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—學生的暑假學習計劃人生天地之間,若白駒過隙,突然而已,又迎來了一個全新的起點,如今的你想必不是在做方案,就是在準備做方案吧。下面給大家?guī)黻P于同學的暑假學習方案5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫忙。同學的暑假學習方案11、每天可以布置兩到三個時間段來學習。比方上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以布置下每天起床、看電視、午覺的時間。2、制定時間布置表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。4、布置表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。對于一班級孩子來說,自控力量較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,父母要多激勵,甚至適宜的嘉獎,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的布置方案下,給與嘉獎。特別說明,嘉獎應當由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮品、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己任意提出要求,當然合理的可以參考。5、時間布置表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的方案,能說到做到的孩子。與布置充電時辰的多少和學習的看法和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參與。方案表:6點50:起床,朗讀詩歌一首或朗讀英語。7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。8點—8點半:完成暑假作業(yè).9點—10點半:戶外活動11點—12點:做家務及午餐12點-1點:午睡1點半—2點半:看電視放松3點—4點:完成暑假作業(yè)4點—5點:戶外活動5點半—6點半:晚餐晚上7點-7點半:閱讀半小時7點半—7點50:朗讀英語晚上8點半:準時睡覺補充說明:一、每天幫忙家里做一件力所能及的家務活。二、每天看電視時間不超過1小時。三、每周固定兩天,自由布置時間,但要晚上和爸爸媽媽溝通。四、一周考察一次,依據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽確定嘉獎或懲罰。同學的暑假學習方案2這個學期的期末考試又結束了,但是在迎來暑假的時分,我卻一點都開心不起來。今年的考試結束后,等到我們再次開學的時分,就已經(jīng)是高三的同學了。面臨著確定自己命運的高考,我卻仍然還沒有準備好翻過這座大山的準備。雖然早就已經(jīng)有了心理準備,但是看著成果單上我的名字,仍然沒能到達我抱負中的分數(shù)。雖然有些絕望,但是總體來說我還是有些進步的。高考是為了能通過自己的努力轉變自己命運的考驗,我可不能在還沒進去就已經(jīng)對自己放棄。在這個學期里,老師已經(jīng)在飛速的趕著學習的進度。面對這樣大的學習量,我對所學的學問點也把握的實在不是特別的透徹。假如只是這樣帶著似懂非懂的學問去面對下個學期的學習,我想我的沒方法到達自己想要的成果了。正好趁著這個暑假,我能好好的梳理和穩(wěn)固一下自己在腦海中的這些學問。把這些亂糟糟的學問點全部歸類好,免得學起來丟三落四的。我的暑假學習穩(wěn)固方案如下:一、梳理階段在前幾天,我大約花上五天,自己梳理好最近的所學所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程,不能混合著來,這樣只會更混亂。二、穩(wěn)固階段面對高一所學的學問點,許多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了,面對那些問題也只能答上一兩句。這也是我分數(shù)不高的主要原因!面對自己已經(jīng)不再熟記的學問點,每個老師都給我們準備了學問點匯總的復習資料。我可以依據(jù)這個去記憶,去穩(wěn)固。但是在復習之后不要忘了再略微梳理一下,不要讓自己邊學邊忘。三、預習階段這可能是最為耗時間的階段了,我也要充足的為這一階段留出時間。早在考試前,我就已經(jīng)找到高班級的學長們借到了下學期的課本。但是面對需要自己去理解和學習的新學問,我也很難加快速度。幸好在學長的課本上都有許多對學問點的重點標記,這大大的削減了我在學習上的困難。四、總結面對這么多的學習任務,我也不明白自己能不能全部做好,或許到了最終也只能做出一些取舍。但是不管我有沒有信念,我都必需去做,必需要做!這不僅是為了報答父母,更是為了將來我能完成自己的幻想。無論這期間有多難,我都會全力前進!同學的暑假學習方案3暑假來了,閱歷過一個學期的學習,孩子們終于迎來了不用早起、不用上課、不用熬夜趕作業(yè)的兩個月。但是,你明白嗎?每一年的暑假,每個學校、每個班級,總是會有一些同學脫穎而出,讓人有“士別三日,刮目相看”的感覺。全部的學霸都曾經(jīng)提到:“初中每個同學的基礎差距不太大,但假期肯定是同學”偷偷“變優(yōu)秀的好時機!”1小升初:暑假做好心態(tài)調整暑假過后,小升初的同學就開頭進入初中階段學習。面臨新學校、新老師、新同學,準初中生將會產(chǎn)生不順應。首先,小學與初中相比,學科學問跨度大,學習力量轉化難度大;其次,許多同學都簡單產(chǎn)生心情上的波動或心理上的壓力。以上的各種不順應,有可能導致同學生理與心理進展不均衡的嚴峻后果。建議準初中生在暑期除了做好文化課鋪墊之外,更要做好心態(tài)的調整。2初上升:暑假“連接”很重要教育專家發(fā)現(xiàn),一些原來在初中成果優(yōu)異的同學升入高中后,成果卻變得平平;相反,有些同學在初中成果一般,到了高中后卻一躍而成了優(yōu)秀生。這究竟是什么原因呢?經(jīng)過長期研討,教育專家得出一個這樣的結論——是“連接”顯現(xiàn)了問題。初上升,完成從初中生到高中生的角色轉變,在轉型過程中,同學會顯現(xiàn)許多不順應。高一九門功課同時學習,課程量的增多,致使學習壓力增大,對學問點的連接要求更高。高中階段老師對同學的關注相對于初中來說要少一些,致使同學心理連接未能做好,這也是升入高中后成果下滑的一個重要原因。3準初二:順當跨過“分水嶺”初二是初中階段最關鍵的一年,這段時期處于初一的放松和初三的緊急中間,假如不能很好地處理好學習與玩的關系的話,無疑會對初三的學習造成不利的影響。在課程上,初二還新增了一門物理,對于同學來說,假如無法入門,對于以后物理課程的學習會形成很大的障礙。初二是一個分水嶺、一個跳板、一個承上啟下的重要階段,所以,準初二同學的暑期學習方案中,有一個很重要的目標就是穩(wěn)固舊學問,提前預習新學問。4準初三:暑假打好預備戰(zhàn)對于準初三的同學來說,這是初中階段的最終一個暑假。同學更應當有效地進行布置并調整好自己,以便下學期開學能以最快的速度進入正式初三的學習狀態(tài)。準初三的同學面對即將到來的中高考壓力,暑假打好預備戰(zhàn)最為重要。在暑假這段時間里,要對從前所學的內容來一次全面掃描,歸納出自己模糊不清、一知半解的章節(jié),并有針對性地進行穩(wěn)固強化;提前了解、熟識中考考綱,通過對考點的梳理來確定自己把握不扎實的內容,制定針對性學習方案,抓住考點做針對性復習。同學的暑假學習方案4一、時間布置1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。2、方案與非方案如無特別情況,每天必需完成以上方案;每天的方案在得到“保障”的前提下,可敏捷自由布置;假如因外出經(jīng)濟、回鄉(xiāng)下度假等意外布置,可臨時不予執(zhí)行;可以偶然睡懶覺,但不要影響當日方案的實施。二、學習方案1、不參與語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。2、語文課程方案7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀經(jīng)濟、百科學問大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜愛的任何書籍;把從前稍顯薄弱的閱讀題的標準答復、錯別字系統(tǒng)復習。3、數(shù)學課程方案7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五班級《奧數(shù)提高班》的自學,根本把握其要領,有選擇性挑選典型題目做。自己留意計算細心化的訂正。4、英語課程方案英語學習力量和成果一般,要重點強化學習愛好和力量的培育;把三班級和四班級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把從前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有愛好、有時機,可以把語音和音標接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標準。三、活動布置1、隨父母至少省內出去經(jīng)濟一次,爭取省外經(jīng)濟去一次;2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;3、每天保障一小時的戶外活動或運動,漫步、溜(!)冰、找小好友玩等,要留意安全;4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡潔做飯等;5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小好友在家玩若干次,并獨立款待;6、每周玩電腦2小時左右,重點強化打字力量的提高;7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務布置1-2天,當1-2天家長;8、其他:依據(jù)詳細情況,敏捷布置。同學的暑假學習方案51、早上起床時間掌握在6點至6點半左右,然后趕緊去做一下運動,大約持續(xù)到7點鐘(恰當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后吃一下早餐等等的。2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是合適初中生的),那樣有助于培育語感、積累詞匯;然后(大約10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。恰當?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書3、下面說說下午的任務(遺忘說了,午飯之前你也可以

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