2023學(xué)年Recycle 2 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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Recycle2教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱(chēng)Recycle2課時(shí)2學(xué)段學(xué)科三年級(jí)英語(yǔ)教材版本PEP作者劉林學(xué)校文昌小學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)框架句型:What’sthis?/What’sthat?It’s…Havesomewater./Hereyouare.CanIhavesomecake?/Thankyou.Howoldareyou?I’m…Howmany…?重點(diǎn)詞匯:動(dòng)物:pig,bear,cat,duck,dog,bird,panda,monkey,tiger,elephant;食物:juice,egg,milk,bread,rice,cake,fish,water數(shù)字:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten語(yǔ)音要點(diǎn):CanIhavesomecake?升調(diào)語(yǔ)法時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)2技能目標(biāo)能夠在圖片、實(shí)物或情境的幫助下運(yùn)用知識(shí)目標(biāo)里的重點(diǎn)句型;鞏固復(fù)習(xí)4~6單元有關(guān)動(dòng)物、食物和數(shù)字的詞匯;鞏固復(fù)習(xí)1~6單元所學(xué)的字母,聽(tīng)到字母能說(shuō)出它對(duì)應(yīng)的發(fā)音。3情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):熱愛(ài)動(dòng)物、珍惜食物。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):復(fù)習(xí)鞏固What’sthis?/What’sthat?It’s…Havesomewater./Hereyouare.CanIhavesomecake?/Thankyou.Howoldareyou?I’m…Howmany…?以及有關(guān)動(dòng)物、食物和數(shù)字的詞匯。教學(xué)難點(diǎn):在真實(shí)的情景中靈活運(yùn)用框架句型。三、學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)過(guò)有關(guān)文具、顏色、身體部位、動(dòng)物、食物和數(shù)字的詞匯,本課主要結(jié)合框架句型復(fù)習(xí)鞏固4~6單元所學(xué)內(nèi)容。四、教學(xué)方法情境法、交際法、聽(tīng)說(shuō)法五、教學(xué)過(guò)程步驟教師行為學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖熱身導(dǎo)入.2.Freetalk:Howmany…?/Howoldareyou?與老師進(jìn)行問(wèn)好。復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)詞句。創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)知識(shí)呈現(xiàn)Playagame:Goldeneyes快速說(shuō)出看到的圖片所代表的單詞。復(fù)習(xí)鞏固4~6單元所學(xué)詞匯,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做鋪墊。知識(shí)操練播放錄音,完成書(shū)上P67Listenandtick.出示圖片,根據(jù)錄音內(nèi)容及提示詞,讓學(xué)生兩人一組進(jìn)行問(wèn)答交際。聽(tīng)錄音,復(fù)述錄音內(nèi)容,選出正確的圖片??磮D,根據(jù)錄音內(nèi)容及提示詞,兩人一組進(jìn)行問(wèn)答交際。復(fù)習(xí)鞏固4~6單元的框架句型和重點(diǎn)詞匯,訓(xùn)練學(xué)生捕捉錄音中的關(guān)鍵信息。知識(shí)鞏固出示圖片,完成書(shū)上P67Crossoutthewordsthatdon’tbelong.看圖,完成書(shū)上練習(xí),劃掉不屬于動(dòng)物類(lèi)與食物類(lèi)的單詞。對(duì)重點(diǎn)詞匯的意進(jìn)行辨析和鞏固。綜合語(yǔ)用出示圖片,教師先做示范,然后讓學(xué)生兩人一組完成書(shū)上P68Gouptheladders.Godownthesnakes.最后選出兩或三組學(xué)生到前面進(jìn)行展示。看圖,先看老師的示范,然后兩人一組完成書(shū)上P68練習(xí)。4~6單元重點(diǎn)詞句的綜合語(yǔ)用,攻克教學(xué)難點(diǎn)。作業(yè)小結(jié)完成本課小測(cè)記錄作業(yè)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)板書(shū)設(shè)計(jì)Recycle2What’sth

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