2022屆山西省呂梁地區(qū)文水縣中考化學(xué)全真模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式,下列推理正確的是()A.向某固體中滴加稀鹽酸有氣泡冒出,則該固體中一定含有碳酸根離子B.堿溶液的pH大于7,則pH大于7的溶液都是堿溶液C.單質(zhì)中含有一種元素,則含有一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)D.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,則只需破壞其中一個(gè)條件就可以滅火2.磷酸(H3PO4)中磷元素的化合價(jià)是A.+4 B.+5 C.+3 D.+23.“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法不符合這一理念的是()A.出行多乘交通工具 B.生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠C.用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿 D.農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌4.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸B.某溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C.向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液D.向等質(zhì)量的鎂、鋅中,分別加入同濃度的稀硫酸5.根據(jù)圖示信息,下列分析不正確的是A.倒入稀鹽酸后,觀察到的現(xiàn)象是:有氣泡冒出,蠟燭熄滅B.CO2使蠟燭熄滅,利用了它不燃燒且不支持燃燒的性質(zhì)C.隨著稀鹽酸的倒入,燒杯內(nèi)溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7D.若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無色,則所得溶液的溶質(zhì)只有氯化鈉6.生活離不開化學(xué),下列生活習(xí)慣或做法合理的是()A.菜刀用后洗凈擦干B.植物易倒伏,應(yīng)施加尿素C.霉變大米洗凈后繼續(xù)食用D.盡可能多吃含微量元素的保健品7.取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,得到固體和濾液。下列說法錯(cuò)誤的是()A.固體中只有Ag時(shí),濾液一定呈藍(lán)色B.固體中有Cu和Ag時(shí),濾液一定呈無色C.固體中一定有

Ag,濾液中可能有AgNO3D.固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg

(NO3)28.下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯(cuò)誤的是()A.金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)B.在加熱或高溫的條件下,CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性D.水墨畫可長久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑9.有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.木炭在空氣中燃燒,生成二氧化碳 D.氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰10.今年3·15晚會(huì)上揭露,很多“土雞蛋”其實(shí)就是普通雞蛋,之所以蛋黃顏色更紅,是因?yàn)樘砑恿嗣麨榘唑S(C40H52O2)的食品添加劑。下列對(duì)斑蝥黃的敘述,正確的是A.斑蝥黃屬于有機(jī)物B.斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為40:52:2C.斑黃中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.每個(gè)斑蝥黃分子中含有一個(gè)氧分子11.下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變C.生成物一定是氧化物D.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)發(fā)生了變化12.根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息有()A.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件B.化學(xué)反應(yīng)的快慢C.反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比D.化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下表列出了1~18號(hào)元素的原子序數(shù)和元素符號(hào):原子序數(shù)123456789元素符號(hào)HHeLiBeBCNOF原子序數(shù)101112131415161718元素符號(hào)NeNaMgAlSiPSClAr請(qǐng)回答下列問題:(1)1~18號(hào)元素中屬于稀有氣體元素的有He、Ne、_____________(填元素符號(hào))。(2)1~18號(hào)元素中最外層有2個(gè)電子的原子有____________、Be、Mg(填元素符號(hào))。(3)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,它在化學(xué)反應(yīng)中一般易______________電子(填“得到”或“失去”),它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為_______________;它與11號(hào)元素組成的物質(zhì)是由__________;構(gòu)成的(填“分子”、“原子”或“離子”)。(4)科學(xué)家已經(jīng)研究出7號(hào)元素對(duì)應(yīng)的高能微粒N5+,每個(gè)N5+中含有______________個(gè)質(zhì)子和____________個(gè)電子。(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是____________(單選,填字母序號(hào))ANO和O2BCO和N2CSO2和CO2DSO2和SO314.取適量的紫卷心菜、胡蘿卜兩種樣品,分別在研缽中搗爛,加入酒精溶液(乙醇與水的體積比為1:1)進(jìn)行浸泡,并用紗布將浸泡出的汁液擠出,分別加入下列溶液中,觀察并記錄顏色情況如下:白醋食鹽水純堿溶液紫卷心菜汁紅色藍(lán)紫色綠色胡蘿卜汁橙色橙色橙色(1)在實(shí)驗(yàn)中紗布所起的作用是_____。(2)上述汁液可用作酸堿指示劑的是_____,其理由是_____。15.2019年4月15日晚,法國著名地標(biāo)巴黎圣母院塔樓遭遇火災(zāi),現(xiàn)場火光沖天.屋頂燒毀,塔尖燒塌,建筑受損嚴(yán)重!此次大火燃燒近4小時(shí)才被撲滅,巴黎圣母院的木質(zhì)結(jié)構(gòu)是本次事故的“幫兇”。(1)消防隊(duì)員發(fā)現(xiàn),在燃燒時(shí)架空的木質(zhì)結(jié)構(gòu)比壓實(shí)的木材火勢更大,請(qǐng)你分析原因_____。(2)如果珍貴文物面臨被焚毀的厄運(yùn),為了不會(huì)對(duì)上述物品產(chǎn)生非燃燒性損壞,最適宜選用的撲火器材是_____(填字母代號(hào))。A高壓水槍B液態(tài)二氧化碳滅火器C干粉滅火器D泡沫滅火器(3)如果你在火災(zāi)現(xiàn)場,除撥打火警電話外,正確的自救方法是_____。16.目前全國正在大力推廣乙醇汽油。(1)乙醇化學(xué)式為C2H5OH,屬于___________(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”),其碳元素的平均化合價(jià)為_________價(jià),乙醇分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_________。(2)乙醇是_____能源(填“可再生”或“不可再生”)。乙醇燃燒的能量轉(zhuǎn)化是由_________能轉(zhuǎn)化成熱能,你認(rèn)為汽車使用乙醇汽油作燃料的好處是_________(答出一點(diǎn))。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題。(1)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是_____(寫一點(diǎn)即可)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填選項(xiàng)字母),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是_____,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_____。18.請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題:寫出下列儀器的名稱:A_____,B_____。用KClO3與MnO2混合制取較純凈的O2,制取裝置最好選用圖中的_____(填字母,下同),收集時(shí)觀察到_____時(shí)表明氧氣已集滿,上述制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。使用I裝置制取二氧化碳,多孔隔板上放的藥品名稱應(yīng)為_____。用該發(fā)生裝置對(duì)比ABE組合裝置,體現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)是_____。實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸溶液,在常溫下反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式是_____;不用H裝置收集H2S氣體,說明H2S氣體具有_____的物理性質(zhì);用J裝置收集H2S氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)小明取14.7g氯酸鉀和適量的二氧化錳均勻混合后加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過程共收集到4.8g氧氣。已知氯酸鉀分解的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑,通過計(jì)算判斷氯酸鉀是否完全分解?

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、CO32-、HCO3-、活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)均有氣泡產(chǎn)生,故A選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;B、堿溶液顯堿性其pH一定大于7,但pH大于7的溶液只能說是堿性溶液,不能說為堿溶液,因?yàn)橛行}的溶液也顯堿性,故B選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;C、單質(zhì)是只一種元素組成的純凈物,所以單質(zhì)只含一種元素,但只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如O2與O3的混合物中也只含一種元素,但不是單質(zhì),故C選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;D、燃燒必須滿足三個(gè)條件:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn),缺少任何一個(gè)都不能燃燒,則只需破壞其中一個(gè)條件就可以滅火,故D選項(xiàng)說法正確,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題為概念考查題目,但也是易錯(cuò)題目,主要在于B、C選項(xiàng)中對(duì)概念一定要非常了解才能防止出錯(cuò)。2、B【解析】

解:設(shè)磷酸中磷元素化合價(jià)為x。(+1)×3+x+(-2)×4=0,則x=+5;故選:B。3、B【解析】

A.多乘交通工具、C.用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿、D.農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌均符合這一理念。故B正確。4、B【解析】A、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸時(shí),稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)進(jìn)行,pH減小,但是不能減小到pH=2,更不能減小到pH小于2,錯(cuò)誤;B、某溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰時(shí),氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)過程中溶液一直是飽和溶液,由于反應(yīng)放熱,導(dǎo)致氫氧化鈣溶解度減小,因此氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨之減小,當(dāng)完全反應(yīng)后不再放熱,隨著溫度降低,氫氧化鈣溶解度增大,氫氧化鈣繼續(xù)溶解,當(dāng)降低到室溫時(shí)氫氧化鈣仍然是飽和溶液,氫氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)和加入氧化鈣前相等,正確;C、向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液時(shí),氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,錯(cuò)誤;D、向等質(zhì)量的鎂、鋅中,分別加入同濃度的稀硫酸時(shí),當(dāng)反應(yīng)的稀硫酸質(zhì)量相等時(shí),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢來進(jìn)行分析解答。5、D【解析】

A、蘇打水是碳酸鈉的溶液,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此,觀察到:有氣泡冒出,二氧化碳密度比空氣大,生成后會(huì)罩在火焰上方,由于二氧化碳不燃燒且不支持燃燒,蠟燭最終會(huì)熄滅,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;B、CO2使蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒且不支持燃燒,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;C、蘇打水顯堿性pH大于7,隨著稀鹽酸的加入,溶液pH值的減少,直到稀鹽酸把蘇打水中的碳酸鈉全部反應(yīng)完時(shí),pH等于7,再加入稀鹽酸,稀鹽酸過量,pH小于7,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;D、鹽酸也不能使酚酞變?yōu)榧t色,因此,若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無色,有可能鹽酸過量,此時(shí),則所得溶液的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故符合題意,故選D。6、A【解析】

A、菜刀用后洗凈擦干防止鐵制品生銹,故選項(xiàng)A符合題意;B、植物易倒伏,是缺少鉀元素,應(yīng)施鉀肥,尿素是氮肥,故選項(xiàng)B不符合題意;C、霉變大米中含有黃曲霉毒素,黃曲霉毒素不溶于水且十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,絕對(duì)不能食用霉變的大米,故選項(xiàng)C不符合題意;D、合理食用含微量元素的保健品,故選項(xiàng)D不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)與生活的關(guān)系,了解日常生活中一些常見的現(xiàn)象及處理方法即可解答。7、B【解析】鎂比銅活潑,銅比銀活潑。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,得到固體和濾液。A、固體中只有Ag時(shí),鎂質(zhì)量不足,沒有與硝酸銅反應(yīng),濾液一定呈藍(lán)色,硝酸銅溶液呈藍(lán)色,故A正確;B、固體中有Cu和Ag時(shí),濾液不一定呈無色,只有鎂質(zhì)量充足時(shí),濾液一定呈無色,故B錯(cuò)誤;C、固體中一定有

Ag,濾液中可能有AgNO3,如果鎂質(zhì)量比較少時(shí),濾液中有AgNO3是完全有可能的,故C正確;D、固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg

(NO3)2,這是由鎂的質(zhì)量決定的,故D正確。點(diǎn)睛∶物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后生成物的成分組成要成分考慮到反應(yīng)物的質(zhì)量以及是否過量,不足或恰好完全反應(yīng)。8、C【解析】

A、金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的不同單質(zhì),故A說法正確;B、CO具有還原性,在加熱或高溫的條件下,CO能與許多金屬氧化物反應(yīng),故B說法正確;C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,是由于二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸能使石蕊變紅,不能說明二氧化碳具有酸性,故C說法錯(cuò)誤;D、水墨畫可長久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故D說法正確。故選C。9、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確;

C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。10、A【解析】

A、有機(jī)化合物都含有碳元素,故斑蝥黃屬于有機(jī)物,符合題意;B、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(40×12):(52×1):(16×2)=120:13:8,不符合題意;C、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120:13:8,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,不符合題意;D、斑蝥黃由斑蝥黃分子構(gòu)成,1個(gè)斑蝥黃分子由40個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成,不含氧分子,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。11、C【解析】A、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)是由2種物質(zhì)反應(yīng)生成1種物質(zhì),故是化合反應(yīng),正確;B、任何的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變,正確;C、生成物中不能確定有氧元素,故不一定是氧化物,故錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)中反應(yīng)物都是單質(zhì),故各元素的化合價(jià)均發(fā)生變化,故正確。故選C。12、B【解析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式可知反應(yīng)物、生成物是什么,反應(yīng)在什么條件下發(fā)生,還能反映出反應(yīng)體系中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系和微觀粒子的數(shù)量關(guān)系?!驹斀狻扛鶕?jù)化學(xué)方程式可以獲得化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件、反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比和化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物,但是無法獲得化學(xué)反應(yīng)的快慢。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、ArHe得到AlCl3離子3534B【解析】

(1)由稀有氣體元素的種類可知,1-18號(hào)元素中稀有氣體元素有He、Ne、Ar,故此題答案為:Ar;

(2)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其中最外層電子數(shù)為2的原子有He、Be、Mg;

(3)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,最外層電子數(shù)是7,大于4,它在化學(xué)反應(yīng)中一般易得到電子,它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為AlCl3;它與11號(hào)元素組成的物質(zhì)氯化鈉是由離子構(gòu)成的;(4)氮原子的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為7,N5的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為7×5=35;N5+中是N5失去一個(gè)電子得到的微粒,所以每個(gè)N5+中含有35個(gè)質(zhì)子和34個(gè)電子;

(5)A、一個(gè)NO分子中有2個(gè)原子,7+8=15個(gè)電子;一個(gè)O2分子中有2個(gè)原子,8+8=16個(gè)電子,所以A中兩種分子不是等電子體;

B、一個(gè)CO分子中有2個(gè)原子,6+8=14個(gè)電子;一個(gè)N2分子中有2個(gè)原子,7+7=14個(gè)電子,所以B中兩種分子是等電子體;

C、一個(gè)SO2分子中有3個(gè)原子,16+8×2=32個(gè)電子;一個(gè)CO2分子中有3個(gè)原子,6+8×2=22個(gè)電子,所以C中兩種分子不是等電子體;

D、一個(gè)SO2分子中有3個(gè)原子,16+8×2=32個(gè)電子,一個(gè)SO3分子中有4個(gè)原子,16+8×3=40個(gè)電子,所以D中兩種離子不是等電子體。

故選B、D。

故答案為:

(1)Ar;

(2)He;

(3)得到;AlCl3;離子;

(4)35;34;

(5)B。14、菜渣與汁液分離紫卷心菜汁它分別在酸、堿、中性溶液中顯示不同的顏色【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)中紗布將菜渣與汁液分離;(2)根據(jù)表中提供的信息可知,紫色卷心萊的汁液在遇酸、堿及中性溶液時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的顏色,而胡蘿卜汁不能,可判斷紫色卷心萊汁可作酸堿指示劑。15、可燃物與氧氣的接觸面積更大B濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域【解析】

(1)與壓實(shí)的木材相比,架空的木質(zhì)結(jié)構(gòu)與氧氣的接觸面積更大,從而火勢更大;(2)二氧化碳滅火器滅火時(shí)不會(huì)因留下任何痕跡而使物體損壞,可以保護(hù)文物,故選B。(3)如果在火災(zāi)現(xiàn)場,除撥打火警電話外,可以采取必要的自救措施,如用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域等?!军c(diǎn)睛】干粉滅火器:可用來撲滅一般失火,還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火;二氧化碳滅火器:可用來撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火;水基型滅火器:可用來撲滅非水溶性可燃性液體,如汽油、柴油等,以及固體材料,如木材、棉布等引起的失火。16、有機(jī)物-212:3:8可再生化學(xué)節(jié)能、環(huán)保等(合理即可)【解析】

(1)乙醇是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,其中氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)為x,則:2x+(+1)×6+(-2)=0,x=+2;乙醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8,故填:有機(jī)物;-2;12:3:8;

(2)乙醇可以用糧食發(fā)酵的方法獲取,屬于可再生能源,乙醇燃燒的能量轉(zhuǎn)化是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能,乙醇與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳與水,乙醇作燃料可以節(jié)約石油資源、燃燒生成水和二氧化碳,對(duì)環(huán)境的污染??;故填:可再生;化學(xué);節(jié)能、環(huán)保等(合理即可)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2集氣瓶沒有裝滿水/沒等導(dǎo)管口有均勻連續(xù)的氣泡冒出時(shí)開始收集BD反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫用燃著的木條放在集氣瓶口,如果燃著的木條熄滅,證明收集滿了【解析】

(1)該裝置為固體受熱發(fā)生裝置,且試管口放一團(tuán)棉花。所以用該裝置制取氧氣的反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因有集氣瓶沒有裝滿水,收集的氧氣中混有空氣,或者沒等導(dǎo)管口有均勻連續(xù)的氣泡冒出時(shí)開始收集,故填集氣瓶沒有裝滿水或沒等導(dǎo)管口有均勻連續(xù)的氣泡冒出時(shí)開始收集。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用固液常溫發(fā)生裝置,二氧化碳能溶于水,且密度比空氣的密度大,只能選用向上排空氣法,故填BD;制取二氧化碳選擇固液常溫發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,故填反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫;二氧化碳既不能燃燒,也不支持燃燒,所以檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶口,如果燃著的木條熄滅,證明收集滿了,

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