嘴山市成考專升本大學(xué)語文第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.
第
8
題
下列詩作中,屬于樂府舊題的是()。
2.下列作家的小說表現(xiàn)出言簡意賅、冷峻客觀特點的是()
A.歐·亨利B.契訶夫C.培根D.莫泊桑3.《日出》的背景是()A.20世紀(jì)30年代中國的農(nóng)村
B.20世紀(jì)20年代中國的城市
C.20世紀(jì)30年代中國的城市
D.20世紀(jì)40年代中國的鄉(xiāng)村
4.下列作品屬于元曲的有()
A.《水龍吟.登建康賞心亭》B.《般涉調(diào).哨遍.高祖還鄉(xiāng)》C.《念奴嬌.過洞庭》D.《鵲橋仙》
5.發(fā)起成立文學(xué)研究會的作家是()
A.茅盾B.郁達(dá)夫C.巴金D.魯迅
6.在下列詩歌中富有理趣的是()
A.《氓》B.《蜀相》C.《飲酒》D.《從軍行》
7.《天凈沙·秋思》抒寫羈旅之情的方法主要是()
A.直抒胸臆B.喻情于理C.喻情于事D.借景抒情
8.
第
12
題
蘇軾、辛棄疾同為()。
9.馮諼為孟嘗君“焚券市義”的行為中蘊含著()
A.道家思想B.法家思想C.人本思想D.民本思想
10.表現(xiàn)鶯鶯對現(xiàn)實不滿更為強烈的曲詞是
A.前暮私情,昨夜成親,今日別離
B.有夢也難尋覓
C.蝸角虛名,蠅頭微利,拆鴛鴦在兩下里
D.但得一個并頭蓮,煞強如狀元及第
11.下列各句所運用的修辭手法依次是()。
(1)哀吾生之須臾,羨長江之無窮。
(2)問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
(3)南國之秋,當(dāng)然是也有它的特異的地方的,比如廿四橋的明月,錢塘江的秋潮,普陀山的涼霧,荔枝灣的殘荷等等,可是色彩不濃,回味不永。A.比喻、夸張、排比、對偶B.排比、比擬、比喻、夸張C.對偶、比擬、比喻、夸張D.對偶、比喻、排比、夸張
12.杜甫《蜀相》“長使英雄淚滿襟”的前一句是()
A.三十從軍今白發(fā)B.三顧頻煩天下計C.拔劍四顧心茫然D.出師未捷身先死
13.韓愈的《張中丞傳后敘》中,與刻畫南霽云性格的描寫無關(guān)的是()
A.博聞強記B.拔刀斷指C.義不忍食D.射塔明志
14.本篇小說中的“麥琪”是指()
A.為基督送禮的三位賢人B.德拉和杰姆C.德拉D.杰姆
15.“你可都改了罷!”黛玉的話的含義是()
A.勸寶玉改邪歸正
B.要寶玉不要結(jié)交戲子
C.勸寶玉聽從賈政
D.言不由衷的哀嘆
二、填空題(10題)16.北宋詩文革新運動的領(lǐng)導(dǎo)者是__________
17.《論語》是一部記錄___________及其弟子言行(主要是言論)的語錄體散文集。
18.陶淵明,又名___________,字___________。別號___________,世稱___________。
19.環(huán)境描寫包括__描寫與__描寫。
20.“__________,將軍不戰(zhàn)空臨邊。”
21.《壯悔堂文集》的作者是__________。
22.論證一般可分為立論和兩類。
23.《_________》是屈原的代表作,其題目的意思是遭遇憂患。
24.《紅樓夢》原名《_________》。
25.班固的《漢書》是我國最早的一部__。
三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()
27.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
28.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
29.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()
30.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()
四、文言文閱讀(3題)31.解釋這段文字中加點字的含義。逆:就:滋:淫辭:
32.閱讀《種樹郭橐駝傳》片段,回答下列各小題:
有問之,對日:“橐駝非能使木壽且孳也,能順木之天,以致其性焉爾。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿動勿慮,去不復(fù)顧。其蒔也若子,其置也若棄。則其天者全,而其性得矣。故吾不害其長而已,非有能碩茂之也;不抑耗其實而已,非有能蚤而蕃之也。他植者則不然,根拳而土易。其培之也,若不過焉則不及。茍有能反是者,則又愛之太殷,憂之太勤。旦視而暮托,已去而復(fù)顧。甚者爪其膚以驗其生枯。搖其本以觀其疏密,而木之性日以離矣。雖日愛之,其實害之;雖日憂之,其實仇之。故不我若也,吾又何能為哉!”
解釋這段文字中加點的字。(4分)
孳:天:爪:離:
33.這段文字在全文論證結(jié)構(gòu)中起什么作用?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這一語段寄寓的情感是()
A.對豐收在望的田園風(fēng)光的熱愛;
B.對獻(xiàn)身家園的先烈的深切緬懷;
C.對和平富裕的生活的向往;
D.對辛勤勞作的農(nóng)夫的贊頌
35.從這段文字來看,主人公具有什么性格特點?36.(一)閱讀羅素《我為什么而活著》,然后回答30~32題。對愛情的渴望,對知識的尋求,對人類苦難不可遏制的同情心,這三種純潔但無比強烈的激情支配著我的一生。這三種激情,就像颶風(fēng)一樣,在深深的苦海上,肆意地把我吹來吹去,吹到瀕臨絕望的邊緣。我尋求愛情,首先是因為愛情給我?guī)砜裣?,它如此強烈,以致我?jīng)常愿意為了幾小時的歡愉而犧牲生命中的其他一切。我尋求愛情,其次是因為愛情解除孤寂——那是一顆震顫的心,在世界的邊緣,俯瞰那冰冷死寂不可測的深淵。我尋求愛情,最后是因為愛情的結(jié)合中,我看到圣徒和詩人們所想象的天堂景象的神秘縮影。這就是我所尋求的,雖然它對人生似乎過于美好,然而最終我還是得到了它。我以同樣的熱情尋求知識,我希望了解人類的心靈。我希望知道星星為什么閃閃發(fā)光,我試圖理解畢迭哥拉斯的思想威力,即數(shù)字支配著萬物流轉(zhuǎn)。這方面我獲得一些成就,然而不多。愛情和知識,盡其可能地把我引上天堂。但是同情心總把我?guī)Щ貕m世。痛苦的呼號在我心中回蕩,饑餓的兒童,被壓迫者折磨的受害者,被兒女視為可厭負(fù)擔(dān)的老人以及充滿孤寂、貧窮和痛苦的整個世界,都是對人類應(yīng)有生活的嘲諷。我渴望減輕這些不幸,但是我無能為力,而且我自己也深受其害。這就是我的一生。我覺得它值得活。如果有機會的話,我還樂意再活一次。作者一生受到哪三種激情的支配?它們之間有何聯(lián)系?六、作文(1題)37.1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而出生不久,孩子就染上了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子,要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那個服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了,孩子因為過度地渴望,競忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最后,成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性,也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。
請依據(jù)以上材料,題目自擬,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字。
參考答案
1.C
2.B
3.C
4.B
5.A
6.C
7.D
8.B
9.D
10.C
11.D
12.D《蜀相》:丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森;映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
13.A在《張中丞傳后敘》中,與刻畫南霽云性格的細(xì)節(jié)描寫無關(guān)的是A項“博聞強記”。文章補敘南霽云的事跡寫得極其精彩,但是并沒有全面敘述南霽云的一生,而是選取了抽刀斷指、義不忍食、以箭射佛寺浮圖以為記等具體的場景,把南霽云威武雄壯,疾惡如仇,忠肝義膽的性格生動地表現(xiàn)出來。
【錯誤分析與防范】“博聞強記”是《張中丞傳后敘》中張巡這一形象的特點。
14.B
15.D
16.歐陽修
17.孔子孔子
18.陶潛;元亮;五柳先生;靖節(jié)先生
19.自然風(fēng)光社會環(huán)境自然風(fēng)光社會環(huán)境
20.和戎詔下十五年
21.侯方域
22.駁論
23.離騷
24.石頭記
25.紀(jì)傳體斷代史紀(jì)傳體斷代史
26.Y
27.N
28.N
29.Y
30.Y31.逆:事先轉(zhuǎn)移。就:接近。滋:增多。淫辭:夸大失實的邪說。
32.孳:繁殖得多。天:自然生長的規(guī)律。爪:用指甲抓破。離:被破壞。33.導(dǎo)論,提出問題:“寡人之民不加多,何也
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