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文檔簡(jiǎn)介
主講人:陶方杰提高科學(xué)素養(yǎng)改進(jìn)科研方法一、為什么要提升科學(xué)素養(yǎng)?
二、什么是科學(xué)素養(yǎng)?
三、專業(yè)技術(shù)人員怎樣提升科學(xué)素養(yǎng)?
四、科研如何選題?
五、怎樣展示科研成果?學(xué)習(xí)內(nèi)容:一、為什么要提升科學(xué)素養(yǎng)?
1.從國(guó)家層面看,科學(xué)技術(shù)是國(guó)家的第一支柱。
鄧小平同志曾經(jīng)指出:“如果六十年代以來(lái),中國(guó)沒(méi)有原子彈、氫彈,沒(méi)有發(fā)射衛(wèi)星,中國(guó)就不能叫有重要影響的大國(guó),就沒(méi)有現(xiàn)在這樣的國(guó)際地位”。
例:香港《鏡報(bào)》曾發(fā)表一篇文章:《高鐵對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)略意義》。
文章摘編如下:2009年12月26日,中國(guó)的第一條高速鐵路武廣高鐵已經(jīng)開(kāi)通,引起國(guó)際社會(huì)的哄動(dòng)。這條高速鐵路榮膺全球最快、全球最長(zhǎng)雙冠軍。
2010年1月28日,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在國(guó)情咨文演講中,談到美國(guó)要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)時(shí),酸溜溜地提到了中國(guó)的高鐵。奧巴馬說(shuō):“從第一條鐵路到第一個(gè)高速路系統(tǒng),我們國(guó)家從來(lái)都是最具競(jìng)爭(zhēng)性的建設(shè)者,世界上速度最快的火車或者制造新能源產(chǎn)品的工廠,沒(méi)有理由出現(xiàn)在歐洲或者中國(guó)?!本驮谶@一天,奧巴馬在佛羅里達(dá)州宣布建設(shè)高速鐵路計(jì)劃。
奧巴馬之所以對(duì)中國(guó)高鐵如此“刻骨銘心”,實(shí)際上是把高鐵看作了中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的象征。高鐵不僅是高鐵,在某種程度上它還擔(dān)當(dāng)了時(shí)代變遷、以及中國(guó)崛起或東西方力量對(duì)比的隱喻。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度上講,高鐵的更大關(guān)注點(diǎn)是在對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)上。除了高速鐵路龐大的投資規(guī)模本身就是中國(guó)“投資拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”計(jì)劃的一部分之外,其對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)亦給了人更大的想象空間。
以武廣高鐵為例,武廣客運(yùn)專線投入運(yùn)行后,武漢至廣州運(yùn)行時(shí)間為3小時(shí)零8分,其改變的不僅是客運(yùn)結(jié)構(gòu)及鐵路運(yùn)輸現(xiàn)狀,更大的想象是高鐵沿線形成一條“黃金經(jīng)濟(jì)帶”,以“珠三角”為核心和龍頭,通過(guò)增長(zhǎng)極的擴(kuò)散效應(yīng),帶動(dòng)周邊地區(qū)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。2.從社會(huì)層面看,社會(huì)管理的非科學(xué)化現(xiàn)象依然存在。
①社會(huì)科學(xué)的非科學(xué)化。
②行政管理的非科學(xué)化。
③人才體制的非科學(xué)化。比如,職稱評(píng)審、高考單一模式等,都不利于人才的培養(yǎng)和選拔。
④業(yè)績(jī)考評(píng)的非科學(xué)化。
舉例:GDP考評(píng)指標(biāo)不科學(xué)。單純追求GDP帶來(lái)的負(fù)面影響。一是忽視某些公共事業(yè)的發(fā)展。前段時(shí)間,全國(guó)各地發(fā)洪水,據(jù)說(shuō)都是百年一遇、千年一遇,很多城市街道被淹,暴露了城市建設(shè)防洪功能薄弱的問(wèn)題,土地用來(lái)建商品房賣錢了,而防洪設(shè)施建設(shè)只有投入沒(méi)有產(chǎn)出,影響GDP,所以不太重視。二是會(huì)不擇手段?;仡欉^(guò)去的發(fā)展歷程,由于官員的任期較短,投資往往集中在短期見(jiàn)效的項(xiàng)目上,真正需要政府關(guān)注的教育、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域卻投入不足。這使得投資率居高不下,并且投資結(jié)構(gòu)扭曲,導(dǎo)致資源配置的低效率。這種片面追求GDP,并不是GDP指標(biāo)的過(guò)錯(cuò),而是人的發(fā)展觀、政績(jī)觀乃至政績(jī)考核方式不對(duì)頭。
三是創(chuàng)新能力不足。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),清朝后期,我國(guó)GDP占世界約三分之一。當(dāng)時(shí)英國(guó)的比重很小,工業(yè)革命以后才逐漸強(qiáng)大起來(lái)。當(dāng)時(shí)我們的主要產(chǎn)品是桑蠶、蠶絲、茶葉,GDP數(shù)量很大,但大而不強(qiáng),以初級(jí)產(chǎn)品為主。而西方國(guó)家的GDP構(gòu)成則是機(jī)器設(shè)備、船堅(jiān)利炮,結(jié)果我們落后了,加上制度原因、政治腐敗,最終是被動(dòng)的挨打。
應(yīng)當(dāng)更加重視GDP的質(zhì)量和構(gòu)成。如果GDP是由世界領(lǐng)先的技術(shù)、關(guān)鍵領(lǐng)域的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)構(gòu)成的,那么,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力就領(lǐng)先了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變就取得了實(shí)效。
⑤簡(jiǎn)單地用行政管理代替學(xué)術(shù)管理。
②抄襲剽竊,買賣論文。有的剽竊別人的學(xué)術(shù)成果,整節(jié)、整段、整篇照搬;有的是專抄國(guó)外文章,侵吞他人成果;還有買賣論文,互相署名,自己交版面費(fèi)發(fā)表文章,花錢買刊號(hào)。
舉例:肖傳國(guó)雇兇殺人事件偵破。肖傳國(guó)(華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院泌尿外科主任醫(yī)師、教授、博士生導(dǎo)師)認(rèn)為,方舟子(自1999年以來(lái),設(shè)立新語(yǔ)絲網(wǎng)站,揭發(fā)中國(guó)科學(xué)界和教育界的學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象。2005年9月21日,方舟子發(fā)表文章《腳踏兩只船中國(guó)院士越選越濫》,稱“肖氏反射弧”是肖傳國(guó)本人自吹自擂,其成果并未得到認(rèn)可)方玄昌(《財(cái)經(jīng)》雜志編輯方玄昌)通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)對(duì)其學(xué)術(shù)“打假”,從而導(dǎo)致其未能入選中國(guó)科學(xué)院院士。為報(bào)復(fù)二人,今年6月24日晚,肖傳國(guó)花10萬(wàn)元雇兇等人襲擊二方。方舟子方玄昌肖傳國(guó)二、什么是科學(xué)素養(yǎng)?
科學(xué)素養(yǎng)概念是一個(gè)多維度的概念,具有四個(gè)方面的特征:
一是對(duì)科學(xué)術(shù)語(yǔ)的基本了解;比如“納米”、“克隆”、“干細(xì)胞”、“轉(zhuǎn)基因”等等。
二是對(duì)科學(xué)研究過(guò)程、方法的基本了解;
三是具有科學(xué)的態(tài)度、情感與價(jià)值觀;
四是對(duì)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)關(guān)系的基本了解。
③敢做新的事業(yè)。例:全國(guó)“最富爭(zhēng)議的市委書記”仇和。在一份仇和的“施政綱領(lǐng)”里,開(kāi)篇有這樣一段話:“一個(gè)地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r和態(tài)勢(shì),主要取決于五大因素,即區(qū)位、資源、政策、機(jī)制和人才。而從現(xiàn)實(shí)情況看,一個(gè)地方的區(qū)位不可選擇,資源難以改變,政策調(diào)控余地也很有限,人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、使用又受到若干條件的制約,只有在機(jī)制創(chuàng)新上可以大做文章?!背鸷碗S即在宿遷開(kāi)始了創(chuàng)新機(jī)制的改革。
☆2004年后在昆明掀起新一輪“仇和風(fēng)暴”。第一件事,是仇和要求媒體提供“負(fù)面新聞”。第二件事,仇和新語(yǔ)錄——“決策失誤造成損失也是腐敗”、“影響發(fā)展比貪污更可惡”。第三件事,公開(kāi)承諾與電話號(hào)碼。④敢于克服困難。做學(xué)問(wèn)、搞科研確實(shí)是一件非常吃苦的事。
晚清國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在其不朽之作《人間詞話》中曾用形象的比喻,提出了治學(xué)三個(gè)階段:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!贝说谝浑A段。(動(dòng)力)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!贝说诙A段。(毅力)“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!贝说谌A段。(魅力)
⑤敢于堅(jiān)持真理。
⑥敢于發(fā)表主見(jiàn)。例:鐘南山院士是如何堅(jiān)持真理,發(fā)表主見(jiàn)的?!?.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
①要求擁有共同的事業(yè)目標(biāo)。(共同的愿景)
對(duì)一個(gè)單位來(lái)說(shuō),就是要提高學(xué)校、醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力。以制度激勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員愛(ài)崗敬業(yè)。使專業(yè)技術(shù)人員在工作中活出生命的意義。
②要求有真誠(chéng)的態(tài)度。
精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵是要無(wú)拘無(wú)束,敞開(kāi)心扇,把要解決的問(wèn)題談深談透?,F(xiàn)在,據(jù)專家分析,團(tuán)隊(duì)合作的障礙表現(xiàn)在:一是為了保護(hù)自己不提沒(méi)有把握的問(wèn)題;二是為了不使人難堪不提質(zhì)疑性的問(wèn)題;三是為了使大家接受只作折中性的結(jié)論。人心隔肚皮,都不講真話。③要求工作中的相互配合。
1+1>2,就是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。要頌揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,合作意味著雙贏,合作賦予我們力量,生活中有了合作,大大小小的難題便迎刃而解。團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能把我們的教學(xué)科研工作做得更好。
④要求有民主作風(fēng)。
形成了一種暢所欲言、平等討論、有利于鼓勵(lì)創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氣氛,每個(gè)人的智慧和創(chuàng)造性都被高度激發(fā)出來(lái)。濃厚的學(xué)術(shù)民主氛圍,對(duì)培養(yǎng)年青人的科學(xué)素質(zhì)有重要作用。這種氛圍一直保持到今天。
⑤要求踐行科學(xué)無(wú)私利性原則。
比如,合作成果的署名問(wèn)題,具體獎(jiǎng)勵(lì)如何頒發(fā)的問(wèn)題。作為專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,榮譽(yù)是社會(huì)對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì),但榮譽(yù)不應(yīng)該是我們追求的終級(jí)目標(biāo)。
四、科研如何選題?
⑴從招標(biāo)范圍中選題
每年國(guó)家基金委員會(huì)、教育、衛(wèi)生行政部門都要公布《項(xiàng)目指南》,科研人員要根據(jù)已有的工作基礎(chǔ),發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)、科室與單位優(yōu)勢(shì),憑借豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和已有的設(shè)備條件,自由地申請(qǐng)具有競(jìng)爭(zhēng)力的課題。
⑵從碰到的問(wèn)題中選題
日常科研工作中,有時(shí)偶然碰到的現(xiàn)象和問(wèn)題,不斷地細(xì)心分析比較,有可能產(chǎn)生重要的原始意念。有了原始意念,就有可能提出科學(xué)問(wèn)題,進(jìn)而發(fā)展成為科研課題。例如,英國(guó)學(xué)者弗來(lái)明從培養(yǎng)皿中的青霉菌到抗生素的發(fā)現(xiàn),正是在意念中得到了啟發(fā)。
⑷從跨領(lǐng)域研究中選題
大家知道,王選院士所學(xué)的專業(yè)原本是數(shù)學(xué),后因工作需要搞計(jì)算機(jī)硬件。1961年,王選院士又從硬件領(lǐng)域跨到軟件研究,開(kāi)始了漢字照排系統(tǒng)的前期探索工作。從1975年起,他主持漢字計(jì)算機(jī)激光照排系統(tǒng)的研制。
五、怎樣展示科研成果?
主要形式有:學(xué)術(shù)論文、專利技術(shù)、科研報(bào)告等。這里主要介紹前兩個(gè)方面。
1.學(xué)術(shù)論文
①初寫論文常犯的毛病:一般介紹,人所共知(淺);廣集百家,唯獨(dú)無(wú)我(抄);議論空洞,論據(jù)不足(空);推理不嚴(yán),結(jié)論不確(弱);片面求新,奇談怪論(怪);結(jié)構(gòu)松散,層次不清(亂);言過(guò)其實(shí),夸張想象(虛).
②論文寫作格式要求:依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7713—87《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》,通??萍颊撐陌藗€(gè)必要的組成部分,前置部分四個(gè):即題目、論文作者、摘要、關(guān)鍵詞;主體部分四個(gè):即引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)。
提倡什么,反對(duì)什么,是改進(jìn)文風(fēng)的首要問(wèn)題。習(xí)近平同志提出三個(gè)字——短、實(shí)、新。
一是短:
就是要力求簡(jiǎn)短精練、直截了當(dāng),要言不煩、意盡言止,觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出。能夠三言兩語(yǔ)說(shuō)清楚的事絕不拖泥帶水,能夠用短小篇幅闡明的道理絕不繞彎子。
二是實(shí):
就是要講符合實(shí)際的話不講脫離實(shí)際的話,講管用的話不講虛話,講有感而發(fā)的話不講無(wú)病呻吟的話,講反映自己判斷的話不講照本宣科的話,講明白通俗的話不講故作高深的話。
三是新:
就是力求思想深刻、富有新意。包括在探索規(guī)律、認(rèn)識(shí)真理上有新發(fā)現(xiàn)、前人沒(méi)有講過(guò)的話,包括把中央精神和上級(jí)要求與本地區(qū)本部門本單位實(shí)際結(jié)合起來(lái),在解決問(wèn)題上有新理念、新思路、新舉措的話;包括角度新、材料新、語(yǔ)言表達(dá)新,包括富有個(gè)性、特色鮮明、生動(dòng)
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