2021年臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院輔導員招聘試題及答案解析

PAGEPAGE342021年臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院輔導員招聘試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、單選題1．發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心，而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()A.學習結(jié)果分類理論B.信息加工學習理論C.智力結(jié)構理論D.條件反射理論答案：C解析：吉爾福特以自己的智力結(jié)構理論為基礎率先編制了南加利福尼亞大學發(fā)散思維測驗，對個體的創(chuàng)造性進行測量?？键c高等教育心理2．當事學生所在院(系)根據(jù)學生違紀處分委員會辦公室的處分建議，填寫學生違紀處分登記表，向?qū)W生發(fā)放違紀處分()。A.建議B.告知書C.決定D.申辯通知書答案：D考點輔導員知識3．心智技能的特點有()A.抽象性、形象性、簡縮性B.抽象性、形象性、延伸性C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性答案：D解析：心智技能具有觀念性、內(nèi)潛性和簡縮性，區(qū)別于操作技能?？键c高等教育心理4．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痹娙擞脭M人手法告訴我們的哲理是()。A.實踐是認識的來源B.實踐是獲得知識的唯一途徑C.創(chuàng)新源于人們想象D.認識是不斷向前發(fā)展的答案：A考點政治理論5．以下哪一項不屬于公益創(chuàng)業(yè)內(nèi)容()A.志愿公益活動B.創(chuàng)建營利性組織C.兼顧社會效益的企業(yè)D.產(chǎn)學研一體化答案：B考點輔導員知識6．下述關于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個是最為準確的?()A.當該病出現(xiàn)于年齡較大的人中癥狀會更嚴重一些B.發(fā)病的高峰期在中年或成年期后期(45歲以后)C.常常出現(xiàn)于青春期或成年人早期D.在各個年齡組出現(xiàn)的概率均等答案：C考點心理健康教育7．個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是()A.動機B.學習動機C.需要D.學習需要答案：D解析：學習需要指個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)。考點高等教育心理8．具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是()A.形象記憶B.情景記憶C.語義記憶D.情緒記憶答案：C解析：語義記憶具有高度的概括性、理解性、邏輯性和抽象性?？键c高等教育心理9．銀行提供的國家助學貸款還款計劃測算表均按現(xiàn)行()計算，根據(jù)助學貸款合同規(guī)定，貸款期限在()以上的，從次年貸款()按調(diào)整后的利率執(zhí)行。應提醒學生及時關注利率的變化。A.利率、四年、發(fā)放日B.標準、兩年、發(fā)放日C.利率、一年、發(fā)放日D.標準、一年、發(fā)放日答案：C考點輔導員知識10．我國高校內(nèi)部管理的重心應放在()層級。A.教師個人B.教研室C.院系D.校級答案：C解析：我國高校內(nèi)部管理的重心應下移，放在院(系)一級?？键c高等教育學11．“對自己近階段的表現(xiàn)感到欣慰和滿意”，這屬于自我意識結(jié)構中的()A.自我認識B.自我監(jiān)督C.自我評價D.自我體驗答案：D考點心理健康教育12．當天實記的外語材料，最好在()內(nèi)進行第一次復習，保持效果較好。A.24小時內(nèi)B.第二天C.第三天D.第二周答案：A考點心理健康教育13．在思想政治教育中，教育方法屬于()A.教育主體B.教育客體C.教育介體D.教育環(huán)體答案：C考點思想政治教育14．對外開放的基本格局是()。A.全方位、多層次、寬領域B.全方位、多層次、全領域C.分地區(qū)、分步驟、分層次D.分階段、分重點、分領域答案：A解析：改革開放從建立經(jīng)濟特區(qū)、發(fā)展對外貿(mào)易、引進外資、擴大對外經(jīng)濟技術交流與合作開始，逐步形成了全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。所以該題選A。考點政治理論15．某生學習成績較差，卻經(jīng)常在同學面前炫耀自己的父親是某某級干部，以求得心理滿足。這是采用了()這種心理防御方式的表現(xiàn)。A.升華B.補償C.退行D.轉(zhuǎn)移答案：B考點心理健康教育16．羅夏墨跡測驗屬于()A.投射測驗B.自陳測驗C.能力測驗D.智力測驗答案：A解析：最常用的人格投射測驗有羅夏墨跡測驗和主題統(tǒng)覺測驗?？键c高等教育心理17．教育部等部門《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》要求，每個本科生在學期間參加社會實踐活動的時間累計應不少于:()A.1周B.2周C.3周D.4周答案：D考點輔導員知識18．在生活中，有些人不斷的給自己提出新的目標，并努力實現(xiàn)它，進而不斷的提高其自身水平.這種自我發(fā)展的表現(xiàn)成為()A.自我意識B.自我監(jiān)督C.自我控制D.自我教育答案：D考點心理健康教育19．德困著名作家歌德失戀后創(chuàng)作《少年維特之煩惱》能最好地說明哪種調(diào)節(jié)情緒方法()A.轉(zhuǎn)移調(diào)節(jié)B.延緩調(diào)節(jié)C.宣泄調(diào)節(jié)D.升華調(diào)節(jié)答案：D考點心理健康教育20．教師應引導學生認清實踐是檢驗真理的唯一標準體現(xiàn)了()相結(jié)合的教學原則。A.理論與實踐B.科學性與思想性C.傳授知識與培養(yǎng)能力D.教師主導與學生主動答案：A解析：理論與實踐相結(jié)合(理論聯(lián)系實際)的原則，要求教師要引導學生認清實踐是人們獲得真理的重要來源，是檢驗真理的唯一標準，促使他們善于在理論與實際的聯(lián)系中理解和掌握知識，積極地運用所獲得的知識去解決實際問題?？键c高等教育學21．國務院同意自2017年起，將每年()設立為“殘疾預防日”。A.8月20日B.8月25日C.12月4日D.12月13日答案：B解析：2017年6月24日，國務院同意自2017年起，將每年8月25日設立為“殘疾預防日”。故本題選B?？键c政治理論22．著名的職業(yè)生涯規(guī)劃大師依照年齡將每個人生階段與職業(yè)發(fā)展配合，創(chuàng)造性的提出了職業(yè)生涯彩虹圖。()A.舒伯B.霍蘭德C.薩提亞D.帕森斯答案：A考點輔導員知識23．區(qū)分事物發(fā)展過程中量變和質(zhì)變的根本標志是()。A.事物的變化是否迅速B.事物的變化過程中是否有部分質(zhì)變C.事物的變化是否超過度的范圍D.事物的變化是否顯著答案：C解析：量變與質(zhì)變相互區(qū)別的根本標志就在于事物的變化是否超出了度。度是關節(jié)點范圍內(nèi)的幅度，要把度和關節(jié)點、臨界點區(qū)分開來。在實踐過程中，要掌握適度的原則，要學會把握分寸、火候，防止過猶不及。故本題選C。考點政治理論24．在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是()A.電話咨詢B.門診咨詢C.專題咨詢D.互聯(lián)網(wǎng)咨詢答案：B考點心理健康教育25．如果你對以前一個同學對你的漫罵時的憤怒的心情，一直記到現(xiàn)在。請問這種記憶的名稱叫做:()A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運動記憶答案：C考點心理健康教育26．能體驗他人的精神世界，就好象那是自身的精神世界一樣的能力稱為()A.移情B.投情C.注意D.需要答案：B考點心理健康教育27．你認為“大一綜合征”(即大一學生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是()。A.理想與現(xiàn)實的落差B.對新環(huán)境的適應力弱C.優(yōu)勢地位的喪失D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感答案：D考點輔導員知識28．根據(jù)教學大綱的要求，在校內(nèi)外組織學生進行實際操作，將書本知識運用于實踐的教學方法是()A.練習法B.實習法C.演示法D.實驗法答案：B解析：題干是實習法的概念?？键c高等教育學29．黨員個人代表黨組織發(fā)表重要主張，如果超出黨組織已有決定的范圍，()所在的黨組織討論決定，或向上級黨組織請示。A.可以不經(jīng)B.必須提交C.可以提交答案：B考點輔導員知識30．教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序，又要建好班集體，這屬于教師的哪一角色要求()A.心理輔導員B.行為規(guī)范的示范者C.學習的指導者和促進者D.班集體活動的領導者答案：D解析：教師要充當好班集體的領導者，首先要在課堂教學活動中建立良好的課堂秩序;其次，教師要建立好班集體，須注意選擇學生干部，培養(yǎng)積極分子，形成有力的領導核心?？键c高等教育心理31．關于教師職業(yè)角色意識的形成階段，正確的選項是()A.角色認同一角色認知一角色信念B.角色認知一角色認同一角色信念C.角色認知一角色理解一角色應用D.角色理解一角色認知一角色應用答案：B考點高等教育心理32．桑代克是以下哪一種解釋遺忘理論的代表人物()A.動機說B.同化說C.干擾說D.衰退說答案：D解析：衰退說是一種對遺忘原因的最古老的解釋。它起源于亞里士多德，由桑代克進一步發(fā)展。考點高等教育心理33．在教育教學活動中，教師承擔的確定目標、建立班集體、貫徹規(guī)章制度、組織各種活動、協(xié)調(diào)人際關系、檢查與評價等職責，反映了教師所扮演的()的職業(yè)角色。A.傳道者B.示范者C.管理者D.服務者答案：C考點高等教育學34．作為一種正式的現(xiàn)代教學方法，發(fā)現(xiàn)法最早的提出者是()A.布魯納B.洛扎諾夫C.斯金納D.巴班斯基答案：A解析：美國的布魯納最早提出了發(fā)現(xiàn)法。考點高等教育學35．學生參加勤工助學時間原則上每周和每月分別不超過多長時間?()A.8小時、40小時B.7小時、35小時C.6小時、30小時D.5小時、25小時答案：A考點輔導員知識36．“百善孝為先”。孝作為中國傳統(tǒng)文化的一個核心理念，是中國人倫道德的基石，是中國一切人際關系、民族認同的文化根基，作為社會主流思想的孝文化，在今天仍能發(fā)揚光大，主要是因為()。①社會存在決定社會意識②社會意識的相對獨立性③社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用④弘揚孝文化有助于促進社會的全面發(fā)展A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案：B解析：社會存在決定社會意識，與封建社會相比，當今社會形態(tài)雖然發(fā)生了變化，但家庭仍然是社會的基本細胞，孝文化仍然具有存在和發(fā)展的基礎。考點政治理論37．人格是一個具有豐富內(nèi)涵的概念，人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性、()等特性A.獨特性B.發(fā)展性C.復化性D.一致性答案：A考點心理健康教育38．正確的人格動力結(jié)構模式是()A.“人格需要”與“人格判斷”相結(jié)合產(chǎn)生動機和行為的結(jié)構模式B.“本我、自我、超我”的人格動力結(jié)構模式C.“本我、實我、理想我”的人格動力結(jié)構模式D.“動機理論”的人格動力結(jié)構模式答案：A考點思想政治教育39．教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()A.教育的內(nèi)外部關系規(guī)律B.教育的兩大基本規(guī)律C.教育的外部關系規(guī)律D.教育的內(nèi)部關系規(guī)律答案：D考點高等教育學40．我從電話簿上查到一個電話號碼，就能根據(jù)記憶去撥號，但事過之后就記不得這個號碼了，這種記憶類型是()類型A.感覺記憶B.長時記憶C.短時記憶D.動作記憶答案：C考點心理健康教育二、多選題1．下列哪些()情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當?shù)?，不承擔事故責?事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定。A.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的B.在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的C.在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的D.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的答案：ABCD2．有關人的需要、動機和激勵的問題，在這方面有代表性的理論主要有()A.美國馬斯洛的“人類需要層次論”B.美國赫茨伯格的“激勵因素一保健因素理論”C.美國麥格雷戈的“X理論-Y理論”D.美國尾內(nèi)的“Z理論”答案：AB3．大學生增進心理健康的途徑和方法有()。A.學習心理衛(wèi)生知識B.養(yǎng)成良好的生活習慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心答案：ABC4．N.B.史密斯提出的閱讀理解的水平包括()A.字面的理解B.解釋水平的理解C.概括水平的理解D.批判性閱讀E.創(chuàng)造性閱讀答案：ABDE5．()是高校團組織開展的培養(yǎng)學生主人翁意識和責任心的一種有效的管理形式，又稱“三自”方針。A.自我管理B.自我教育C.自我實踐D.自我服務E.自我鍛煉答案：ABD6．高等教育的辦學形式結(jié)構概括為()。A.私立主導型B.雙軌型C.公立主導型D.私立主導和公立主導相結(jié)合型答案：ACD7．學生受到的哪些處分，在受處分期間確有悔改表現(xiàn)，并且沒有再次違紀的，處分期滿后，原處分自動解除?()A.警告B.嚴重警告C.記過D.留校察看答案：ABC8．馬克思主義哲學是()。A.人類哲學思想發(fā)展的頂峰B.關于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學C.完整而又嚴密的科學理論體系D.無產(chǎn)階級和勞動人民認識世界、改造世界的思想武器E.人們正確認識客觀事物和改造客觀世界的科學方法答案：BCDE解析：馬克思主義哲學的科學性，首先表現(xiàn)為第一次明確地把哲學的研究對象規(guī)定為關于自然、社會和思維發(fā)展的最一般規(guī)律的科學。馬克思主義哲學是完整而嚴密的科學理論體系，從而為無產(chǎn)階級提供認識世界、改造世界的思想武器。馬克思主義哲學的科學性，使得它能夠正確地反映客觀世界的本質(zhì)和規(guī)律，給人們提供正確認識客觀事物和改造客觀世界的科學方法。9．下列哪些政策是畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可以享受的()A.稅收優(yōu)惠B.創(chuàng)業(yè)培訓補貼C.證照辦理工本費優(yōu)惠D.小額貸款貼息答案：ABCD10．《普通高等學生輔導員隊伍建設規(guī)定》指出，輔導員評聘教師職務應堅持()相結(jié)合的原則。A.工作能力B.工作實績C.科學研究能力D.科研成果答案：BCD11．輔導員工作的要求有哪些?()A.積極開展就業(yè)指導工作和服務工作B.認真做好學生日常思想政治教育及服務育人工作C.指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養(yǎng)工作D.定期開展相關工作調(diào)查和研究，及時調(diào)整工作思路和方法E.落實好對經(jīng)濟困難學生的相關資助工作答案：BD12．國家助學貸款申請審批表有哪幾個關鍵要素不能涂改?()A.姓名B.貸款期限C.金額D.簽字答案：ABCD13．學生在校期間應履行哪些義務()A.努力學習，完成規(guī)定學業(yè)B.按規(guī)定繳納學費及相關費用C.尊敬師長，養(yǎng)成良好的行為習慣D.遵守憲法、法律和法規(guī)答案：ABCD14．教育部24號令中，認為輔導員是高校學生日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者B.骨干力量C.實施者D.指導者答案：ABCD15．大學生在校期間的學習任務應該是全方位的，它應該包括()。A.學會學習B.學會工作C.學會做人D.學會做事E.學會生活答案：ACDE三、判斷題1．大學生心理健康教育應該以預防為主，()是否答案：是考點心理健康教育2．咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者之所以會陷入困境，是他們的價值觀與大多數(shù)人不同，那么，咨詢師有責任改變他的價值觀。()是否答案：否考點心理健康教育3．學校對學生的處分，應當做到程序正當、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、處分從輕。()是否答案：否考點輔導員知識4．動機在需要的基礎上產(chǎn)生。()是否答案：是考點心理健康教育5．在互聯(lián)網(wǎng)上登陸非法