《處理民族關(guān)系的原則：平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮》參考教案1

PAGE9《處理民族關(guān)系的原則：平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮》參考教案1一、內(nèi)容和解析1、內(nèi)容：本框下設(shè)三目：第一目“雪域高原的歷史性跨越”第二目“我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則”第三目“鞏固社會(huì)主義民族關(guān)系，我們?cè)撟鍪裁茨茏鍪裁础?、解析：第一目主要從西藏民主改革前后鮮明對(duì)比中提出三個(gè)問(wèn)題，以此作為情境導(dǎo)入，幫助學(xué)生理解我國(guó)的民族關(guān)系和解放民族問(wèn)題的基本原則。第二目首先講述我國(guó)是一個(gè)擁有56個(gè)民族的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。其次講述新中國(guó)成立后，我國(guó)形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。我國(guó)處理民族關(guān)系堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的基本原則。二、目標(biāo)和解析1、目標(biāo)：1、識(shí)記我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各族人民共同締造了偉大的祖國(guó)2、理解我國(guó)新型的民族關(guān)系，處理民族關(guān)系的基本原則及相互關(guān)系。2、解析：1通過(guò)教學(xué)，了解我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。2通過(guò)教學(xué)，了解社會(huì)主義制度下的新型民族關(guān)系。3通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生理解處理民族關(guān)系的三個(gè)基本原則及其相互關(guān)系。三、問(wèn)題診斷分析：在講到“民族平等”這一問(wèn)題時(shí)，學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，覺(jué)得與現(xiàn)實(shí)不相符合。對(duì)此老師要通過(guò)一些實(shí)例加于講解，主要從三個(gè)方面來(lái)闡述這一問(wèn)題：1、民族平等主體的廣泛性。2、民族平等領(lǐng)域的全面性。3、民族平等內(nèi)容的真實(shí)性。四、教學(xué)支持條件分析政治學(xué)科的特點(diǎn)是內(nèi)容多、時(shí)代感強(qiáng)，本節(jié)課的知識(shí)可以在計(jì)算機(jī)的支持下，選取典型材料幫助學(xué)生更直觀的學(xué)習(xí)。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一教學(xué)基本流程回顧所學(xué)知識(shí)本節(jié)知識(shí)梳理目標(biāo)檢測(cè)配餐作業(yè)二教學(xué)過(guò)程引入新課我們經(jīng)常從報(bào)刊、電視中看到一些國(guó)家和地區(qū)因民族問(wèn)題引發(fā)的沖突，甚至戰(zhàn)爭(zhēng)，導(dǎo)致社會(huì)混亂、人民流離失所，不得安生。這說(shuō)明正確處理民族關(guān)系，對(duì)于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定等有著十分重要的意義。我國(guó)作為一個(gè)多民族國(guó)家，更應(yīng)該重視民族問(wèn)題。進(jìn)行新課一、 雪域高原的歷史性跨越教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材72頁(yè)材料，并思考所提問(wèn)題問(wèn)題1、西藏實(shí)現(xiàn)歷史性跨越說(shuō)明了什么問(wèn)題2、為什么說(shuō)我們的偉大祖國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家學(xué)生活動(dòng)：積極思考并討論問(wèn)題教師點(diǎn)評(píng)：新中國(guó)成立后，西藏走上了社會(huì)主義道路，鏟除了民族壓迫和民族歧視的階級(jí)根源，人民當(dāng)家做了主人，在國(guó)家和各族人民的幫助下，西藏實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。任何國(guó)家都是由一定的民族組成的。在我們偉大祖國(guó)960萬(wàn)平方千米的土地上居住著56個(gè)民族。除漢族外，其它55個(gè)民族由于人口較少，習(xí)慣上被稱為少數(shù)民族。中華民族是定居在中國(guó)土地上所有民族的總稱。我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，這是我國(guó)的國(guó)情之一。二、我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材73頁(yè)內(nèi)容，思考我國(guó)的民族狀況、民族關(guān)系是怎么樣的學(xué)生活動(dòng)：積極思考并討論問(wèn)題1、我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家任何國(guó)家都是由一定的民族組成的。我國(guó)有56個(gè)民族，除漢族外，其他55個(gè)民族，由于人口較少，習(xí)慣上被稱為少數(shù)民族。我國(guó)所有民族統(tǒng)稱為中華民族。我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，這是我國(guó)重要的國(guó)情之一。2、新中國(guó)成立后，形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。問(wèn)題3、這種民族關(guān)系是怎樣的新中國(guó)成立后，我國(guó)各民族陸續(xù)走上了社會(huì)主義道路，鏟除了民族壓迫和民族歧視的階級(jí)根源，逐步形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。問(wèn)題4、我國(guó)的民族關(guān)系現(xiàn)狀是怎樣的呢我國(guó)各民族一方面形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，但由于歷史形成和遺留下來(lái)的民族之間的經(jīng)濟(jì)文化等發(fā)展不平衡所造成的差距，卻依然存在，且不可能在短期內(nèi)消除。3、處理民族問(wèn)題的基本原則問(wèn)題5、如何理解民族平等，民族團(tuán)結(jié)，各民族共同繁榮1民族平等含義：民族平等是指各民族具有同等的地位，都依法平等的享有政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的權(quán)利，平等的履行應(yīng)盡的義務(wù)。依據(jù)：憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)各民族一律平等。我國(guó)各民族只有人口多少和發(fā)展程度上的區(qū)別，絕無(wú)高低優(yōu)劣之分。各族人民都為祖國(guó)文明作出了貢獻(xiàn)，都是國(guó)家的主人。教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材74頁(yè)圖表，思考圖表內(nèi)容說(shuō)明什么學(xué)生活動(dòng)：積極思考并討論問(wèn)題教師點(diǎn)評(píng)：各民族具有同等的地位，都依法平等的享有政治權(quán)利堅(jiān)持民族平等是我國(guó)處理民族關(guān)系的首要原則。為體現(xiàn)這一原則的要求，歷屆全國(guó)人大都有少數(shù)民族代表參加，少數(shù)民族代表占代表總數(shù)的比例，都高于同期少數(shù)民族人口占全國(guó)人口的比例。2民族團(tuán)結(jié)含義：是指各族人民和睦相處、友好往來(lái)、互相合作、共同奮斗，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的大團(tuán)結(jié)局面。重要性：民族的團(tuán)結(jié)和凝聚力，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要指標(biāo)之一，是社會(huì)穩(wěn)定的前提，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的保證，是國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。3各民族共同繁榮含義：在民族平等、民族團(tuán)結(jié)的前提下，實(shí)現(xiàn)各民族共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。重要性：各民族共同繁榮是社會(huì)主義本質(zhì)決定的，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的必然要求。堅(jiān)持各民族共同繁榮是我國(guó)處理民族關(guān)系的根本原則。教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材74頁(yè)“相關(guān)鏈接”，思考材料說(shuō)明什么學(xué)生活動(dòng)：積極思考并討論問(wèn)題教師點(diǎn)評(píng)：說(shuō)明堅(jiān)持各民族共同繁榮，積極實(shí)施西部開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，促進(jìn)了民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也帶動(dòng)了整個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程。問(wèn)題6、民族原則之間的關(guān)系是什么三者互相聯(lián)系、不可分割。民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)，民族平等和民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件，各民族共同繁榮特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)民族平等和民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)保證。三、鞏固社會(huì)主義民族關(guān)系，我們?cè)撟鍪裁茨茏鍪裁?、首先我國(guó)社會(huì)主義民族關(guān)系是各族人民在現(xiàn)實(shí)生活中能夠體驗(yàn)到的，要珍惜并鞏固和發(fā)展它。2、處理民族關(guān)系問(wèn)題是一個(gè)國(guó)家的重大問(wèn)題，也是人們面對(duì)的具體問(wèn)題。鞏固和發(fā)展民族關(guān)系，要人人付諸行動(dòng)。三課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)本節(jié)內(nèi)容主要講述了我國(guó)的民族狀況、社會(huì)主義新型的民族關(guān)系，以及我國(guó)政府處理民族問(wèn)題基本原則。要從中體會(huì)處理好民族問(wèn)題的重要性和意義。四目標(biāo)檢測(cè)1我國(guó)在處理民族關(guān)系上的根本原則是CA民族平等B民族團(tuán)結(jié)C各民族共同繁榮D平等互利2下列關(guān)于民族平等、民族團(tuán)結(jié)