黑龍江省考考情分析兼?zhèn)淇贾笇?dǎo)-判斷篇

黑龍江省考考情分析兼?zhèn)淇贾笇?dǎo)——判斷篇01判斷基本考情分析2016-2019年黑龍江省考試卷分為三種：聯(lián)考省直卷、公檢法卷和鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷，2020年取消公檢法卷，改為市縣卷。雖然卷子分類(lèi)不同，但邏輯模塊總題量一致，均為35道題，其中2020年三套卷判斷部分題目一致，其余年份有部分重復(fù)題目，2021年的考情分析主要參考2020年卷。黑龍江省近年考查35道題，圖形推理5道、定義判斷10道、類(lèi)比推理10道、邏輯判斷10道。題量大、解題思維復(fù)雜是判斷推理模塊的主要特點(diǎn)，需要考生在備考時(shí)投入更多的精力。02重點(diǎn)題型分析及備考建議（一）圖形推理黑龍江省直試卷近五年圖形推理的題干主要有一組圖、兩組圖、九宮格、分組分類(lèi)四種形式，考點(diǎn)分布如下：必考知識(shí)點(diǎn)：空間類(lèi)空間類(lèi)近五年每年均有考查，2016年和2017年考查了1道常見(jiàn)的六面體的空間重構(gòu)，但2018年創(chuàng)新考查了多面體的空間重構(gòu)，2019、2020年考查了立體拼合，近兩年來(lái)看黑龍江省不再只考六面體，會(huì)學(xué)習(xí)國(guó)考出一些立體拼合題目。這就需要考生在重點(diǎn)掌握六面體解題技巧，比如相對(duì)面、畫(huà)邊法和相對(duì)位置法等之余，還要學(xué)習(xí)掌握立體拼合、三視圖、截面圖等問(wèn)題。很多考生覺(jué)得空間重構(gòu)的題目難，多是因?yàn)閷?duì)于知識(shí)點(diǎn)和技巧掌握得不夠熟練，因此建議考生可以有針對(duì)性的刷題練習(xí)，做到熟能生巧。高頻知識(shí)點(diǎn)：屬性規(guī)律、數(shù)量規(guī)律屬性規(guī)律近五年考了5道。屬性規(guī)律主要包括對(duì)稱(chēng)性、曲直性、開(kāi)閉性。黑龍江省近五年對(duì)這些考點(diǎn)均有考查，其中2016年考查了開(kāi)閉性，2017年考查了對(duì)稱(chēng)性，2018年考查了開(kāi)閉性，2019年再次考查了開(kāi)閉性和對(duì)稱(chēng)性，由此可見(jiàn)開(kāi)閉性與對(duì)稱(chēng)性考查頻次相對(duì)較高。此外，屬性規(guī)律也會(huì)結(jié)合其他規(guī)律一起考，比如2016年就是將開(kāi)閉性和數(shù)量規(guī)律結(jié)合在一起考查，考生要多多注意這種復(fù)合考法。數(shù)量規(guī)律近五年考查總題量較大。數(shù)量規(guī)律包括點(diǎn)、線、角、面、素。其中，素?cái)?shù)量前兩年每年必考，2016年考查了部分?jǐn)?shù)，2017年考查了元素種類(lèi)，對(duì)于這類(lèi)考點(diǎn)考生要熟悉相應(yīng)的圖形特征，比如在考慮數(shù)量規(guī)律時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)題干有粗線條、生活化的圖形，則可以優(yōu)先考慮部分?jǐn)?shù)。此外，面數(shù)量的考查頻次也比較高，2017年、2017年和2018年均考查了面數(shù)量。數(shù)量規(guī)律的考點(diǎn)相對(duì)來(lái)說(shuō)難度大一些，考生平時(shí)要更加注意練習(xí)。一般知識(shí)點(diǎn)：樣式規(guī)律、特殊規(guī)律、其他規(guī)律2016年考查了1道樣式規(guī)律的題目，這類(lèi)題目一般難度不大，但需要考生細(xì)心，備考時(shí)可著重掌握這類(lèi)題目的解題技巧。2019年和2020年考察了特殊規(guī)律，碰到特殊規(guī)律的題目也不要慌。特殊規(guī)律主要涉及圖形間關(guān)系和功能元素,側(cè)重考查功能元素，此類(lèi)規(guī)律難度不大，所以考生只需掌握其基本考法即可。2018年和2020年考察了其他規(guī)律。在考試時(shí)如果很多常規(guī)規(guī)律都考慮過(guò)了還是沒(méi)有結(jié)果可以從圖形本身出發(fā)去分析具體規(guī)律。如果實(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，則可以衡量利弊選擇性放棄，不要影響到整體的做題節(jié)奏。此外，近幾年沒(méi)有考查位置規(guī)律，但廣大考生不要完全忽視這一考點(diǎn)，因?yàn)橐院罂赡軙?huì)考。位置規(guī)律的典型特征是元素組成相同，一般而言題目難度適中，但解題時(shí)一定要細(xì)心。（二）定義判斷黑龍江省定義判斷2016和2017年多是以單定義的形式考查，每年考查9道，多定義每年考查1道，但2018年以來(lái)多定義題量有所增加。無(wú)論是單定義還是多定義，考生重點(diǎn)要掌握的是定義判斷的解題思路。（1）看清提問(wèn)——?jiǎng)e做馬大哈：看清提問(wèn)是“屬于”還是“不屬于”；題干出現(xiàn)多個(gè)定義，看清問(wèn)的是哪個(gè)定義，優(yōu)先閱讀。（2）抓準(zhǔn)信息——少當(dāng)回頭族：抓住定義中的有效信息，重點(diǎn)信息做圈畫(huà)，避免定義從頭讀到尾，來(lái)回重復(fù)讀。?？嫉年P(guān)鍵信息包括：主客體（常見(jiàn)：個(gè)人、企業(yè)、行政主體、事業(yè)單、社會(huì)組織等），注意主體不符的選項(xiàng)一定不符合定義。方式目的（常見(jiàn)關(guān)鍵詞：根據(jù)、通過(guò)、方式、手段、達(dá)到、實(shí)現(xiàn)等）原因結(jié)果（常見(jiàn)關(guān)鍵詞：由于、因?yàn)?、?dǎo)致、致使、造成等）快速鎖定關(guān)鍵詞能讓我們?cè)诜治鲞x項(xiàng)的時(shí)候更快，更有針對(duì)性。（3）選項(xiàng)比較——?jiǎng)e做死心眼：題干較難讀懂或者選擇糾結(jié)的時(shí)候，不要死磕一個(gè)選項(xiàng)。選項(xiàng)可以分為必然符合、可能符合、必然不符合3類(lèi)。要運(yùn)用比較擇優(yōu)的思維。

此外，黑龍江省2016年和2017年每年都有考查原理效應(yīng)類(lèi)的定義判斷，如2016年的“紅葉子理論”，2017年的“木椅子效應(yīng)”，雖然2018、2019年未考，但也需注意，此類(lèi)題目重點(diǎn)是找出原理、效應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用。而那些講述故事或者背景介紹等表述往往對(duì)解題用處不大，可以略讀。（三）類(lèi)比推理從題目形式上來(lái)看，黑龍江省的類(lèi)比推理有兩詞類(lèi)比、三詞類(lèi)比和填空型類(lèi)比。所涉及的考點(diǎn)比較常規(guī)。必考知識(shí)點(diǎn)：語(yǔ)義關(guān)系、包容關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系語(yǔ)義關(guān)系包含近義關(guān)系、反義關(guān)系和比喻象征義。黑龍江省在類(lèi)比推理部分會(huì)涉及到對(duì)成語(yǔ)的考查，而成語(yǔ)?？嫉木褪钦Z(yǔ)義關(guān)系。例如2018年考查的“儀態(tài)萬(wàn)方：美麗多姿”，都指姿態(tài)美麗，二者是近義關(guān)系。因此對(duì)于備考黑龍江省考的考生，一方面可著重平時(shí)刷題時(shí)積累一些成語(yǔ)的含義，拓寬知識(shí)面，另一方面如果考試中遇到一些生僻的成語(yǔ)，可以優(yōu)先用排除法排除確定錯(cuò)誤的選項(xiàng)，再對(duì)比剩余選項(xiàng)，最終鎖定正確答案。黑龍江省近五年每年必考包容關(guān)系的題目，包容關(guān)系要注意區(qū)分種屬關(guān)系和組成關(guān)系。簡(jiǎn)單的方法就是：對(duì)于一個(gè)包容關(guān)系，可以用“是”造句子的就是種屬關(guān)系，而不能用“是”造句子的就是組成關(guān)系。

對(duì)應(yīng)關(guān)系涉及的范圍廣、內(nèi)容雜，但常考的依然是材料對(duì)應(yīng)、功能對(duì)應(yīng)、場(chǎng)所對(duì)應(yīng)等這些大家熟悉的知識(shí)點(diǎn)。例如2018年考查到騾子和犁地的關(guān)系，騾子能犁地，二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。應(yīng)對(duì)這類(lèi)考題建議考生多刷題，通過(guò)刷題來(lái)積累更多的知識(shí)，一道考題中涉及的內(nèi)容可能是未來(lái)考試中重復(fù)出現(xiàn)的。高頻知識(shí)點(diǎn)：并列關(guān)系并列關(guān)系是個(gè)很高頻的考點(diǎn)，2017和2018年都有考查。如2017年考查了番茄和白菜，以及蹴鞠和籃球的關(guān)系，都是不同種類(lèi)的蔬菜和體育運(yùn)動(dòng)，所以都是并列關(guān)系。2018年考查了西子湖和曹娥江的關(guān)系，都是水域，所以也是并列關(guān)系。并列關(guān)系包括反對(duì)關(guān)系和矛盾關(guān)系，分不清這兩者的時(shí)候，可以看除了這兩者外是否還有其它并列事物存在，有他物即反對(duì)，無(wú)他物即矛盾。一般知識(shí)點(diǎn)：語(yǔ)法關(guān)系、交叉關(guān)系、全同關(guān)系語(yǔ)法關(guān)系往往是通過(guò)造句子的方法來(lái)進(jìn)行解題，值得注意的是，選項(xiàng)造的句子要和題干造的句子保持結(jié)構(gòu)一致。運(yùn)用造句子的方法解題時(shí)要把握一些原則：造句盡量造簡(jiǎn)單句；造句時(shí)能不加字就不加字；加字時(shí)盡量少加字。交叉關(guān)系雖然2016年和2017年并未考查，但是2018年考查到了團(tuán)扇：羽毛扇：舞蹈扇的關(guān)系，判斷方式也比較容易，用“有的是”和“有的不是”造句即可，如果能造得通，就是交叉關(guān)系。全同關(guān)系只有2020年考查，考生不必作為重點(diǎn)，但建議了解基本的概念和考法，兩個(gè)詞之間能畫(huà)“等號(hào)”的，就是全同關(guān)系，例如“老鼠=耗子”，二者是全同關(guān)系。（四）邏輯判斷黑龍江省近三年邏輯判斷部分考查的題型主要包含加強(qiáng)題型、削弱題型、翻譯推理、日常結(jié)論、組合排列、真假推理、推理結(jié)構(gòu)。

必考知識(shí)點(diǎn)：加強(qiáng)題型、削弱題型加強(qiáng)題和削弱題這一類(lèi)論證題是邏輯判斷部分考查的重點(diǎn)，近五年每年會(huì)考查6-8道題，這也是考生復(fù)習(xí)備考的重點(diǎn)。相對(duì)來(lái)說(shuō)這類(lèi)題目并不簡(jiǎn)單，要掌握好做題方法：（1）看清提問(wèn)：看清加強(qiáng)還是削弱；看清選“能加強(qiáng)（或削弱）”還是“不能加強(qiáng)（或削弱）”；看清削弱或者加強(qiáng)誰(shuí)的觀點(diǎn)；（2）找準(zhǔn)“靶子”：找出論點(diǎn)和論據(jù)。根據(jù)提問(wèn)方式和題干特征，找準(zhǔn)加強(qiáng)和削弱的關(guān)鍵信息；（3）預(yù)想方式：找到“靶子”之后，不要急于看選項(xiàng)，而是應(yīng)該根據(jù)“靶子”內(nèi)容，預(yù)設(shè)出可能呈現(xiàn)的答案形式，再與選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比，可以更有效的避開(kāi)命題人精心設(shè)置的陷阱；（4）對(duì)比選項(xiàng)：識(shí)別常見(jiàn)錯(cuò)誤類(lèi)型，比較選項(xiàng)強(qiáng)弱力度，擇優(yōu)即可。跑題無(wú)關(guān)、不明確的選項(xiàng)是最為常見(jiàn)的典型選項(xiàng)坑。高頻知識(shí)點(diǎn)：日常結(jié)論、翻譯推理日常結(jié)論近三年每年都有考察，這類(lèi)題目看似簡(jiǎn)單實(shí)則陷阱多樣，非常容易出錯(cuò)，需要考生保持足夠的耐心和細(xì)心，從選項(xiàng)入手，對(duì)比題干中的每一句話?？忌莆粘Ｒ?jiàn)錯(cuò)誤選項(xiàng)的形式，牢牢把握我們的“三不選”（邏輯錯(cuò)誤不選、無(wú)中生有不選、偷換概念不選）、“四慎選”（比較詞、絕對(duì)詞、程度詞、范圍擴(kuò)大慎選）和“一優(yōu)選”（可能的優(yōu)選）原則，從而快速解題。翻譯推理近年來(lái)一般是考查1-2道題。這類(lèi)題型要熟練應(yīng)用基本的翻譯規(guī)則和推理公式：“如果……那么……”及其同類(lèi)型的邏輯關(guān)聯(lián)詞翻譯為前推后，“只有……才……”及其同類(lèi)型的邏輯關(guān)聯(lián)詞翻譯為后推前，“肯前必肯后，否后必否前，否前肯后不確定”的推理公式也要能夠熟練使用。如果這些知識(shí)能夠熟練掌握，那么翻譯推理就能迎刃而解。值得注意的是，黑龍江還會(huì)考察推理結(jié)構(gòu)的題型，推理結(jié)構(gòu)的題型在2016、2020年各考查過(guò)1道題，考生要注意比較選項(xiàng)的推理形式和題干是否一致。一般知識(shí)點(diǎn)：組合排列組合排列，在2017年省考中考查了3道題目，而且是材料類(lèi)的組合