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文檔簡介

第頁傾聽話題作文集錦五篇傾聽話題作文篇1

傾聽,聽什么?聽,雨的舞步;聽,風的歌聲;聽,鳥的喜悅;聽,大自然的心聲……

我走在漫漫小雨中,享受著雨給我?guī)淼臍g樂。它們在我的臉上跳著,玩著,輕輕從我臉上滑過,猶如爺爺那雙粗糙的大手在我臉上輕輕地摩挲,舒適極了!你看,這小雨點多么的頑皮??!把我的頭發(fā)當成了草叢來捉迷藏,仿佛它們就是一粒粒露珠,閃耀著晶瑩的光澤。

我邁步在小巷里,感受著風的溫柔與狂躁。小巷里的風兒時而溫順地摩挲著我的臉蛋,似慈母般在我耳邊細細言語,時而咆哮著向我撲來,仿佛要把我給撕碎。

我徒步走在這大自然的樹林中,樹木伸展著它那細細的枝葉,搖擺著向我問好,我也禮貌的向它們笑笑,以示友好?!霸薄斑筮蟆薄爸ㄖā毙▲B們也對我新奇。我特別寵愛這些大自然的生靈,甚至幻想自己也有一座大樹林,住滿了鳥兒,每天聽它們的啼叫。我沉醉了……。

當風拂過,當一朵羞怯的花朵在耳旁綻放,鳥兒歡快地在耳旁歌頌,你心里是什么感覺?是美,是醉,是憂,是懼?;蛟S都不是,但我信任你心里的那一臺錄音機,早已將最美的語言錄下來,讓它們在你心里作出最美的綻放。

當你在海浪旁博擊,當你在海水中游戲,當你在天空中徜徉,當你在窗前靜坐,都會有一種漂亮的聲音,你聽到了嗎?

軍人聽到的是洪亮的軍號聲,是?亮的軍歌聲,是向前進的沖鋒聲;而農(nóng)夫聽到的則是莊稼拔節(jié)的聲音;而小伙子們聽到的則是漂亮的村姑們最好聽的山歌聲。

聽著聽著,自己仿佛也變成了一陣風,輕輕地拂向大地,又輕輕飛向天空,去傾聽流水的聲音,白云的聲音,天空的聲音,以及甚至宇宙的聲音。

一聲響雷將我從夢中驚醒,這聲音,仿佛是多數(shù)個俠客在吼叫,多數(shù)個詩人在醉吟,又仿佛多數(shù)只鳥兒在齊鳴,我聽到了,這是天與地交匯的聲音,這聲音,溫柔而又沉重,輕拂而又厚重,它深深地震撼著我的心靈,我的心靈也從安靜變得亢奮了,從安靜變得冗雜了。

風的.細語,鳥的歌頌,花的綻放,水的暢響……生活中到處有美的聲音,你聽到了嗎?請專心去聽。

傾聽話題作文篇2

陽光鉆過窗簾的縫隙,將點點亮光灑進房間,天亮了。

又是一個安靜的上學早晨,當陽光照進房間的一剎那,我醒了,靜靜看著被陽光染成金色的窗簾,傾聽著陽光的呢喃。

廚房里響起熟識的聲響,媽媽已經(jīng)起來了,努力壓抑的鍋灶碰撞聲,筷子在竹筒里嘹亮的響聲,聲音都不大,聽得出,是努力抑制著,在安靜的早晨,顯得簇新而好聽,時候還早。

我不說話,閉上眼,專心細細傾聽。是在淘米吧,籃子的米粒,在水中的沖刷下,發(fā)出“沙沙”響聲,在水的沖刷下,米肯定變得更加晶瑩透亮。水聲停了,又響起碰撞聲,是雞蛋吧,“咔嗒”一聲,蛋破了,晶亮的蛋液流入了碗中,只聽見筷子的攪拌聲,蛋被調(diào)好了。隨即,廚房里又響起塑料包裝嘩嘩的響聲,是什么呢?是紫菜,還是香腸?嚓嚓腳步響起,水聲蕩漾,是紫菜吧,餅狀的紫菜在水池中被清洗著,可以想像,肯定像河中水草,池中荷葉。聲音停了,嚓嚓腳步向房間走來,睜開眼,看到媽媽明媚的笑臉:“起床了,要上學了?!蔽姨麓玻蛩刈呷?。

鍋灶響起來了,嘩嘩水聲,碗筷碰撞聲,東西的摩擦聲響成一片,我仿佛置身于一片繁忙的集市,每個人都勞碌著,顯得驚慌卻有條有理,似乎一條生生不斷的流水線,連續(xù)而又有節(jié)奏。又傳來媽媽輕輕哼歌的聲音,《女人花》,在我眼里,媽媽就是一朵盛開不敗的花。溫柔歌聲與器具的響聲融成一片,在狹小而溫馨的廚房里回響著,生氣勃勃,在安靜的早晨,朝氣蓬勃。

我坐到了桌邊,剛剛突突冒氣的鍋已經(jīng)不響了,打開鍋,果真是紫菜蛋花粥,媽媽輕輕的叮囑又在耳邊響起:“快吃吧,窗臺上已經(jīng)放了一碗待涼。”我端來碗,回想起坐在床上想像的一片圖景,仿佛真在眼前發(fā)生,我喝著粥,只覺得天地間閃亮一片。

喝完粥,我背起書包走出家門,聽到媽媽背后喊道:“當心車輛!”我微微笑了。

傾聽一首歌,許多遍后就會厭煩,但只有愛的響聲,百聽不厭,在人間恒久傳唱。

傾聽話題作文篇3

生命到處在,生命的聲音也到處在,看墻角下有一株小草,松軟嬌嫩,好像不堪一擊。側(cè)耳傾聽,你聽到了什么、在大風的播弄下,幾次搖頭但都沒沒倒下,它在告知你,它盡管很渺小,它盡管沒有肥沃的土地,它盡管很柔弱。但它從未失去生命的信念。它會始終始終地為自己加油為自己呼喊,它信任自己會長成一棵蒼天大樹,會獲得無窮無盡的陽光……生命的呼喊永不停止。

看,新生嬰兒降生了,他未睜開眼,但他卻在大聲啼哭,側(cè)耳傾聽,你聽到了什么、它只是僅僅在啼哭嗎。不,那你錯了,那是他對生命的追求,那是他對生命的渴望,他用啼哭的聲音告知你,他到了這個世界上。他將進行一次生命體驗。他會為自己的生命始終加油……生命的呼喊永不停止,

看,一位小女孩被壓在廢墟下,一場地震過后,盡管她渾身是傷,幾次她都快要昏昏沉沉的睡過去,但她沒有,她還膽怯 睡過去在就再也醒不了了。她還有太多的親人,她始終睜大了雙眼,等待著救援人員來,一天,兩天,三天,五天…。一個奇跡出現(xiàn)了。經(jīng)驗了這么多天,又身負重傷,又餓又渴。但她卻活了下來,在這兒。你聽到了什么,她在每時每刻都在為自己鼓勁,為自己加油,更為生命呼喊,她對生命的渴望造就了一個奇跡……生命的呼喊永不停止

生命的呼喊無處不在,也正是因為這樣的呼喊讓我們從無行中活得力氣,也正是這樣的呼喊讓我們更加堅毅,也正是這樣的呼喊,才然我對生命更加有信念

小草的呼喊,新生嬰兒的啼哭,廢墟下的求救…太多太多,有生命的地方就有生命生音就有生命的呼喊。

傾聽話題作文篇4

傾聽是一種溝通,是一種親和的看法;是我們了解彼此心靈、領(lǐng)會大自然的捷徑。學會傾聽他人的喜怒哀樂,傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯能使你暮然發(fā)覺獨具匠心的趣味。

傾聽長者的訓誨就猶如讀一本好書,實乃受益菲淺;傾聽摯友的訴說,與摯友共同分擔,讓摯友永別孤寂;傾聽大自然的聲音,讓人找到屬于自己的一片凈土,尋回內(nèi)心深處最美的真實。傾聽,讓你的耳朵看到到獨特的世界,聽到不一樣的人生。

從前有一個人,有幸遇見了佛。佛見其戾氣叢生,驚詫之下問其原因,于是這個人就將創(chuàng)業(yè)的不如意,生意的失敗、感情的挫折、瑣事的羈絆全部說了出來。隨著時間的消逝,此人的苦惱早已從口中悄然無息地溜走。在他訴說完他的苦惱之后,佛也傾聽完了。這時,這個人說道:我活此一世,還從未有過如此大快人心的時候。而佛微笑不已,心中卻早已明悟。

有一位馳名中外的院士,為了實現(xiàn)她的愿望——創(chuàng)辦一所免費的高校。數(shù)十年來勤儉節(jié)約,學校開辦后她為了盡可能供更多的學生能夠讀書,經(jīng)常補貼上自己的工資,甚至拒絕了子女要她到美國養(yǎng)老享受天倫之樂的邀請。她的志向由何而來?僅是因一位家境貧寒無法就讀而自殺的學生的一封絕筆信——“您看到信時我已經(jīng)不在了,但我仍是您的學生,我也仍舊想說‘我要讀書’”學生用生命來向老師傾訴自己的愿望,而老師則用幾十年的時間來傾聽、來作答。

我們或許只是一個平常人,或許不能聽懂深刻美妙而富含哲理的音樂,但是只要專心去傾聽生活中的每一個音符,生命中的每一段旋律,都會讓你感動,引你深思,給你暖和,催你奮進。傾聽著大自然,感受生命的律動。

傾聽話題作文篇5

聽,海哭的聲音,那片海蔚然如歌,將你我環(huán)在心里。

聽,山搖的聲音,那座山青翠欲滴,將你我融入胸懷。

聽,海浪涌起山間的聲音。傾聽這自然中山與水協(xié)奏的聲音。

傾聽水,傾聽出杜甫“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”的慘淡。呵,那是怎樣的一波清水啊,蕩滌著遷客騷人的心。我聽到了張繼在水中撒下的愁思,那是他拾不起的功名;我聽到了易安在水中播種的情思,仿似那是去摯愛的痛楚;我聽到白居易與那琵琶女在水中的交談唱奏,也莫名的有那種“同是天際淪落人,相逢何必曾相識”的悲傷。我從來都不是那樣一個感時傷逝的文人,卻在他們心中,透過這斑駁的水影,傾聽到了這燎原般的星火。

傾聽山,傾聽出“會當臨絕頂,一覽眾山小”的壯闊氣概。呵,那又是怎樣雄偉的一座高山啊,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近凹凸各不同”,霧鎖煙籠的迷茫中有著渾然天成的銳氣。我聽到了僧人在山間與友人下棋的聲音,仿佛寧靜的山林中傳來的幾聲不知名的鳴叫;我聽到了山間樹木迎風招搖的聲音,那么深,那么靜謐,似有一老者俄而咳嗽;我甚至聽到了一聲又一聲的鳥鳴,在那新雨后的空山中顯得特別響亮,特別嘹亮。我從來都不是一個擅長傾聽的人,此刻,卻從這山間聽到了久別的安靜。

山剛,水柔;山靜,水動;山高,水長。山和水都有著他們各自的特質(zhì)。傾聽山,我聽到的是它的傲然昂首;傾聽水,我聽到的是它的多情纏綿;然而傾聽山水,我聽到的卻是一種共鳴,一種來自伯牙與子期的琴瑟之和!指間不經(jīng)意流淌的,是那無法抹斷的情意,心間不經(jīng)意滑過的,是那歷經(jīng)千辛后堅貞不催的意念,即使丟失了好多年,依舊也可以撿起。傾聽心跳的聲音,傾聽呼吸的聲

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