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文檔簡介

—小學(xué)生工作計(jì)劃范文制定方案必需胸有全局,妥當(dāng)布置,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理布置。而在實(shí)施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)當(dāng)明確。下面給大家?guī)硇⊥瑢W(xué)工作方案范文5篇,希望大家喜愛!小同學(xué)工作方案范文1一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持德育為首位,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),日常行為標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,以少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合同學(xué)的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增加同學(xué)的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理的力量,大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,主動(dòng)探究獨(dú)特培育的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把同學(xué)培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、班級(jí)根本情況我班共有同學(xué)X人,其中男生X人,女生X人,情況各不相同。本班的同學(xué)大部分的同學(xué)都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個(gè)同學(xué),平常貪玩,總需要老師和家長的催促,爭取在本學(xué)期中,能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)上存在差異,如王洋、邰志超等同學(xué)的成果很優(yōu)秀,也有趙培翔等幾個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很弱,成果很差。行為上,并且本班男生多,男生自制力量差,經(jīng)常不能掌握自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。新學(xué)年中將不斷努力,爭取不斷前進(jìn),樹立良好的班風(fēng),取得更好的成果,把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三、本學(xué)期工作要點(diǎn)1、協(xié)作各課任老師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。(1)按時(shí)了解學(xué)情:精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對(duì)全體同學(xué),分類施教,強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷同學(xué)。按時(shí)了解同學(xué)的心理改變,把握他們成長道路上的進(jìn)展情況。(3)家教結(jié)合:常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。2、重視同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素養(yǎng)教育。(1)強(qiáng)化常規(guī)教育,重視養(yǎng)成教育良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)同學(xué)頑皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失利,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地強(qiáng)化同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使同學(xué)無論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法,不使一個(gè)同學(xué)落伍。得到的收獲。(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注意同學(xué)素養(yǎng)進(jìn)展俗話說:有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我計(jì)劃讓同學(xué)在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為、五項(xiàng)競賽等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)同學(xué)明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,防止盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增加集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真實(shí)實(shí)地執(zhí)行自己的方案,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上,幫忙和激勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注意同學(xué)的學(xué)習(xí)成果上的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面對(duì)全體同學(xué)不鄙視差生,布置班級(jí)中學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)來幫忙他們,爭取做到共同進(jìn)步。(3)培育班級(jí)干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作力量。班干部是班主任的好幫手,充足發(fā)揮班干部的作用,不僅利于老師把的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作力量的培育。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)許多,但我總覺得有許多事要親自操勞,覺得這樣比擬放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思索問題,俗話說:失利是勝利之母!沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給同學(xué)錘煉自己的時(shí)機(jī),許多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑Ю羞M(jìn)步。比方出黑板報(bào),搞班會(huì)活動(dòng),訓(xùn)練隊(duì)員參與競賽等。輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時(shí)機(jī),錘煉和培育他們的力量。(4)抓好少先隊(duì)工作少先隊(duì)工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,是充足發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)獨(dú)特的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。(5)重視文體工作教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動(dòng)參與體育錘煉,主動(dòng)參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競賽的主動(dòng)參與,培育同學(xué)的參與意識(shí)。A、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè);B、豐富課余生活,培育愛好。C、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng);D、要求同學(xué)認(rèn)真上好各專業(yè)課;3、作好安全教育和安全管理對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育,增加安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我愛護(hù)力量,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和同學(xué)在學(xué)校的安全工作。4、重視情感教育(1)要關(guān)懷同學(xué)的生活,關(guān)愛他們的冷暖,對(duì)于生活中顯現(xiàn)的問題,按時(shí)和家長聯(lián)系;(2)做好和同學(xué)的溝通,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心好友,以使班主任工作做的更好。四、詳細(xì)措施1、充足利用晨間談話,班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行思想教育。讓同學(xué)了解《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并要求同學(xué)遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓同學(xué)之間友好相處,不吵架,不打架,增加班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)格處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。2、利用早讀和午休時(shí)間,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成果,提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動(dòng)身”。主動(dòng)接近,真誠、公平對(duì)待,深化了解他們落后的原因,幫忙他們解決困難,還要擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培育他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛好。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),布置學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫忙,并要求每周進(jìn)行小結(jié),從中看到自己的缺乏,爭取在下周進(jìn)步、改正。3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把同學(xué)能做的事情讓同學(xué)自己去做,發(fā)揚(yáng)同學(xué)的主體地位,對(duì)于同學(xué)要以表揚(yáng)和激勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作布置,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。4、給每個(gè)同學(xué)樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)同學(xué)明白班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)同學(xué)可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)同學(xué)都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里同學(xué)盡量能做到各有布置,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有劇烈的責(zé)任感和歸屬感。5、布置好教室環(huán)境,增加學(xué)習(xí)氣氛。6、重視“行為標(biāo)準(zhǔn)競賽”,讓同學(xué)注意班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)紀(jì)律,出操質(zhì)量,注意自己的一言一行。小同學(xué)工作方案范文2新的學(xué)期即將開頭,老師和孩子們又回到我們熟識(shí)的校內(nèi)。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:一、學(xué)情分析這個(gè)學(xué)期我班共有41人,其中女生13人,男生28人,而28名男生中有10人是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級(jí)的。單單從男女生人數(shù)來講,男生人數(shù)占肯定優(yōu)勢(shì),而且也是影響班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素。而依據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和觀看,我班女孩子大多比擬杰出,樂于表現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)氣氛深厚,以此希望通過女孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性帶動(dòng)和催促男生的學(xué)習(xí)。實(shí)行“師徒結(jié)對(duì)”的方式,以一個(gè)師傅,帶兩個(gè)徒弟,來完成以優(yōu)帶差,共同進(jìn)步。二、奮斗目標(biāo)1、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛學(xué)習(xí)的熱忱。2、強(qiáng)化安全教育和常規(guī)常識(shí)教育。3、錘煉同學(xué)吃苦耐勞和鍥而不舍的精神。三、詳細(xì)措施(一)常規(guī)教育1、開學(xué)之初和平常的班會(huì)、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,平常在生活中多觀看同學(xué)的言行舉止,按時(shí)加以正確的引導(dǎo)。2、利用本學(xué)期的各種節(jié)日強(qiáng)化德育教育。3、利用校內(nèi)外進(jìn)行的各種大型活動(dòng)培育同學(xué)熱愛班集體,熱愛學(xué)校的品質(zhì)。(二)班級(jí)紀(jì)律1、通過師生合作,共同制定合適本班的小組pk機(jī)制,并約束同學(xué)的課堂行為,強(qiáng)化同學(xué)的自主管理。2、課間活動(dòng)遵循創(chuàng)立輕聲文化的要求,努力做到課間活動(dòng)也有秩序。(三)衛(wèi)生方面1、個(gè)人衛(wèi)生包括書桌堂的干凈有序,按時(shí)檢查并催促自我約束。2、班級(jí)衛(wèi)生每日三掃三查。(四)班級(jí)管理照舊是執(zhí)行班干部輪換制,目的在于培育有管理力量的孩子,也錘煉表現(xiàn)欲不太強(qiáng)的孩子,培育其自信念。(五)培優(yōu)補(bǔ)差由于這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)來的新同學(xué),學(xué)習(xí)成果參差不齊,而我們班級(jí)的孩子之間也存在較大差距,面對(duì)這樣的學(xué)情,只能以優(yōu)帶差,以強(qiáng)補(bǔ)弱。(六)安全教育方面1、教育同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小同學(xué)。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,保證活動(dòng)安全。3、集會(huì),做操有序排好路隊(duì),堅(jiān)持做到。4、不吃“三無食品”。(七)家校溝通爭取多與家長溝通,全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),也讓家長對(duì)孩子在校的表現(xiàn)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),家校相互協(xié)作教育孩子。小同學(xué)工作方案范文3一、本學(xué)期根本工作要點(diǎn)1、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一部分同學(xué)平常對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成果不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成果,要求成果差的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)看法,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力到達(dá)要求。2、激勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,主動(dòng)參與學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),如書法、古詩文背誦、作文等競賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,激勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參與校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活潑。3、開掘同學(xué)特長,培育多方面的人才,錘煉同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)口力量,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講競賽等。4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參與公眾場合留意班級(jí)面貌,保持清靜,遵守紀(jì)律。5、健全班委會(huì),明確分工,提高同學(xué)的管理力量。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真做好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。6、做好弱勢(shì)同學(xué)工作。我班弱勢(shì)同學(xué)主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和家庭有困難的同學(xué),在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系并盡力提供幫忙,雙方共同來催促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培育其主動(dòng)向上的學(xué)習(xí)看法,培育學(xué)差生的自尊心和自信念。二、詳細(xì)措施1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。2、充足利用黑板報(bào),營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。3、利用各種形式和渠道對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)同學(xué)。4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培育同學(xué)的集體觀念,增加班級(jí)凝聚力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。6、開展有益的文體活動(dòng),促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。7、組織同學(xué)主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成果。8、定期與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),按時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。小同學(xué)工作方案范文4一、根本情況分析:本班共有同學(xué)43人,大部分孩子遵守紀(jì)律,講禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)家在農(nóng)村,父母忙于干農(nóng)活,對(duì)同學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間少,習(xí)成果落后,孩子由婆婆、爺爺照料,因此給孩子帶來許多不良行為和習(xí)慣。對(duì)這些同學(xué)應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化管理。二、實(shí)行的詳細(xì)方法措施:1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到每天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現(xiàn)問題立刻解決。任何時(shí)分都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要常常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育。校內(nèi)內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校內(nèi)外,留意交通安全等。讓同學(xué)快歡樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。2、留意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成長進(jìn)步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作。本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法,不使一個(gè)同學(xué)落伍。3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)同學(xué)整體水平提高。向各科任老師推舉本班學(xué)科尖子生,請(qǐng)科任老師強(qiáng)化輔導(dǎo),擅長發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立典范。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動(dòng)身”。主動(dòng)接近,真誠、公平對(duì)待,深化了解他們落后的原因,幫忙他們解決困難,還要擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的`閃光點(diǎn),努力培育他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛好。強(qiáng)化后三分之一同學(xué)的管理:面對(duì)全體同學(xué),分類施教,強(qiáng)化對(duì)后三分之一同學(xué)的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷同學(xué)。按時(shí)了解同學(xué)的心理改變,把握他們成長道路上的進(jìn)展情況。4、培育班干部:按時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦酗@現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時(shí)機(jī),錘煉和培育他們的力量。5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)懷同學(xué)的生活,按時(shí)和家長聯(lián)系,關(guān)愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心好友。6、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充足發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)獨(dú)特的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。7、重視文體工作:教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動(dòng)參與體育錘煉,主動(dòng)參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競賽的主動(dòng)參與,培育同學(xué)的參與意識(shí)??傊?,希望能通過自身以及全班同學(xué)的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個(gè)同學(xué)都能取得優(yōu)秀的成果,完成班級(jí)和同學(xué)的共同進(jìn)步和全面進(jìn)展。小同學(xué)工作方案范文5一、首先做好入學(xué)教育教育同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快順應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。二、其次做好同學(xué)的思想工作我認(rèn)為要作好同學(xué)工作,關(guān)鍵在于抓好同學(xué)的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時(shí)分不僅表如今學(xué)習(xí)上,更要注意思想道德培育,紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培育,作為班務(wù)只有俯下身子和同學(xué)交心,做同學(xué)的好友,同學(xué)才會(huì)和你放開心扉,暴露同學(xué)的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。三、再次教育同學(xué)要自尊、自重、自信人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,假如沒有自尊,是不行能得到別人的尊。看到同學(xué)有了特長,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),讓其樹立自信,使其有勝利感,而不是挖苦挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成果,應(yīng)當(dāng)艷羨,而不應(yīng)當(dāng)嫉妒,尊重別人事實(shí)上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,只有這樣同學(xué)之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。四、教育同學(xué)做心胸寬廣的人同學(xué)作為同學(xué),心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能

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