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PAGEPAGE352021年安徽公安職業(yè)學院輔導員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.下列不屬于高校思想政治教育的原則是().A.方向性原則B.疏導性原則C.理論聯系實際原則D.因材施教原則答案:D解析:高校思想政治教育的原則主要包括方向性原則、疏導性原則、理論聯系實際原則、教育與自我教育相結合的原則、統(tǒng)一要求與個性化結合原則。因材施教原則不包含在內。因此,答案選D??键c思想政治教育2.羅夏墨跡測驗屬于()A.投射測驗B.自陳測驗C.能力測驗D.智力測驗答案:A解析:最常用的人格投射測驗有羅夏墨跡測驗和主題統(tǒng)覺測驗??键c高等教育心理3.馬克思主義是科學,從根本上說在于它()。A.以世界的一般規(guī)律為研究對象B.始終嚴格地以客觀事實為根據C.提供了普遍適用的客觀真理D.形成了完整的理論體系答案:B解析:馬克思主義哲學的科學性表現:它以事實為依據,用唯物辯證法觀察事物,反對把世界和人的認識絕對化和凝固化,通過概括自然、社會、思維發(fā)展的成果,揭示自然、社會、思維發(fā)展的普遍規(guī)律。A、C、D三項觀點正確,但是與題干連接起來就不是正確的命題了,排除。所以該題選B。考點政治理論4.高等學校整個教學過程中的最后一個基本環(huán)節(jié)是()A.教學B.實習C.就業(yè)輔導D.畢業(yè)設計答案:D解析:畢業(yè)設計或畢業(yè)論文是高等學校整個教學過程中的最后一個基本環(huán)節(jié),是整個教學過程的總結.對教學起著檢查、鞏固和提高的作用??键c高等教育學5.“地球不是我們從父輩那里繼承來的,而是我們從后輩那借來的?!边@句話體現的辯證法原理是()。A.要用聯系和發(fā)展的觀點分析和處理問題B.要重視量變,積極促成質變C.要充分發(fā)揮認識對實踐的指導作用D.要堅持矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一答案:A解析:這句話強調我們應堅持科學發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展的道路,堅持用發(fā)展的觀點看問題。我們既要滿足當代人生存和發(fā)展的需要,又要給子孫后代留下發(fā)展的空間,不能只看眼前,不顧長遠。A項符合題意。所以該題選A??键c政治理論6.《北京人在紐約》中有一句經典的臺詞“如果你愛他,就把他送到紐約,那里是天堂;如果你不愛他,那就把他送到紐約,那里是地獄?!边@句話體現()。A.任何事物都包含對立又統(tǒng)一的兩方面B.只強調矛盾雙方對立.忽視統(tǒng)一C.矛盾雙方有主次D.語言上的邏輯矛盾答案:A解析:紐約是一座時尚化的大都市,在那里,你可以感受到這個世界上最時尚、最頂尖的一切。愛他,送他去紐約,是因為在那里他可以尋找到他想要的一切,幫助他實現他的理想。同樣,有最尖端的也就意味著有最底層的,一旦他被金錢誘惑就會失去自我,一旦被潮流淘汰,貧民窟將是他的終結點。這主要說明任何事物都具有兩面性,這兩方面是既對立又統(tǒng)一。故本題答案選A。考點政治理論7.關于教學與科研的敘述,錯誤的是()A.是包含與被包含的關系B.是“流”與“源”的關系C.是教師的職責要求D.是有機的統(tǒng)一體答案:A考點高等教育學8.下述關于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個是最為準確的?()A.當該病出現于年齡較大的人中癥狀會更嚴重一些B.發(fā)病的高峰期在中年或成年期后期(45歲以后)C.常常出現于青春期或成年人早期D.在各個年齡組出現的概率均等答案:C考點心理健康教育9.某心理咨詢中心推出一次講座,主題是如何作好結婚前的心理準備,并在主講人發(fā)言后組織參與者提問、討論。這種形式是()A.健康心理咨詢B.團體咨詢C.個別咨詢D.矯治咨詢答案:B考點心理健康教育10.在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時才能產生遷移的共同要素說的是()A.賈德B.安德森C.桑代克D.奧蘇伯爾答案:C解析:桑代克以刺激一反應的聯結理論為基礎,提出了學習遷移的相同要素說。只有當兩個機能的因素中具有相同的要素時,一個機能的變化才會改變另一個機能??键c高等教育心理11.個體由于群體的輿論,壓力,在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數人一樣的現象稱為()A.凝聚性B.從眾C.社會助長D.士氣答案:B解析:從眾是指人們在群體影響和壓力下,放棄自己的意見而采取與大多數人一致的行為的心理狀態(tài)??键c高等教育心理12.用人單位如果不接收檔案、戶口,畢業(yè)生檔案、戶口可考慮轉至()A.用人單位所在地的人才交流中心B.長沙本地的人才交流中心C.畢業(yè)生檔案、戶口可轉回原籍D.以上選項都可以答案:D考點輔導員知識13.期望理論的提出者是()A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亞當斯答案:C考點高等教育心理14.“在互聯網上,沒有人知道你是一條狗”這句話出自()。A.紐約客B.費加羅報C.泰晤士報D.時代答案:A考點輔導員知識15.“師嚴然后道尊,道尊然后民知敬學”體現了教師職業(yè)的()A.社會價值B.管理價值C.個人價值D.應用價值答案:A解析:題干這句話的意思是:老師受到尊敬,然后真理學問才會受到敬重,然后人民才會敬重學問,認真學習。這體現了教師職業(yè)對社會的作用。考點高等教育學16.宋代詩人陸游在一首詩中說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這是在強調()。A.實踐是認識發(fā)展的動力B.實踐是認識的最終目的和歸宿C.實踐是認識的來源D.學習獲得的間接經驗并不重要答案:C解析:題干的意思是說,從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認識事物還必須親自實踐。說明認識來源于實踐。需要注意的是:對于認識來源于實踐,不能作狹隘的簡單化的理解。首先,認識來源于實踐并不否認人的大腦和感官在生理素質上的差異對認識的影響。其次,認識來源于實踐并不否認學習間接經驗的必要性和重要性??键c政治理論17.學滿一學年以上退學的學生,學校應當頒發(fā)()。A.學習證明B.肄業(yè)證書C.結業(yè)證書D.不發(fā)證書答案:B考點輔導員知識18.以法律形式確定的以“教師資格制度”作為我國的教師職業(yè)許可制度的法律是()A.《教育法》B.《教師法》C.《高等教育法》D.《教師資格條例》答案:B解析:《教師法》第10條規(guī)定:“國家實行教師資格制度?!苯處熧Y格作為一種國家資格,一經取得,即在全國范圍內普遍適用??键c高等教育學19.真理的具體性體現在()。A.任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化B.任何客觀真理都是絕對真理和相對真理的統(tǒng)一C.真理是客觀事物及其規(guī)律在人的意識中的正確反映D.真理是否符合事物客觀事實需要通過實踐來檢驗答案:A解析:任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化,一切以時間、地點和條件為轉移。離開具體的時間、地點和條件,真理就是抽象的、無意義的??键c政治理論20.心理自我小包括()。A.能力B.角色C.愛好D.智慧答案:B考點心理健康教育21.從哲學上看,“虛報浮夸、欺上瞞下”違背了辯證唯物論()的原理。A.意識對于物質具有反作用B.辦事情必須一切從實際出發(fā)C.意識能夠正確反映事物D.物質決定意識答案:D解析:“虛報浮夸、欺上瞞下”都是人們在實際工作中不尊重客觀事實的表現。而物質決定意識的原理,要求我們辦事情必須一切從實際出發(fā),主觀符合客觀,所以D項是正確的。所以該題選D??键c政治理論22.2017年12月28日,石家莊至濟南高鐵正式開通運營,兩地旅行時間從原來最快約4個小時縮短到約2個小時,標志著我國“四縱四橫”高鐵網中的()完美收官。A.“二橫”B.“四橫”C.“二縱”D.“四縱”答案:B考點政治理論23.下列陳述不能增強挫折承受力的是()A.避免類似情境B.總結經驗教訓C.調節(jié)抱負水平D.建立和諧的人際關系答案:A解析:A項,避免類似情境的做法不可取,因為挫折在所難免,避免類似情境的發(fā)生說明沒有增強挫折承受力,符合題意,A項正確;B項¨總結經驗教訓有利于吸取教訓,增強挫折承受力,不符合題意,B項錯誤;C項,調節(jié)抱負水平有利于調整自身,增強挫折承受力,不符合題意,C項錯誤;D項,建立和諧的人際關系,有利于通過他人的幫助來增強承受力,不符合題意,D項錯誤。故選A??键c心理健康教育24.教學組織形式的發(fā)展趨勢是短學程化、場所多樣化和()A.大規(guī)?;疊.綜合化C.小規(guī)?;疍.融合化答案:C考點高等教育學25.我們常常根據已有的經驗或觀念對某人或某一類人產生一種比較固定的看法,比如人們常常認為南方人小氣,精打細算,北方人豪爽,這是一種()A.刻板效應B.投射效應C.首因效應D.暈輪效應答案:A考點心理健康教育26.能體驗他人的精神世界,就好象那是自身的精神世界一樣的能力稱為()A.移情B.投情C.注意D.需要答案:B考點心理健康教育27.心理學中運用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()A.柯爾伯格B.皮亞杰C.斯金納D.巴甫洛夫答案:A考點高等教育心理28.黨內民主的核心是()。A.民主制度B.民主傳統(tǒng)C.民主作風D.民主方法答案:A解析:黨內民主的核心是民主制度。所以該題選A??键c政治理論29.我國高等教育可追溯到哪個時期()A.夏B.商C.周D.漢答案:C考點高等教育學30.下列不能體現客觀實踐決定認識的有()。A.近水知魚性,近山識鳥音B.沒有革命的理論就沒有革命的運動C.春江水暖鴨先知D.不入虎穴,焉得虎子答案:B解析:“近水知魚性,近山識鳥音”說明要了解一個人或一種東西,一定要接近這個人或這種東西,近距離觀察,實踐出真知?!按航喯戎币馑际区喿釉谒杏螒颍鼈冏钕炔煊X初春江水的回暖,蘊含的哲理就是:要知道真實的情況只有自己身臨其境才行?!安蝗牖⒀?,焉得虎子”比喻不冒危險,就不能成事?,F在也用來比喻不經歷艱苦的實踐,就不能取得真知。A、C、D三項都反映了實踐對認識的決定作用;而“沒有革命的理論就沒有革命的運動”反映的是認識對實踐的指導作用。所以該題選B??键c政治理論31.許多同學感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網上尋求網友聊天。這現象說明這些學生主要遇到()。A.人際交往挫折B.情感挫折C.人生發(fā)展挫折D.學業(yè)挫折答案:A考點輔導員知識32.傳路不明、傳無根據的言論,屬于()A.流言B.輿論C.風俗D.時尚答案:A考點心理健康教育33.“百善孝為先”。孝作為中國傳統(tǒng)文化的一個核心理念,是中國人倫道德的基石,是中國一切人際關系、民族認同的文化根基,作為社會主流思想的孝文化,在今天仍能發(fā)揚光大,主要是因為()。①社會存在決定社會意識②社會意識的相對獨立性③社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用④弘揚孝文化有助于促進社會的全面發(fā)展A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案:B解析:社會存在決定社會意識,與封建社會相比,當今社會形態(tài)雖然發(fā)生了變化,但家庭仍然是社會的基本細胞,孝文化仍然具有存在和發(fā)展的基礎??键c政治理論34.高等學校教學組織形式的發(fā)展趨勢是教學活動的小規(guī)模化、場所多樣化和()A.高關聯化B.綜合化C.短學程化D.融合化答案:C考點高等教育學35.我國心理學工作者認為智力是一種綜合的認識能力,其中()是智力的核心。A.觀察力B.想象力C.抽象思維能力D.創(chuàng)造力答案:C考點心理健康教育36.()把自己所具有的某些特質加到他人身上的心理傾向。A.第一印象效應B.刻板效應C.暈輪效應D.投射效應答案:D考點心理健康教育37.以一定的理論和事實為依據,對所研究的課題提出某種帶有推測和假定意義上的理論解釋和結論是()A.課題釋義B.課題目標C.課題假設D.課題想象答案:C考點高等教育學38.高等教育服務社會職能產生的背景是()A.《莫里爾法案》B.《高等教育促進法》C.《大學令》D.《高等教育報告》答案:A考點高等教育學39.我國高等教育發(fā)展的核心任務是()。A.傳承文化B.提高質量C.服務社會D.優(yōu)化結構答案:B考點輔導員知識40.具有一定傾向性的特征總和稱為()A.能力B.氣質C.性格D.個性答案:D考點心理健康教育二、多選題1.高等教育國際化的特征是()A.學生培養(yǎng)的國際化B.教師及其他研究人員學習培訓的國際化C.課程及其內容的國際化D.辦學主體的國際化答案:ABC2.下列哪些()情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故,學校行為并無不當的,不承擔事故責任;事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定。A.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的B.在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的C.在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校發(fā)生的D.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的答案:ABCD3.創(chuàng)造性教學具有以下()基本特征。A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個性化答案:ABE解析:創(chuàng)造性教學具有以下基本特征:(1)問題性;(2)探究性;(3)個性化。4.報到證的作用包括()A.到單位報到,并開始計算工齡B.落戶口的時候需要C.轉正和干部身份的證明D.變更單位時可能需要答案:ABCD5.使用手提二氧化碳時應注意()。A.應設法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區(qū)域內,使之達到滅火的濃度B.在噴射過程中應始終保持直立狀態(tài),切不可平放或顛倒使用C.不要用手直接握噴筒或金屬管,以防將手凍傷D.在室外滅火時,應在上風方向噴射(如果風大,滅火效果會更差)答案:ABCD6.高等教育的辦學形式結構概括為()。A.私立主導型B.雙軌型C.公立主導型D.私立主導和公立主導相結合型答案:ACD7.學校對學生作出的處分決定書應當包括()A.處分B.處分事實、理由及依據C.可以提出申訴及申訴的期限D.解除處分的基本條件答案:ABC8.團的基層組織應當宣傳、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議,參與(),充分發(fā)揮團員的模范作用,團結帶領青年積極投身改革開放和現代化建設,為物質文明和精神文明建設作貢獻。A.民主建設B.民主監(jiān)督C.民主管理D.民主決策E.政治協(xié)商答案:BC9.良好的擇業(yè)心態(tài)主要表現在哪些方面()。A.避免從眾心理B.確定適當的職業(yè)目標C.避免理想主義D.克服依賴心理答案:ABCD10.以下申請國家助學貸款的貸款金額的不符合要求的是()。A.5200B.6500C.4500D.8000答案:BD11.《關于加強我國科研誠信建設的意見》中指出,推進科研誠信建設,要堅持()并重的原則,懲防結合、標本兼治。A.教育引導B.制度約束C.制度規(guī)范D.監(jiān)督管理E.監(jiān)督約束答案:ACE12.學生在校期間應履行哪些義務()A.努力學習,完成規(guī)定學業(yè)B.按規(guī)定繳納學費及相關費用C.尊敬師長,養(yǎng)成良好的行為習慣D.遵守憲法、法律和法規(guī)答案:ABCD13.具有下列()情況的,可以申請學校的臨時困難補助A.自身遇到意外傷害或因患嚴重疾病等造成生活困難的B.身患殘疾且父母喪失勞動能力、無經濟來源的C.因家庭發(fā)生突然變故或自然災害造成經濟困難的答案:ABC14.高等學校的教學過程是()。A.教師和學生共同參與活動的過程B.教師指導下的特殊認識過程C.學生個性心理素質培養(yǎng)和發(fā)展的過程D.受學生心理活動規(guī)律制約的過程答案:ABCD15.孔子曰:“德之不存,行之不遠”。在當前社會轉型期,存在很多為了一己私利踐踏職業(yè)道德和社會公德等各種道德失范現象,因此,提倡厚德具有重要的意義和價值。這說明()。A.價值觀是正確的社會意識B.正確價值觀有助于引導社會良性運行C.社會發(fā)展的規(guī)律是客觀的D.社會存在的變化決定社會意識的變化E.社會意識決定社會存在答案:BD解析:由于當前社會處在轉型期,導致有的人為了一己私利而踐踏職業(yè)道德和社會公德等各種道德失范現象,這說明社會存在的變化決定社會意識的變化。D項正確。因為正確的價值觀有助于引導社會良性運行,所以提倡厚德對于規(guī)范人們的行為具有重要的意義和價值。B項正確。故本題選BD。三、判斷題1.“教自由”和“學自由”是“威斯康星思想”的兩個核心概念。()是否答案:否解析:“教自由”和“學自由”是洪堡的教育思想??键c高等教育學2.大學生心理健康教育應該以預防為主,()是否答案:是考點心理健康教育3.大學生思想政治教育工作主體是學校黨政干部和學工干部,思想政治理論課和哲學社會科學課老師,輔導員和班主任。()是否答案:否考點輔導員知識4.凡受到黃牌警告及以上處分者,將取消本人在受處分學年度獎、助、貸、勤資格,但不取消本人及本班在受處分學年度的一切評先評優(yōu)資格。()是否答案:否考點輔導員知識5.對人的
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