假文盲觀后感

第頁(yè)假文盲觀后感假文盲觀后感1

這是一幅漫畫，畫上表達(dá)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，車站里有塊很醒目的牌子，上面寫著：“母子上車處，”而正是這塊很醒目的牌子底下，在母子上車處我們看到站著的是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人正在侯車，他們是乎對(duì)這塊醒目的牌子視而不見，而真正須要在這里候車的母子卻站在母子上車處的外邊，焦慮的望著鵲占鷲巢的四個(gè)男人，莫非那些男人真是目不識(shí)丁的文盲嗎?看著這些表情冷漠，沒有社會(huì)公德的男人，我真想對(duì)他們說：“叔叔，莫非你們也都是母子嗎?你們莫非就沒有妻兒?jiǎn)?遵守社會(huì)公德，實(shí)際就是敬重你自己”。

漫畫真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的一些丑陋的現(xiàn)象，我們生活中，像這種假文盲隨處可見，在我們學(xué)校里，男衛(wèi)生間有塊牌子上寫著“上前一小步，文明一大步。”有些同學(xué)卻就是不情愿上前這小小的一步。學(xué)校的寧?kù)o的圖書館里，黑板上明明寫了一個(gè)大大的“靜”字，同學(xué)們也對(duì)那個(gè)“靜”字卻不理不睬的，在里面照樣大聲的喧嘩，完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說：“校內(nèi)是我家，環(huán)境靠大家，但部分同學(xué)們就是要把紙屑順手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生，莫非學(xué)生中也有文盲嗎?我們?cè)谥肛?zé)別人不遵守社會(huì)公德同時(shí)，也要想想自己遵守了社會(huì)公德嗎?

當(dāng)今社會(huì)，我們常常聽到人們說：“人不為己，天誅地滅。”然而，假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間，人人都不情愿邁出這一小步，衛(wèi)生間就會(huì)臭氣沖天，最終連你自己也進(jìn)不去，我們?cè)谙硎苊利惌h(huán)境的同時(shí)，請(qǐng)你也遵守社會(huì)公德，不要只為了自己的便利，損害別人的利益。

假文盲觀后感2

今日，我看到了一幅具有劇烈諷刺性漫畫—《假文盲》。

《假文盲》這幅漫畫畫的是一個(gè)北風(fēng)呼呼刮著的隆冬季節(jié)，一個(gè)公交車候車處，有塊牌子很明顯地寫著“母子上車處”，可站在那的，并不是抱著孩子的母親，而是4個(gè)身強(qiáng)力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親，穿著單薄的衣裳，孤零零的抱著孩子，無奈的站在那塊牌子的背后，卻不敢主動(dòng)讓那四個(gè)男子給自己讓位。而那4個(gè)男子，明知自己身旁有對(duì)母子，可他們不僅不為自己不讓位而感到理屈，反而還站得理所應(yīng)當(dāng)。

作者把它定名叫《假文盲》，我想有肯定的道理?！澳缸由宪囂帯边@五個(gè)字，只要不是文盲，誰(shuí)不會(huì)知道它的含義？那4個(gè)男子就為了提前上車，才裝成文盲的?？吹竭@幅圖畫，使我想起生活中“假文盲”事務(wù)。

例如在超市、商場(chǎng)中，往往會(huì)看到“為了他人健康，請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)記，可好多人望見了，又裝作沒望見，仍吸煙；例如在動(dòng)物園中，經(jīng)常有“禁止投食”這樣的木牌，可依舊游人，為了瞞住自己的興奮，把面包，果皮，糖紙像動(dòng)物投去；例如在盲道上，有“請(qǐng)勿停車”的標(biāo)記，可有用嗎？大大小小的汽車，花花綠綠的自行車，照樣停在盲道上；例如在公交車上，老弱病殘?jiān)袑Ｗ?，坐的是一些年輕人，假如別人不提示，他們就是望見老弱病殘?jiān)姓吆螅土ⅠR把頭轉(zhuǎn)向窗外。莫非他們真是文盲？不，當(dāng)然不是。是因?yàn)槟切┘傥拿げ恢v文明、公德，不愿為他人著想。

假文盲觀后感3

今日，我觀看了一副既好玩而又寓意深刻的漫畫《假文盲》，《假文盲》是由聞名的華軍武先生創(chuàng)作的，《假文盲》這幅漫畫主要通過諷刺，指責(zé)來教化我們不要做那些只顧自己利益的人，來告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。

這幅漫畫畫的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面，那塊牌子清晰的寫著五個(gè)醒目的大字，母子上車處，在那塊牌子前有著四個(gè)健壯的大男人，莫非他們不認(rèn)得字？不過從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過高等教化的人，出有的穿著皮外套，有的穿著軍裝，有的穿著一件大大的大皮襖，有的穿著醫(yī)生的白大褂，可以看得出來他們都是一些受過高等教化的人，他們都是一些受過高等教化的人。他們有的人東張西望，他們有的人直視前方，他們有的人閉目養(yǎng)神，心安理得的站在了母子上車處，而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車處的母子，卻被擠在了一旁。

是啊在我們的生活中也一樣，有許多人只顧自己的利益而害了他人，使我們生活中的一些人受害了！有一次我在街上望見一些人站在草坪上照相，可明明在旁邊有一塊牌子上清清晰楚的寫著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見，仍舊站在草坪上照相，結(jié)果被管理草坪的人發(fā)覺了，被罰了錢，誒，這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事??！真是害人害己啊！

啊，我真心呼吁全世界的人們！我們都不要成為這一類的人，這是一種不好的行為習(xí)慣，這是一種不文明的現(xiàn)象，我們都不要成為這種只顧自己利益的人。

……

假文盲觀后感4

今日我看了聞名漫畫家華君武先生的一幅漫畫，這是一幅諷刺性極強(qiáng)的漫畫，讓人看了深處感慨。

漫畫中，4個(gè)親年整齊的排列在母子上車處，把一個(gè)抱著孩子的母親擠到了一旁，那個(gè)母親的臉上顯得那么無奈，那么茫然，他們也全然不理。他們個(gè)個(gè)衣著整齊，文質(zhì)彬彬，但想不到背后卻是個(gè)不折不扣的偽君子。他們這樣做無非是不想理睬那個(gè)立著“母子上車處”的站牌。

這個(gè)例子說明有的人為了自己的利益，而不顧別人的感受。假如我們這個(gè)世界上的人都是這樣，不折手段的達(dá)到自己的目標(biāo)，那這個(gè)世界上的秩序還怎么維持下去？假如這個(gè)世界上的人，都改掉了這種不合邏輯的事情，那么我們這個(gè)世界何不孕育著一個(gè)漂亮的春天？

像這樣的事例，世上還有許多，他們像天空的星星，怎么數(shù)都數(shù)不到終點(diǎn)。比如：走到那兒都可以望見碧綠的草坪，只要看到草坪就會(huì)看到一個(gè)立著“不準(zhǔn)踐踏草坪”的牌子，但是有些人就當(dāng)沒望見似的，不予理睬，隨意踐踏。比如：在圖書館看書，看書必需要寧?kù)o的.環(huán)境，就像寫作須要靜下心來，才能寫出好文章，可是有的人也當(dāng)作不知道似的，依舊大聲喧嘩。再比如：網(wǎng)吧！網(wǎng)吧是供我們上網(wǎng)的地方，雖說是供。但也是不懷好意的供，店的老板明明在外面的墻上貼著“未成年人，禁止進(jìn)入”八個(gè)大字，但有的小學(xué)生也視而不見的進(jìn)去了，那店的老板見了不但不把他們趕出去，還讓他們?cè)谀抢锖碗娔X進(jìn)行約會(huì)。這些都是違反社會(huì)功德的現(xiàn)象，不予理睬，全然不顧，視而不見，這些不功德現(xiàn)象一一出現(xiàn)在我們這個(gè)世界上。正因?yàn)榘菟麄兯n，我們這個(gè)世界有一半在進(jìn)行不功德嬉戲。

我們的世界有花、有樹、有土，是一個(gè)漂亮的春天，在這個(gè)春天里還有很多小的春天，我們應(yīng)當(dāng)適應(yīng)的挖掘那些對(duì)與錯(cuò)的春天。

假文盲觀后感5

文盲就是不識(shí)字的人，他們?cè)谖覀儸F(xiàn)代生活中已經(jīng)很少見。但是一些“假文盲”卻存在于我們的生活中。

一個(gè)寒風(fēng)咆哮的冬天，一個(gè)露天車站中的人們正在等車。一個(gè)寫著醒目的五個(gè)大字的母子上車處車牌旁卻站著四個(gè)高高大大的男人。離牌子最近的男人穿著棉外套和皮鞋，一臉傲慢自大的樣子，像個(gè)老板。其次個(gè)男人身材比第一個(gè)略高，頭戴軍帽，身穿軍外套，倒像是一個(gè)軍人。第三個(gè)人戴著圓眼鏡，也穿著锃亮的皮鞋，應(yīng)當(dāng)是個(gè)學(xué)問分子。最終一個(gè)人戴著口罩，像是個(gè)醫(yī)生。這四個(gè)人都裝出一副若無其事的樣子。而原在通道里的母子呢？早已被擠在一旁，母子倆穿得很單薄，用驚詫的眼神盯著四個(gè)男人。

那四個(gè)人真的是文盲嗎？若真的是文盲，望見母子也應(yīng)禮讓呀！再者說，人群里明明有學(xué)問分子，有軍人，有醫(yī)生，有老板，他們?cè)趺磿?huì)不識(shí)字呢？他們就是為了早上車，為了一己私欲，為了自己而不顧他人，他們竟然連柔弱的母子都不幫助！在我看來，與其說他們是假文盲，還不如稱他們?yōu)榈赖碌奈拿?。是那自私的人性使他們看不見，是自私自利蒙住他們的雙眼，這種人就應(yīng)當(dāng)被人們唾棄！

在我的生活中，也有這樣的人。在公園內(nèi)，明明有“請(qǐng)勿亂丟垃圾”的牌子，可在牌子旁就有一堆飛著蒼蠅的垃圾。扔垃圾的人莫非沒瞧見牌子嗎？不，他們望見了，但懶散蒙蔽了他們的心，他們與那四個(gè)人一樣，自私、不為他人著想，他們都是道德的文盲，看不見那兩塊牌子。

我們應(yīng)當(dāng)做一束光，用愛心照亮生活，不自私自利，不要做這種假文盲！

假文盲觀后感6

一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，在一個(gè)公共汽車站點(diǎn)處，立著一塊非常醒目的警示牌，上面“母子上車處”五個(gè)大字非常引人注目?？稍谂谱酉旅鎱s站著幾個(gè)大男人，他們一個(gè)個(gè)面無表情，旁若無人地站在那兒等車……這個(gè)畫面就是畫家華君武的作品——《假文盲》。

文盲，顧名思義，就是不識(shí)字的意思。但是“假文盲”就是指那些識(shí)字的卻裝作看不懂字的人。漫畫里的四個(gè)男人衣冠楚楚，看起來像學(xué)問分子，但是他們還站在“母子上車處”候車，很明顯，他們一個(gè)個(gè)都缺乏公德心，既無視了牌子上的五個(gè)大字，又將在護(hù)欄旁邊抱著嬰兒的婦女也給無視了。說他們是假文盲，根本就是天經(jīng)地義的。

在生活中，這樣的假文盲隨處可見。前幾年，潮州每輛公共汽車都安上了特地的三個(gè)給老人、兒童、婦女的“愛心車位”，但是現(xiàn)在的年輕人根本就不遵守公共秩序，看到“愛心車位”空著，便坐了下來。當(dāng)老人走過來時(shí)，他們也不屑于顧，只顧自己的利益，而不多一點(diǎn)利他之心，這是沒有公德的。在醫(yī)院里，墻壁上總會(huì)貼有“禁止吸煙”的牌，但還有一些人還在醫(yī)院里“吞云吐霧”，這也會(huì)危害到其他的病人啊！這樣的假文盲事例還有許多……

在當(dāng)今社會(huì)里，我們這些公民只有團(tuán)結(jié)一樣，打擊這些假文盲。同時(shí)我也要奉勸那些自私自利的人多一些公德心，這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美妙！

假文盲觀后感7

今日，我看到了一幅題為《假文盲》的漫畫。

一個(gè)寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風(fēng)咆哮，一位婦女抱著嬰兒來到汽車站。她來到母子上車處。她望見四個(gè)人高馬大的男人正站在隊(duì)伍中。瞧，他們閉著眼睛正排在隊(duì)伍的最前面。他們個(gè)個(gè)滿臉冷漠，讓人不敢靠近。他們的身邊，直立著一塊醒目的牌子，上面寫著＂母子上車處＂。他們卻假裝自己已沒有文化，不識(shí)字，似乎是向大家宣告自己是文盲似的。這時(shí)，車來了，這四個(gè)人高馬大的男人把這位婦女和嬰兒擠開，上了車。

這一漫畫故事諷刺了當(dāng)今社會(huì)上那些無視規(guī)則、不遵守社會(huì)公德的人。

這四個(gè)假文盲讓我聯(lián)想到了很多這樣的現(xiàn)象。比如，碧綠的草坪上，有人帶著孩子正在郊游玩耍，旁邊明明立著＂不許亂扔垃圾＂六個(gè)大字的牌子，可他們就裝作沒望見，把吃好的垃圾順手扔在草坪上，就像那個(gè)假文盲一樣不守規(guī)則，不遵守社會(huì)公德。在公共場(chǎng)所，有人違反規(guī)定抽煙，即使有人瞪著眼睛看著他，他也會(huì)說：“我抽煙關(guān)你什么事？你管得著嗎？我興奮就行了！”公路上，總有人開車喜愛“加塞”。大家不禁紛紛埋怨，他還會(huì)義正詞嚴(yán)地說：“我插個(gè)隊(duì)怎么了，我有急事，你們有看法嗎？”……

我希望每一個(gè)人都要嚴(yán)以律己，從小事做起，做一個(gè)遵守社會(huì)公德和規(guī)則的人。

假文盲觀后感8

在我的腦海里總有一幅一般的不能再一般的漫畫—《假文盲》，可它卻時(shí)時(shí)刻刻提示著我一個(gè)做人的道理。

四個(gè)叔叔站在“母子上車處”，仿佛根本就沒有望見那快醒目的牌子。一個(gè)瘦小的母親，手里抱著一個(gè)可愛的小嬰兒站在一旁，她的眼里充溢了哀傷，充溢了期盼。

看著那位可憐的母親，我懷疑了：為什么那些叔叔要站在“母子上車處”？是沒有望見那塊醒目的牌子嗎？我回想起了星期五的班隊(duì)課，老師教育我們要做一個(gè)四有好少年，黑板上的大字提示著我們。在一篇篇文章朗讀中，我仿佛看到了老師的良苦專心，看到了每一個(gè)小孩子都想當(dāng)四有好少年的意志。孩子都可以做到，可大人們?yōu)槭裁从肿约悍畔铝艘粋€(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤呢？生活中，草坪旁總會(huì)設(shè)上一個(gè)“禁止踩草坪”的牌子，可是又有多少人會(huì)去理睬,很多小孩在草坪上玩耍，一對(duì)有一對(duì)的情侶坐在草地上談情說愛。

可又有誰(shuí)會(huì)去在意一下小草的感受，又有誰(shuí)會(huì)站出來以身作則呢？火車上明明有一個(gè)醒目的牌子上寫著“禁止抽煙”，可還是有一些不顧后果的大人在火車上吞云吐霧，讓一些小孩子難過不己，叔叔們你們有沒有想過就是因?yàn)槟銈冞@樣一個(gè)違規(guī)的舉動(dòng)，可能會(huì)消磨帶一個(gè)孩子珍貴的生命。我覺得大人們應(yīng)當(dāng)好好反省，應(yīng)當(dāng)給新一代的我們做一個(gè)好的榜樣。

遵守道德，遵守社會(huì)功德，應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起，應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起，這樣我們的家園才會(huì)更加和諧、美妙！

假文盲觀后感9

《假文盲》這幅漫畫中畫的是一個(gè)車站的站臺(tái)上，一個(gè)牌子上寫著“母子上車處”，牌子下面站著四個(gè)穿著外套再配上一雙擦的發(fā)亮皮鞋的年輕人，四個(gè)年輕人都裝作沒有望見這個(gè)牌子。旁邊有個(gè)懷抱嬰兒的母親，站在一旁，對(duì)這些年輕人的行為感到驚奇和無奈，這些年輕人卻顯出一副“我沒有望見”的樣子。

這幅漫畫生動(dòng)形象地畫出了一群“假文盲”的形態(tài)，諷刺了那些沒有公共道德，不遵守社會(huì)規(guī)范，還假裝風(fēng)光 又冷漠的人。這些人經(jīng)常無視社會(huì)規(guī)范，對(duì)一些警示、規(guī)范、告示都不重視、不遵守?？赐赀@幅漫畫，我對(duì)“假文盲”這個(gè)現(xiàn)象有了更深的了解，在生活中，我們不應(yīng)當(dāng)像“假文盲”一樣無視標(biāo)語(yǔ)和規(guī)定，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有公德心、講文明，遵守規(guī)則的好公民，不能貪心，不能占用特別人群的位置。

這種“假文盲”的現(xiàn)象在生活中也很常見。比如，在公交車和地鐵上有特地給老、弱、病、殘、孕婦的特別位置，但還是有許多年輕人坐在那里，望見老人也不讓座。草坪上明明有“請(qǐng)不要踩踏草坪”的警示牌，但還有許多人站在草坪上拍照、玩耍。洗手的地方明明有“珍惜水資源”的標(biāo)牌，但還是有人洗完手不關(guān)水龍頭。在車站等公共場(chǎng)所寫著“不能吸煙”的標(biāo)語(yǔ)，但還有許多人吸煙。這些都是“假文盲”，不懂公共道德，不遵守規(guī)則的人。

我們應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起，從自身做起，做一個(gè)合格的好公民。

假文盲觀后感10

社會(huì)須要公德，只有人人都講公德，才能使社會(huì)變得和諧、美妙。這是我看了漫畫《假文盲》之后才懂得的。

瞧，一個(gè)公交車站里人山人海，一塊警示牌上標(biāo)著“母子上車處”幾個(gè)醒目的大字。然而，一對(duì)母子卻被無情地?cái)D在站道一邊，這些霸了道的大男人們對(duì)母子視而不見，他們都是些什么人呢？

首當(dāng)其沖的一位長(zhǎng)得肥頭大耳、身體臃腫，一副官相。只見他兩手插在口袋里，眼睛緊緊地閉著。其次位身著軍裝，戴著大皮帽，站在那兒猶如一棵挺立的松樹，嘴角微翹，好像在說：今日的事不能怪我，要怪就怪前面那位老兄吧，再說了，我今日這不是有急事嗎？接下來是位風(fēng)燭殘年的老人，帽檐下露出幾根銀發(fā)，穿戴整齊，還戴著一副眼鏡，看上去像是位人民老師，他低垂著腦袋，好像在想：我是個(gè)老人，行動(dòng)和那對(duì)母子一樣不便。第四個(gè)男人更搞笑，他戴著個(gè)厚厚的大口罩，目光顯得炯炯有神。戴口罩，為啥？肯定是怕別人記住他那“光輝的形象”。

這些人不識(shí)字嗎？不是的，只不過是他們對(duì)“母子上車處”幾個(gè)字孰視無睹，一個(gè)個(gè)裝文盲罷了。

看著看著，我不禁想起了生活中的“假文盲”：公交車上，明寫著“老、弱、殘、孕專座”的座位上間或會(huì)不和諧地坐著健壯的后生，而真正須要此座的卻被擠在一邊；廣場(chǎng)上，綠茵茵的草地上，稀稀拉拉地人群坐著的、躺著的，“我也怕疼”的牌子只得在一旁輕輕哭泣；紅綠燈前，總有那么一些人跟自己的生命開玩笑……

當(dāng)今社會(huì)，我們當(dāng)然不希望看到“真文盲”，但我們更不想看到“假文盲”，他們是完備畫卷中的污漬，是玲瓏玉中的一粒沙子，是影響社會(huì)和諧的罪人，我們要堅(jiān)決同這些人作斗爭(zhēng)，扼殺他們的邪念，幫助他們找回公德之心，讓我們的社會(huì)健康、文明發(fā)展。

假文盲觀后感11

華君武畫的漫畫《假文盲》里顯示的是一個(gè)車站的情景。

道口旁邊立著一塊大牌子，上面寫著“母子上車處”。顧名思義，這個(gè)圍欄桿的道路是為帶小孩的女性供應(yīng)便利的。而現(xiàn)在，站在那里的是四個(gè)活生生的男人，里面有干部、軍人這些職業(yè)的，莫非他們不識(shí)字嗎？他們閉著眼睛，瞧都不瞧那塊牌子，仿佛這一切都是天經(jīng)地義的。

有一位婦女抱著年幼的孩子，站在圍欄邊，可憐兮兮地望著這些身強(qiáng)力壯的男人，又望了望立著的那一塊牌，心里懷疑不解：莫非是我站錯(cuò)了地方？沒錯(cuò)呀，莫非這四個(gè)文質(zhì)彬彬的人都是文盲？真不知道他們心里在想什么。年輕的婦女時(shí)常地望望四周，仿佛希望有一個(gè)主見正義的人來結(jié)束這丑陋的一幕。

這幅漫畫雖然簡(jiǎn)短，但意義深刻，耐人尋味，向人們指出了那些不文明、不道德的不良習(xí)慣！

在社會(huì)上，這種現(xiàn)象非常常見，在“禁止說話”的地方高談闊論；在“請(qǐng)勿吸煙”的公交車上有人吞云吐霧；在“殘疾人、老人”專座的地方卻總是被年青人占據(jù)著；在草地上，有一條被人踩出來的小路，真是應(yīng)了魯迅先生的一句話“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，便成了路。”

看到這里，我不禁想起了班級(jí)；班級(jí)排對(duì)時(shí)，總會(huì)有人勾肩搭背、小聲說話；總有些人不按時(shí)交作業(yè)，還要連累組長(zhǎng)被挨罵……這些不都與這幅漫畫上的內(nèi)容一模一樣嗎？他們都是文盲嗎？不，肯定不是！他們只是把道德、良心什么的全部都拋之腦后了！

我們要做到自覺遵守紀(jì)律；自覺維護(hù)公共平安；自覺愛惜公物。讓那些不道德的人消逝不見，讓人間再次奏起“愛的進(jìn)行曲”吧！

假文盲觀后感12

《假文盲》這幅漫畫是聞名漫畫華君武在11014年1月畫的，這是一幅很幽默而又具有劇烈諷刺性的作品。畫家借助這幅漫畫諷刺了那些只圖自己便利，不顧他人困難，缺乏社會(huì)公德的行為。

畫上畫的是幾個(gè)男子若無其事地站在“母子上車處”等車，而一位抱著小孩的婦女無奈地站在一旁。那位婦女或許在想：告牌上明明寫著“母子上車處”可他們?yōu)槭裁催€在這里等車呢？莫非他們不相識(shí)告牌上的字嗎？不，他們有的像工人，有的像干部，有的像軍人``````不能不相識(shí)告牌上的字啊，那么為什么他們還在這里等車呢？或許那幾個(gè)男子在想：管他的呢，怕什么。

缺乏社會(huì)公德的行為在我們?nèi)粘Ｉ钪惺浅Ｒ姷?。在公園里，一些人吃完了食品后，隨意把食品袋、果皮等仍在地上。他們好像不相識(shí)“請(qǐng)勿亂仍垃圾”的告牌。在一些公共場(chǎng)所，我們也常?？吹揭恍凹傥拿ぁ?。草坪旁立著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的告牌，可仍舊有人視而不見，在草坪上蹦跳、玩耍，使草坪受到了損害。在學(xué)校里，有的同學(xué)用完水龍頭后，不關(guān)緊水龍頭，任其水滴滴在地上。他們好象沒望見“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水?！边@個(gè)告牌。

是否遵守社會(huì)公德關(guān)系著一個(gè)人的道德修養(yǎng)。從一件小事上就能看出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。假如每個(gè)人都能多為他人著想，那么這個(gè)世界將會(huì)更加和平、更加美妙。讓我們少年兒同手牽著手放走漂亮的和平鴿吧！

還不錯(cuò)！你的視察力很好，能發(fā)覺作者的意圖。呈現(xiàn)了新時(shí)代少年兒童的美妙心靈。

假文盲觀后感13

這是一幅非常沉重的畫，這是一幅機(jī)具諷刺性的畫，這也是一幅耐人尋味的畫。這就是華君武先生筆下的漫畫——《假文盲》。

畫中用極大的反差描繪出寒冬里的一對(duì)衣著單薄的母子，被四個(gè)文質(zhì)彬彬、穿著厚棉衣的大漢擠出母子上車處，而那四個(gè)大漢卻假裝目不識(shí)丁，不知道這是母子上車處的事，讓人看了之后，不由得扼腕嘆息?！都傥拿ぁ匪茉炝艘粋€(gè)以大欺小、恃強(qiáng)凌弱的典型實(shí)例。其實(shí)，那看似只是一幅漫畫，但那種無視社會(huì)公德，只圖自己便利的文明現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)不勝數(shù)。畫中那四個(gè)大漢穿金戴銀姑且不說，他們明明知道那是母子上車處而且旁邊的牌子上也醒目地寫著“母子上車處”五個(gè)大字，而那些人卻依舊若無其事、坦然自若，好像他們根本不知道那不是他們呆的地方。

如今，人們?yōu)榱艘患核嚼蹓喝跣〉氖虑?，已成了社?huì)上的習(xí)以為常。我真搞不懂，莫非那些小小的便宜真的就如此重要？這樣做雖然自己便利了，但被你欺壓的那些弱勢(shì)群體則在心中埋下了怨恨，社會(huì)人際關(guān)系也就在這一點(diǎn)一滴中驚慌起來，人們也在心中知道：你不欺壓別人，別人就要欺壓你。于是人人都真強(qiáng)好勝，整個(gè)社會(huì)也就被折騰得黯淡無光。如此看來，害人終歸害自己。

那些被欺壓的弱勢(shì)群體當(dāng)然也不能太懦弱那樣只會(huì)助長(zhǎng)其它人的不文明行為，應(yīng)當(dāng)據(jù)理力爭(zhēng)，維護(hù)自己的權(quán)益。那些人既然不文明，你也應(yīng)當(dāng)?shù)美聿蛔屓?。我想也只有這樣才能壓壓那些人的不正風(fēng)氣和他們囂張的氣焰。

《假文盲》，諷刺黑暗；《假文盲》，意味深長(zhǎng)。人們也應(yīng)當(dāng)好好治一治這樣猖狂的“假文盲”！

假文盲觀后感14

一個(gè)寒冷刺骨的冬日，北風(fēng)咆哮。

在上海火車站的候車室里，人們著急地等待著火車。一上車處，四位男子卻站在“母子上車處”的位置，莫非他們是文盲嗎？他們行為讓在場(chǎng)的人百思不解。最前面的是一位男子，挺著一個(gè)大肚皮，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有錢人，他對(duì)自己占據(jù)的有利地勢(shì)沾沾自喜，目空一切，呆呆地看著前方。對(duì)被擠占在一邊的婦女毫忽視。其次位男子身穿外套,頭上戴著一頂皮帽，把腦袋遮得密密層層的，若無其事地站在那兒等著火車。第三位像是一個(gè)要回家過年的打工者，他矮矮的，穿著一件厚厚的羽絨服，閉著眼睛打瞌睡一般，忽視任何人。第四位看起來非常講究，似乎是工作多年的醫(yī)生，戴著口罩，生怕被傳染感冒。他們的旁邊卻站著一位抱著孩子的婦女，在咆哮的寒風(fēng)中，她顯得衣著單薄，凍得瑟瑟顫抖，那婦女怒視四周這些“假文盲”，卻有些敢怒不敢言。

我們生活中有“假文盲”的事情發(fā)生嗎？有！在圖書館里的墻壁上明明寫了一個(gè)大大的醒目的“靜”字，但里面的人卻大聲喧