核心價(jià)值觀主題班會(huì)課件

昌黎五中七三班

社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育班會(huì)課昌黎五中七三班社會(huì)主義核心價(jià)值觀核心價(jià)值觀主題班會(huì)課件深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)倡導(dǎo)”的科學(xué)內(nèi)涵1培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義2

中學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀3學(xué)習(xí)目標(biāo)深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)倡導(dǎo)”的科學(xué)內(nèi)涵1培育和踐行社會(huì)主義核社會(huì)主義核心價(jià)值體系價(jià)值目標(biāo)價(jià)值準(zhǔn)則價(jià)值行為比一比：看看誰背誦得快？社會(huì)主義價(jià)值目標(biāo)價(jià)值準(zhǔn)則價(jià)值行為比一比：看看誰背誦得快？深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)倡導(dǎo)”的科學(xué)內(nèi)涵深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)倡導(dǎo)”的科學(xué)內(nèi)涵“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo)，也是從價(jià)值目標(biāo)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于最高層次，對(duì)其他層次的價(jià)值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”“自由、平等、公正、法治”是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。

“自由、平等、公正、法治”“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。

“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家18萬噸散貨船﹃富強(qiáng)中國﹄輪價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化18萬噸散價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧珍惜手中的選票價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧珍惜手中的選票價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性社會(huì)和諧強(qiáng)國文化價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧是中國特色社價(jià)值準(zhǔn)則：自由、平等、公正、法治自由在當(dāng)代中國，自由的根本要求：代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的，將是這樣一個(gè)聯(lián)合體，在那里，每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?！豆伯a(chǎn)黨宣言》保障人身權(quán)保障財(cái)產(chǎn)權(quán)基本政治權(quán)利黨的十九大報(bào)告

保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由價(jià)值準(zhǔn)則：自由、平等、公正、法治自由在當(dāng)代中國，代替那存在著價(jià)值準(zhǔn)則：自由、平等、公正、法治平等克服特權(quán)思想，要解決思想問題，也要解決制度問題。公民在法律和制度面前人人平等，黨員在黨章和黨紀(jì)面前人人平等。法律面前人人平等城鄉(xiāng)平等男女平等更多平等……黨的十九大報(bào)告

把平等問題擺在非常重要的位置，共有17處之多。不僅在價(jià)值觀層面強(qiáng)調(diào)平等，而且還提出了涉及各個(gè)方面的平等要求。價(jià)值準(zhǔn)則：自由、平等、公正、法治平等克服特權(quán)思想，要解決思想價(jià)值準(zhǔn)則：自由、平等、公正、法治公正公平正義是社會(huì)主義國家制度的首要價(jià)值……推進(jìn)社會(huì)公平正義就是政府的良心。較為全面的公平思想體系競(jìng)爭(zhēng)公平教育公平分配公平分配公平教育公平價(jià)值準(zhǔn)則：自由、平等、公正、法治公正公平正義是社會(huì)主義國價(jià)值準(zhǔn)則：自由、平等、公正、法治法治法治精神黨的十九大報(bào)告

深入開展法制宣傳教育弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神樹立社會(huì)主義法治理念價(jià)值準(zhǔn)則：自由、平等、公正、法治法治法治精神黨的十九大報(bào)告價(jià)值行為：愛國、敬業(yè)、誠信、友善討論：當(dāng)代中學(xué)生愛國主義主要表現(xiàn)？愛國價(jià)值行為：愛國、敬業(yè)、誠信、友善討論：當(dāng)代中學(xué)生愛國主義主要價(jià)值行為：愛國、敬業(yè)、誠信、友善增強(qiáng)職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)技能弘揚(yáng)敬業(yè)價(jià)值敬業(yè)價(jià)值行為：愛國、敬業(yè)、誠信、友善增強(qiáng)職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)技能弘價(jià)值行為：愛國、敬業(yè)、誠信、友善政務(wù)誠信商務(wù)誠信社會(huì)誠信司法公信誠信價(jià)值行為：愛國、敬業(yè)、誠信、友善政務(wù)誠信商務(wù)誠信社會(huì)誠信司法和平發(fā)展道路對(duì)外走和諧發(fā)展道路對(duì)內(nèi)走和平崛起友善價(jià)值行為：愛國、敬業(yè)、誠信、友善共建社會(huì)主義和諧社會(huì)和平發(fā)展道路和諧發(fā)展道路和平崛起友善價(jià)值行為：愛國、敬業(yè)、誠培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義案例二：“彭宇案”及其后遺癥案例一：“非常勿擾”與“拜金女”培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀案例二：“彭宇案”及其后遺癥案例核心價(jià)值觀主題班會(huì)課件

案例二：“彭宇案”及其后遺癥

2006年11月20日早晨，一位老太在南京市水西門廣場(chǎng)一公交站臺(tái)等83路車。人來人往中，老太被撞倒摔成了骨折，鑒定后構(gòu)成8級(jí)傷殘，醫(yī)藥費(fèi)花了不少。老太指認(rèn)撞人者是剛下車的小伙彭宇。老太告到法院索賠13萬多元。

彭宇表示無辜。他說，當(dāng)天早晨3輛公交車同時(shí)靠站，老太要去趕第3輛車，而自己從第2輛車的后門下來?！耙幌萝?，我就看到一位老太跌倒在地，趕忙去扶她了，不一會(huì)兒，另一位中年男子也看到了，也主動(dòng)過來扶老太。老太不停地說謝謝，后來大家一起將她送到醫(yī)院?！迸碛罾^續(xù)說，接下來，事情就來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，老太及其家屬一口就咬定自己是“肇事者”。

2007年9月4日下午4點(diǎn)半，鼓樓區(qū)法院一審宣判。法院認(rèn)為，本案主要存在兩個(gè)爭(zhēng)議焦點(diǎn)：

1.彭宇與老人是否相撞2.應(yīng)賠償?shù)膿p失數(shù)額問題法院認(rèn)為本次事故雙方均無過錯(cuò)。按照公平的原則，當(dāng)事人對(duì)受害人的損失應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補(bǔ)償。因此，判決彭宇給付受害人損失的40%，共45876.6元。彭宇則表示不服此判決。案例二：“彭宇案”及其后遺癥核心價(jià)值觀主題班會(huì)課件榜樣的力量榜樣的力量離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席，當(dāng)年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個(gè)名字，蕩滌了人心。他是中國科學(xué)院學(xué)部委員（院士），國家最高科技獎(jiǎng)獲得者；他是89歲高齡的于敏。

帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)氫彈研究突破的科學(xué)家、“兩彈一星”功勛于敏離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，李文波，男，48歲，山東平度人，中國海軍南海守礁士兵。李文波，男，48歲，山東平度人，中國海軍南海守礁士兵。2013年感動(dòng)中國人物：羅陽，沈陽飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限公司原董事長(zhǎng)、總經(jīng)理。2012年11月25日，隨中國首艘航母“遼寧艦”參與艦載機(jī)起降訓(xùn)練的羅陽，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)突發(fā)急性心肌梗死、心原性猝死，不幸殉職。

2013年感動(dòng)中國人物：羅陽，沈陽飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限公司原2013年感動(dòng)中國人物：張麗莉，女，28歲。從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后，分配到黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)任初三（3）班班主任。

2012年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時(shí)刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。經(jīng)過搶救，張麗莉被迫高位截肢。2013年感動(dòng)中國人物：張麗莉，女，28歲。從哈爾濱師范大學(xué)中學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀討論：

如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？

作為中學(xué)生，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要著重落實(shí)在行動(dòng)上，因此，在日常生活學(xué)習(xí)中，我會(huì)做到：1、——————————2、——————————3、——————————行動(dòng)起來！討論完后：學(xué)生代表發(fā)言！討論：

如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？作為中學(xué)生中學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系積極響應(yīng)“三個(gè)倡導(dǎo)”提煉青少年學(xué)生核心價(jià)值觀刻苦學(xué)習(xí)品學(xué)兼優(yōu)敏于創(chuàng)新勤于實(shí)踐全面發(fā)展保持個(gè)性中學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系積極響應(yīng)“三個(gè)倡導(dǎo)”愛國誠信友善敬業(yè)一個(gè)民族的文明進(jìn)步，一個(gè)國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量來推動(dòng)，核心價(jià)值觀是其中最持久最深沉的力量。——習(xí)近平積極響應(yīng)“三個(gè)倡導(dǎo)”愛國誠信友善敬業(yè)一個(gè)民族的文明進(jìn)步，一個(gè)把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來德才兼?zhèn)錈o愧于時(shí)代業(yè)績(jī)不可取哦！第一任務(wù)是學(xué)習(xí)德才兼?zhèn)錈o愧于人民德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)……把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來德才兼?zhèn)洳豢扇∨?！第把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來唯物主義歷史觀的本質(zhì)規(guī)定和價(jià)值目標(biāo)保持個(gè)性，彰顯本色把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來唯物主義歷史觀的本質(zhì)保持個(gè)性核心價(jià)值觀主題班會(huì)課件核心價(jià)值觀主題班會(huì)課件生活中的辛苦阻撓不了我對(duì)生活的熱愛。11月-2211月-22Friday,November18,2022人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。01:03:5201:03:5201:0311/18/20221:03:52AM做一枚螺絲釘，那里需要那里上。11月-2201:03:5201:03Nov-2218-Nov-22日復(fù)一日的努力只為成就美好的明天。01:03:5201:03:5201:03Friday,November18,2022安全放在第一位，防微杜漸。11月-2211月-2201:03:5201:03:52November18,2022加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)個(gè)人的休養(yǎng)。2022年11月18日1:03上午11月-2211月-22精益求精，追求卓越，因?yàn)橄嘈哦鴤ゴ蟆?8十一月20221:03:52上午01:03:5211月-22讓自己更加強(qiáng)大，更加專業(yè)，這才能讓自己更好。十一月221:03上午11月-2201:03November18,2022這些年的努力就為了得到相應(yīng)的回報(bào)。2022/11/181:03:5201:03:5218November2022科學(xué)，你是國力的靈魂；同時(shí)又是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志。1:03:52上午1:03上午01:03:5211月-22每天都是美好的一天，新的一天開啟。11月-2211月-2201:0301:03:5201:03:52Nov-22相信命運(yùn)，讓自己成長(zhǎng)，慢慢的長(zhǎng)大。2022/11/181:03:52Friday,November18,2022愛情，親情，友情，讓人無法割舍。11月-222022/11/181:03:5211月-22謝謝大家！生活中的辛苦阻撓不了我對(duì)生活的熱愛。11月-2211月-22昌黎五中七三班

社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育班會(huì)課昌黎五中七三班社會(huì)主義核心價(jià)值觀核心價(jià)值觀主題班會(huì)課件深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)倡導(dǎo)”的科學(xué)內(nèi)涵1培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義2

中學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀3學(xué)習(xí)目標(biāo)深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)倡導(dǎo)”的科學(xué)內(nèi)涵1培育和踐行社會(huì)主義核社會(huì)主義核心價(jià)值體系價(jià)值目標(biāo)價(jià)值準(zhǔn)則價(jià)值行為比一比：看看誰背誦得快？社會(huì)主義價(jià)值目標(biāo)價(jià)值準(zhǔn)則價(jià)值行為比一比：看看誰背誦得快？深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)倡導(dǎo)”的科學(xué)內(nèi)涵深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)倡導(dǎo)”的科學(xué)內(nèi)涵“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo)，也是從價(jià)值目標(biāo)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于最高層次，對(duì)其他層次的價(jià)值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”“自由、平等、公正、法治”是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。

“自由、平等、公正、法治”“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。

“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家18萬噸散貨船﹃富強(qiáng)中國﹄輪價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化18萬噸散價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧珍惜手中的選票價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧珍惜手中的選票價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性社會(huì)和諧強(qiáng)國文化價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧是中國特色社價(jià)值準(zhǔn)則：自由、平等、公正、法治自由在當(dāng)代中國，自由的根本要求：代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的，將是這樣一個(gè)聯(lián)合體，在那里，每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?！豆伯a(chǎn)黨宣言》保障人身權(quán)保障財(cái)產(chǎn)權(quán)基本政治權(quán)利黨的十九大報(bào)告

保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由價(jià)值準(zhǔn)則：自由、平等、公正、法治自由在當(dāng)代中國，代替那存在著價(jià)值準(zhǔn)則：自由、平等、公正、法治平等克服特權(quán)思想，要解決思想問題，也要解決制度問題。公民在法律和制度面前人人平等，黨員在黨章和黨紀(jì)面前人人平等。法律面前人人平等城鄉(xiāng)平等男女平等更多平等……黨的十九大報(bào)告

把平等問題擺在非常重要的位置，共有17處之多。不僅在價(jià)值觀層面強(qiáng)調(diào)平等，而且還提出了涉及各個(gè)方面的平等要求。價(jià)值準(zhǔn)則：自由、平等、公正、法治平等克服特權(quán)思想，要解決思想價(jià)值準(zhǔn)則：自由、平等、公正、法治公正公平正義是社會(huì)主義國家制度的首要價(jià)值……推進(jìn)社會(huì)公平正義就是政府的良心。較為全面的公平思想體系競(jìng)爭(zhēng)公平教育公平分配公平分配公平教育公平價(jià)值準(zhǔn)則：自由、平等、公正、法治公正公平正義是社會(huì)主義國價(jià)值準(zhǔn)則：自由、平等、公正、法治法治法治精神黨的十九大報(bào)告

深入開展法制宣傳教育弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神樹立社會(huì)主義法治理念價(jià)值準(zhǔn)則：自由、平等、公正、法治法治法治精神黨的十九大報(bào)告價(jià)值行為：愛國、敬業(yè)、誠信、友善討論：當(dāng)代中學(xué)生愛國主義主要表現(xiàn)？愛國價(jià)值行為：愛國、敬業(yè)、誠信、友善討論：當(dāng)代中學(xué)生愛國主義主要價(jià)值行為：愛國、敬業(yè)、誠信、友善增強(qiáng)職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)技能弘揚(yáng)敬業(yè)價(jià)值敬業(yè)價(jià)值行為：愛國、敬業(yè)、誠信、友善增強(qiáng)職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)技能弘價(jià)值行為：愛國、敬業(yè)、誠信、友善政務(wù)誠信商務(wù)誠信社會(huì)誠信司法公信誠信價(jià)值行為：愛國、敬業(yè)、誠信、友善政務(wù)誠信商務(wù)誠信社會(huì)誠信司法和平發(fā)展道路對(duì)外走和諧發(fā)展道路對(duì)內(nèi)走和平崛起友善價(jià)值行為：愛國、敬業(yè)、誠信、友善共建社會(huì)主義和諧社會(huì)和平發(fā)展道路和諧發(fā)展道路和平崛起友善價(jià)值行為：愛國、敬業(yè)、誠培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義案例二：“彭宇案”及其后遺癥案例一：“非常勿擾”與“拜金女”培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀案例二：“彭宇案”及其后遺癥案例核心價(jià)值觀主題班會(huì)課件

案例二：“彭宇案”及其后遺癥

2006年11月20日早晨，一位老太在南京市水西門廣場(chǎng)一公交站臺(tái)等83路車。人來人往中，老太被撞倒摔成了骨折，鑒定后構(gòu)成8級(jí)傷殘，醫(yī)藥費(fèi)花了不少。老太指認(rèn)撞人者是剛下車的小伙彭宇。老太告到法院索賠13萬多元。

彭宇表示無辜。他說，當(dāng)天早晨3輛公交車同時(shí)靠站，老太要去趕第3輛車，而自己從第2輛車的后門下來?！耙幌萝嚕揖涂吹揭晃焕咸乖诘?，趕忙去扶她了，不一會(huì)兒，另一位中年男子也看到了，也主動(dòng)過來扶老太。老太不停地說謝謝，后來大家一起將她送到醫(yī)院?！迸碛罾^續(xù)說，接下來，事情就來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，老太及其家屬一口就咬定自己是“肇事者”。

2007年9月4日下午4點(diǎn)半，鼓樓區(qū)法院一審宣判。法院認(rèn)為，本案主要存在兩個(gè)爭(zhēng)議焦點(diǎn)：

1.彭宇與老人是否相撞2.應(yīng)賠償?shù)膿p失數(shù)額問題法院認(rèn)為本次事故雙方均無過錯(cuò)。按照公平的原則，當(dāng)事人對(duì)受害人的損失應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補(bǔ)償。因此，判決彭宇給付受害人損失的40%，共45876.6元。彭宇則表示不服此判決。案例二：“彭宇案”及其后遺癥核心價(jià)值觀主題班會(huì)課件榜樣的力量榜樣的力量離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席，當(dāng)年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個(gè)名字，蕩滌了人心。他是中國科學(xué)院學(xué)部委員（院士），國家最高科技獎(jiǎng)獲得者；他是89歲高齡的于敏。

帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)氫彈研究突破的科學(xué)家、“兩彈一星”功勛于敏離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，李文波，男，48歲，山東平度人，中國海軍南海守礁士兵。李文波，男，48歲，山東平度人，中國海軍南海守礁士兵。2013年感動(dòng)中國人物：羅陽，沈陽飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限公司原董事長(zhǎng)、總經(jīng)理。2012年11月25日，隨中國首艘航母“遼寧艦”參與艦載機(jī)起降訓(xùn)練的羅陽，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)突發(fā)急性心肌梗死、心原性猝死，不幸殉職。

2013年感動(dòng)中國人物：羅陽，沈陽飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限公司原2013年感動(dòng)中國人物：張麗莉，女，28歲。從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后，分配到黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)任初三（3）班班主任。

2012年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時(shí)刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。經(jīng)過搶救，張麗莉被迫高位截肢。2013年感動(dòng)中國人物：張麗莉，女，28歲。從哈爾濱師范大學(xué)中學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀討論：

如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？

作為中學(xué)生，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要著重落實(shí)在行動(dòng)上，因此，在日常生活學(xué)習(xí)中，我會(huì)做到：1、——————————2、——————————3、——————————行動(dòng)起來！討論完后：學(xué)生代表發(fā)言！討論：

如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？作為中學(xué)生中學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系積極響應(yīng)“三個(gè)倡導(dǎo)”提煉青少年學(xué)生核心價(jià)值觀刻苦學(xué)習(xí)品學(xué)兼優(yōu)敏于創(chuàng)新勤于實(shí)踐全面發(fā)展保持個(gè)性中學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系積極響應(yīng)“三個(gè)倡導(dǎo)”愛國誠信友善敬業(yè)一個(gè)民族的文明進(jìn)步，一個(gè)國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量來推動(dòng)，核心價(jià)值觀是其中最持久最深沉的力量?！?xí)近平積極響應(yīng)“三個(gè)倡導(dǎo)”愛國誠信友善敬業(yè)一個(gè)民族的文明進(jìn)步，一個(gè)把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來德才兼?zhèn)錈o愧于時(shí)代業(yè)績(jī)不可取哦！第一任務(wù)是學(xué)習(xí)德才兼?zhèn)錈o愧于人民德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)……把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來德才兼?zhèn)洳豢扇∨?！第把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來唯物主義歷史觀的本質(zhì)規(guī)定