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PAGEPAGE352021年廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.“君子之教,喻也”說明教師教學(xué)的語言應(yīng)有()A.邏輯性B.感染性C.科學(xué)性D.關(guān)聯(lián)性答案:B解析:教師教育學(xué)生,要注意運用比喻的方法,這要求教師的語言要有感染性??键c高等教育學(xué)2.當(dāng)事學(xué)生所在院(系)根據(jù)學(xué)生違紀(jì)處分委員會辦公室的處分建議,填寫學(xué)生違紀(jì)處分登記表,向?qū)W生發(fā)放違紀(jì)處分()。A.建議B.告知書C.決定D.申辯通知書答案:D考點輔導(dǎo)員知識3.下列選項中體現(xiàn)矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化這一哲學(xué)原理的是()。A.樂極生悲,苦盡甘來B.月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨C.千里之行,始于足下D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生答案:A解析:“樂極生悲,苦盡甘來”體現(xiàn)的哲理是矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化?!霸聲灦L(fēng),礎(chǔ)潤而雨”體現(xiàn)的哲理是事物是普遍聯(lián)系的,事物的現(xiàn)象表現(xiàn)事物的本質(zhì)?!扒Ю镏校加谧阆隆斌w現(xiàn)的哲理是要重視量的積累?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)的哲理是新事物是不可戰(zhàn)勝的。故本題選A??键c政治理論4.心理發(fā)展是指()A.個體自身由低級心理機能向高級心理機能轉(zhuǎn)化的過程B.個體在外界影響下由低級心理機能向高級心理機能轉(zhuǎn)化的過程C.個體在遺傳影響下由低級心理機能向高級心理機能轉(zhuǎn)化的過程D.個體在遺傳,環(huán)境和教育的影響下由低級心理機能向高級心理機能轉(zhuǎn)化的過程答案:D考點心理健康教育5.李達班綜合獎學(xué)金的評定過程中比普通班級參評比例高出()A.1%B.2%C.3%D.4%答案:C考點輔導(dǎo)員知識6.通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是()A.從眾B.服從C.感染D.模仿答案:C解析:感染是一種情緒的傳遞過程,它通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為。考點高等教育心理7.“學(xué)而時習(xí)之”體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.理論聯(lián)系實際的原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進的原則D.鞏固性原則答案:D解析:鞏固性原則是指教師在教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識和技能,長久地保存在記憶中,能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來,以利知識技能的運用。考點輔導(dǎo)員知識8.思想政治教育過程的基本矛盾是()A.受教育者與教育介體之間的矛盾B.教育者與受教育者之間的矛盾C.教育者與教育介體之間的矛盾D.教育者一定的思想品德要求與受教育者思想品德水平之間的矛盾答案:D考點思想政治教育9.運用榜樣教育法應(yīng)把握三點:所選擇的榜樣具有先進性,善于發(fā)揮榜樣的模范作用,發(fā)揮()的榜樣作用。A.教師B.班干部C.公眾人士D.家長答案:A考點高等教育學(xué)10.高校教師的角色是傳授者、管理者和()A.控制者B.代理人C.評價者D.自由人答案:B考點高等教育學(xué)11.“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()A.烏中斯基B.維果茨基C.巴甫洛夫D.布魯納答案:B考點高等教育心理12.唯理論的代表人物是()A.笛卡爾B.馮特C.洛克D.華生答案:A解析:唯理論的代表人物是法國的哲學(xué)家笛卡兒。他相信理性的真實性,主為只有理性才是真理的惟一來源。因此。答案為A??键c高等教育心理13.根據(jù)專業(yè)學(xué)科的二級學(xué)科,按水平層次劃分為若干類,再根據(jù)不同學(xué)科點的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢配置不同數(shù)量的高、中、初各級崗位。這種方法屬于()A.學(xué)科法B.任務(wù)法C.結(jié)構(gòu)法D.整體法答案:A考點高等教育學(xué)14.下列哪種學(xué)習(xí)方法可以獲得學(xué)習(xí)材料后的最佳保持?()A.仔細而緩慢閱讀B.進行過度學(xué)習(xí)C.死記硬背D.學(xué)習(xí)完立即休息答案:B考點心理健康教育15.“假定一切物質(zhì)都具有在本質(zhì)上跟感覺相近的特性、反映的特性”的觀點屬于()。A.主觀唯心主義B.辯證唯物主義C.客觀唯心主義D.庸俗唯物主義答案:B解析:反映特性是一切物質(zhì)形態(tài)都具有的屬性,它是物質(zhì)形態(tài)在同他物的相互作用中復(fù)制、再現(xiàn)他物屬性并留下“痕跡”的屬性和能力。高等動物的長期進化則產(chǎn)生了人類和人的意識。這說明人的意識這種高級反映形式不是憑空突然產(chǎn)生的,是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。因此,此觀點是辯證唯物主義觀點??键c政治理論16.教育與政治關(guān)系的核心是()A.政治教育B.培養(yǎng)人才C.完善政體D.民主問題答案:D考點高等教育學(xué)17.有的人對“八榮八恥”的內(nèi)容,意義和要求都能講出來,但卻不能體現(xiàn)在行動上,這種道德概念稱為()A.具體的道德概念B.知識性的道德概念C.內(nèi)化了的道德概念D.復(fù)雜的道德概念答案:B考點心理健康教育18.按照高校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是()A.教育方針B.教學(xué)計劃C.教育目標(biāo)D.教學(xué)大綱答案:B解析:高校專業(yè)教學(xué)計劃是按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教學(xué)活動的規(guī)范性文件,它體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是學(xué)校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)??键c高等教育學(xué)19.老年大學(xué)的出現(xiàn)體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢是()A.法治化B.終身化C.國際化D.民主化答案:B考點高等教育學(xué)20.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的()。A.結(jié)業(yè)證書B.學(xué)習(xí)證明C.肄業(yè)證書D.畢業(yè)證書答案:A考點輔導(dǎo)員知識21.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項是錯誤的()A.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理B.學(xué)年制的教學(xué)計劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計劃彈性較大C.學(xué)年制強調(diào)共同性.學(xué)分制強調(diào)個體性D.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法答案:D考點高等教育學(xué)22.“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”出自()A.《論語》B.《中庸》C.《學(xué)記》D.《大學(xué)》答案:C考點高等教育學(xué)23.貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系,必須堅持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先,以()為主線。A.轉(zhuǎn)變發(fā)展方式B.優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)C.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革D.轉(zhuǎn)換增長動力答案:C考點政治理論24.你認(rèn)為“大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是()。A.理想與現(xiàn)實的落差B.對新環(huán)境的適應(yīng)力弱C.優(yōu)勢地位的喪失D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感答案:D考點輔導(dǎo)員知識25.人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時捶頭頓足,這是()A.聲調(diào)表情B.身段表情C.面部表情D.激情表情答案:B解析:情緒發(fā)生時,身體各部分呈現(xiàn)的姿態(tài)稱為身段表情。故選B??键c心理健康教育26.影響心理健康的因素不包括()。A.生物因素B.社會因素C.群體因素D.個體心理因素答案:A考點心理健康教育27.根據(jù)個人的經(jīng)驗,將孤立的項目連接成更大的單元,從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()A.組塊B.組塊化C.替換D.比較答案:B解析:組塊化是指將輸入的看似分散無關(guān)的信息加工組合成一個記憶“塊”或記憶單位,從而擴大記憶容量的一種策略。考點高等教育心理28.下列那一項不是研究生特困生活補助申請必需條件?()A.在校生活水平低于長沙地區(qū)居民的平均最低生活水準(zhǔn)線B.有良好的品德表現(xiàn),思想積極向上C.學(xué)生成績優(yōu)異,加權(quán)成績排名專業(yè)前十D.尊師愛校,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué)答案:C考點輔導(dǎo)員知識29.交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否()。A.改善交往情境B.向?qū)Ψ绞┮远骰軨.增加交往頻率D.向?qū)Ψ阶髯晕冶砺洞鸢福篋考點心理健康教育30.從哲學(xué)上看,“虛報浮夸、欺上瞞下”違背了辯證唯物論()的原理。A.意識對于物質(zhì)具有反作用B.辦事情必須一切從實際出發(fā)C.意識能夠正確反映事物D.物質(zhì)決定意識答案:D解析:“虛報浮夸、欺上瞞下”都是人們在實際工作中不尊重客觀事實的表現(xiàn)。而物質(zhì)決定意識的原理,要求我們辦事情必須一切從實際出發(fā),主觀符合客觀,所以D項是正確的。所以該題選D??键c政治理論31.關(guān)于教師職業(yè)角色意識的形成階段,正確的選項是()A.角色認(rèn)同一角色認(rèn)知一角色信念B.角色認(rèn)知一角色認(rèn)同一角色信念C.角色認(rèn)知一角色理解一角色應(yīng)用D.角色理解一角色認(rèn)知一角色應(yīng)用答案:B考點高等教育心理32.傳路不明、傳無根據(jù)的言論,屬于()A.流言B.輿論C.風(fēng)俗D.時尚答案:A考點心理健康教育33.學(xué)生參加勤工助學(xué)時間原則上每周和每月分別不超過多長時間?()A.8小時、40小時B.7小時、35小時C.6小時、30小時D.5小時、25小時答案:A考點輔導(dǎo)員知識34.有的哲學(xué)家說,在大風(fēng)揚起的塵土中,每一粒塵土的運動狀況都是純粹必然的。這是一種()。A.唯心主義非決定論的觀點B.庸俗唯物主義觀點C.形而上學(xué)的機械決定論的觀點D.辯證唯物主義決定論的觀點答案:C解析:機械決定論認(rèn)為世界上的一切現(xiàn)象都是由必然的原因決定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于無原因,把必然性絕對化。題干中的觀點即屬于機械決定論。所以該題選C??键c政治理論35.以下選項中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()A.談虎色變B.畫餅充饑C.葉公好龍D.望梅止渴答案:C解析:“談虎色變”“畫餅充饑”“望梅止渴”都屬于用語詞作為條件刺激而建立的條件反射系統(tǒng),是經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象中的第二信號系統(tǒng)活動??键c高等教育心理36.與個體的生理基礎(chǔ)聯(lián)系最密切的是()。A.性格B.價值觀C.氣質(zhì)D.理想答案:C考點心理健康教育37.高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學(xué)人數(shù)和適齡人口的比例為()A.<15%B.>15%C.15%~50%D.>50%答案:C考點高等教育學(xué)38.用人單位()即與勞動者建立勞動關(guān)系。A.自用工之日B.自簽訂合同法之日C.自簽訂合同法次日D.自用工次日答案:A考點輔導(dǎo)員知識39.易受外界影響而出現(xiàn)情緒波動,或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫:()A.焦慮B.恐懼C.情感脆弱D.情緒低落答案:C考點輔導(dǎo)員知識40.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系。B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用答案:C考點輔導(dǎo)員知識二、多選題1.在以下違紀(jì)行為中哪些可以從重處分?()A.組織他人違紀(jì)B.教唆他人違紀(jì)C.脅迫他人違紀(jì)D.誘騙他人違紀(jì)答案:ABCD2.創(chuàng)造性教學(xué)具有以下()基本特征。A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個性化答案:ABE解析:創(chuàng)造性教學(xué)具有以下基本特征:(1)問題性;(2)探究性;(3)個性化。3.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定學(xué)生有下列哪些情形,不得轉(zhuǎn)學(xué):()A.入學(xué)未滿一學(xué)期的B.由招生時所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)入高學(xué)歷層次的C.招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的D.應(yīng)予退學(xué)的E.患病或者確有特殊困難,無法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的答案:ABCD4.一位科學(xué)家說:“我們今天生活著的世界,與其說是自然世界,還不如說是人造或人為的世界。在我們的周圍,幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡。”這段話應(yīng)理解為()。A.人類世界是人的實踐活動對象化的結(jié)果B.科學(xué)技術(shù)越來越成為人類改造世界的偉大力量C.自在自然日益轉(zhuǎn)化為人化自然D.現(xiàn)實世界是人類精神的創(chuàng)造物E.意識有時能夠決定物質(zhì)答案:ABC解析:DE兩項明顯是唯心主義觀點,與題干不符。5.N.B.史密斯提出的閱讀理解的水平包括()A.字面的理解B.解釋水平的理解C.概括水平的理解D.批判性閱讀E.創(chuàng)造性閱讀答案:ABDE6.高等學(xué)校輔導(dǎo)員招聘的原則:()A.堅持德才兼?zhèn)浜腿姘l(fā)展的原則B.堅持公平、公正、公開的原則C.堅持競爭與擇優(yōu)招聘的原則D.堅持優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)的原則E.堅持學(xué)生干部優(yōu)先原則答案:ABCD7.高校團組織在具體開展活動時應(yīng)遵循()四項原則。A.因地制宜B.雙向受益C.就近就便D.精心組織E.廣泛參與答案:ABCD8.交往的心理健康原則主要有()。A.真誠原則B.尊重原則C.寬容原則D.互利原則答案:ABCD9.充分發(fā)揮學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,黨建帶團建,引領(lǐng)團組織健康發(fā)展,大力推進學(xué)生黨組織對團組織的“五帶”工作,指導(dǎo)團的基層組織建設(shè)制度化、規(guī)范化。這里的“五帶”指()A.帶思想B.帶領(lǐng)導(dǎo)C.帶組織D.帶隊伍E.帶模范F.帶工作G.帶作風(fēng)答案:ACDFG10.馬克思主義哲學(xué)是()。A.人類哲學(xué)思想發(fā)展的頂峰B.關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)C.完整而又嚴(yán)密的科學(xué)理論體系D.無產(chǎn)階級和勞動人民認(rèn)識世界、改造世界的思想武器E.人們正確認(rèn)識客觀事物和改造客觀世界的科學(xué)方法答案:BCDE解析:馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性,首先表現(xiàn)為第一次明確地把哲學(xué)的研究對象規(guī)定為關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展的最一般規(guī)律的科學(xué)。馬克思主義哲學(xué)是完整而嚴(yán)密的科學(xué)理論體系,從而為無產(chǎn)階級提供認(rèn)識世界、改造世界的思想武器。馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性,使得它能夠正確地反映客觀世界的本質(zhì)和規(guī)律,給人們提供正確認(rèn)識客觀事物和改造客觀世界的科學(xué)方法。11.有下列情形之一的,不能列入黨的考察對象,或暫不能列入考察對象()。A.上課遲到受到過輔導(dǎo)員批評的B.不堅持四項基本原則的C.受到記過以下處分的,不能列入本年度考察對象D.未請假缺席晨跑的答案:BC12.意志自制性的兩個基本特征是()。A.與精力和毅力密切相關(guān)B.高度的忍耐力C.強抗干擾能力D.經(jīng)得起長期磨練答案:BC13.抗生素的發(fā)明和使用,使病菌一度不再是人類的致命威脅。但是,在人類使用抗生素治療疾病的同時.病菌的耐藥性也在增加,由于濫用抗生素,出現(xiàn)了目前難以控制的“超級病菌”。上述事實表明()。A.量變達到一定程度會引起質(zhì)變B.發(fā)揮主觀能動性受客觀規(guī)律的制約C.人們可以改變客觀規(guī)律D.事物經(jīng)過辯證的否定實現(xiàn)了向自身的回歸E.矛盾具有普遍性答案:AB解析:人們對抗生素的濫用導(dǎo)致“超級細菌”的出現(xiàn),體現(xiàn)了量變達到一定程度會引起質(zhì)變。同時說明規(guī)律是客觀的,違背規(guī)律必然會受到規(guī)律的懲罰。故A、B兩項表述正確。C項的表述不正確。D項的表述是錯誤的,事物經(jīng)過辯證否定實現(xiàn)向前的發(fā)展,經(jīng)過否定之否定實現(xiàn)向更高階段的回歸E項與材料無關(guān)。故本題選AB。14.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)??梢詫W(xué)生退學(xué)處理的有:()A.學(xué)業(yè)成績未達到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的B.超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又無正當(dāng)事由的C.本人申請退學(xué)的D.未請假連續(xù)一周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的答案:ABC15.談及大學(xué)生的愛情心理保健問題,應(yīng)包括()。A.樹立積極健康的愛情觀。B.加強戀愛的道德感和責(zé)任感C.學(xué)習(xí)和培養(yǎng)愛的能力D.正確對待失戀答案:ACD三、判斷題1.德育過程主要是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程。是在活動和交往的過程中,接受外界教育影響逐漸形成和發(fā)展起來,并通過活動和交往表現(xiàn)出來。()是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識2.心理咨詢是心理咨詢師替求助者(來訪者、咨客)解決各類心理問題的過程。()是否答案:否考點心理健康教育3.評價教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)效果。()是否答案:否考點高等教育學(xué)4.大學(xué)生的思想活躍,常對社會熱點問題持有自己的看法,為了鼓勵思想自由、學(xué)術(shù)自由,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生發(fā)表各種言論。()是否
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