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經(jīng)典word整理文檔,僅參考!本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),聯(lián)系刪除,謝謝!世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部2012年下學(xué)期———女生青春期心理健康知識(shí)講座主講人:陳玲娥各位同學(xué):大家好!很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)跟同學(xué)們坐在一起。今天召集大家來(lái),主要是就行為和心理方面,跟同學(xué)們談與女生有關(guān)的幾個(gè)方面的話題。我們大家都是中學(xué)生了,這一階段是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以在這階段中大家都要好好把握,好好珍惜。現(xiàn)在大家思考一下:一、如何對(duì)待早戀?早戀是指未成年男女過(guò)早建立戀愛(ài)關(guān)系的行為。年齡在18歲以下的青少年和中學(xué)生談戀愛(ài),屬于早戀行為,是不可取的。1、早戀的類(lèi)型可以歸納為8種:第一種,愛(ài)慕型,即青少年之間由于愛(ài)慕對(duì)方而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。根據(jù)愛(ài)慕對(duì)象的不同,又可分為:儀表型,就是由于愛(ài)慕對(duì)方外在的儀表而產(chǎn)生的早戀;專(zhuān)長(zhǎng)型,就是因?yàn)閻?ài)慕對(duì)方的能力專(zhuān)長(zhǎng)而產(chǎn)生的早戀;品性型,就是由于愛(ài)慕對(duì)方的優(yōu)秀品性而產(chǎn)生的早戀。第二種,好奇型,即由于對(duì)異性的好奇心而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。對(duì)異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心,是青春期的青少年隨著性意識(shí)的發(fā)展而自然產(chǎn)生的一種心理現(xiàn)象。青少年由于生理發(fā)育和性成熟,很容易產(chǎn)生性沖動(dòng),對(duì)異性變得很敏感,渴望了解異性的心理和生理,了解異性對(duì)自己的態(tài)度。為了滿足這種好奇心,就想結(jié)交異性朋友,建立"戀愛(ài)關(guān)系。第三種,模仿型,即因?yàn)槟7聞e人的行為而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。模仿的對(duì)象主要來(lái)自社會(huì)生活,影視作品和報(bào)刊書(shū)籍。第四種,從眾型,即迫于周?chē)说膲毫Ξa(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。周?chē)耸侵杆龅耐挲g群體。第五種,愉悅型,即為了獲得愉悅的情感體驗(yàn)而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。青春期男女之間的密切交往,往往會(huì)給雙方帶來(lái)愉快的體驗(yàn),這種愉快的體驗(yàn)會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)青少年之間的密切交往,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樵鐟?。第六種,補(bǔ)償性,即為了獲得感情補(bǔ)償和排解受挫的情緒而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。感情補(bǔ)償是指青少年在學(xué)業(yè)上或感情方面受到挫折時(shí),出于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,或者為了擺脫感情創(chuàng)傷,一些青少年就想用早戀的方式排遣受挫的情緒,從異性那里獲得感情補(bǔ)償。第七種,逆反型,即由于青少年在兩性交往中受到別人不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)所產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。最典型的就是心理就是"你們不許我這樣做,我偏要這樣做"。在逆反心理的作用下,正常的異性交往會(huì)迅速向早戀關(guān)系發(fā)展。1第八種,病理型,即由于病理原因而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。在當(dāng)代社會(huì),由于營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩、一些食品中含有性激素的作用,或者生理上的疾病、家庭遺傳等原因,造成一些青少年身體早熟,身體外觀像成年人,或者心理早熟,或者性變態(tài)心理。這些都會(huì)誘發(fā)青少年的早戀現(xiàn)象。2、正確處理好自身的早戀問(wèn)題,可以從如下幾個(gè)方面入手去處理:(1)要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害,用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接會(huì)使你沒(méi)心思去學(xué)習(xí),也覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)多大意思,上課注意力就難以集中。由于沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,因此,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。有人說(shuō):事業(yè)的引力,愛(ài)情的驅(qū)力,歧視與壓迫的反作用力,是人生的三大動(dòng)力。因此,早戀處理得好,可以產(chǎn)生"合動(dòng)力"。有關(guān)統(tǒng)計(jì)材料表明,那些在中學(xué)時(shí)代就耳鬢廝磨、如膠似漆地戀著的,大都是學(xué)業(yè)荒廢,愛(ài)情失敗,甚至有的由"愛(ài)得深"變?yōu)?恨得深"。相反,那些把愛(ài)深深埋在心底一心向?qū)W的青少年,多數(shù)不僅事業(yè)有成,而且能夠贏得愛(ài)神的青睞。因此,青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦是戰(zhàn)勝自己,你能戰(zhàn)勝自己,便會(huì)擺脫早戀。(2)要注意心理衛(wèi)生。不看不適宜的報(bào)刊雜志、影視節(jié)目,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,多看一些偉人的傳記,培養(yǎng)自己的意志力樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。有些青少年早戀或者單戀,喜歡夸大自己在對(duì)方心目中的地位,認(rèn)為對(duì)方的一言一行都與自己有關(guān),甚至是受自己影響的。對(duì)方成績(jī)下降,挨了老師批評(píng),以為這是因?yàn)樽约旱木壒剩虼?,替?duì)方難過(guò);對(duì)方近日精神不振或者瘦了,認(rèn)為這是因?yàn)閷?duì)方想念自己的緣故,因此,自己很感動(dòng)。青少年的這種心理,其實(shí)是一種"自作多情"。青少年在這種對(duì)異性的想念和思念中,除了使學(xué)習(xí)下降外,還能得到什么呢!(3)設(shè)法擺脫早戀。當(dāng)有人向你表示愛(ài)意或求愛(ài)時(shí),當(dāng)你對(duì)異性萌生愛(ài)意時(shí),可采取如下方法:①轉(zhuǎn)移法:把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,用探求知識(shí)的樂(lè)趣來(lái)取代不成熟的感情。②冷處理法:逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系,以冷卻灼熱的戀情。③擱置法:即中止戀情,使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_(kāi)啟,而保持著純潔的、珍貴的友誼。(4)要正確處理早戀和男女生正常交往的關(guān)系。每一個(gè)步入青春期的少男少女,隨著生理的逐步成熟,會(huì)開(kāi)始關(guān)注異性同學(xué),并希望了解他們,與他們交往,這是一種正常的心理現(xiàn)象。青少年對(duì)異性的依戀并不是有些家長(zhǎng)和老師所認(rèn)為的那樣,是一件丟人和見(jiàn)不得人的事。這與道德品質(zhì)無(wú)多大關(guān)系。絕大多數(shù)青少年都"早戀"或"單戀"過(guò)一個(gè)自己很喜歡的異性。關(guān)鍵是青少年如何正確處理早戀和男女生正常交往的關(guān)系。不要過(guò)分地敏感,不要以為異性對(duì)你好一點(diǎn)就2是愛(ài)上了,也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向人家表達(dá)愛(ài)。(5)多參加集體活動(dòng),分散獨(dú)自喜歡一個(gè)異性的注意力,不要與異性單獨(dú)交往。通過(guò)參加有意義的集體活動(dòng),可以陶冶自己的情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并能獲得同學(xué)們的幫助和友誼。同時(shí),這樣做,能分散你早戀的注意力,減輕你的煩惱。也能使你頭腦冷靜下來(lái)思考,淡化你對(duì)你喜歡的異性的強(qiáng)烈情感。現(xiàn)在沒(méi)有早戀,也許不久就會(huì)早戀,因此,應(yīng)盡量避免同異性同學(xué)單獨(dú)交往,因?yàn)槭苌?、心理因素的影響,青少?愛(ài)"的火焰,隨時(shí)都會(huì)被異性點(diǎn)燃,到那時(shí),你就是想讓它熄滅,也都難以做到。二、如何對(duì)待青春期和防范性侵害?1、性意識(shí)的覺(jué)醒:正是因?yàn)槲覀兩砩系淖兓?,我們逐漸有了性意識(shí)。什么是性意識(shí)呢:表現(xiàn)在①被某認(rèn)識(shí)的異性吸引或?qū)δ钞愋悦餍堑某绨?、追捧;②異性的一個(gè)眼神,或擦身而過(guò),都會(huì)讓自己激動(dòng)不已,并產(chǎn)生無(wú)限的想象;有時(shí)也會(huì)渴望看有關(guān)這方面的書(shū)籍、電影。因此,幾乎所有處在青春期的少男少女都會(huì)有此體驗(yàn)。但因?yàn)楸J氐奈幕^念通常把與性有關(guān)的一切視為骯臟的、下流的,當(dāng)這些觀念被個(gè)體接受時(shí),就會(huì)對(duì)其心理構(gòu)成不良的影響,使其產(chǎn)生性意識(shí)的困擾,造成學(xué)生的苦悶、焦慮、厭惡、自責(zé)自罪等情緒,影響學(xué)習(xí)、生活及其同異性的正常交往。另一方面,我們也看到,隨著時(shí)代的變遷,這種困擾逐漸減少,相反,中學(xué)生們?cè)谶@方面有日顯開(kāi)放、大膽的趨勢(shì)。如:街上中學(xué)生牽手、擁抱的大有人在,在錢(qián)包里放上戀人的貼紙相、約會(huì)看電影,并以此作為同性伙伴的談資,并帶有成就感??這樣又好不好呢?以下我們看看專(zhuān)家給了我們什么建議:不要認(rèn)為與男生交往是無(wú)恥的,不應(yīng)該的,相反我們是鼓勵(lì)男女正常交往的,甚至應(yīng)該學(xué)習(xí)如何與男生交往。我們常說(shuō)男女搭配,干活不累,在心理學(xué)現(xiàn)象實(shí)例某校某班學(xué)生外出野餐。第一次,男女分席,男生個(gè)個(gè)狼吞虎咽,女生一片嬉笑吵鬧,杯盤(pán)狼藉。第二次,男女合席,男生彬彬有禮,你謙我讓?zhuān)环语L(fēng)度,女生細(xì)嚼慢咽,溫文爾雅,大有淑女風(fēng)韻。這兩次為何有如此大的差異呢?這就是異性吸引而產(chǎn)生的推動(dòng)力。重要的是,男女個(gè)性互補(bǔ),男性的剛健豪放與女生的俊美細(xì)膩,可以在相互交往中得到平衡和升華,滿足自我完善的需要??偟膩?lái)說(shuō),人們潛意識(shí)中是向往異性交對(duì)自己的異性交往都應(yīng)是珍惜的。32、怎么把握好與男生交往的度呢?1)尊重是交往的前提。2)少一點(diǎn)隨便,多一份莊重。3)不宜過(guò)分冷淡。4)避免單獨(dú)在一起的機(jī)會(huì)。忠告:不要過(guò)早陷入感情旋渦。3、不要發(fā)出讓人誤解的信息:感情世界的特征之一是敏感。尤其是少男少女們,對(duì)來(lái)自異性的微妙信息是心領(lǐng)神會(huì)的。問(wèn)題在于,少男少女往往容易在無(wú)意之中發(fā)出了錯(cuò)誤信息,導(dǎo)致剪不斷理還亂的麻煩。給人留言不宜多情,以免讓人迷惑等等。也就是說(shuō),應(yīng)當(dāng)明明白白的交往:你是我的同學(xué),不是我的男朋友;你是我的老師,我們只是師生關(guān)系等等。避免不必要的麻煩。4、警惕性侵害的一些伎倆。哄騙:我們來(lái)玩一種好玩的游戲。賄賂:脫衣服給我看,我就給你100元。恐嚇威脅:你如果告訴別人,我會(huì)殺了你的!暴力:把你痛打一頓,你才會(huì)聽(tīng)話。甜言蜜語(yǔ):我喜歡你,別的孩子都比不上你可愛(ài)。擴(kuò)大傷害的威脅:如果你不來(lái),我會(huì)找你妹妹。利誘:你學(xué)會(huì)了,將來(lái)可以賺很多錢(qián)。以權(quán)威的名義來(lái)欺騙:是你爸媽?zhuān)ɑ蚶蠋煟┮襾?lái)找你的。秘密禁忌:這是我們之間的秘密,不要讓人知道。拿你的錯(cuò)來(lái)封住你的口:上次你打同學(xué)的事,要我告訴你爸嗎?正?;阂郧澳憬憬阋埠臀易鐾瑯拥氖?,她現(xiàn)在過(guò)得這么好,你還擔(dān)心什么?拿后果來(lái)封孩子的口:這件事情如果說(shuō)出去,那就不得了,我會(huì)被關(guān)到監(jiān)獄,你媽媽也會(huì)被判刑,你呢,會(huì)被同學(xué)笑。拿親人來(lái)威脅孩子:你奶奶如果知道了,她一定活不下去了。強(qiáng)調(diào)善意:雖然我知道這很不對(duì),但因?yàn)樘珢?ài)你,所以沒(méi)有辦法克制自己。5、如果不幸遭遇性暴力該怎么辦?一定要告訴父母。否則,將無(wú)法得到必要的身體上和精神上的治療,這有可能造成更加嚴(yán)重的后果。被強(qiáng)暴只不過(guò)是遭遇了不相遭遇的事故,被害人決不應(yīng)該因?yàn)樾邜u心或罪惡感而承受痛苦。但是罪犯應(yīng)該受到相應(yīng)的懲罰,因此與其個(gè)人想辦法應(yīng)付,還不如向有關(guān)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)?jiān)?。?dāng)你遭遇性暴力時(shí),請(qǐng)采取下列方法報(bào)案:①記錄遭遇性暴力的地點(diǎn)、時(shí)間、日期,和罪犯的樣子、穿著等。4②盡快(最好在72小時(shí)之內(nèi))到婦產(chǎn)科取證,并檢查有沒(méi)有感染性病,懷孕與否,以及采取預(yù)防措施。③被害時(shí)穿的衣服可以成為證據(jù),因此不要洗,放到紙袋里保管好。④援助。三、怎樣做個(gè)美麗的女孩?女孩子,誰(shuí)都希望自己擁有美麗的容貌。究竟什么樣是美的呢?通常大家公認(rèn)的、直觀和外表上的美,如:身材苗條,面容俊秀,皮膚白皙,雙眼皮,大眼睛??對(duì)美,大家有公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),各人也有各人不同的看法。時(shí)髦的不一定是美的。對(duì)我們中國(guó)人來(lái)說(shuō),黑發(fā)是美,黃發(fā)是病態(tài),是女孩子的遺憾,現(xiàn)在怎么倒成了美了?甚至有的大男孩、大女孩染成紅頭發(fā)、綠頭發(fā)、五顏六色的頭發(fā)。我不知道你們?cè)趺纯矗凑铱戳藳](méi)有感覺(jué)到美,只是想到“另類(lèi)”這個(gè)詞,還想到小時(shí)候,聽(tīng)老人講的故事里的紅毛妖怪。愛(ài)美之心,人之常情。如今的社會(huì)環(huán)境寬松了,妝扮得有個(gè)性一點(diǎn)也可以理解,但作為中學(xué)生,應(yīng)該有一個(gè)積極的審美觀。講個(gè)性是美的,但病態(tài)不是美,另類(lèi)也不是美。對(duì)中學(xué)生的儀表,國(guó)家教育部有規(guī)定:不燙發(fā),不化妝,不佩戴首飾,不佩戴首飾,不是不美,而是分什么年齡、什么場(chǎng)合、什么身份。從身體發(fā)育的角度說(shuō),燙發(fā)、染發(fā)、化妝、穿高跟鞋,對(duì)正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的女孩并不適合。美更沒(méi)有錯(cuò),關(guān)鍵是心中要明白怎樣是美的。我認(rèn)為能做到一下幾點(diǎn)就是美:1、干凈、利落、得體的衣著打扮,會(huì)讓你看起來(lái)青春亮麗。女學(xué)生的外在形象,以簡(jiǎn)潔大方為美。切勿佩戴過(guò)多或過(guò)于招搖的飾物,戴上只會(huì)有一種怪怪的覺(jué),而不是美感。2、挺拔端莊的儀態(tài)是最美的。很多長(zhǎng)得漂亮的女孩,讓人看了卻覺(jué)不出美來(lái),就是因?yàn)槌A?xí)慣性地縮脖、聳肩、哈腰,向前探著頭,走路搖搖擺擺。很不美!正確的姿勢(shì):挺胸、收腹,下頜微收,雙肩打開(kāi),脊背挺直;走路步伐堅(jiān)實(shí)而輕盈,不東倒西晃、左顧右盼。記住這幾點(diǎn),并注意平時(shí)常提醒自己保持這樣的姿態(tài),那種優(yōu)雅的氣質(zhì)就出來(lái)了。3、注意舉止言談的細(xì)節(jié)。有時(shí)會(huì)遇到這樣的女孩,長(zhǎng)得原本不錯(cuò),穿著也很漂亮。可是,卻因?yàn)槊摽诙龅囊痪渑K話,或者隨地吐了一口痰,讓她的5形象一下子大打折扣;還有的女生,課間活動(dòng)時(shí)大喊大叫,跟男生追逐打鬧,自己玩得忘形,卻沒(méi)注意到別人都在側(cè)著眼睛看她。另外,邊走路邊吃東西、吃飯時(shí)愛(ài)用筷子挑挑揀揀愛(ài)吃的菜、遇到長(zhǎng)輩不打招呼??這些都是很不雅的行為。有些女孩子不在意這些小事,其實(shí),這些舉止言談的細(xì)節(jié),比容貌更能影響大家對(duì)你的印象。以上我講了有關(guān)外形美的幾個(gè)問(wèn)題。外貌的美和你們現(xiàn)在正擁有的青春的美都不是永恒的,誰(shuí)也阻擋不了美貌的衰老和青春的流逝,而有一種美不會(huì)衰老,這就是魅力!四、女性的魅力表現(xiàn)在哪里呢?一是高尚的人格。二是知識(shí)與修養(yǎng)。高尚的人格是一種發(fā)自內(nèi)心的高貴氣質(zhì)的自然流露。這種氣質(zhì)與你的出身言行一致。具有這些品格,就具有了超脫平庸的魅力。也許我們不能全做到,不能做得很好,但起碼要有向高尚的人格努力靠攏、努力去做的愿望。你們正處在感情豐富、精力旺盛的時(shí)期,社會(huì)閱歷淺,有時(shí)頭腦簡(jiǎn)單、天真,如果分辨是非的能力不強(qiáng),就容易被誘惑、被蒙騙??梢哉f(shuō),現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿誘惑的時(shí)代。金錢(qián)的誘惑、權(quán)力的誘惑、安逸生活的誘惑、尋求刺激的誘惑,乃至一些書(shū)刊中色情的誘惑,無(wú)處不在。只有明確地分辨是非,堅(jiān)定自己的意志,
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