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拼搏·奮斗努力今天收獲明天八(20)班新學(xué)期主題班會(huì)拼搏·奮斗努力今天收獲明天八(20)班新學(xué)期主題班會(huì)1回首過(guò)去我們激情澎湃展望未來(lái)我們豪情滿(mǎn)懷回首過(guò)去我們激情澎湃2我們所取得的成績(jī)我們存在的不足你說(shuō),我說(shuō)我們所取得的成績(jī)你說(shuō),我說(shuō)3暢所欲言新學(xué)期開(kāi)始,你覺(jué)得應(yīng)該怎樣來(lái)對(duì)待這個(gè)新的開(kāi)始?暢所欲言新學(xué)期開(kāi)始,你覺(jué)得應(yīng)該怎樣來(lái)對(duì)待這個(gè)新415歲覺(jué)得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。18歲覺(jué)得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事,錯(cuò)過(guò)新風(fēng)景。——蔡康永15歲覺(jué)得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你5新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:一是收心。把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。三是恒心。前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。五是用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:6良好的開(kāi)端是成功的一半怎樣有一個(gè)好的開(kāi)端呢?良好的開(kāi)端是成功的一半怎樣有一個(gè)好的開(kāi)端呢?7一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行8二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序9
三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自律學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自律10四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦11
五、堅(jiān)持一種做法:合作學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中,要想學(xué)習(xí)的更加優(yōu)秀,就要有好的學(xué)習(xí)方法,我們不僅有自己的學(xué)習(xí)方法,還應(yīng)該學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷給完善我班的合作學(xué)習(xí)小組。五、堅(jiān)持一種做法:合作學(xué)習(xí)12八年級(jí)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)1課件13習(xí)慣是一個(gè)人的資本,
你有了好習(xí)慣,你一輩子
都有用不完的利息;
你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,
你有了好習(xí)慣,你一輩子
都有14管得住自己,你是習(xí)慣的主人;管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸。
做主人,還是做奴隸?全在于自己的選擇??!管得住自己,你是習(xí)慣的主人;15魯迅說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!濒斞刚f(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總16一、減少無(wú)效勞動(dòng)(1)人家在自習(xí)、看書(shū),你在那說(shuō)笑話(huà)、說(shuō)大話(huà)、說(shuō)課外的話(huà)等.閑話(huà)(2)把課余的時(shí)間消磨在聊天上,上課時(shí)無(wú)所事事、呼呼大睡…閑事(3)正聽(tīng)著課,思路不知不覺(jué)地想著學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情或考試成績(jī)不理想,結(jié)果越想煩惱越深,越不能平心靜氣地分析失誤的原因。閑思一、減少無(wú)效勞動(dòng)(1)人家在自習(xí)、看書(shū),你在那說(shuō)笑話(huà)、說(shuō)大話(huà)17二、增大單位時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)量的方法1、減少猶豫的時(shí)間,明確任務(wù)
治療猶豫的措施:在自己支配的時(shí)間里,首先想清楚這段時(shí)間的任務(wù)總共幾項(xiàng),哪個(gè)重要,哪個(gè)較為次要,然后做好標(biāo)記,任務(wù)明確了,馬上開(kāi)始。2、持之以恒,形成習(xí)慣
一個(gè)人,經(jīng)常在固定的時(shí)間內(nèi)做同類(lèi)的事,做的多了,便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情,常常不由自主的去做,想停止都難。二、增大單位時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)量的方法1、減少猶豫的時(shí)間,明確任務(wù)183、制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每天,每時(shí),每分,每秒。早自習(xí)···午休···
輔導(dǎo)課時(shí)間···4、多利用空余時(shí)間
比如早讀之前的時(shí)間,中午午休前的時(shí)間,輔導(dǎo)課的時(shí)間,如果我們堅(jiān)持,利用我們的空余時(shí)間,收益是非??捎^(guān)的。3、制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每天,每時(shí),每分,每19成功九大要素:①為人有幽默感;②待人處事溫文爾雅;③注重友情、熱心;④與同學(xué)互幫互助;⑤儀表大方;⑥人格平衡發(fā)展;⑦富于想象力;⑧有克服任何困難的勇氣;有必勝的堅(jiān)強(qiáng)毅力。失敗九大因素:①言行孤僻,不善與人合作;②言而無(wú)信;③脾氣古怪無(wú)常;④處事敷衍,丟三落四;⑤自負(fù),目空一切;⑥惹是生非,膽大妄為;⑦看不起同學(xué),自詡天下無(wú)雙;⑧不求進(jìn)取,懶惰;⑨不尊重別人建議,亦不接受別人的意見(jiàn)。成功九大要素:①為人有幽默感;②待人處事溫文爾雅;③注重友情20學(xué)習(xí)重要,集體也重要學(xué)習(xí)重要,集體也重要21一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō),這不算什么;可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?!瘪R不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂(lè)得輕松呢?!辈痪?,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí),那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè),相反,在幫助別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助我們自己。
一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了22一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿(mǎn)了,你得施一半給人家,待杯子里又滿(mǎn)了,再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出,你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值,你這里的水才會(huì)是活水。如果只進(jìn)不出,你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候,你別忘記,其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn),你就再也得不到了。學(xué)校有活動(dòng)、班級(jí)需要你的時(shí)候,請(qǐng)挺身而出——這既是為集體爭(zhēng)光,更是顯示你的才能、幫助你更好地成長(zhǎng)!一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,23
古代有一位學(xué)者問(wèn)他的學(xué)生:“一滴水怎樣才能不干涸?”學(xué)生們面面相覷回答不出來(lái)。最后學(xué)者的答案是:“把它放進(jìn)大海中去?!惫糯幸晃粚W(xué)者問(wèn)他的學(xué)生:“一滴水怎樣才24八年級(jí)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)1課件25著名的“木桶理論”:
一個(gè)木桶裝水量的多少,取決于長(zhǎng)度最短的那一塊木板。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò):(1)我們的班集體就象是一個(gè)木桶呢?(2)而你自己,究竟是這個(gè)班級(jí)里的哪一塊木板?你又想成為哪一塊木板?著名的“木桶理論”:同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò):26老師的溫馨提示:
在我們的學(xué)生生涯中,我們每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的,向上的,讓人自豪的班集體里。但是,一個(gè)良好的班集體的建設(shè),離不開(kāi)你,我,他??!希望每一個(gè)同學(xué)都努力地提升自己的高度,希望我們的班集體成為我們未來(lái)人生最美麗的回憶!老師的溫馨提示:27認(rèn)真做好值日工作(無(wú)論衛(wèi)生區(qū)還是教室);最后走會(huì)關(guān)門(mén)、窗;出黑板報(bào);跑好步;提教學(xué)和班集體的意見(jiàn);為班活動(dòng)付出實(shí)際行動(dòng);積極配合班干部的工作;做好本職工作;配合好老師上課;遵守課堂紀(jì)律;地上有紙或粉筆就幫忙撿起來(lái);上課鈴響后不講話(huà);主持早讀;帶隊(duì);帶操;積極參與各種課外活動(dòng)和奧賽選拔;盡心盡力收作業(yè);按時(shí)按量交作業(yè);不抄襲;自習(xí)課(或沒(méi)有老師上課時(shí))互相監(jiān)督紀(jì)律;管理好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生;我為八(20)班做過(guò)的事情?認(rèn)真做好值日工作(無(wú)論衛(wèi)生區(qū)還是教室);我為八(20)班做過(guò)28有集體觀(guān)念,團(tuán)結(jié)的集體,事事以集體榮譽(yù)為先,努力學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃厚,積極討論學(xué)科問(wèn)題,有紀(jì)律,松緊有度,自習(xí)時(shí)能安靜,課后再多討論問(wèn)題,你追我趕,力爭(zhēng)上游.凡事大家齊心合力做到更好,互相幫助,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),有團(tuán)體精神,積極向上,動(dòng)靜分明,融洽相處,同學(xué)間互相尊重,沒(méi)有歧視,不孤立任何一個(gè)同學(xué),自由平等.是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體.讓每位同學(xué)都感到集體的溫暖.有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),人人以違紀(jì)為恥,人人爭(zhēng)當(dāng)模范先鋒.同學(xué)們積極參加集體活動(dòng)和體育活動(dòng),規(guī)范與個(gè)性共存,有特長(zhǎng)的同學(xué)善于表現(xiàn)出來(lái),為班爭(zhēng)光.我心目中的八(20)班有集體觀(guān)念,團(tuán)結(jié)的集體,事事以集體榮譽(yù)為先,我心目中的八(229本期要牢記的幾句話(huà)1、老師的話(huà)永遠(yuǎn)是對(duì)的?!嘈爬蠋煶晒α?0%2、有想法,敢實(shí)現(xiàn)的人才是成功的人。——所以要有目標(biāo),敢闖敢干3、你在班中付出越多,心中收獲也越多?!獌?yōu)秀班集體要靠每一個(gè)人,也成就每一個(gè)人4、活魚(yú)會(huì)逆流而上,只有死魚(yú)才隨波逐流——要樂(lè)觀(guān)向上,要戰(zhàn)勝挫折5、成功要得到:高人指點(diǎn),貴人相助,旁人找茬,個(gè)人奮斗?!揽孔约?,化不利為有利6、再難也要堅(jiān)持,再好也要淡泊,再差也要自信,再多也要節(jié)省,再冷也要熱情?!行拍畹娜瞬艜?huì)享受幸福人生本期要牢記的幾句話(huà)30本期要牢記的幾句話(huà)7、和別人比方法、比效率、比時(shí)間、比志氣、比信心、比毅力和自己比進(jìn)步?!覝?zhǔn)目標(biāo),相信自己,進(jìn)步就是成功8、敢于堅(jiān)持是自信,固執(zhí)己見(jiàn)是愚蠢?!龊脤?duì)的,改變錯(cuò)的9、積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮。聰明的人像月亮,初一十五不一樣?!?yáng)光快樂(lè)不斷進(jìn)步快速成長(zhǎng)10、大事做不來(lái),小事趕快做?!袆?dòng)決定一切本期要牢記的幾句話(huà)7、和別人比方法、比效率、比時(shí)間、比志氣、31
從現(xiàn)在開(kāi)始我們每天可以也必須問(wèn)自己:
1、今天我盡力了嗎?盡了多少力?
2、今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒(méi)有弄明白?怎么處理?
3、明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?
從現(xiàn)在開(kāi)始我們每天可以也必須問(wèn)自己:
1、32帶著自信,勤奮和毅力,做最好的自己,創(chuàng)最棒的班級(jí)!加油!帶著自信,勤奮和毅力,做最好的自己,創(chuàng)最棒的班級(jí)!加33拼搏·奮斗努力今天收獲明天八(20)班新學(xué)期主題班會(huì)拼搏·奮斗努力今天收獲明天八(20)班新學(xué)期主題班會(huì)34回首過(guò)去我們激情澎湃展望未來(lái)我們豪情滿(mǎn)懷回首過(guò)去我們激情澎湃35我們所取得的成績(jī)我們存在的不足你說(shuō),我說(shuō)我們所取得的成績(jī)你說(shuō),我說(shuō)36暢所欲言新學(xué)期開(kāi)始,你覺(jué)得應(yīng)該怎樣來(lái)對(duì)待這個(gè)新的開(kāi)始?暢所欲言新學(xué)期開(kāi)始,你覺(jué)得應(yīng)該怎樣來(lái)對(duì)待這個(gè)新3715歲覺(jué)得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。18歲覺(jué)得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事,錯(cuò)過(guò)新風(fēng)景?!炭涤?5歲覺(jué)得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你38新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:一是收心。把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。三是恒心。前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。五是用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:39良好的開(kāi)端是成功的一半怎樣有一個(gè)好的開(kāi)端呢?良好的開(kāi)端是成功的一半怎樣有一個(gè)好的開(kāi)端呢?40一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行41二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序42
三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自律學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自律43四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦44
五、堅(jiān)持一種做法:合作學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中,要想學(xué)習(xí)的更加優(yōu)秀,就要有好的學(xué)習(xí)方法,我們不僅有自己的學(xué)習(xí)方法,還應(yīng)該學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷給完善我班的合作學(xué)習(xí)小組。五、堅(jiān)持一種做法:合作學(xué)習(xí)45八年級(jí)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)1課件46習(xí)慣是一個(gè)人的資本,
你有了好習(xí)慣,你一輩子
都有用不完的利息;
你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,
你有了好習(xí)慣,你一輩子
都有47管得住自己,你是習(xí)慣的主人;管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸。
做主人,還是做奴隸?全在于自己的選擇??!管得住自己,你是習(xí)慣的主人;48魯迅說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!濒斞刚f(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總49一、減少無(wú)效勞動(dòng)(1)人家在自習(xí)、看書(shū),你在那說(shuō)笑話(huà)、說(shuō)大話(huà)、說(shuō)課外的話(huà)等.閑話(huà)(2)把課余的時(shí)間消磨在聊天上,上課時(shí)無(wú)所事事、呼呼大睡…閑事(3)正聽(tīng)著課,思路不知不覺(jué)地想著學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情或考試成績(jī)不理想,結(jié)果越想煩惱越深,越不能平心靜氣地分析失誤的原因。閑思一、減少無(wú)效勞動(dòng)(1)人家在自習(xí)、看書(shū),你在那說(shuō)笑話(huà)、說(shuō)大話(huà)50二、增大單位時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)量的方法1、減少猶豫的時(shí)間,明確任務(wù)
治療猶豫的措施:在自己支配的時(shí)間里,首先想清楚這段時(shí)間的任務(wù)總共幾項(xiàng),哪個(gè)重要,哪個(gè)較為次要,然后做好標(biāo)記,任務(wù)明確了,馬上開(kāi)始。2、持之以恒,形成習(xí)慣
一個(gè)人,經(jīng)常在固定的時(shí)間內(nèi)做同類(lèi)的事,做的多了,便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情,常常不由自主的去做,想停止都難。二、增大單位時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)量的方法1、減少猶豫的時(shí)間,明確任務(wù)513、制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每天,每時(shí),每分,每秒。早自習(xí)···午休···
輔導(dǎo)課時(shí)間···4、多利用空余時(shí)間
比如早讀之前的時(shí)間,中午午休前的時(shí)間,輔導(dǎo)課的時(shí)間,如果我們堅(jiān)持,利用我們的空余時(shí)間,收益是非??捎^(guān)的。3、制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每天,每時(shí),每分,每52成功九大要素:①為人有幽默感;②待人處事溫文爾雅;③注重友情、熱心;④與同學(xué)互幫互助;⑤儀表大方;⑥人格平衡發(fā)展;⑦富于想象力;⑧有克服任何困難的勇氣;有必勝的堅(jiān)強(qiáng)毅力。失敗九大因素:①言行孤僻,不善與人合作;②言而無(wú)信;③脾氣古怪無(wú)常;④處事敷衍,丟三落四;⑤自負(fù),目空一切;⑥惹是生非,膽大妄為;⑦看不起同學(xué),自詡天下無(wú)雙;⑧不求進(jìn)取,懶惰;⑨不尊重別人建議,亦不接受別人的意見(jiàn)。成功九大要素:①為人有幽默感;②待人處事溫文爾雅;③注重友情53學(xué)習(xí)重要,集體也重要學(xué)習(xí)重要,集體也重要54一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō),這不算什么;可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?!瘪R不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂(lè)得輕松呢?!辈痪?,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí),那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè),相反,在幫助別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助我們自己。
一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了55一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿(mǎn)了,你得施一半給人家,待杯子里又滿(mǎn)了,再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出,你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值,你這里的水才會(huì)是活水。如果只進(jìn)不出,你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候,你別忘記,其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn),你就再也得不到了。學(xué)校有活動(dòng)、班級(jí)需要你的時(shí)候,請(qǐng)挺身而出——這既是為集體爭(zhēng)光,更是顯示你的才能、幫助你更好地成長(zhǎng)!一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,56
古代有一位學(xué)者問(wèn)他的學(xué)生:“一滴水怎樣才能不干涸?”學(xué)生們面面相覷回答不出來(lái)。最后學(xué)者的答案是:“把它放進(jìn)大海中去?!惫糯幸晃粚W(xué)者問(wèn)他的學(xué)生:“一滴水怎樣才57八年級(jí)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)1課件58著名的“木桶理論”:
一個(gè)木桶裝水量的多少,取決于長(zhǎng)度最短的那一塊木板。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò):(1)我們的班集體就象是一個(gè)木桶呢?(2)而你自己,究竟是這個(gè)班級(jí)里的哪一塊木板?你又想成為哪一塊木板?著名的“木桶理論”:同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò):59老師的溫馨提示:
在我們的學(xué)生生涯中,我們每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的,向上的,讓人自豪的班集體里。但是,一個(gè)良好的班集體的建設(shè),離不開(kāi)你,我,他??!希望每一個(gè)同學(xué)都努力地提升自己的高度,希望我們的班集體成為我們未來(lái)人生最美麗的回憶!老師的溫馨提示:60認(rèn)真做好值日工作(無(wú)論衛(wèi)生區(qū)還是教室);最后走會(huì)關(guān)門(mén)、窗;出黑板報(bào);跑好步;提教學(xué)和班集體的意見(jiàn);為班活動(dòng)付出實(shí)際行動(dòng);積極配合班干部的工作;做好本職工作;配合好老師上課;遵守課堂紀(jì)律;地上有紙或粉筆就幫忙撿起來(lái);上課鈴響后不講話(huà);主持早讀;帶隊(duì);帶操;積極參與各種課外活動(dòng)和奧賽選拔;盡心盡力收作業(yè);按時(shí)按量交作業(yè);不抄襲;自習(xí)課(或沒(méi)有老師上課時(shí))互相監(jiān)督紀(jì)律;管理好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生;我為八(20)班做過(guò)的事情?認(rèn)真做好值日工作(無(wú)論衛(wèi)生區(qū)還是教室);我為八(20)班做過(guò)61有集體觀(guān)念,團(tuán)結(jié)的集體,事事以集體榮譽(yù)為先,努力學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃厚,積極討論學(xué)科問(wèn)題,有紀(jì)律,松緊有度,自習(xí)時(shí)能安靜,課后再多討論問(wèn)題,你追我趕,力爭(zhēng)上游.凡事大家齊心
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