對手作文400字匯編八篇

第10頁共10頁對手作文400字匯編八篇對手作文400字篇11.文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)2.作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣3.你很擅長抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)展詳細(xì)描繪展示了…文筆間浸透了情感4.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花5.這篇作文的主要特色是表達(dá)詳細(xì)細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達(dá)了…對…的喜歡6.小學(xué)生能有這樣的體會令人刮目相看7.對…的比喻用得妙8.運(yùn)用多種感官描寫非常仔細(xì)9.簡單交待時間地點(diǎn)和結(jié)果…10.語言簡練標(biāo)準(zhǔn)開篇吸引人11.…以…開頭較有新意前因后果娓娓道來12.開篇簡明扼要精煉有序;重點(diǎn)描繪…給人留下深入印象13.以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境14.開頭直奔主題也是一種寫法15.開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑16.反問句開頭吸引讀者17.開頭直奔主題讓人一目了然18.開頭點(diǎn)題用詞很吸引人19.場面和氣氛描寫為文章增色不少;20.…對精彩地方進(jìn)展簡單描繪;點(diǎn)面結(jié)合對手作文400字篇2輕松的人生如飄飛的柳絮，歲月流逝卻一事無成，時間輕輕地飄去，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，連一條虛線都沒有留下，自然也就長不出芬芳的花朵，結(jié)不出成功的果實(shí)。這樣的人生毫無意義可言，然而真正的人生是應(yīng)該擁有對手，因?yàn)閷κ质侨松粓鲭娪袄锏呐浣?，正因?yàn)橛兴趴梢宰屛覀冊谌A美的舞臺上展示自己，獲取成功！人生如棋局，當(dāng)我是紅棋時，黑棋就是我的對手；當(dāng)我是黑棋時，紅棋就是我的對手。在這一場棋局里，我們盡情地打打殺殺，使出渾身解數(shù)，去攻打?qū)Ψ?，不給對方留一絲情面。也許如今對手的棋藝略勝我一籌，不用消耗多大的精力去阻擋我的進(jìn)攻，對我的進(jìn)攻不屑一顧，但只要把棋殺玩，從中磨煉自己，找出自己的弱點(diǎn)，找出自己出棋的每一步破綻，去補(bǔ)足它，去填滿那空缺，并理解對手的棋法，摸清對手的內(nèi)幕，知道對手的實(shí)力，尋找出對手的破綻，因?yàn)榧词故巧穸紩腥秉c(diǎn)的，何況一個正常人呢？在屢次實(shí)戰(zhàn)中獲取對手的信息，做到知己知彼。只有這樣，在和對手不斷商討比賽中找出自己的缺乏，去克制缺點(diǎn)，就可以超過對手。因此，不到最后，誰也不知道結(jié)果。其實(shí)對手就是訓(xùn)練我們的教官。對手作文400字篇3對手，可能讓我們失敗，使我們不能輕易到達(dá)自己的目的，帶給我們傷心哭泣，甚至一蹶不振……當(dāng)你碰到一個強(qiáng)大的對手，你總是想打敗他〔她〕，可是卻極有可才能不從心。不過，最終如何，往往還是取決于你自己?！拔覀儼嘧罡叻?7.5，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵鼓勵！”在教師贊許的目光和同學(xué)們佩服的掌聲背后，我垂頭喪氣。就差那么0。5分，我就可以當(dāng)上第一，可現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷。又一次穩(wěn)拿第二的我，仍不滿意?？粗沁瓦捅迫?、得意洋洋的眼神，頓時我就覺得自己永遠(yuǎn)是一個失敗者，永遠(yuǎn)不可能獲得第一的那種好成績?！靶±桌?，借一下你的試卷，我想訂正?！毕抡n后，一大波同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住她，都是借試卷的?？吹竭@種場景，我頓時火冒三丈，不就是高我0。5分嗎？有什么好得意的，下一次我考個100，看你還可以怎么樣？這令人氣憤的場景激起了我隱藏已久的斗志。我一把將試卷從抽屜中扯出，仔細(xì)看了一遍，不就是少了一個單位嗎？假如寫全了，我一樣也可以考第一！你給我等著，看我怎么輕而易舉地超越你！又是公布成績的時候，教室里又響起了同樣充滿敬意的掌聲，不同的是，這次掌聲是為我而鼓，我拿下了第一！強(qiáng)大的'對手不僅僅只會讓你失敗，還會讓你斗志高昂，不斷進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)，從而超越自己，戰(zhàn)勝對方。所以，我們要感謝對手！對手作文400字篇4對手，存在與我們每個人的現(xiàn)實(shí)生活中，有的人千方百計要將對手置于死地而后生，周瑜就曾發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感慨，以致擺脫不了仰天長嘯、郁郁而終的命運(yùn)。有的人面臨對手大度寬容，心態(tài)平和，廉頗和藺相如就是由對手轉(zhuǎn)化為刎頸之交，成為中華民族的千古佳話。對手，并不可怕。其實(shí)最可怕的是沒有對手。有對手，便會有競爭，有競爭，便會有進(jìn)步。沒有對手，人生便毫無價值。人一定要覓得對手，知音難尋，對手更難求，在競爭中要學(xué)會欣賞對手，沒有對手，你將會不知所往，你的生命也因此毫無意義。有了對手，人才會進(jìn)步，有超越。記得在讀五年級時，上學(xué)期期末考試劉嘉雯摘取了本班之冠。下學(xué)期開學(xué)后，我就暗暗地把她視為對手，努力地查找自己的弱點(diǎn)，縮短差距，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。一段時間的努力，我懂得了“勤奮是成功的金鑰匙”的道理?？偹恪盎侍觳回?fù)有心人”，到下學(xué)期期末考試時，我終于超過了她，獲得了全班第一名的桂冠，內(nèi)心感到無比的喜悅與沖動。能獲得這樣的成績，真的要感謝她。同樣也是如此，有了對手，社會才會有進(jìn)步。歷史的長河造就了無數(shù)的對手，沒有對手，社會便會停頓不前。在與對手心態(tài)平和的比賽中贏得的將是互利的進(jìn)步，在與對手劇烈的競爭中得到的是社會的進(jìn)步，人類的文明也滾滾向前了。讓我們感謝對手吧！對手作文400字篇5我有三條黑舊的手帕，它們長得很平常，卻是超級柔軟。聽媽媽說這還是我在嬰兒的時候買的，一直用來墊下巴吃東西用，完了擦擦嘴，我稱它們圍圍。從我記事的起就覺得很喜歡摸它們，軟軟的，有股奶的味道，舒適極了。睡覺時摸著，聞著它們，很快就入睡了一直到如今。剛上小學(xué)那陣，我把圍圍偷偷地藏在書包里帶去，把它們連結(jié)在一起，就怕丟了。但我舍不得拿來擦鼻涕，擦手，只會下課的時候把手伸進(jìn)去摸一摸，感覺不會那么孤獨(dú)害怕了，當(dāng)沒人注意的時候，就趕緊拿出來聞一聞，摸一下再放回去，像是家里人陪著我。晚上，我一定要摸著圍圍入眠，假如沒有它們在，心里總覺得空蕩蕩的，不踏實(shí)，入睡困難。早晨起床的第一件事情，就是在被窩里找到圍圍，把它們放進(jìn)固定的窩里，才安心分開。放學(xué)回家，就去找它們和我一起做作業(yè)，寫煩了就摸摸，聞聞，繼續(xù)寫，就覺著不煩了。我每次出去旅游，也會把圍圍帶在身邊，去景點(diǎn)玩也會把它們放在小包里帶去，無論爸爸媽媽怎么勸，都不肯把它們留在賓館房間里，總擔(dān)憂效勞員來整理時看見三條黑舊的手帕以為沒用的抹布扔了呢，那我還不傷心死??！我好愛圍圍，都不知道該怎么表達(dá)對它們的感情。有一次媽媽逗我說圍圍不見了，我頓時失聲痛哭，一定要找到它們，一直找，一直找。對手作文400字篇6對手，當(dāng)然不一定完全是指敵人，也有朋友。我就有這么一個“對手”：痧。她學(xué)習(xí)很好，于是決定讓我來當(dāng)男生的“代表”，來和痧作對。我可是第一次當(dāng)男生的代表，去和女生作對。也可以說是“新官上任三把火”吧！我可是處處都不讓著這位姑娘。發(fā)本子搶在她前面，有好事自己先做，沒事就拿她開玩笑。雖然說是女士優(yōu)先，可是我卻一點(diǎn)也不在乎這些。可是讓她受盡了委屈。終于有一次，她生氣了，火冒三丈，怒氣沖沖的對我說：“你不要欺人太盛！不要以為自己很了不起，其實(shí)什么也不是！”我也生氣了，說：“我就這樣，怎么著，你還能做出什么呀？哼！不自量力！”只見他臉憋的紅紅的，一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼，也沒理他，就回到了坐位上。過了一會兒，我正要寫作業(yè)，翻開文具盒才覺察鋼筆掉了。急得我大顆大顆的汗珠掉落下來。這時，痧看見了我很著急，便問我什么事情，我給她說了，以為她一定會不管，還有可能會幸災(zāi)樂禍以對手為題的作文9篇作文。而事情卻剛好相反，她居然向我伸出了援助之手，把她唯一的鋼筆借給了我，自己用圓珠筆寫！就是因?yàn)檫@件事，還被教師批評了一頓。我為此很不好意思。向她賠禮抱歉，而她卻說是她不對，不該和我吵架。我心里非常內(nèi)疚。但是也是因?yàn)檫@件事，我的“對手”痧，成為了我的好朋友，我們一起攻克難題，一起討論問題。我如今才發(fā)現(xiàn)，原來對手是可以成為好朋友的！對手作文400字篇7在我們班里，教師給我們每一個人都找了自己的一個對手，假設(shè)教師叫我答復(fù)下列問題的話，我的對手也要站起來。在期末的時候我們要pk一個看看誰的分?jǐn)?shù)高，輸?shù)娜司鸵o贏得人買書或別的東西。我的對手是郭博雅，就在我們語文習(xí)字閱讀考試中她考了九十一分多，而我考了八十八點(diǎn)六，頓時我感到了我的壓力非常大，我覺得我根本考不過她，我在班里平時都不好答復(fù)下列問題，都不敢站起來，每次答復(fù)下列問題我都非常緊張。當(dāng)我們在語文習(xí)字閱讀考試之前的時候教師讓我們寫一篇，我一直不敢舉手，我一直看著對手，過了一會兒她居然舉起手來了，教師叫了她，我也站了起來，我的心在砰砰的直跳，都快到嗓子眼了，當(dāng)我們兩個答復(fù)下列問題完之后，我緊張的心才平靜下來。我和對手每天都在努力學(xué)習(xí)，昨天我們考的小試卷發(fā)下來了，我們兩個的分?jǐn)?shù)都是八十五分，我們兩個打平了，以后我要好好學(xué)習(xí)超過自己的對手，得到獎品。以后我要在教師的每一節(jié)課上認(rèn)真聽課和考慮，爭取超過我的對手，在期末考試的時候得一個好成績。對手作文400字篇8對手，當(dāng)然不一定完全是指敵人，也可以代表自己的朋友。我就有這么一個“對手”。他的學(xué)習(xí)成績很好，但穿著有一些土氣，有時讓我嫉妒他的好成績，于是不懷好意的給他取了個外號——“紙上譚兵”。可是他卻一點(diǎn)也不生氣，還是整天樂呵呵的。這可讓我生氣了，于是我決定和這個紙上譚兵作對。我處處都不讓著這個紙上譚兵，決定一定要他出丑。比方說發(fā)本子搶在他前面，有好事自己先做，沒事就拿他開玩笑等。終于有一次，他生氣了，氣憤地對我說：“你不要欺人太甚！我什么地方做錯了嗎？”我死皮賴臉地說：“我就這樣，你要怎么樣！”就這樣我們便吵了起來，我得意洋洋地回到了座位上。過了一會兒，我正打算寫作業(yè)時，翻開文具盒卻發(fā)現(xiàn)里面沒有鋼筆。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣，找遍了教室可還是什么也沒有找到。這時，紙上譚兵看見了，就走過來問