職業(yè)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃與職業(yè)教育中心服務(wù)企業(yè)工作計(jì)劃匯編

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)職業(yè)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃一、繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想及十六屆六中全會(huì)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”和十六屆六中全會(huì)的重要思想的新高潮不斷引向深入。1、堅(jiān)持以改革發(fā)展穩(wěn)定中的實(shí)際問題、以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)理論學(xué)習(xí)與研究。2、以深入學(xué)習(xí)十六大精神和胡錦濤總書記的幾次講話精神為主要內(nèi)容，認(rèn)真安排好教職工的鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力使教職工的政治理論學(xué)習(xí)有新的成效。同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院黨委理論中心組的學(xué)習(xí)，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，并定期抽查中心組成員學(xué)習(xí)記錄及副處以上領(lǐng)導(dǎo)成員的學(xué)習(xí)筆記。3、充分發(fā)揮院報(bào)、廣播、有線電視和校園網(wǎng)等宣傳媒體的作用，深入開展“三個(gè)代表”重要思想的宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)十六大提出的重大理論和實(shí)踐問題的研究，認(rèn)真做好“五個(gè)一工程”理論文章課題、鄧小平理論研究課題和“三個(gè)代表”重要思想研究課題的申報(bào)工作，組織集體攻關(guān)，力爭有大的項(xiàng)目、好的成果。二、切實(shí)加強(qiáng)教師思想政治教育做好當(dāng)前教師思想政治教育工作，關(guān)鍵是要把廣大教師的思想統(tǒng)一到對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)上來，統(tǒng)一到黨和政府的中心工作上來，統(tǒng)一到學(xué)院的改革發(fā)展上來。1、以學(xué)院改革發(fā)展為中心，強(qiáng)化教師思想政治工作的實(shí)效性。一是要遵循規(guī)律，推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展，促進(jìn)人的全面發(fā)展，切實(shí)解決引發(fā)教師思想問題的深層次矛盾和困難。二是要按照重心下移的原則,充分發(fā)揮學(xué)院黨委、各總支（支部）及共產(chǎn)黨員在思想政治工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,創(chuàng)新思想政治工作格局。三是要大力加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，深入開展調(diào)查研究，全面了解和準(zhǔn)確把握教師的思想政治狀況，不斷提高思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。2、以學(xué)院“百年校慶”的校情、校史教育活動(dòng)為載體，深化教師對(duì)學(xué)院發(fā)展的認(rèn)識(shí)。一要廣泛深入地宣傳全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，全面準(zhǔn)確地宣傳中央的重大決策部署和各項(xiàng)方針政策，及時(shí)充分地反映學(xué)院發(fā)展的新思路、改革的新突破、開放的新局面、工作的新舉措，增強(qiáng)教職工推動(dòng)學(xué)院實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的信心、決心和勇氣。二要高度重視和精心組織學(xué)院改革發(fā)展過程中的思想教育工作，提高教職工對(duì)學(xué)院改革發(fā)展的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)教職工的榮譽(yù)感、自豪感、責(zé)任心和自信心，進(jìn)一步把教職工的思想和行動(dòng)凝聚到學(xué)校的改革發(fā)展上來。三、以迎“百年校慶”為契機(jī)，積極開展“知我學(xué)院、愛我學(xué)院、興我學(xué)院”主題教育活動(dòng)以迎百年校慶為契機(jī)，以“知我學(xué)院、愛我學(xué)院、興我學(xué)院”為主題，通過教育活動(dòng)，使全院師生進(jìn)一步了解學(xué)院的百年歷史、現(xiàn)實(shí)與未來，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)學(xué)院發(fā)展環(huán)境、共同利益和集體榮譽(yù)的意識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)工作，凝聚人心，堅(jiān)定信心，提高責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心，為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供思想保證和精神動(dòng)力。1、有針對(duì)性地開展校情、校史教育，開展百年歷史精神討論教育活動(dòng)，幫助全院師生員工進(jìn)一步了解學(xué)院的歷史、現(xiàn)狀與未來。要開展“重溫百年老校歷史”教育活動(dòng)。根據(jù)師生不同特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展以校情、校史教育為主題的征文、知識(shí)競賽，回顧學(xué)院改革發(fā)展的歷程，弘揚(yáng)學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過征文、演講比賽，明確“職業(yè)學(xué)院精神”和校訓(xùn)的科學(xué)內(nèi)涵，探討培育和弘揚(yáng)“職業(yè)學(xué)院精神”的有效途徑，充分發(fā)揮其導(dǎo)向與規(guī)范、凝聚與激勵(lì)、熏陶與感染的重要作用，使“職業(yè)學(xué)院精神”真正成為學(xué)校辦學(xué)的精神動(dòng)力。2、廣泛宣傳學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)、發(fā)展成效和戰(zhàn)略目標(biāo)，使全校師生員工進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)學(xué)院的發(fā)展環(huán)境、共同利益和集體榮譽(yù)的意識(shí)。要對(duì)即將全面啟工的羅家營新校區(qū)，開展征名活動(dòng)，彰顯學(xué)校優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)濃郁的人文氣息；開展主題音樂會(huì)、攝影比賽、美術(shù)作品展。通過主題音樂會(huì)、攝影比賽、美術(shù)作品展等形式，進(jìn)一步豐富校園文化氣息，使廣大師生感受到校園文化的巨大魅力。3、加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，使廣大師生進(jìn)一步凝聚力量，堅(jiān)定信心，推動(dòng)人才培養(yǎng)、教學(xué)科研和管理服務(wù)工作的開展。要在全院開展師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)和行政部門、服務(wù)部門工作作風(fēng)建設(shè)，營造學(xué)院發(fā)展的氛圍，進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)，推動(dòng)學(xué)院的快速發(fā)展。職業(yè)教育中心服務(wù)企業(yè)工作計(jì)劃根據(jù)縣委縣政府關(guān)于開展企業(yè)服務(wù)年活動(dòng)要求，結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際，特制訂如下活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和工作要求開展企業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)企業(yè)為宗旨，全面落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)具體要求，密切聯(lián)系企業(yè)，深入企業(yè)，圍繞服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，積極主動(dòng)為企業(yè)解決用工等突出問題，為企業(yè)在落戶和發(fā)展提供良好的環(huán)境。二、活動(dòng)內(nèi)容1.學(xué)校中等以上管理干部、80%的專業(yè)教師、50%的文化課教師要通過掛職鍛煉、走訪等形式深入企業(yè)，開展“服務(wù)企業(yè)年”專項(xiàng)活動(dòng)。2.開展服務(wù)企業(yè)系列活動(dòng)①就縣工業(yè)園區(qū)主要規(guī)模企業(yè)的崗位需求、素質(zhì)要求開展調(diào)研，力求做到專業(yè)設(shè)置與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合，學(xué)生培養(yǎng)與崗位要求相結(jié)合。②圍繞企業(yè)用工、崗位培訓(xùn)、技術(shù)攻關(guān)切實(shí)解決一些企業(yè)的困難。③開展企業(yè)文化進(jìn)校園活動(dòng)。④加強(qiáng)校企合作，簽訂一批校企合作協(xié)議書。⑤開展服務(wù)企業(yè)發(fā)展的調(diào)研報(bào)告專題征文活動(dòng)。3.帶著項(xiàng)目下車間，帶著任務(wù)學(xué)技能。聽取企業(yè)對(duì)提升職業(yè)教育吸引力，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)、教育教學(xué)改革等方面的意見，提出有針對(duì)性的整改措施。4.推進(jìn)校企合作，創(chuàng)新培養(yǎng)模式。以我校骨干專業(yè)為重點(diǎn)，推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)人才培養(yǎng)模式，深入探索集團(tuán)化辦學(xué)和中高職銜接、校企一體化技能型人才培養(yǎng)模式。5.適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求，優(yōu)化課程體系。按照教育與產(chǎn)業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位對(duì)接的原則，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，推進(jìn)專業(yè)品牌化、特色化發(fā)展；對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，完善骨干專業(yè)課程體系，強(qiáng)化核心課程，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。6.對(duì)接生產(chǎn)過程，改革教學(xué)模式?？茖W(xué)安排學(xué)生到縣域企業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)，突出“做中學(xué)，做中教”的職業(yè)教育特色，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)方式的工作過程的導(dǎo)向。7.建立企業(yè)參與的人才質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。將學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定成績、就業(yè)質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)成效等納入評(píng)價(jià)，形成多元化的評(píng)價(jià)機(jī)制。8.逐步加強(qiáng)與相關(guān)企業(yè)的合作與交流，通過訂單培養(yǎng)、企業(yè)冠名班、與企業(yè)互建人才培養(yǎng)基地等形式，建立校企合作長效機(jī)制。三、活動(dòng)安排20**年1月—2月，為活動(dòng)醞釀、宣傳、發(fā)動(dòng)階段。20**年3月—6月，為實(shí)施的第一階段。20**年7月—8月，教師大面積進(jìn)入企業(yè)調(diào)研、實(shí)踐鍛煉階段。20**年9月—11月，為督查、完善階段。20**年12月，為全面總結(jié)階段。四、組織保障1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工學(xué)校成立“企業(yè)服務(wù)年”活