走進(jìn)文學(xué)大師課件

“沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護(hù)，愛戴，崇仰的國(guó)家，是沒有希望的奴隸之邦。”

—郁達(dá)夫

“敬而遠(yuǎn)之”1PPT課件“沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之走近文學(xué)大師2PPT課件走近文學(xué)大師2PPT課件對(duì)于文學(xué)，我們癡迷，我們懷疑，我們追捧，我們冷落，我們虔誠(chéng)，我們背叛。我們總在反反復(fù)復(fù)中追問：為什么需要文學(xué)？我們還需要文學(xué)嗎？關(guān)于文學(xué)的叩問3PPT課件對(duì)于文學(xué)，我們癡迷，我們懷疑，我們追捧，我們冷落，我們虔誠(chéng)，新課導(dǎo)入（一）臺(tái)灣某歌手聽了《滿江紅》這首歌后，覺得歌詞很棒，就追問作者是誰(shuí)。有人告訴她是岳飛，歌手興奮地說(shuō)：“那我可不可以找岳飛幫我寫歌？”一時(shí)弄得聽者哭笑不得。

4PPT課件新課導(dǎo)入（一）臺(tái)灣某歌手聽了《滿江紅》這首歌后，覺得歌詞很棒

新課導(dǎo)入（二）一次綜藝節(jié)目中，某明星主持人問搶答者一道題：“‘明月幾時(shí)有，把酒問青天’這首詞是誰(shuí)寫的？”答曰：“蘇東坡?！泵餍侵鞒秩说靡獾?fù)u搖頭，笑道：“錯(cuò)了，扣十分。正確答案是蘇軾?！迸_(tái)上臺(tái)下頓時(shí)一片嘩然。

5PPT課件新課導(dǎo)入（二）一次綜藝節(jié)目中，某明星主持人問搶答

思考：

今天，我們還需要走近大師、品味經(jīng)典嗎？6PPT課件思考：今天，我們還需要走近大師、走近大師、品讀經(jīng)典的必要性有益于熏染性情，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)。有益于中華優(yōu)秀文化的繼承和弘揚(yáng)。有益于吸收世界各國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。能有效抵制電影、電視、網(wǎng)絡(luò)等不良文化帶來(lái)的副面影響。7PPT課件走近大師、品讀經(jīng)典的必要性有益于熏染性情，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)如何界定“文學(xué)大師”？

在文學(xué)領(lǐng)域有突出成就、大家公認(rèn)并且德高望重的人。

“文學(xué)大師”是一個(gè)民族杰出的文學(xué)工作者，是民族心靈史的書寫者，是民族文化精神的代表者，其地位是歷史的決定、人民的選擇，經(jīng)過(guò)了文學(xué)史的檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。8PPT課件如何界定“文學(xué)大師”？在文學(xué)領(lǐng)域有突出成就、大“文學(xué)大師”的相對(duì)確定性·確定性

“文學(xué)大師”，其在文學(xué)領(lǐng)域有獨(dú)特的成就，其作品能夠蘊(yùn)含或揭示普遍性的規(guī)律和意義，普適性很強(qiáng)，能夠經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。9PPT課件“文學(xué)大師”的相對(duì)確定性·確定性“文學(xué)大師”的相對(duì)確定性·相對(duì)性

“權(quán)力話語(yǔ)”

米歇爾·福柯（1926—1984），法國(guó)著名的思想家、歷史學(xué)家。10PPT課件“文學(xué)大師”的相對(duì)確定性·相對(duì)性看一看，你了解多少？

莎士比亞（英國(guó)）但?。ㄒ獯罄┤f(wàn)提斯（西班牙）《神曲》《堂吉訶德》《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》11PPT課件看一看，你了解多少？莎士比亞但丁塞萬(wàn)提斯《神曲》《堂吉訶德歌德

（德國(guó)）巴爾扎克（法國(guó)）維克多·雨果（法國(guó)）

列夫·托爾斯泰

（俄國(guó)）《浮士德》《少年維特之煩惱》《人間喜劇》（《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺(tái)》）《悲慘世界》《巴黎圣母院》《安娜·卡列尼娜》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》12PPT課件歌德

（德國(guó)）巴爾扎克維克多·雨果列夫·托爾斯泰《浮士德》弗蘭茲·卡夫卡

（奧地利）海明威（美國(guó)）拜倫（英國(guó)）雪萊（英國(guó)）《變形記》《鄉(xiāng)村醫(yī)生》《老人與海》《永別了，武器》《唐璜》《恰爾德·哈洛爾德游記》《西風(fēng)頌》《解放了的普羅米修斯》

13PPT課件弗蘭茲·卡夫卡海明威拜倫雪萊《變形記》《老人與?！贰短畦?/p>

魯迅郭沫若茅盾巴金老舍曹禺14PPT課件魯迅中國(guó)15PPT課件中國(guó)15PPT課件文學(xué)大師競(jìng)猜（中國(guó)）16PPT課件文學(xué)大師競(jìng)猜（中國(guó)）16PPT課件戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)（今湖北秭歸）人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。雖忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，最終投汨羅江而死。中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一，也是我國(guó)已知最早的著名詩(shī)人，世界文化名人。他創(chuàng)立了“楚辭”這種文體，也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)。代表作品有《離騷》《九歌》等。字原，通常稱為屈原，又自云名正則，號(hào)靈均，漢族，17PPT課件戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)（今湖北秭歸）人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。東晉末期南朝宋初期詩(shī)人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。曾做過(guò)小官，后辭官回家隱居，有“田園詩(shī)人”之稱，是田園詩(shī)派的鼻祖.作品《飲酒》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》《歸去來(lái)兮辭》《桃花源詩(shī)》等。中國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)大量寫飲酒詩(shī)的詩(shī)人

字元亮，號(hào)五柳先生，世稱靖節(jié)先生，入劉宋后改名潛。18PPT課件東晉末期南朝宋初期詩(shī)人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。18PPT課歸去來(lái)兮！田園將蕪胡不歸？既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？悟已往之不諫，知來(lái)者之可追；實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。

——陶淵明《歸去來(lái)兮辭》19PPT課件歸去來(lái)兮！田園將蕪胡不歸？既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？悟已詩(shī)風(fēng)豪放飄逸灑脫，想象豐富盛唐浪漫主義詩(shī)歌的代表人物一生的絕大部分在漫游中度過(guò)年輕的時(shí)候是一位路見不平、拔刀相助的俠士

李白20PPT課件詩(shī)風(fēng)豪放飄逸灑脫，想象豐富李白20PPT課件憂國(guó)憂民，人格高尚，詩(shī)藝精湛其詩(shī)多涉筆社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦，他的詩(shī)被譽(yù)為“詩(shī)史”是新樂府詩(shī)體的開路人

杜甫21PPT課件憂國(guó)憂民，人格高尚，詩(shī)藝精湛杜甫21PPT課件我國(guó)歷史上第一位專業(yè)詞人。婉約派凄婉纏綿，俚俗自然開創(chuàng)慢詞（長(zhǎng)調(diào)）22PPT課件我國(guó)歷史上第一位專業(yè)詞人。22PPT課件著名文學(xué)家、書畫家、散文家、詩(shī)人、詞人仕途坎坷，但心胸曠達(dá)詩(shī)風(fēng)豪放?！疤扑伟舜蠹摇敝徽J(rèn)為作文應(yīng)達(dá)到“如行云流水，初無(wú)定質(zhì)，但常行于所當(dāng)行，常止于所不可不止”的藝術(shù)境界蘇軾23PPT課件著名文學(xué)家、書畫家、散文家、詩(shī)人、詞人蘇軾23PPT課件兩世之交最偉大的詞作家中國(guó)文學(xué)史上最偉大的女詞人,在女作家中可謂“空前絕后”“不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉”。

其詞被譽(yù)為“婉約正宗”。被當(dāng)代散文大家梁衡稱為“亂世中的美神”在詞壇中獨(dú)樹一幟，稱為“易安體”。24PPT課件兩世之交最偉大的詞作家24PPT課件智勇雙全的英雄，天生一副英雄相貌。因生長(zhǎng)于金人占領(lǐng)區(qū)，自幼就決心為民族復(fù)仇雪恥、收復(fù)失地。其詞多數(shù)抒寫力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛國(guó)熱情，傾訴壯志難酬的悲憤。有詞中之龍、人中之杰的美譽(yù)與蘇軾同為豪放詞派的代表，合稱“蘇辛”。著有詞集《稼軒長(zhǎng)短句》。25PPT課件智勇雙全的英雄，天生一副英雄相貌。25PPT課件

“元曲四大家”之首被稱為“驅(qū)梨園領(lǐng)袖，總編修師首，捻雜劇班頭”名言：“我是個(gè)蒸不爛、煮不熟、捶不匾、炒不爆、響珰珰一粒銅豌豆。”關(guān)漢卿26PPT課件

“元曲四大家”之首關(guān)漢卿26PPT課件中國(guó)明代戲曲家、文學(xué)家。作有傳奇《牡丹亭》、《邯鄲記》、《南柯記》、《紫釵記》，合稱《玉茗堂四夢(mèng)》以《牡丹亭》最著名。此劇音律流暢，詞曲優(yōu)美，轟動(dòng)一時(shí)，時(shí)人傳誦“牡丹一出，西廂（《西廂記》）失色?！贝撕髠鞒煜掳儆嗄?，堪與之媲美者，唯有孔尚任之《桃花扇》。在戲曲史上，和關(guān)漢卿、王實(shí)甫齊名，在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上都有著重要的地位，被譽(yù)為“東方的莎士比亞”。湯顯祖27PPT課件中國(guó)明代戲曲家、文學(xué)家。湯顯祖27PPT課件其作品代表了中國(guó)古典小說(shuō)的最高成就，不但在國(guó)內(nèi)家喻戶曉，在世界文壇上也是舉世公認(rèn)的文學(xué)名著曹雪芹28PPT課件其作品代表了中國(guó)古典小說(shuō)的最高成就，不但在國(guó)內(nèi)家喻戶曉，在世現(xiàn)代詩(shī)人、散文家。是金庸的表兄。曾經(jīng)用過(guò)的筆名：南湖、詩(shī)哲、海谷、谷、大兵、云中鶴、仙鶴、刪我、心手、黃狗、諤諤等。新月派代表詩(shī)人，新月詩(shī)社成員。1921年赴英國(guó)留學(xué)，入劍橋大學(xué)當(dāng)特別生，研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。在劍橋兩年深受西方教育的熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩(shī)人的影響。29PPT課件現(xiàn)代詩(shī)人、散文家。是金庸的表兄。29PPT課件走著走著就散了，回憶都淡了，看著看著就倦了，星光也暗了；聽著聽著就厭了，開始埋怨了，回頭發(fā)現(xiàn)你不見了，突然我亂了。

——徐志摩《走著走著就散了，回憶都淡了》30PPT課件走著走著就散了，回憶都淡了，——徐志摩《走著走著就散了，回1904年初，入仙臺(tái)醫(yī)科專門學(xué)醫(yī)，后從事文藝創(chuàng)作，希望以此改變國(guó)民精神。一生寫作計(jì)有600萬(wàn)字，其中著作約500萬(wàn)字，輯校和書信約100萬(wàn)字。作品包括雜文、短篇小說(shuō)、評(píng)論、散文、翻譯作品。對(duì)于“五四運(yùn)動(dòng)”以后的中國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。毛澤東主席評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國(guó)文化革命的主將。1881年9月25日—1936年10月19日，浙江紹興人，字豫才，原名周樟壽，字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名于世。31PPT課件1904年初，入仙臺(tái)醫(yī)科專門學(xué)醫(yī)，后從事文藝創(chuàng)作，希望以此改中國(guó)現(xiàn)代著名作家、文學(xué)研究家。曾為《毛澤東選集》英文版翻譯小組成員。晚年就職于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院，任副院長(zhǎng)。書評(píng)家夏志清先生認(rèn)為其小說(shuō)是“中國(guó)近代文學(xué)中最有趣、最用心經(jīng)營(yíng)的小說(shuō)，可能是最偉大的一部”。錢鐘書在文學(xué)，國(guó)故，比較文學(xué)，文化批評(píng)等領(lǐng)域的成就，推崇者甚至冠以“錢學(xué)”。原名仰先，字哲良，字默存，號(hào)槐聚，曾用筆名中書君，錢鐘書《圍城》32PPT課件中國(guó)現(xiàn)代著名作家、文學(xué)研究家。曾為《毛澤東選集》英文版翻譯小人生據(jù)說(shuō)是一部大書。假使人生真是這樣，那么，我們一大半作者只能算是書評(píng)家，具有書評(píng)家的本領(lǐng)，無(wú)須看得幾頁(yè)書，議論早已發(fā)了一大堆，書評(píng)一篇寫完交卷?！X鐘書《圍城》33PPT課件人生據(jù)說(shuō)是一部大書。假使人生真是這樣，那么，我們一大半作者原籍福建福州長(zhǎng)樂橫嶺村人。著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。曾任中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央名譽(yù)主席，中國(guó)文聯(lián)副主席，中國(guó)作家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、顧問，中國(guó)翻譯工作者協(xié)會(huì)名譽(yù)理事等職。原名謝婉瑩，筆名冰心。取“一片冰心在玉壺”為意。冰心（1900.10.051999.02.28）34PPT課件原籍福建福州長(zhǎng)樂橫嶺村人。著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家春何曾說(shuō)話呢？但她那偉大潛隱的力量已這般的溫柔了世界了！

——冰心《春水》35PPT課件春何曾說(shuō)話呢？——冰心《春水》35PPT課件國(guó)際著名東方學(xué)大師、語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)家、國(guó)學(xué)家、佛學(xué)家、史學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家。精通12國(guó)語(yǔ)言。曾歷任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)。北京大學(xué)惟一的終身教授,2006年獲“感動(dòng)中國(guó)年度人物”代表作品：《中印文化關(guān)系史論集》《印度簡(jiǎn)史》《清塘荷韻》《賦得永久的悔》《留德十年》《萬(wàn)泉集》《清華園日記》《牛棚雜憶》《朗潤(rùn)園隨筆》《泰戈?duì)柮餍蕾p》《人生絮語(yǔ)》《天竺心影》《病塌雜記》《憶往述懷》《新紀(jì)元文存》等山東臨清人，字希逋，又字齊奘。季羨林（1911.8.6~2009.7.11）36PPT課件國(guó)際著名東方學(xué)大師、語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)家、國(guó)學(xué)家、佛學(xué)家、史學(xué)家天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影?！玖w林《懷念母親》37PPT課件天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天，在淚光里，幻生于北京,是中國(guó)電影編劇，著名小說(shuō)家，文學(xué)家。多年來(lái)與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)?，在病榻上?chuàng)作出了大量?jī)?yōu)秀的、廣為人知的文學(xué)作品。作品多次獲得國(guó)內(nèi)外重要文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，多部作品被譯為日、英、法、德等文字在海外出版。他為人低調(diào)，嚴(yán)于律己，品德高尚，是作家中的楷模。從成名作《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》到《插隊(duì)的故事》，作品從內(nèi)容到形式技巧都顯出異乎尋常平淡而拙樸，屬意蘊(yùn)深沉的“散文化”作品。代表作《我與地壇》史鐵生（1951年1月4日—2010年12月31日）

38PPT課件生于北京,是中國(guó)電影編劇，著名小說(shuō)家，文學(xué)家。多年來(lái)與疾病頑我常以為是丑女造就了美人。我常以為是愚氓舉出了智者。我常以為是懦夫襯照了英雄。我常以為是眾生度化了佛祖。

——史鐵生《我與地壇》39PPT課件我常以為是丑女造就了美人。我常以為是愚氓舉出了智者。我常以為外國(guó)文學(xué)大師競(jìng)猜（外國(guó)）40PPT課件外國(guó)文學(xué)大師競(jìng)猜（外國(guó)）40PPT課件西方文學(xué)的始祖，他以詩(shī)歌般的記敘手法所展現(xiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，生活場(chǎng)景至今仍為人所津津樂道公元前873年生。相傳記述公元前12～前11世紀(jì)特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)及有關(guān)海上冒險(xiǎn)故事的古希臘長(zhǎng)篇敘事代表作史詩(shī)《伊利亞特》和《奧德賽》他的杰作《荷馬史詩(shī)》，在很長(zhǎng)時(shí)間里影響了西方的宗教、文化和倫理觀。荷馬，古希臘盲詩(shī)人。41PPT課件西方文學(xué)的始祖，他以詩(shī)歌般的記敘手法所展現(xiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，生活場(chǎng)景至我的生命是不能賤賣的,我寧可戰(zhàn)斗而死去,不要走上不光榮的結(jié)局,讓顯赫的功勛傳到來(lái)世?！神R《荷馬史詩(shī)·伊利亞特》42PPT課件我的生命是不能賤賣的,我寧可戰(zhàn)斗而死去,不要走上不光榮的文學(xué)大師競(jìng)猜（外國(guó)）英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期杰出的戲劇家和詩(shī)人，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的集大成者本·瓊斯稱他為“時(shí)代的靈魂”，馬克思稱他為“人類最偉大的天才之一”莎士比亞43PPT課件文學(xué)大師競(jìng)猜（外國(guó)）英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期杰出的戲劇家和詩(shī)人，歐洲懦夫在未死以前，就已經(jīng)死了好多次；勇士一生只死一次，在一切怪事中，人們的貪生怕死就是一件最奇怪的事情?！ど勘葋啞锻崴股倘恕?4PPT課件懦夫在未死以前，就已經(jīng)死了好多次；勇士一生只死一次，在一切怪出生于萊茵河畔法蘭克福，作為戲劇家、詩(shī)人、自然科學(xué)家、文藝?yán)碚摷液驼稳宋镒顐ゴ蟮牡聡?guó)作家，也是世界文學(xué)領(lǐng)域最出類拔萃的光輝人物之一。作品有中篇小說(shuō)《少年維特之煩惱》、詩(shī)劇《普羅米修斯》和詩(shī)劇《浮士德》約翰·沃爾夫?qū)ゑT·歌德（1749年8月28日－1832年3月22日）45PPT課件出生于萊茵河畔法蘭克福，作為戲劇家、詩(shī)人、自然科學(xué)家、文藝?yán)砝碚摱际腔疑?，惟有生活之樹常青?！s翰·沃爾夫?qū)ゑT·歌德

《浮士德》46PPT課件理論都是灰色的，——約翰·沃爾夫?qū)ゑT·歌德46PPT課件19世紀(jì)法國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人和杰出代表他的某部作品被稱為法國(guó)社會(huì)的“百科全書”，展示了19世紀(jì)上半葉法國(guó)社會(huì)生活的畫卷巴爾扎克47PPT課件19世紀(jì)法國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠錢一旦進(jìn)了口袋，大學(xué)生感到腰板硬了，走起路來(lái)也比以前有勁了，杠桿上有了支撐點(diǎn)，眼神飽滿，直視前方，動(dòng)作也靈活起來(lái)。沒錢的大學(xué)生嘗到一點(diǎn)點(diǎn)歡樂，像冒著千難萬(wàn)險(xiǎn)的狗偷到了一根骨頭，一面咬碎，吮吸其中的骨髓，一面還在拼命地跑?！獖W諾雷·德·巴爾扎克《高老頭》48PPT課件錢一旦進(jìn)了口袋，大學(xué)生感到腰板硬了，走起路來(lái)也比以前有勁了，19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，人道主義的代表人物，被稱為“法蘭西的莎士比亞”1827年發(fā)表韻文劇本《克倫威爾》。劇本的“序言”被認(rèn)為是法國(guó)浪漫主義戲劇運(yùn)動(dòng)的宣言代表作品：《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《九三年》、《海上勞工》

雨果49PPT課件19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，人道主義的代表人物，被稱為“法世間有一種比海洋更大的景象，那便是天空；還有一種比天空更大的景象，那便是內(nèi)心活動(dòng)?！S克多·雨果《悲慘世界》50PPT課件世間有一種比海洋更大的景象，那便是天空；還有一種比天空更大的法國(guó)19世紀(jì)浪漫主義作家。各種著作達(dá)300卷之多，主要為小說(shuō)和劇作。因信守共和政見，反對(duì)君主專政。2002年，去世132年后終于移入了法國(guó)先賢祠。被別林斯基稱為“一名天才的小說(shuō)家”，他也是馬克思“最喜歡”的作家之一。兒子也是法國(guó)著名的作家，善于寫戲劇，其中《茶花女》等為代表作。最著名的是《三個(gè)火槍手》（舊譯《三劍客》）（1844）、《基督山伯爵》。大仲馬51PPT課件法國(guó)19世紀(jì)浪漫主義作家。各種著作達(dá)300卷之多，主要為小說(shuō)法國(guó)喜劇作家、演員、戲劇活動(dòng)家。法國(guó)芭蕾舞喜劇的創(chuàng)始人。

他曾享受貴族教育，但不久就宣布放棄世襲權(quán)力，從事戲劇事業(yè)。代表作品：《無(wú)病呻吟》，《偽君子》，《慳吝人》，《唐璜》莫里哀（1622～1673）

52PPT課件法國(guó)喜劇作家、演員、戲劇活動(dòng)家。法國(guó)芭蕾舞喜劇的創(chuàng)始人。5219世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家與契訶夫和歐·亨利并列世界三大短篇小說(shuō)巨匠，對(duì)后世產(chǎn)生極大影響，被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”。

代表作品：《漂亮朋友》、《羊脂球》、《項(xiàng)鏈》、《我的叔叔于勒》居伊·德·莫泊桑（1850—1893）是法國(guó)19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家53PPT課件19世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家53PPT課件生于英國(guó)北部約克郡的豪渥斯的一個(gè)鄉(xiāng)村牧師家庭。她曾作家庭教師，最終她投身于文學(xué)創(chuàng)作的道路。有兩個(gè)姐姐、兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。兩個(gè)妹妹，也是著名作家，因而在英國(guó)文學(xué)史上常有“勃朗特三姐妹”之稱。夏洛蒂·勃朗特1816年生即艾米莉·勃朗特和安恩·勃朗特，54PPT課件生于英國(guó)北部約克郡的豪渥斯的一個(gè)鄉(xiāng)村牧師家庭。她曾作家庭教師我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說(shuō)話，而是我的靈魂同你的靈魂在對(duì)話，就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)梗驹谏系勰_下，彼此平等——本來(lái)就如此！——夏綠蒂·勃朗特《簡(jiǎn)·愛》55PPT課件我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說(shuō)話，而是我的靈美國(guó)的幽默大師、小說(shuō)家、作家，也是著名演說(shuō)家，19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。代表作品：《百萬(wàn)英鎊》、《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等。馬克·吐溫（1835年11月30日－1910年4月21日）56PPT課件美國(guó)的幽默大師、小說(shuō)家、作家，也是著名演說(shuō)家，19世紀(jì)后期美美國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家，世界三大短篇小說(shuō)大師之一。曾被評(píng)論界譽(yù)為曼哈頓桂冠散文作家和美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父。他的作品構(gòu)思新穎，語(yǔ)言詼諧，結(jié)局常常出人意外，代表作有小說(shuō)集《警察與贊美詩(shī)》使他獲得了世界聲譽(yù)。歐·亨利1862.9.11日－1910.6.5）57PPT課件美國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家，世界三大短篇小說(shuō)大師之一。57PP如果別人對(duì)自己的款待是靠自己努力得來(lái)的，而不是靠什么不道德的手段謀取的，那就格外有價(jià)值，有意味?！R克·吐溫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》58PPT課件如果別人對(duì)自己的款待是靠自己努力得來(lái)的，而不是靠什么不道德的海明威美國(guó)著名小說(shuō)家“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者59PPT課件海明威美國(guó)著名小說(shuō)家59PPT課件他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見解1913年他成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。在印度享有史詩(shī)的地位，代表作《吉檀迦利》《飛鳥集》。泰戈?duì)枺?861——1941），印度著名詩(shī)人、文學(xué)家、作家、藝術(shù)家、社會(huì)活動(dòng)家、哲學(xué)家和印度民族主義者，

60PPT課件他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見解60PPT課件日本小說(shuō)家、美國(guó)文學(xué)翻譯家。29歲開始寫作，第一部作品《且聽風(fēng)吟》即獲得日本群像新人賞，1987年第五部長(zhǎng)篇小說(shuō)《挪威的森林》在日本暢銷四百萬(wàn)冊(cè)，廣泛引起“村上現(xiàn)象”。作品展現(xiàn)寫作風(fēng)格深受歐美作家影響的輕盈基調(diào)，少有日本戰(zhàn)后陰郁沉重的文字氣息。被稱作第一個(gè)純正的“二戰(zhàn)后時(shí)期作家”，并譽(yù)為日本1980年代的文學(xué)旗手。村上春樹（1949年1月12日61PPT課件日本小說(shuō)家、美國(guó)文學(xué)翻譯家。61PPT課件死并非生的對(duì)立面，而作為生的一部分永存。——村上春樹《挪威的森林》62PPT課件死并非生的對(duì)立面，而作為生的一部分永存?！迳洗簶?2P世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)最偉大的文學(xué)家，也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一被公認(rèn)是全世界的文學(xué)泰斗，被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”

列夫·托爾斯泰63PPT課件世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)最偉大的文學(xué)家，也是世界文學(xué)史上最杰出的社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人列寧稱他為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。代表作：自傳體三部曲《童年》《在人間》、《我的大學(xué)》。另有《母親》散文詩(shī)《海燕》。前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基。1868.3.28——1936.6.1864PPT課件社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人64PPT課件俄國(guó)主要?jiǎng)∽骷液投唐≌f(shuō)大師，被認(rèn)為是19世紀(jì)末俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)流派的杰出代表。與法國(guó)莫泊桑,美國(guó)歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。代表作品：《變色龍》，《套中人》，《一個(gè)官員的死》，《櫻桃園》

契訶夫于1860.1——1904.07.15

65PPT課件俄國(guó)主要?jiǎng)∽骷液投唐≌f(shuō)大師，被認(rèn)為是19世紀(jì)末俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義溫馨小提示走近文學(xué)大師，我們要看到的不僅僅是他所塑造的經(jīng)典，還應(yīng)看到他沿著歷史的軌跡漫步的身影，他的人生剪影。要學(xué)會(huì)從他的經(jīng)典中不斷充實(shí)和提升自己的精神。66PPT課件溫馨小提示走近文學(xué)大師，我們要看到的不僅僅是他所塑造的經(jīng)典，經(jīng)典之書拜倫說(shuō)：“一滴墨水可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考，一本好書可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)?！?/p>

67PPT課件經(jīng)典之書拜倫說(shuō)：“一滴墨水可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考，一本好書可以（一）思想之書

——感受大師的思想力量

經(jīng)典之作蘊(yùn)涵著偉大的思想，具有永恒的藝術(shù)魅力和深刻的思想內(nèi)涵。如伏爾泰和盧梭的著作，引發(fā)解放黑奴戰(zhàn)爭(zhēng)的斯托夫人的著作《湯姆叔叔的小屋》等68PPT課件（一）思想之書

——感受大師的思想力量經(jīng)典之作蘊(yùn)涵著（二）偉人之書

——感受大師的優(yōu)秀人格經(jīng)典之作體現(xiàn)了偉人的人格魅力，代表著人類的良知，引導(dǎo)我們走向精神的自由和完美。如屈原的詩(shī)篇《離騷》體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神；陶淵明“不為五斗米折腰”的高貴品德，一直灌注于他的詩(shī)文作品中69PPT課件（二）偉人之書

——感受大師的優(yōu)秀人格經(jīng)典之作體（三）心靈之書

——感受大師豐富的內(nèi)心世界經(jīng)典之作是大師豐富內(nèi)心世界的體現(xiàn)。正是由于心靈的矛盾沖突，大師的作品才博大精深、汪洋恣肆，表現(xiàn)出人類的苦悶、彷徨、探索和追求70PPT課件（三）心靈之書

——感受大師豐富的內(nèi)心世界經(jīng)典之（四）藝術(shù)之書

——感受經(jīng)典的藝術(shù)魅力經(jīng)典之作以其獨(dú)特的、具有創(chuàng)造性的藝術(shù)形式，為我們展現(xiàn)無(wú)窮的藝術(shù)魅力，豐富我們的精神生活。

71PPT課件（四）藝術(shù)之書

——感受經(jīng)典的藝術(shù)魅力經(jīng)典之作以

走近大師，

品味經(jīng)典

一個(gè)不愛閱讀的國(guó)家是很危險(xiǎn)的國(guó)家，一個(gè)不愛閱讀的民族是毫無(wú)希望的民族。72PPT課件

走近大師，

品味經(jīng)典

一個(gè)不愛閱讀閱讀的力量（一）

《泰坦尼克號(hào)》中有這樣的鏡頭：船覆人亡時(shí)，幾位提琴師仍鎮(zhèn)定自若演奏樂曲。他們?nèi)绾巫龅降哪?？有人說(shuō)，這是閱讀的力量：西方國(guó)家崇尚閱讀，長(zhǎng)期的道德熏陶、精神感化、理性的力量使他們演奏了一首輝煌壯麗的人生終曲。73PPT課件閱讀的力量（一）《泰坦尼克號(hào)》中有這樣的鏡頭閱讀的力量（二）

“二戰(zhàn)”時(shí)，法西斯德國(guó)對(duì)莫斯科狂轟亂炸，但莫斯科居民排隊(duì)購(gòu)物秩序井然，這也與他們喜好讀書，長(zhǎng)期養(yǎng)成的臨危不亂、處變不驚的雍容大氣不無(wú)關(guān)系。據(jù)說(shuō)，莫斯科的人均藏書量居世界首位。74PPT課件閱讀的力量（二）“二戰(zhàn)”時(shí)，法西斯德國(guó)對(duì)莫斯科狂

“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

——莎士比亞

75PPT課件“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)溫馨

提示

一、要能靜下心來(lái)。

古話說(shuō)“心靜讀得圣賢書”，確實(shí)如此。如果面前放著電腦，腰間揣著walkman，心里想著打游戲，是決然讀不好書的。即使讀，也只是糟蹋書籍。

76PPT課件溫馨

提示

一、要能靜下心來(lái)。76PPT課件溫馨

提示

二、要讀有品位的書。

余秋雨曾告戒青年朋友們“要讀一流的書”、“讀高品位的書”。是的，寧吃鮮桃一口，不吃爛梨一筐?！霸闫晌膶W(xué)”千萬(wàn)莫涉獵。

77PPT課件溫馨

提示

二、要讀有品位的書。77PPT課件

溫馨

提示

三、要持之以恒地讀書。

有些同學(xué)讀書憑一時(shí)興趣，心血來(lái)潮時(shí)讀得不眠不休，要不然，一百天也難讀上一頁(yè)。這樣讀書是很不科學(xué)的。只有循序漸漸、持之以恒地讀書，才能逐步領(lǐng)悟到書中的精髓。78PPT課件溫馨

提示

三、要持之以恒地讀書。78PPT課件溫馨

提示四、要學(xué)會(huì)寫讀書札記。

讀書并不僅僅是一個(gè)“動(dòng)眼”、“動(dòng)腦”的過(guò)程，它還需要我們?cè)谧x的過(guò)程中“動(dòng)手”“動(dòng)筆”。暫時(shí)的感悟是易逝的，只有邊讀邊寫，才能強(qiáng)化記憶，加深理解。79PPT課件溫馨

提示四、要學(xué)會(huì)寫讀書札記。79PPT課件大師是怎樣煉成的——名段欣賞80PPT課件大師是怎樣煉成的80PPT課件風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽(yáng)，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方的亂卷，像不知怎好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著；他剛從風(fēng)里出來(lái)，風(fēng)并沒能把他怎樣了！——老舍《駱駝祥子》81PPT課件風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單老舍說(shuō)他追求的是明快、簡(jiǎn)潔、自然之美，他不求文字雅，而求其有力量，活潑、響亮，他不多推敲一句里的字眼，而是注意一段一節(jié)的氣勢(shì)和聲音和這一段這一節(jié)所要表現(xiàn)的意思是否由句子的排列而正確顯明（圣陶：《老舍的〈北平的洋車夫〉》）。它的語(yǔ)言完全是普通的（也是精粹的）北京人的口語(yǔ)，描寫少敘過(guò)多，文字平易，從容道來(lái)，親切、新鮮、恰當(dāng)、活潑，這是老舍創(chuàng)作特有的情趣和詩(shī)意。老舍小說(shuō)語(yǔ)言的“俗”可以用京味來(lái)解釋；“白”則以淺顯平易口語(yǔ)來(lái)說(shuō)明。但老舍沒有一般地停留在“俗與白”，而是在俗白中追求“講究、精致的美”。82PPT課件老舍說(shuō)他追求的是明快、簡(jiǎn)潔、自然之美，他不求文字雅，而求其有這水，這可祝福的水啊，它會(huì)把他從住了十八年的家?guī)У轿粗某鞘泻臀粗娜巳褐虚g去。他這樣想著，前面的幻景迷了他的眼睛，使他再?zèng)]有時(shí)間去悲惜被他拋在后面的過(guò)去十八年的生活了。他最后一次把眼睛掉向后面看，他輕輕地說(shuō)了一聲“再見”，仍舊回過(guò)頭去看永遠(yuǎn)向前流去沒有一刻停留的綠水了?！徒稹都摇?3PPT課件這水，這可祝福的水啊，它會(huì)把他從住了十八年的家?guī)У轿粗某鞘邪徒鸬膶懽黠L(fēng)格文字簡(jiǎn)約，飽含豐富的人文主義色彩，從中可以清晰地體察出屠格涅夫、托爾斯泰、赫爾岑的影響，這與巴金當(dāng)年從翻譯這些文學(xué)巨匠的作品開始走上文學(xué)之路，有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。巴金在談到《家》的創(chuàng)作時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他寫作這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的目的是“我控訴”。作品通過(guò)一系列美好生命的毀滅，控訴了封建家庭的黑暗和腐朽，控訴了封建家庭的罪惡。描寫了青年一代的覺醒和反抗。藝術(shù)特色：（1）典型化的方法。（2）寫出人物性格的復(fù)雜性和多層次性。（3）濃郁的抒情色彩。平易、平白的文字，洋溢著濃郁的情感。（4）心理描寫。84PPT課件巴金的寫作風(fēng)格文字簡(jiǎn)約，飽含豐富的人文主義色彩，從中可以清晰我是一條天狗呀！我把月來(lái)吞了，我把日來(lái)吞了，我把一切的星球來(lái)吞了，我把全宇宙來(lái)吞了。我便是我了！——《天狗》

——郭沫若《女神·天狗（節(jié)選）》85PPT課件我是一條天狗呀！——郭沫若《女神·天狗（節(jié)選）》85PPT課《天狗》在藝術(shù)上，具有想象新奇，氣勢(shì)磅礴，旋律激越，聲調(diào)高亢，語(yǔ)言峻峭等特點(diǎn)，這些特點(diǎn)又都統(tǒng)一在詩(shī)歌奇峭雄勁，富有力度的風(fēng)格上。就詩(shī)的構(gòu)思方式看，詩(shī)人借“天狗”來(lái)表現(xiàn)自我，以“天狗”吞食日月展開神奇的聯(lián)想，通過(guò)對(duì)“天狗”的氣魄和和力量的極度夸張，在象征性的詩(shī)歌意象中，塑造了一個(gè)大膽反抗，勇敢叛逆的抒情主體——“我”（即“天狗”）的形象?！拔摇睓M空出世，“我”雄居宇宙，“我”主宰一切，“我”與宇宙本體合而為一，“我”在自噬其身中獲得新生。詩(shī)人緊緊抓住“我”的“動(dòng)”的精神，表現(xiàn)出掃蕩一切，摧毀一切的神奇的自我力量，唱出對(duì)具有無(wú)窮潛能的自我力量的贊歌。這種雄渾的意象，高昂的格調(diào)，奇峭的筆法，唯有在想象極度豐富的浪漫主義大師郭沫若的筆下，才顯得那樣生動(dòng)，傳神，富有感染力。詩(shī)體形式上，全詩(shī)通體以“我”字領(lǐng)句，從頭至尾，構(gòu)成連珠式排比，層層推進(jìn)，步步強(qiáng)化，有效地加強(qiáng)了語(yǔ)言氣勢(shì)，渲染了抒情氛圍。加之，詩(shī)句簡(jiǎn)短，節(jié)奏急促，韻律鏗鏘，誦讀之時(shí)，狀如狂暴的急雨，奔騰的海潮，具有一種奪人心魄的雄壯氣勢(shì)。

86PPT課件《天狗》在藝術(shù)上，具有想象新奇，氣勢(shì)磅礴，旋律激越，聲調(diào)高亢課外延伸1、按要求寫出人物形象或文學(xué)作品。

（1）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是______。

（2）《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是_____和_____。

（3）《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是_______。

魯智深曹操劉備孫悟空87PPT課件課外延伸1、按要求寫出人物形象或文學(xué)作品。魯智深曹操劉備孫悟2、英國(guó)作家笛福的代表作品是《魯濱遜漂流記》，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出這部小說(shuō)的內(nèi)容提要。88PPT課件2、英國(guó)作家笛福的代表作品是《魯濱遜漂流記》，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)謝謝觀看！89PPT課件謝謝觀看！89PPT課件

“沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護(hù)，愛戴，崇仰的國(guó)家，是沒有希望的奴隸之邦?！?/p>

—郁達(dá)夫

“敬而遠(yuǎn)之”90PPT課件“沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之走近文學(xué)大師91PPT課件走近文學(xué)大師2PPT課件對(duì)于文學(xué)，我們癡迷，我們懷疑，我們追捧，我們冷落，我們虔誠(chéng)，我們背叛。我們總在反反復(fù)復(fù)中追問：為什么需要文學(xué)？我們還需要文學(xué)嗎？關(guān)于文學(xué)的叩問92PPT課件對(duì)于文學(xué)，我們癡迷，我們懷疑，我們追捧，我們冷落，我們虔誠(chéng)，新課導(dǎo)入（一）臺(tái)灣某歌手聽了《滿江紅》這首歌后，覺得歌詞很棒，就追問作者是誰(shuí)。有人告訴她是岳飛，歌手興奮地說(shuō)：“那我可不可以找岳飛幫我寫歌？”一時(shí)弄得聽者哭笑不得。

93PPT課件新課導(dǎo)入（一）臺(tái)灣某歌手聽了《滿江紅》這首歌后，覺得歌詞很棒

新課導(dǎo)入（二）一次綜藝節(jié)目中，某明星主持人問搶答者一道題：“‘明月幾時(shí)有，把酒問青天’這首詞是誰(shuí)寫的？”答曰：“蘇東坡?！泵餍侵鞒秩说靡獾?fù)u搖頭，笑道：“錯(cuò)了，扣十分。正確答案是蘇軾。”臺(tái)上臺(tái)下頓時(shí)一片嘩然。

94PPT課件新課導(dǎo)入（二）一次綜藝節(jié)目中，某明星主持人問搶答

思考：

今天，我們還需要走近大師、品味經(jīng)典嗎？95PPT課件思考：今天，我們還需要走近大師、走近大師、品讀經(jīng)典的必要性有益于熏染性情，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)。有益于中華優(yōu)秀文化的繼承和弘揚(yáng)。有益于吸收世界各國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。能有效抵制電影、電視、網(wǎng)絡(luò)等不良文化帶來(lái)的副面影響。96PPT課件走近大師、品讀經(jīng)典的必要性有益于熏染性情，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)如何界定“文學(xué)大師”？

在文學(xué)領(lǐng)域有突出成就、大家公認(rèn)并且德高望重的人。

“文學(xué)大師”是一個(gè)民族杰出的文學(xué)工作者，是民族心靈史的書寫者，是民族文化精神的代表者，其地位是歷史的決定、人民的選擇，經(jīng)過(guò)了文學(xué)史的檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。97PPT課件如何界定“文學(xué)大師”？在文學(xué)領(lǐng)域有突出成就、大“文學(xué)大師”的相對(duì)確定性·確定性

“文學(xué)大師”，其在文學(xué)領(lǐng)域有獨(dú)特的成就，其作品能夠蘊(yùn)含或揭示普遍性的規(guī)律和意義，普適性很強(qiáng)，能夠經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。98PPT課件“文學(xué)大師”的相對(duì)確定性·確定性“文學(xué)大師”的相對(duì)確定性·相對(duì)性

“權(quán)力話語(yǔ)”

米歇爾·?？拢?926—1984），法國(guó)著名的思想家、歷史學(xué)家。99PPT課件“文學(xué)大師”的相對(duì)確定性·相對(duì)性看一看，你了解多少？

莎士比亞（英國(guó)）但?。ㄒ獯罄┤f(wàn)提斯（西班牙）《神曲》《堂吉訶德》《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》100PPT課件看一看，你了解多少？莎士比亞但丁塞萬(wàn)提斯《神曲》《堂吉訶德歌德

（德國(guó)）巴爾扎克（法國(guó)）維克多·雨果（法國(guó)）

列夫·托爾斯泰

（俄國(guó)）《浮士德》《少年維特之煩惱》《人間喜劇》（《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺(tái)》）《悲慘世界》《巴黎圣母院》《安娜·卡列尼娜》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》101PPT課件歌德

（德國(guó)）巴爾扎克維克多·雨果列夫·托爾斯泰《浮士德》弗蘭茲·卡夫卡

（奧地利）海明威（美國(guó)）拜倫（英國(guó)）雪萊（英國(guó)）《變形記》《鄉(xiāng)村醫(yī)生》《老人與?！贰队绖e了，武器》《唐璜》《恰爾德·哈洛爾德游記》《西風(fēng)頌》《解放了的普羅米修斯》

102PPT課件弗蘭茲·卡夫卡海明威拜倫雪萊《變形記》《老人與?！贰短畦?/p>

魯迅郭沫若茅盾巴金老舍曹禺103PPT課件魯迅中國(guó)104PPT課件中國(guó)15PPT課件文學(xué)大師競(jìng)猜（中國(guó)）105PPT課件文學(xué)大師競(jìng)猜（中國(guó)）16PPT課件戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)（今湖北秭歸）人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。雖忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，最終投汨羅江而死。中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一，也是我國(guó)已知最早的著名詩(shī)人，世界文化名人。他創(chuàng)立了“楚辭”這種文體，也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)。代表作品有《離騷》《九歌》等。字原，通常稱為屈原，又自云名正則，號(hào)靈均，漢族，106PPT課件戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)（今湖北秭歸）人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。東晉末期南朝宋初期詩(shī)人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。曾做過(guò)小官，后辭官回家隱居，有“田園詩(shī)人”之稱，是田園詩(shī)派的鼻祖.作品《飲酒》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》《歸去來(lái)兮辭》《桃花源詩(shī)》等。中國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)大量寫飲酒詩(shī)的詩(shī)人

字元亮，號(hào)五柳先生，世稱靖節(jié)先生，入劉宋后改名潛。107PPT課件東晉末期南朝宋初期詩(shī)人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。18PPT課歸去來(lái)兮！田園將蕪胡不歸？既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？悟已往之不諫，知來(lái)者之可追；實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。

——陶淵明《歸去來(lái)兮辭》108PPT課件歸去來(lái)兮！田園將蕪胡不歸？既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？悟已詩(shī)風(fēng)豪放飄逸灑脫，想象豐富盛唐浪漫主義詩(shī)歌的代表人物一生的絕大部分在漫游中度過(guò)年輕的時(shí)候是一位路見不平、拔刀相助的俠士

李白109PPT課件詩(shī)風(fēng)豪放飄逸灑脫，想象豐富李白20PPT課件憂國(guó)憂民，人格高尚，詩(shī)藝精湛其詩(shī)多涉筆社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦，他的詩(shī)被譽(yù)為“詩(shī)史”是新樂府詩(shī)體的開路人

杜甫110PPT課件憂國(guó)憂民，人格高尚，詩(shī)藝精湛杜甫21PPT課件我國(guó)歷史上第一位專業(yè)詞人。婉約派凄婉纏綿，俚俗自然開創(chuàng)慢詞（長(zhǎng)調(diào)）111PPT課件我國(guó)歷史上第一位專業(yè)詞人。22PPT課件著名文學(xué)家、書畫家、散文家、詩(shī)人、詞人仕途坎坷，但心胸曠達(dá)詩(shī)風(fēng)豪放。“唐宋八大家”之一認(rèn)為作文應(yīng)達(dá)到“如行云流水，初無(wú)定質(zhì)，但常行于所當(dāng)行，常止于所不可不止”的藝術(shù)境界蘇軾112PPT課件著名文學(xué)家、書畫家、散文家、詩(shī)人、詞人蘇軾23PPT課件兩世之交最偉大的詞作家中國(guó)文學(xué)史上最偉大的女詞人,在女作家中可謂“空前絕后”“不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉”。

其詞被譽(yù)為“婉約正宗”。被當(dāng)代散文大家梁衡稱為“亂世中的美神”在詞壇中獨(dú)樹一幟，稱為“易安體”。113PPT課件兩世之交最偉大的詞作家24PPT課件智勇雙全的英雄，天生一副英雄相貌。因生長(zhǎng)于金人占領(lǐng)區(qū)，自幼就決心為民族復(fù)仇雪恥、收復(fù)失地。其詞多數(shù)抒寫力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛國(guó)熱情，傾訴壯志難酬的悲憤。有詞中之龍、人中之杰的美譽(yù)與蘇軾同為豪放詞派的代表，合稱“蘇辛”。著有詞集《稼軒長(zhǎng)短句》。114PPT課件智勇雙全的英雄，天生一副英雄相貌。25PPT課件

“元曲四大家”之首被稱為“驅(qū)梨園領(lǐng)袖，總編修師首，捻雜劇班頭”名言：“我是個(gè)蒸不爛、煮不熟、捶不匾、炒不爆、響珰珰一粒銅豌豆?！标P(guān)漢卿115PPT課件

“元曲四大家”之首關(guān)漢卿26PPT課件中國(guó)明代戲曲家、文學(xué)家。作有傳奇《牡丹亭》、《邯鄲記》、《南柯記》、《紫釵記》，合稱《玉茗堂四夢(mèng)》以《牡丹亭》最著名。此劇音律流暢，詞曲優(yōu)美，轟動(dòng)一時(shí)，時(shí)人傳誦“牡丹一出，西廂（《西廂記》）失色。”此后傳唱天下百余年，堪與之媲美者，唯有孔尚任之《桃花扇》。在戲曲史上，和關(guān)漢卿、王實(shí)甫齊名，在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上都有著重要的地位，被譽(yù)為“東方的莎士比亞”。湯顯祖116PPT課件中國(guó)明代戲曲家、文學(xué)家。湯顯祖27PPT課件其作品代表了中國(guó)古典小說(shuō)的最高成就，不但在國(guó)內(nèi)家喻戶曉，在世界文壇上也是舉世公認(rèn)的文學(xué)名著曹雪芹117PPT課件其作品代表了中國(guó)古典小說(shuō)的最高成就，不但在國(guó)內(nèi)家喻戶曉，在世現(xiàn)代詩(shī)人、散文家。是金庸的表兄。曾經(jīng)用過(guò)的筆名：南湖、詩(shī)哲、海谷、谷、大兵、云中鶴、仙鶴、刪我、心手、黃狗、諤諤等。新月派代表詩(shī)人，新月詩(shī)社成員。1921年赴英國(guó)留學(xué)，入劍橋大學(xué)當(dāng)特別生，研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。在劍橋兩年深受西方教育的熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩(shī)人的影響。118PPT課件現(xiàn)代詩(shī)人、散文家。是金庸的表兄。29PPT課件走著走著就散了，回憶都淡了，看著看著就倦了，星光也暗了；聽著聽著就厭了，開始埋怨了，回頭發(fā)現(xiàn)你不見了，突然我亂了。

——徐志摩《走著走著就散了，回憶都淡了》119PPT課件走著走著就散了，回憶都淡了，——徐志摩《走著走著就散了，回1904年初，入仙臺(tái)醫(yī)科專門學(xué)醫(yī)，后從事文藝創(chuàng)作，希望以此改變國(guó)民精神。一生寫作計(jì)有600萬(wàn)字，其中著作約500萬(wàn)字，輯校和書信約100萬(wàn)字。作品包括雜文、短篇小說(shuō)、評(píng)論、散文、翻譯作品。對(duì)于“五四運(yùn)動(dòng)”以后的中國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。毛澤東主席評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國(guó)文化革命的主將。1881年9月25日—1936年10月19日，浙江紹興人，字豫才，原名周樟壽，字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名于世。120PPT課件1904年初，入仙臺(tái)醫(yī)科專門學(xué)醫(yī)，后從事文藝創(chuàng)作，希望以此改中國(guó)現(xiàn)代著名作家、文學(xué)研究家。曾為《毛澤東選集》英文版翻譯小組成員。晚年就職于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院，任副院長(zhǎng)。書評(píng)家夏志清先生認(rèn)為其小說(shuō)是“中國(guó)近代文學(xué)中最有趣、最用心經(jīng)營(yíng)的小說(shuō)，可能是最偉大的一部”。錢鐘書在文學(xué)，國(guó)故，比較文學(xué)，文化批評(píng)等領(lǐng)域的成就，推崇者甚至冠以“錢學(xué)”。原名仰先，字哲良，字默存，號(hào)槐聚，曾用筆名中書君，錢鐘書《圍城》121PPT課件中國(guó)現(xiàn)代著名作家、文學(xué)研究家。曾為《毛澤東選集》英文版翻譯小人生據(jù)說(shuō)是一部大書。假使人生真是這樣，那么，我們一大半作者只能算是書評(píng)家，具有書評(píng)家的本領(lǐng)，無(wú)須看得幾頁(yè)書，議論早已發(fā)了一大堆，書評(píng)一篇寫完交卷?！X鐘書《圍城》122PPT課件人生據(jù)說(shuō)是一部大書。假使人生真是這樣，那么，我們一大半作者原籍福建福州長(zhǎng)樂橫嶺村人。著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。曾任中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央名譽(yù)主席，中國(guó)文聯(lián)副主席，中國(guó)作家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、顧問，中國(guó)翻譯工作者協(xié)會(huì)名譽(yù)理事等職。原名謝婉瑩，筆名冰心。取“一片冰心在玉壺”為意。冰心（1900.10.051999.02.28）123PPT課件原籍福建福州長(zhǎng)樂橫嶺村人。著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家春何曾說(shuō)話呢？但她那偉大潛隱的力量已這般的溫柔了世界了！

——冰心《春水》124PPT課件春何曾說(shuō)話呢？——冰心《春水》35PPT課件國(guó)際著名東方學(xué)大師、語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)家、國(guó)學(xué)家、佛學(xué)家、史學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家。精通12國(guó)語(yǔ)言。曾歷任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)。北京大學(xué)惟一的終身教授,2006年獲“感動(dòng)中國(guó)年度人物”代表作品：《中印文化關(guān)系史論集》《印度簡(jiǎn)史》《清塘荷韻》《賦得永久的悔》《留德十年》《萬(wàn)泉集》《清華園日記》《牛棚雜憶》《朗潤(rùn)園隨筆》《泰戈?duì)柮餍蕾p》《人生絮語(yǔ)》《天竺心影》《病塌雜記》《憶往述懷》《新紀(jì)元文存》等山東臨清人，字希逋，又字齊奘。季羨林（1911.8.6~2009.7.11）125PPT課件國(guó)際著名東方學(xué)大師、語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)家、國(guó)學(xué)家、佛學(xué)家、史學(xué)家天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影?！玖w林《懷念母親》126PPT課件天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天，在淚光里，幻生于北京,是中國(guó)電影編劇，著名小說(shuō)家，文學(xué)家。多年來(lái)與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)帲诓￠缴蟿?chuàng)作出了大量?jī)?yōu)秀的、廣為人知的文學(xué)作品。作品多次獲得國(guó)內(nèi)外重要文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，多部作品被譯為日、英、法、德等文字在海外出版。他為人低調(diào)，嚴(yán)于律己，品德高尚，是作家中的楷模。從成名作《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》到《插隊(duì)的故事》，作品從內(nèi)容到形式技巧都顯出異乎尋常平淡而拙樸，屬意蘊(yùn)深沉的“散文化”作品。代表作《我與地壇》史鐵生（1951年1月4日—2010年12月31日）

127PPT課件生于北京,是中國(guó)電影編劇，著名小說(shuō)家，文學(xué)家。多年來(lái)與疾病頑我常以為是丑女造就了美人。我常以為是愚氓舉出了智者。我常以為是懦夫襯照了英雄。我常以為是眾生度化了佛祖。

——史鐵生《我與地壇》128PPT課件我常以為是丑女造就了美人。我常以為是愚氓舉出了智者。我常以為外國(guó)文學(xué)大師競(jìng)猜（外國(guó)）129PPT課件外國(guó)文學(xué)大師競(jìng)猜（外國(guó)）40PPT課件西方文學(xué)的始祖，他以詩(shī)歌般的記敘手法所展現(xiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，生活場(chǎng)景至今仍為人所津津樂道公元前873年生。相傳記述公元前12～前11世紀(jì)特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)及有關(guān)海上冒險(xiǎn)故事的古希臘長(zhǎng)篇敘事代表作史詩(shī)《伊利亞特》和《奧德賽》他的杰作《荷馬史詩(shī)》，在很長(zhǎng)時(shí)間里影響了西方的宗教、文化和倫理觀。荷馬，古希臘盲詩(shī)人。130PPT課件西方文學(xué)的始祖，他以詩(shī)歌般的記敘手法所展現(xiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，生活場(chǎng)景至我的生命是不能賤賣的,我寧可戰(zhàn)斗而死去,不要走上不光榮的結(jié)局,讓顯赫的功勛傳到來(lái)世。——荷馬《荷馬史詩(shī)·伊利亞特》131PPT課件我的生命是不能賤賣的,我寧可戰(zhàn)斗而死去,不要走上不光榮的文學(xué)大師競(jìng)猜（外國(guó)）英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期杰出的戲劇家和詩(shī)人，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的集大成者本·瓊斯稱他為“時(shí)代的靈魂”，馬克思稱他為“人類最偉大的天才之一”莎士比亞132PPT課件文學(xué)大師競(jìng)猜（外國(guó)）英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期杰出的戲劇家和詩(shī)人，歐洲懦夫在未死以前，就已經(jīng)死了好多次；勇士一生只死一次，在一切怪事中，人們的貪生怕死就是一件最奇怪的事情。——威廉·莎士比亞《威尼斯商人》133PPT課件懦夫在未死以前，就已經(jīng)死了好多次；勇士一生只死一次，在一切怪出生于萊茵河畔法蘭克福，作為戲劇家、詩(shī)人、自然科學(xué)家、文藝?yán)碚摷液驼稳宋镒顐ゴ蟮牡聡?guó)作家，也是世界文學(xué)領(lǐng)域最出類拔萃的光輝人物之一。作品有中篇小說(shuō)《少年維特之煩惱》、詩(shī)劇《普羅米修斯》和詩(shī)劇《浮士德》約翰·沃爾夫?qū)ゑT·歌德（1749年8月28日－1832年3月22日）134PPT課件出生于萊茵河畔法蘭克福，作為戲劇家、詩(shī)人、自然科學(xué)家、文藝?yán)砝碚摱际腔疑?，惟有生活之樹常青?！s翰·沃爾夫?qū)ゑT·歌德

《浮士德》135PPT課件理論都是灰色的，——約翰·沃爾夫?qū)ゑT·歌德46PPT課件19世紀(jì)法國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人和杰出代表他的某部作品被稱為法國(guó)社會(huì)的“百科全書”，展示了19世紀(jì)上半葉法國(guó)社會(huì)生活的畫卷巴爾扎克136PPT課件19世紀(jì)法國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠錢一旦進(jìn)了口袋，大學(xué)生感到腰板硬了，走起路來(lái)也比以前有勁了，杠桿上有了支撐點(diǎn)，眼神飽滿，直視前方，動(dòng)作也靈活起來(lái)。沒錢的大學(xué)生嘗到一點(diǎn)點(diǎn)歡樂，像冒著千難萬(wàn)險(xiǎn)的狗偷到了一根骨頭，一面咬碎，吮吸其中的骨髓，一面還在拼命地跑?！獖W諾雷·德·巴爾扎克《高老頭》137PPT課件錢一旦進(jìn)了口袋，大學(xué)生感到腰板硬了，走起路來(lái)也比以前有勁了，19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，人道主義的代表人物，被稱為“法蘭西的莎士比亞”1827年發(fā)表韻文劇本《克倫威爾》。劇本的“序言”被認(rèn)為是法國(guó)浪漫主義戲劇運(yùn)動(dòng)的宣言代表作品：《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《九三年》、《海上勞工》

雨果138PPT課件19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，人道主義的代表人物，被稱為“法世間有一種比海洋更大的景象，那便是天空；還有一種比天空更大的景象，那便是內(nèi)心活動(dòng)?！S克多·雨果《悲慘世界》139PPT課件世間有一種比海洋更大的景象，那便是天空；還有一種比天空更大的法國(guó)19世紀(jì)浪漫主義作家。各種著作達(dá)300卷之多，主要為小說(shuō)和劇作。因信守共和政見，反對(duì)君主專政。2002年，去世132年后終于移入了法國(guó)先賢祠。被別林斯基稱為“一名天才的小說(shuō)家”，他也是馬克思“最喜歡”的作家之一。兒子也是法國(guó)著名的作家，善于寫戲劇，其中《茶花女》等為代表作。最著名的是《三個(gè)火槍手》（舊譯《三劍客》）（1844）、《基督山伯爵》。大仲馬140PPT課件法國(guó)19世紀(jì)浪漫主義作家。各種著作達(dá)300卷之多，主要為小說(shuō)法國(guó)喜劇作家、演員、戲劇活動(dòng)家。法國(guó)芭蕾舞喜劇的創(chuàng)始人。

他曾享受貴族教育，但不久就宣布放棄世襲權(quán)力，從事戲劇事業(yè)。代表作品：《無(wú)病呻吟》，《偽君子》，《慳吝人》，《唐璜》莫里哀（1622～1673）

141PPT課件法國(guó)喜劇作家、演員、戲劇活動(dòng)家。法國(guó)芭蕾舞喜劇的創(chuàng)始人。5219世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家與契訶夫和歐·亨利并列世界三大短篇小說(shuō)巨匠，對(duì)后世產(chǎn)生極大影響，被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”。

代表作品：《漂亮朋友》、《羊脂球》、《項(xiàng)鏈》、《我的叔叔于勒》居伊·德·莫泊桑（1850—1893）是法國(guó)19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家142PPT課件19世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家53PPT課件生于英國(guó)北部約克郡的豪渥斯的一個(gè)鄉(xiāng)村牧師家庭。她曾作家庭教師，最終她投身于文學(xué)創(chuàng)作的道路。有兩個(gè)姐姐、兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。兩個(gè)妹妹，也是著名作家，因而在英國(guó)文學(xué)史上常有“勃朗特三姐妹”之稱。夏洛蒂·勃朗特1816年生即艾米莉·勃朗特和安恩·勃朗特，143PPT課件生于英國(guó)北部約克郡的豪渥斯的一個(gè)鄉(xiāng)村牧師家庭。她曾作家庭教師我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說(shuō)話，而是我的靈魂同你的靈魂在對(duì)話，就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)梗驹谏系勰_下，彼此平等——本來(lái)就如此！——夏綠蒂·勃朗特《簡(jiǎn)·愛》144PPT課件我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說(shuō)話，而是我的靈美國(guó)的幽默大師、小說(shuō)家、作家，也是著名演說(shuō)家，19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。代表作品：《百萬(wàn)英鎊》、《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等。馬克·吐溫（1835年11月30日－1910年4月21日）145PPT課件美國(guó)的幽默大師、小說(shuō)家、作家，也是著名演說(shuō)家，19世紀(jì)后期美美國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家，世界三大短篇小說(shuō)大師之一。曾被評(píng)論界譽(yù)為曼哈頓桂冠散文作家和美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父。他的作品構(gòu)思新穎，語(yǔ)言詼諧，結(jié)局常常出人意外，代表作有小說(shuō)集《警察與贊美詩(shī)》使他獲得了世界聲譽(yù)。歐·亨利1862.9.11日－1910.6.5）146PPT課件美國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家，世界三大短篇小說(shuō)大師之一。57PP如果別人對(duì)自己的款待是靠自己努力得來(lái)的，而不是靠什么不道德的手段謀取的，那就格外有價(jià)值，有意味?！R克·吐溫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》147PPT課件如果別人對(duì)自己的款待是靠自己努力得來(lái)的，而不是靠什么不道德的海明威美國(guó)著名小說(shuō)家“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者148PPT課件海明威美國(guó)著名小說(shuō)家59PPT課件他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見解1913年他成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。在印度享有史詩(shī)的地位，代表作《吉檀迦利》《飛鳥集》。泰戈?duì)枺?861——1941），印度著名詩(shī)人、文學(xué)家、作家、藝術(shù)家、社會(huì)活動(dòng)家、哲學(xué)家和印度民族主義者，

149PPT課件他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見解60PPT課件日本小說(shuō)家、美國(guó)文學(xué)翻譯家。29歲開始寫作，第一部作品《且聽風(fēng)吟》即獲得日本群像新人賞，1987年第五部長(zhǎng)篇小說(shuō)《挪威的森林》在日本暢銷四百萬(wàn)冊(cè)，廣泛引起“村上現(xiàn)象”。作品展現(xiàn)寫作風(fēng)格深受歐美作家影響的輕盈基調(diào)，少有日本戰(zhàn)后陰郁沉重的文字氣息。被稱作第一個(gè)純正的“二戰(zhàn)后時(shí)期作家”，并譽(yù)為日本1980年代的文學(xué)旗手。村上春樹（1949年1月12日150PPT課件日本小說(shuō)家、美國(guó)文學(xué)翻譯家。61PPT課件死并非生的對(duì)立面，而作為生的一部分永存?！迳洗簶洹杜餐纳帧?51PPT課件死并非生的對(duì)立面，而作為生的一部分永存?！迳洗簶?2P世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)最偉大的文學(xué)家，也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一被公認(rèn)是全世界的文學(xué)泰斗，被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”

列夫·托爾斯泰152PPT課件世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)最偉大的文學(xué)家，也是世界文學(xué)史上最杰出的社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人列寧稱他為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。代表作：自傳體三部曲《童年》《在人間》、《我的大學(xué)》。另有《母親》散文詩(shī)《海燕》。前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基。1868.3.28——1936.6.18153PPT課件社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人64PPT課件俄國(guó)主要?jiǎng)∽骷液投唐≌f(shuō)大師，被認(rèn)為是19世紀(jì)末俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)流派的杰出代表。與法國(guó)莫泊桑,美國(guó)歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。代表作品：《變色龍》，《套中人》，《一個(gè)官員的死》，《櫻桃園》

契訶夫于1860.1——1904.07.15

154PPT課件俄國(guó)主要?jiǎng)∽骷液投唐≌f(shuō)大師，被認(rèn)為是19世紀(jì)末俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義溫馨小提示走近文學(xué)大師，我們要看到的不僅僅是他所塑造的經(jīng)典，還應(yīng)看到他沿著歷史的軌跡漫步的身影，他的人生剪影。要學(xué)會(huì)從他的經(jīng)典中不斷充實(shí)和提升自己的精神。155PPT課件溫馨小提示走近文學(xué)大師，我們要看到的不僅僅是他所塑造的經(jīng)典，經(jīng)典之書拜倫說(shuō)：“一滴墨水可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考，一本好書可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)?！?/p>

156PPT課件經(jīng)典之書拜倫說(shuō)：“一滴墨水可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考，一本好書可以（一）思想之書

——感受大師的思想力量

經(jīng)典之作蘊(yùn)涵著偉大的思想，具有永恒的藝術(shù)魅力和深刻的思想內(nèi)涵。如伏爾泰和盧梭的著作，引發(fā)解放黑奴戰(zhàn)爭(zhēng)的斯托夫人的著作《湯姆叔叔的小屋》等157PPT課件（一）思想之書

——感受大師的思想力量經(jīng)典之作蘊(yùn)涵著（二）偉人之書

——感受大師的優(yōu)秀人格經(jīng)典之作體現(xiàn)了偉人的人格魅力，代表著人類的良知，引導(dǎo)我們走向精神的自由和完美。如屈原的詩(shī)篇《離騷》體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神；陶淵明“不為五斗米折腰”的高貴品德，一直灌注于他的詩(shī)文作品中158PPT課件（二）偉人之書

——感受大師的優(yōu)秀人格經(jīng)典之作體（三）心靈之書

——感受大師豐富的內(nèi)心世界經(jīng)典之作是大師豐富內(nèi)心世界的體現(xiàn)。正是由于心靈的矛盾沖突，大師的作品才博大精深、汪洋恣肆，表現(xiàn)出人類的苦悶、彷徨、探索和追求159PPT課件（三）心靈之書

——感受大師豐富的內(nèi)心世界經(jīng)典之（四）藝術(shù)之書

——感受經(jīng)典的藝術(shù)魅力經(jīng)典之作以其獨(dú)特的、具有創(chuàng)造性的藝術(shù)形式，為我們展現(xiàn)無(wú)窮的藝術(shù)魅力，豐富我們的精神生活。

160PPT課件（四）藝術(shù)之書

——感受經(jīng)典的藝術(shù)魅力經(jīng)典之作以

走近大師，

品味經(jīng)典

一個(gè)不愛閱讀的國(guó)家是很危險(xiǎn)的國(guó)家，一個(gè)不愛閱讀的民族是毫無(wú)希望的民族。161PPT課件

走近大師，

品味經(jīng)典

一個(gè)不愛閱讀閱讀的力量（一）

《泰坦尼克號(hào)》中有這樣的鏡頭：船覆人亡時(shí)，幾位提琴師仍鎮(zhèn)定自若演奏樂曲。他們?nèi)绾巫龅降哪兀坑腥苏f(shuō)，這是閱讀的力量：西方國(guó)家崇尚閱讀，長(zhǎng)期的道德熏陶、精神感化、理性的力量使他們演奏了一首輝煌壯麗的人生終曲。162PPT課件閱讀的力量（一）《泰坦尼克號(hào)》中有這樣的鏡頭閱讀的力量（二）

“二戰(zhàn)”時(shí)，法西斯德國(guó)對(duì)莫斯科狂轟亂炸，但莫斯科居民排隊(duì)購(gòu)物秩序井然，這也與他們喜好讀書，長(zhǎng)期養(yǎng)成的臨危不亂、處變不驚的雍容大氣不無(wú)關(guān)系。據(jù)說(shuō)，莫斯科的人均藏書量居世界首位。163PPT課件閱讀的力量（二）“二戰(zhàn)”時(shí)，法西斯德國(guó)對(duì)莫斯科狂

“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，