版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——送給老師的詩歌送給老師的詩歌在平凡的學習、工作、生活中,大家一定沒少看到經(jīng)典的詩歌吧,詩歌語言凝練而形象性強,具有顯明的節(jié)奏。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?以下是我整理的送給老師的詩歌,僅供參考,歡迎大家閱讀。
送給老師的詩歌1
致老師
你樂意是蠟燭,昏黑的夜里,
迷茫的路上,照亮無限的前途。
只要你的學生,是黑暗中的摸索者;
你樂意犧牲自己,照亮別人。
你樂意是粉筆,油亮的黑板,
不屈的身軀,寫下昂揚的文字。
只要你的學生,是上進的求知者;
你樂意犧牲自己,充實別人。
你樂意是春蠶,粗糙的桑葉,
常年的積累,吐出修長的蠶絲;
只要你的學生,是寒風中的枯木;
你樂意犧牲自己,溫暖別人。
老師啊!你用你的青春譜寫了生命的樂章,
你用你的心血釋放了知識的力量,
你擁有所有的一切,而你又付出了自己的一切。
你的生命會因此而更加精彩,
你的工作將因此而更加榮譽,
你的形象會因此而更加崇高。
老師,我愛戴的老師,我愛你的博學,
愛你堅持的位置,足下的講臺。
送給老師的詩歌2
《致我的老師》
假使我是海里的一條小魚,
愿在您激流涌動的浪花中,
開心地游來游去,
借您的淵識,
看清氣勢磅礴的大海深處。
假使我是山里的一條小溪,
愿在您萚萚楓雨的秋韻里,
盡情地歡暢著水花,
借您的身影,
增加那秋色的韶華。
假使我是巫山里的一朵云,
愿在您四季輪回的春秋里,
蕩滌我心靈上的塵衣,
借您的光彩,
綻放出嫣紅的彩霞。
三尺講臺,粉筆無言敘春秋,
黑發(fā)積鬢白發(fā),
春播桃李,碩果滿載寫秋稠,
蠶絲吐育神洲。
啊,我的老師,我愛戴的老師,
是您用思想洗滌了我的靈魂,
教育我一路成長。
啊,我的老師,我愛戴的老師,
是您用知識橫亙了文化的津梁,
鞭策我一路前行。
假使我是經(jīng)緯里的一位詩人,
我將以滿腔熱心寫下這首詩篇,
來表達我此刻的心情,
來稱贊您深邃的綢繆,
來感謝您洗禮的春秋。
噢,不止這些,
這些遠遠不夠,
我想用蠟燭,用園丁,
用日光,用春風的形象,
來稱贊您的威儀,
來襯托出您的高度和高尚的品德。
噢,不止這些,
這些遠遠不夠,
我還想用歌聲,用詩詞,
用祈福這些不受時間限制的言語,
來表達對您的仰慕,
來謳歌對您的愛戴。
送給老師的詩歌3
我的老師
老師,
您是園丁。
精心栽培著我們這一顆顆小幼苗,
讓我們茁壯成長,
長成一顆顆大樹,
成為建設(shè)祖國的棟梁!
老師,
您是星星。
在漆黑的夜晚為我們照亮,
帶我們走上正確的道路,
讓我們明白,
前進的方向!
老師,
您是蠟燭。
燃燒了自己,照亮了我們,
將知識毫無保存地傳授給我們,
讓我們明白,
人生的`真諦!
老師,
你是陽光。
在寒冷的冬日把溫暖帶進我們心田,
讓我們不再害怕,
大膽向前!
對老師的感謝說不盡,
道不完,
就讓我們一起送上一句:
“老師,您辛苦了!〞
送給老師的詩歌4
《致我的老師》
假使我是海里的一條小魚,
愿在您激流涌動的浪花中,
開心地游來游去,
借您的淵識,
看清氣勢磅礴的大海深處。
假使我是山里的一條小溪,
愿在您萚萚楓雨的秋韻里,
盡情地歡暢著水花,
借您的身影,
增加那秋色的韶華。
假使我是巫山里的一朵云,
愿在您四季輪回的春秋里,
蕩滌我心靈上的塵衣,
借您的光彩,
綻放出嫣紅的彩霞。
三尺講臺,粉筆無言敘春秋,
黑發(fā)積鬢白發(fā),
春播桃李,碩果滿載寫秋稠,
蠶絲吐育神洲。
啊,我的老師,我愛戴的老師,
是您用思想洗滌了我的靈魂,
教育我一路成長。
啊,我的老師,我愛戴的老師,
是您用知識橫亙了文化的津梁,
鞭策我一路前行。
假使我是經(jīng)緯里的一位詩人,
我將以滿腔熱心寫下這首詩篇,
來表達我此刻的心情,
來稱贊您深邃的綢繆,
來感謝您洗禮的春秋。
噢,不止這些,
這些遠遠不夠,
我想用蠟燭,用園丁,
用日光,用春風的形象,
來稱贊您的威儀,
來襯托出您的高度和高尚的品德。
噢,不止這些,
這些遠遠不夠,
我還想用歌聲,用詩詞,
用祈福這些不受時間限制的言語,
來表達對您的仰慕,
來謳歌對您的愛戴。
送給老師的詩歌5
稱贊老師
假如我是一個畫家,
我要畫最漂亮的畫,
獻給老師,
再寫上感動的話!
假如我是一個詩人,
我要寫最棒的文字,
寄給老師,
再告訴她:我很想您!
假如我是一個魔術(shù)師,
我要把老師的煩心事都去掉,
讓她每天都快開心樂的!
假如我是一棵大樹,
我要結(jié)出最甜的果實,
摘給老師,
再讓老師解解渴!
假如我是一朵小花,
我要開出最香最美的花,
長在教室,
這樣就可以永遠不離開您的懷抱!
由于,
很愛很愛您!
悠悠:媽媽,我要上小學了?
媽媽:嗯,悠悠長大了,要做小學生了!
悠悠:可是,我不想離開我們班的老師。我可喜歡她們了!
媽媽:那你想對老師說什么呀?
悠悠:
耿老師,您的話兒最好聽,很溫暖,像媽媽!
于老師,您的方法最巧妙,很好玩兒,像變魔術(shù)!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書簽訂流程解析
- 2024年兼職協(xié)議樣本
- 2024銷售合作協(xié)議示例
- 個人租房合同書范本
- 房屋室內(nèi)裝修合同書樣式
- 合作契約:展會活動合作契約-合同樣本
- 廣東省餐飲行業(yè)勞動合同
- 2024年技術(shù)開發(fā)合作協(xié)議參考
- 高速公路盾構(gòu)隧道建筑信息模型分類與編碼標準
- 2023年高考地理重點難點考點通練-整體性差異性(解析版)
- 倉儲物流中心物業(yè)安全管理
- 醫(yī)療器械注冊專員培訓
- 期末復(fù)習重要考點03 《一元一次方程》十大考點題型(熱點題型+限時測評)(原卷版)
- 生物丨金太陽(25-69C)廣東省2025屆高三10月大聯(lián)考生物試卷及答案
- 車隊車輛掛靠合同模板
- 期中 (試題) -2024-2025學年人教PEP版英語四年級上冊
- 動物疫病防治員(高級)理論考試題及答案
- 跨境電商行業(yè)研究框架專題報告
- 提升初中生英語寫作
- 2024年深圳市優(yōu)才人力資源有限公司招考聘用綜合網(wǎng)格員(派遣至吉華街道)高頻500題難、易錯點模擬試題附帶答案詳解
- 高中政治必修四哲學與文化知識點總結(jié)
評論
0/150
提交評論