呼吸機技術考核總結

呼吸機技術考核總結呼吸機技術考核總結呼吸機技術考核總結V:1.0精細整理，僅供參考呼吸機技術考核總結日期：20xx年X月2014年10月份機動護士BiPAP呼吸機技術操作考核總結為強化醫(yī)院機動護士專業(yè)知識，提高其專業(yè)技術水平，根據護理部安排部署，10月21日至24日，由我和孫素景護士長對醫(yī)院機動護士BiPAP呼吸機技術操作進行了認真細致考核。為保證考核質量，護理部在前期對考核工作進行了認真組織和細致安排，不僅錄制了視頻，還安排帶教老師對機動護士進行集中授課、?？萍寄苁窘蹋_到了較好的效果，取得了全員考試合格率100%的較好成績，這些成績的取得與各科室高度重視、精心準備、加班加點、刻苦訓練分不開的?，F(xiàn)將考試結果總結如下：一、考核項目：BiPAP呼吸機技術操作二、考核標準：依據BiPAP呼吸機技術操作評分標準三、考核成績目標值：目標值≥90分為合格。四、考核結果：㈠、總體情況：（表1） 參考護理單元（個）應考人數（人）實考人數（人）參與率4312912194%㈡、各科室（部門）平均成績匯總表（表2） 重點部門外科系統(tǒng)內科系統(tǒng)科別平均成績名次科別平均成績名次科別平均成績名次介入科991普外二科1呼吸科1RICU2婦科2腫瘤一科2SICU3普外一科3兒三科3CCU4五官科4兒二科4臨產室5骨康復5神內二科5神內ICU6產三科6心內一科6透析室7骨一科7心內二科7NICU6產一科8消化科8急診科8泌尿科9肝病科9手術室10產二科10神內一科10門診科室手外科11腫瘤二科11門診護理1神外科12神內三科12門診眼科2骨二科13兒一科13門診婦科3骨三科14供應室4胸外科15輸液科5㈢、各系統(tǒng)平均成績對比圖（圖1）㈣、各系統(tǒng)95分以上人員比例（圖2）㈤、各系統(tǒng)（部門）最高分數（圖3）由圖2、圖3可看出：95分以上人員比例重點部門高于內科系統(tǒng)，內科系統(tǒng)高于外科系統(tǒng)，外科系統(tǒng)高于門診科室；各系統(tǒng)（部門）最高分數主要分布于RICU、呼吸科、普外二科、門診眼科，這與護士主動學習、反復練習、使用呼吸機頻次、實戰(zhàn)經驗息息有關。五、考核結果分析㈠、好的方面1、個別護士技術操作嫻熟，語言表達清晰、準確流暢。2、多數護士與患者溝通到位，能詳細告知患者無創(chuàng)通氣的目的、重要性、使用中的感受及配合要領，易于患者理解掌握。3、個別護士在使用呼吸機前后病情評估到位，能夠根據患者病情排除故障、調節(jié)參數，使患者正確有效呼吸。㈡、存在問題準備質量1.個別護士儀表著裝不夠規(guī)范：未評估環(huán)境或翻戴胸卡操作流程質量1.個別護士溝通解釋還不盡到位：未準確告知操作的目的及注意事項2個別護士使用呼吸機前對病情評估還不到位：未仔細觀察患者的生命體征及臨床癥狀；未協(xié)助患者取舒適臥位；有漏檢查皮膚或鼻腔情況；3.個別護士對呼吸機性能未檢測；面罩與氧氣管路連接不熟練；濕化器未加滅菌注射水4.個別護士使用前未設置呼吸機各參數或未掌握呼吸機各項參數的設置5.個別護士佩戴面罩后未判斷松緊度或壓住耳朵6.個別護士使用前未調節(jié)氧流量或打開呼吸機開關7.少數護士在使用過程中指導患者吸氣、呼氣太快或呼吸機送氣時指導患者呼氣與呼吸機不同步8.少數護士在患者應用呼吸機后病情評估不夠全面、認真，如未觀察患者面色、生命體征等；9.少數護士未能正確調節(jié)呼吸機觀察窗口，了解到患者實際潮氣量、呼吸頻率、分鐘通氣量等來評價呼吸機使用效果全程質量1.個別年輕護士操作不熟練，順序顛倒2.個別年輕護士?？浦R缺乏，未熟練掌握血氣分析正常值、潮氣量、分鐘通氣量概念及呼吸機各參數設置的目的和意義。㈢、原因分析1、個別科室護士專業(yè)技能訓練還不到位，有的因外出學習等原因，未按要求參加護理部考前培訓。2、少數年輕護士日常實戰(zhàn)經驗少、?？浦R缺乏，操作程序不夠熟練。4、少數年輕護士對專業(yè)技能操作訓練的重要性認識不足，有的認為與自己無關，忽視了專業(yè)技能的提升和內涵質量的提高。㈣、整改措施1、各科室護士根據護理部工作計劃，統(tǒng)籌安排作息時間，力爭參加護理部組織的各項技術操作培訓，高質量完成學習目標任務。2、強化護士主動學習意識，提高護理人員綜合素質。各科室每月要按照護理部安排，有計劃地組織科室人員認真學習相關理論知識，強化技能訓練，在實踐中不斷豐富和提升專業(yè)技術水平。3、