丑小鴨測試題

丑小鴨同步測試題

哈市向陽中心滿族小學;佟俊娣

【學點直擊】根據(jù)課程標準及本課內(nèi)容，學習本課應著重掌握如下三點：

1、識記、理解本課的生字詞。

2、理解作者用極富感情色彩的語言把丑小鴨的經(jīng)歷得令人關心和同情的特點。

3、了解丑小鴨對生活的執(zhí)著追求和渴望，學習它不懈努力勇于追求的精神。

【雙基演練】★萬丈高樓從地起，先打好基礎！

一、

列加點的字詞注音。嫉妒（）挨啄（）訕笑（）沼澤（）駭人（）

二、．聯(lián)系上下文解釋下列句中加點的詞語。

（1）他處處挨啄，被排擠，被訕笑。

（2）他在這兒躺了一夜，因為它非常疲乏和沮喪。

（3）他來到一個簡陋的農(nóng)家小屋。

（4）他把自己吹得像一條鼓滿了風的帆船，來勢洶洶的向他走來。

三．把下列短語中的錯別字用橫線畫出來，依次改正在下面的田字格中。

害人聽聞恭恭敬敬興高彩烈

來勢兇兇

明辯是非直接了當毛骨聳然

委曲求全

金壁輝煌

浮想聯(lián)翩

四、選擇正確的讀音。木屐（jī）簡陋（lòulu）沮喪（jǔzu）簡答。

1、（1）聯(lián)系課文，想一想丑小鴨遭到了那些歧視和打擊？請簡單歸納。

（2）丑小鴨身上的突出特點是什么？請用幾個短語來概括。

（3）學習了這篇童話之后，你得到了那些思想上的啟示？將你的想法寫下來。

2、【實踐應用】★★★學習了知識，你會用嗎？一定行！

下面文段完成后面各題

要是只講他在這嚴冬所受的困苦和災難，那么這個故事也就太悲慘了。當太陽又開始溫暖地照著大地的時候，他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來了——這是一個美麗的春天。

忽然間，他舉起了翅膀：這翅膀拍起來比以前有力得多，馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經(jīng)飛進了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花；紫丁香散發(fā)著香氣，它那又長又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊，這兒美麗極了，充滿了春天的氣息!三只美麗的白天鵝從樹陰里一直游到他面前來。他們輕飄飄地浮在水上，羽毛發(fā)出颼颼的響聲。小鴨認出了這些美麗的動物，于是心里感到一種說不出的難過。

“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會把我弄死的，因為我是這樣丑，居然敢接近他們。不過這沒有什么關系!這比被人們打死，被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)鴨場的那個女傭人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飛到水里，向這些美麗的天鵝游去。這些動物看到他，馬上就豎起羽毛向他游來?！罢埬銈兣牢野?”這只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上，只等著一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是一只天鵝!

只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關系。

過去他遭受過那么多的不幸和苦難，可是現(xiàn)在他感到非常高興。他現(xiàn)在清楚地認識到，幸福和美正在向他招手。許多大天鵝在他周圍游泳，用嘴來親他。

花園里來了幾個小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。最小的那個孩子喊道：

“你們看那只新來的天鵝!”別的孩子也興高采烈地叫起來：“是的，又來了一只新的天鵝!”于是他們拍著手，跳起舞來，向他們的爸爸和媽媽跑去。他們把更多的面包和糕餅向水里拋去，同時大家都說：“這新來的一只最美!那么年輕，那么好看!”那些老天鵝不禁在他面前低下頭來。

他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。他想起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過，而現(xiàn)在他卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一只。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽照得很溫暖，很愉快。他豎起羽毛，伸出他細長的頸，從內(nèi)心發(fā)出一個快樂的聲音：

“當我還是一只丑小鴨的時候，我做夢也沒有想到會有這么幸福!”

(1)二段寫丑小鴨“認出了這些美麗的動物”時，為什么“心里感到一種說不出的難過”？

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(2)鴨為什么拼死也要飛向美麗的天鵝？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(3)劃出第二段中自然景物的句子，并說一說這樣描寫的作用。

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(4)劃線句子有什么含義？

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(5)在別的孩子和他們的爸爸和媽媽大聲贊美：“這新來的一只最美!那么年輕，那么好看!”時，按理說丑小鴨應該感到激動、高興，可他為什么感到難為情？

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(6)“他感