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文檔簡(jiǎn)介
第五課、案例的立面視圖處理概述:以上一章節(jié)的戶(hù)型模型為基礎(chǔ),開(kāi)始住宅立面的設(shè)計(jì)內(nèi)容。如何對(duì)戶(hù)型模型進(jìn)行整理,使其滿(mǎn)足立面設(shè)計(jì)的靈活性的需要,并最大限度的利用戶(hù)型模型。這便是此章內(nèi)容需要解決的問(wèn)題。本章內(nèi)容中,對(duì)原有的模型構(gòu)架進(jìn)行新的梳理。比如將墻等外維護(hù)構(gòu)件從“組”中剝離,以此方便進(jìn)行自由的立面設(shè)計(jì);同時(shí),通過(guò)深化“組”內(nèi)現(xiàn)有“族文件”,來(lái)實(shí)現(xiàn)立面元素的細(xì)化設(shè)計(jì)。通過(guò)這些途徑,設(shè)計(jì)師便可方便、靈活、高效的完成整個(gè)方案階段的設(shè)計(jì)工作。本章要點(diǎn):1、主體搭建2、陽(yáng)臺(tái)設(shè)計(jì)3、屋頂搭建4、入口設(shè)計(jì)5、線(xiàn)角設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):結(jié)束本章學(xué)習(xí)后:
運(yùn)用基本工具來(lái)完成項(xiàng)目的立面視圖的處理,并且掌握基本工具在實(shí)際項(xiàng)目中的應(yīng)用技巧。要點(diǎn)1:主體搭建一、外墻搭建光標(biāo)選擇左側(cè)模型組“戶(hù)型A”,進(jìn)入組的編輯模型【注意】觀(guān)察選項(xiàng)欄或光標(biāo)旁邊的提示以保證準(zhǔn)確選擇模型組。從模型組中排除外墻使用編輯組中的刪除排除以WQ開(kāi)頭的墻由于Revit模型構(gòu)件之間存在關(guān)聯(lián)關(guān)系,因此在從組中排除某些構(gòu)件時(shí)將彈出以下提示對(duì)話(huà)框?!咀⒁狻俊熬庉嫿M”面板下的“刪除
”工具是使被選擇構(gòu)件不再屬于該組,而在選擇構(gòu)件如某墻體后,“修改墻”的上下文選項(xiàng)卡>“修改”面板>“刪除”工具則是將預(yù)先選擇的構(gòu)件徹底從項(xiàng)目中刪除。從組中刪除的構(gòu)件將在編輯組模式下灰顯。從模型組中排除外墻合并A軸上2-5軸之間的墻體【注意】在Revit中,當(dāng)墻體屬同一類(lèi)型,且具有相同的實(shí)例屬性,當(dāng)這兩個(gè)墻體位于同一直線(xiàn)上時(shí),我們可以通過(guò)拖拽墻體端部控制柄將其端部相接,則兩個(gè)墻體會(huì)自動(dòng)合并為一個(gè)墻體。但如果拖拽的過(guò)長(zhǎng)則會(huì)出現(xiàn)墻重疊的提示,因此只需拖拽一小段的距離即可。合并A軸上10-13軸和13-16軸的墻體,以及J軸上2-8區(qū)段間的三段墻體及10-16區(qū)段的三段墻體使用Tab鍵切換到整個(gè)輪廓后單擊,選擇所有外墻打開(kāi)“實(shí)例屬性”對(duì)話(huà)框,設(shè)置“頂部限制條件”為“直到標(biāo)高:F11”選擇4-6軸和12-14軸的6面墻體,同樣方法設(shè)置頂部限制條件二、內(nèi)墻墻搭建本堂課要要點(diǎn):1、創(chuàng)建““交通核核”模型型組及詳詳圖組2、編輯““交通核核”模型型組中的的門(mén)窗3、復(fù)制““戶(hù)型-A”模型組組學(xué)習(xí)目標(biāo)標(biāo):結(jié)束本堂堂課學(xué)習(xí)習(xí)后:了解模型型組與詳詳圖組的的概念以以及如何何附著詳詳圖組,,掌握““組”的的創(chuàng)建和和編輯;;運(yùn)用““復(fù)制””和“對(duì)對(duì)齊粘貼貼”命令令來(lái)完成成樓層的的復(fù)制。。1)創(chuàng)建“交通核核”模型型組及附附著的詳詳圖組使用“過(guò)過(guò)濾器””選擇““房間””、“房房間標(biāo)記記”、““樓板””、“窗窗”、““窗標(biāo)記記”、““門(mén)”、、“門(mén)標(biāo)標(biāo)記”等等構(gòu)件。。創(chuàng)建“交交通核””模型組組和詳圖圖組“X-交通核””復(fù)制3-7軸的““交通核核”模型型組到11-15軸的交通通核位置置,間距距為14500mm。為11-15軸的“交交通核””模型組組附著詳詳圖組2)編輯“交通核核”模型型組中的的門(mén)窗選擇“交交通核””模型組組的窗C0918,將其““實(shí)例屬屬性”中中的““底高度度”設(shè)置為““1800”;選擇“交交通核””模型組組的門(mén)FM0921甲,將其其“實(shí)例例屬性””中的的“底高高度”設(shè)置為““1500”。3)復(fù)制樓層模型型組使用“過(guò)過(guò)濾器””選擇模模型組使用“剪剪貼板””面板下下“復(fù)制制”和““對(duì)齊粘粘貼”下下的“選選擇標(biāo)高高”命令復(fù)制制樓層模模型組到到F10三、構(gòu)件件設(shè)置及調(diào)調(diào)整本堂課要要點(diǎn):1、新建墻墻體類(lèi)型型并編輯輯結(jié)構(gòu)2、創(chuàng)建疊疊層墻3、調(diào)整窗窗、樓梯梯、電梯梯等構(gòu)件件學(xué)習(xí)目標(biāo)標(biāo):結(jié)束本堂堂課學(xué)習(xí)習(xí)后:根據(jù)實(shí)際際要求新新建墻體體類(lèi)型和和編輯其其結(jié)構(gòu),,能夠根根據(jù)項(xiàng)目目需要?jiǎng)?chuàng)創(chuàng)建疊層層墻和調(diào)調(diào)整項(xiàng)目目中的構(gòu)構(gòu)件位置置。1)新建墻體類(lèi)型型并編輯輯結(jié)構(gòu)新建墻體體“WQ_150+(200)_剪”(即作為為外墻的的外側(cè)為為150mm厚建筑做做法,結(jié)結(jié)構(gòu)厚度度為200mm的剪力墻墻),并修改材質(zhì)質(zhì)為“FA_外飾-面磚2,XXX”。新建墻體體“WQ_70+(200)_剪”(即作為為外墻的的外側(cè)為為70mm厚建筑做做法,結(jié)結(jié)構(gòu)厚度度為200mm的剪力墻墻),并修改材質(zhì)質(zhì)為“FA_外飾-面磚1,XXX”。2)創(chuàng)建疊層墻疊層墻““1800高瓷磚墻墻裙”的的基礎(chǔ)上上新建墻墻體“WQ_剪_X6400”,設(shè)置其類(lèi)類(lèi)型屬性中的的結(jié)構(gòu)選項(xiàng)【注意】疊層墻的結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)置是以基基礎(chǔ)墻為基礎(chǔ)礎(chǔ),不能單獨(dú)獨(dú)對(duì)其進(jìn)行構(gòu)構(gòu)造層的修改改,而是通過(guò)過(guò)修改其中包包含的基礎(chǔ)墻墻的構(gòu)造層來(lái)來(lái)實(shí)現(xiàn)。使用“Tab”鍵快速選擇擇全部外墻,,修改其圖元元類(lèi)型為“WQ_剪_X6400”3)調(diào)整窗、樓梯、電電梯等構(gòu)件調(diào)整窗:編輯輯“戶(hù)型-A”模型組,選選擇窗調(diào)整其其實(shí)例屬性中中“底高度””為600mm調(diào)整樓梯:選選擇兩個(gè)樓梯梯修改其“實(shí)實(shí)例屬性”對(duì)對(duì)話(huà)框中““多層頂部標(biāo)標(biāo)高”為“F10”調(diào)整電梯:選選擇兩個(gè)電梯梯修改其“實(shí)實(shí)例屬性”對(duì)對(duì)話(huà)框中““層數(shù)”為““10”要點(diǎn)2:陽(yáng)臺(tái)設(shè)計(jì)一、繪制并編輯陽(yáng)臺(tái)墻墻體本堂課要點(diǎn)::1、繪制陽(yáng)臺(tái)墻墻體2、編輯陽(yáng)臺(tái)墻體立面面輪廓學(xué)習(xí)目標(biāo):結(jié)束本堂課學(xué)學(xué)習(xí)后:熟練完成墻體體的新建以及及墻體構(gòu)造設(shè)設(shè)置,掌握墻墻體“編輯輪輪廓”工具的的應(yīng)用。1)繪制陽(yáng)臺(tái)墻體新建墻體“WQ_50+(200)_剪)”并在在項(xiàng)目中替替換。新建墻體““WQ_50+(200)+50_剪”并在項(xiàng)項(xiàng)目中繪制制墻體。在F1平面視圖使使用“WQ_150+(200)_剪”繪制墻墻體。在F4平面視圖使使用“WQ_70+(200)_剪”繪制墻墻體。2)編輯陽(yáng)臺(tái)墻體立立面輪廓進(jìn)入南立面面視圖,編編輯F1-F4樓層陽(yáng)臺(tái)墻墻體立面輪輪廓。編輯F4-F11樓層陽(yáng)臺(tái)墻墻體立面輪輪廓。在F1平面視圖中中復(fù)制墻體體,觀(guān)察三維視視圖。二、添加扶手本堂課要點(diǎn)點(diǎn):1、載入欄桿族族文件2、添加“鐵藝藝扶手a”3、添加“鐵藝藝扶手b”學(xué)習(xí)目標(biāo)::結(jié)束本堂課課學(xué)習(xí)后::了解并掌握握如何載入入族文件,,掌握繪制制欄桿扶手手的方法,,并且能夠夠能夠根據(jù)據(jù)項(xiàng)目需要要來(lái)設(shè)置并并繪制不同同類(lèi)型的欄欄桿扶手。。1)載入欄桿族文件件載入“欄欄桿a”與“欄桿桿b”族文件。。2)添加“鐵藝扶手手a”創(chuàng)建“鐵藝藝扶手a”并設(shè)置其其屬性。繪制“鐵藝藝扶手a”并調(diào)整位位置。在“戶(hù)型-A”模型組中中添加“鐵鐵藝扶手a”?!咀⒁狻吭诮M編輯狀狀態(tài)下,Revit不允許新建建類(lèi)型,當(dāng)當(dāng)新建類(lèi)型型時(shí),程序序會(huì)彈出錯(cuò)錯(cuò)誤提示對(duì)對(duì)話(huà)框。所所以在操作作中一般在在組外完成成新建圖元元的繪制,,然后進(jìn)入入組編輯狀狀態(tài),通過(guò)過(guò)“添加””命令將所所需圖元加加入當(dāng)前組組。3)添加“鐵藝扶手手b”進(jìn)入F4平面視圖,,將需要替替換為“鐵鐵藝扶手b”的扶手排排除模型組組。創(chuàng)建“鐵藝藝扶手b”并設(shè)置其其屬性。繪制“鐵藝藝扶手b”并復(fù)制到到當(dāng)前層的的其余三個(gè)個(gè)戶(hù)型的相相同位置。。要點(diǎn)三、屋屋頂搭建一、創(chuàng)建屋屋頂本堂課要點(diǎn)點(diǎn):1、設(shè)置視圖圖屬性2、“跡線(xiàn)屋屋頂”命令令繪制屋頂頂3、設(shè)置屋頂頂構(gòu)造4、墻體與屋屋頂附著5、調(diào)整屋頂頂位置6、創(chuàng)建屋頂頂平面視圖圖學(xué)習(xí)目標(biāo)::結(jié)束本堂課課學(xué)習(xí)后::能夠根據(jù)繪繪圖需要來(lái)來(lái)設(shè)置視圖圖屬性,掌掌握跡線(xiàn)屋屋頂繪制坡坡屋頂?shù)姆椒椒ú⑶夷苣軌蛞勒諏?shí)實(shí)際工程來(lái)來(lái)設(shè)置其結(jié)結(jié)構(gòu)。1)設(shè)置視圖屬性設(shè)置視圖屬屬性,修改改“基線(xiàn)””選項(xiàng)?!咀⒁狻炕€(xiàn)功能可可以在當(dāng)前前標(biāo)高繪制制過(guò)程中以以任意標(biāo)高高的平面視視圖作為參參照。2)“跡線(xiàn)屋屋頂”命令繪制屋屋頂選擇“跡線(xiàn)線(xiàn)屋頂”使使用“拾取取線(xiàn)”,拾拾取外墻線(xiàn)線(xiàn)生成屋頂頂輪廓。修改命令編編輯屋頂輪輪廓。3)設(shè)置屋頂構(gòu)造導(dǎo)入“西班班牙屋頂.pat”填充文件件?!咀⒁狻繄D元的截面面填充圖案案一般使用用繪圖填充充圖案,而而模型填充充圖案一般般使用在圖圖元的表面面填充,模模型填充圖圖案不會(huì)因因?yàn)橐晥D比比例及方向向的改變而而改變。【補(bǔ)充】需要特別說(shuō)說(shuō)明的是,,填充圖案案文件制作作中,可以以通過(guò)在字字段開(kāi)頭添添加“;%UNITS=MM”或“;%UNITS=INCH”字段來(lái)控控制文件導(dǎo)導(dǎo)入時(shí)的文文件單位。。新建屋頂類(lèi)類(lèi)型“WD_170+150”并設(shè)置其結(jié)結(jié)構(gòu),完成屋頂?shù)牡膭?chuàng)建。4)墻體與屋頂附著著選擇圖示墻墻體與屋頂頂進(jìn)行附著著。5)調(diào)整屋頂位置激活尺寸標(biāo)標(biāo)注來(lái)調(diào)整整屋頂位置置。6)創(chuàng)建屋頂平面視視圖新建屋頂平平面視圖。。設(shè)置視圖屬屬性,編輯輯視圖范圍圍。二、創(chuàng)建屋頂洞口本堂課要點(diǎn)點(diǎn):1、繪制洞口2、繪制洞口口處樓板3、設(shè)置洞口口處墻體4、添加門(mén)5、調(diào)整交通通核6、為洞口添添加扶手學(xué)習(xí)目標(biāo)::結(jié)束本堂課課學(xué)習(xí)后::掌握能夠在屋頂頂上繪制洞洞口的方法法,并能根根據(jù)項(xiàng)目要要求進(jìn)行具具體設(shè)置。。1)繪制洞口選擇“垂直直洞口”命命令繪制屋屋頂洞口。。2)繪制洞口樓板進(jìn)入樓層平平面F11,使用樓板板命令選擇擇“100+150”,繪制樓樓板。3)設(shè)置洞口墻體選擇墻體““WQ_50+(200)_剪”,根據(jù)據(jù)需要設(shè)置置其實(shí)例屬屬性中“無(wú)無(wú)連接高度度”。使用“連接接”命令修修改墻體連連接。4)為洞口添加門(mén)門(mén)在6軸位置放置置圖元類(lèi)型型為M_單開(kāi)門(mén):M1022。5)調(diào)整交通核進(jìn)入F10平面視圖,,選擇樓梯梯并修改其其屬性。繪制F11層交通核樓樓板,并鏡鏡像到右側(cè)側(cè)單元。6)為洞口添加扶扶手使用扶手命命令,選擇擇“鐵藝2”在洞口墻墻體上繪制制扶手。要點(diǎn)三、入入口設(shè)計(jì)一、前期工作本堂課要點(diǎn)點(diǎn):1、排除窗2、編輯墻體體輪廓3、繪制墻體體4、添加窗學(xué)習(xí)目標(biāo)::結(jié)束本堂課課學(xué)習(xí)后::熟練掌握編編輯墻體輪輪廓的方法法,并熟悉悉“對(duì)齊粘粘貼”的應(yīng)應(yīng)用。1)排排除除窗“排排除除””8組窗窗子子2)編編輯輯墻體體輪輪廓廓在““北北立立面面””,,編編輯輯墻墻體體輪輪廓廓。。3)繪繪制制墻體體繪制制兩兩道道墻墻體體““NQ_200_剪””設(shè)置置實(shí)實(shí)例例屬屬性性【注意意】在墻墻體體繪繪制制過(guò)過(guò)程程中中,,可可能能會(huì)會(huì)出出現(xiàn)現(xiàn)下下圖圖中中的的情情況況,,可可通通過(guò)過(guò)拖拖動(dòng)動(dòng)墻墻端端點(diǎn)點(diǎn)來(lái)來(lái)進(jìn)進(jìn)行行墻墻體體端端部部交交接接形形式式的的編編輯輯。。繪制制三三道道墻墻體體““WQ_150+(200)_剪””新建建墻墻類(lèi)類(lèi)型型““WQ_150+(200)_隔””并并繪繪制制兩兩道道墻墻體體4)添添加加窗創(chuàng)建建塑塑鋼鋼窗窗C3023并添添加加二、、幕幕墻墻門(mén)繪繪制制本堂堂課課要要點(diǎn)點(diǎn)::1、設(shè)設(shè)置置““幕墻墻嵌嵌板板””類(lèi)類(lèi)型型屬性性2、創(chuàng)建幕幕墻““MQ_100”3、放置““幕墻墻網(wǎng)格格”4、修改改“幕墻墻網(wǎng)格格”5、替換換幕墻嵌嵌板學(xué)習(xí)目目標(biāo)::結(jié)束本本堂課課學(xué)習(xí)習(xí)后::熟練掌掌握幕幕墻門(mén)門(mén)的繪繪制方方法,,熟悉悉幕墻墻的特特性1)設(shè)置置“幕墻嵌嵌板””類(lèi)型型屬性設(shè)置類(lèi)類(lèi)型屬性偏移值值為0。2)創(chuàng)建建幕墻““MQ_100”定制幕幕墻形形式并并繪制制【注意】當(dāng)勾選選““自動(dòng)動(dòng)嵌入入”選選項(xiàng)后后,若若幕墻墻與基基本墻墻或疊疊層墻墻平行行,且且局部部或全全部重重疊時(shí)時(shí),幕幕墻會(huì)會(huì)自動(dòng)動(dòng)將墻墻中重重疊的的部分分進(jìn)行行裁剪剪,其其效果果與執(zhí)執(zhí)行““剪切切幾何何圖形形”命命令相相同。。3)放置置“幕墻墻網(wǎng)格格”在圖示示兩個(gè)個(gè)位置置進(jìn)行行放置置4)修改改“幕墻墻網(wǎng)格格”刪除幕幕墻下下方橫橫梃中中段5)替換換幕墻嵌嵌板載入““QB_雙開(kāi)門(mén)門(mén).rfa”文件件,并并替換換幕墻墻嵌板板。三、創(chuàng)創(chuàng)建組“入入口””本堂課課要點(diǎn)點(diǎn):1、繪制制屋頂頂2、樓梯梯及扶扶手的的設(shè)置置3、將其成成組,,命名名為““入口口學(xué)習(xí)目標(biāo)::結(jié)束本堂課課學(xué)習(xí)后::熟練掌握入入口屋頂構(gòu)構(gòu)件與樓梯梯扶手的繪繪制方法。。1)繪繪制制屋頂頂新建建屋屋頂頂類(lèi)類(lèi)型型““WD_150+120”,并進(jìn)進(jìn)行行屬屬性性設(shè)設(shè)置置。。繪制制閉閉合合輪輪廓廓【注意意】樓板板實(shí)實(shí)例例屬屬性性中中的的““相相對(duì)對(duì)標(biāo)標(biāo)高高””控控制制的的是是樓樓板板上上表表面面與與基基準(zhǔn)準(zhǔn)面面的的偏偏移移量量,,而而屋屋頂頂實(shí)實(shí)例例屬屬性性中中的的““基基準(zhǔn)準(zhǔn)與與標(biāo)標(biāo)高高的的偏偏移移””控控制制的的是是屋屋頂頂下下表表面面與與基基準(zhǔn)準(zhǔn)面面的的偏偏移移量量。。2)樓樓梯梯及扶扶手手繪繪制制排除除樓樓板板設(shè)設(shè)置置樓樓梯梯屬屬性性排除除樓樓板板設(shè)設(shè)置置樓樓梯梯屬屬性性繪制制樓樓梯梯3)創(chuàng)創(chuàng)建建組“入入口口””將繪繪制制的的圖圖元元成成組組,,命命名名““入入口口””以9軸為對(duì)稱(chēng)軸進(jìn)進(jìn)行鏡像四、添加組“入口”的的其它構(gòu)件本堂課要點(diǎn)::1、樓板開(kāi)洞2、排除窗3、繪制樓板4、添加扶手5、繪制坡道6、將構(gòu)件添加到組學(xué)習(xí)目標(biāo):結(jié)束本堂課學(xué)學(xué)習(xí)后:熟練掌握編輯輯繪制樓板的的方法,并熟熟悉繪制坡道道的的方法。。1)樓板開(kāi)洞使用“垂直洞洞口”工具繪繪制閉合輪廓廓2)排除窗為防止入口人人流對(duì)首層中中間兩戶(hù)形成成視線(xiàn)干擾,,排除窗3)繪制樓板繪制“100+150”樓板設(shè)置實(shí)例屬性性新建樓板類(lèi)型型“100+200”并繪制新建樓板類(lèi)型型“150”并繪制4)添加扶手設(shè)置扶手主體體為樓板5)繪制坡道屬性設(shè)置6)將構(gòu)件添加到組將樓板、扶手手及坡道添加加到組要點(diǎn)5、線(xiàn)角設(shè)計(jì)一、添加墻飾條本堂課要點(diǎn)::1、創(chuàng)建族“LK_裝飾條a”2、墻飾條的定定制3、繪制墻飾條條4、修改墻飾條條學(xué)習(xí)目標(biāo):結(jié)束本堂課學(xué)學(xué)習(xí)后:熟練掌握添加加墻飾條的方方法,了解輪輪廓族的制作作過(guò)程。1)創(chuàng)建族“LK_裝飾條a”打開(kāi)樣板文件件選擇“公制輪輪廓-主體.rft”文件,繪制閉合輪廓廓。載載入到項(xiàng)目目中。2)墻飾條的定制選擇“墻飾條條”命令,新新建“線(xiàn)腳A”完成定制3)繪制墻飾條選擇除單元門(mén)門(mén)廳與陽(yáng)臺(tái)位位置的其他外外墻,完成繪繪制順次
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