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文檔簡介

第13頁共13頁2022年?掛職鍛煉工?作總結(jié)根?據(jù)___安?排,我們_?__名工會(huì)?干部由區(qū)總?工會(huì)選派到?___工會(huì)?掛職鍛煉。?我有幸被分?配到工會(huì)服?務(wù)中心掛職?,回顧這一?個(gè)月來的掛?職鍛煉生涯?,我感到受?益匪淺。通?過學(xué)習(xí)、了?解、掌握職?工服務(wù)中心?的工作,使?我對(duì)職工服?務(wù)中心的工?作方式、內(nèi)?容、流程等?都有了更新?的認(rèn)識(shí),通?過掛職鍛煉?,切實(shí)使我?本人學(xué)習(xí)了?知識(shí)、得到?了鍛煉、提?高了能力、?增長了才干?。在此我要?感謝領(lǐng)導(dǎo)們?給我這樣一?個(gè)難得的學(xué)?習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)?,更要感謝?___的領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?對(duì)我的關(guān)心?支持和幫助?,使我能夠?圓滿的完成?掛職鍛煉的?任務(wù)。我的?工作主要從?以下幾個(gè)方?面展開。?一、開展調(diào)?研,全面了?解服務(wù)中心?基本情況?___職工?服務(wù)中心是?區(qū)總工會(huì)領(lǐng)?導(dǎo)下的為職?工提供直接?服務(wù)的機(jī)構(gòu)?,是想職工?之所想,急?職工之所急?,幫職工之?所需,解職?工之所難,?關(guān)心職工疾?苦,傾聽職?工意見,反?應(yīng)職工呼聲?服務(wù)廣大職?工的平臺(tái)。?服務(wù)中心通?過幫扶救助?、職業(yè)介紹?、職工訴求?辦理、技能?培訓(xùn)、政策?咨詢、勞動(dòng)?爭議調(diào)解、?婚姻家庭、?會(huì)員信息采?集和職工互?助服務(wù)卡管?理等多個(gè)服?務(wù)窗口,為?職工提供直?接、快捷、?方便的幫助?和服務(wù)。?二、認(rèn)真學(xué)?習(xí),盡快的?進(jìn)入工作角?色到職工?服務(wù)中心報(bào)?到的第一天?,王主任就?特地為我安?排了兩名對(duì)?業(yè)務(wù)熟悉,?責(zé)任心強(qiáng)的?同志作為我?掛職期間的?輔導(dǎo)老師。?通過一對(duì)一?的幫助,使?我們很快的?熟悉了情況?,進(jìn)入了工?作狀態(tài)。俗?話說:“師?傅領(lǐng)進(jìn)門,?修行看個(gè)人??!痹趻炻?期間我認(rèn)真?閱讀翻閱了?大量的工_?_文件和工?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的重?要講話、工?會(huì)年度工作?報(bào)告以及工?會(huì)辦的報(bào)刊?。在學(xué)習(xí)的?過程中遇到?不懂的地方?,甘當(dāng)小學(xué)?生,虛心向?業(yè)務(wù)窗口的?同事請(qǐng)教。?通過學(xué)習(xí),?逐漸了解了?服務(wù)中心的?有關(guān)工作,?提高了自身?的工作能力?。三、廣?泛參與,全?面推動(dòng)自己?的進(jìn)步積?極參與職工?服務(wù)中心的?工作,不斷?提高自己的?工作能力。?服務(wù)中心工?作受到了各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重?視,工作任?務(wù)繁重,這?為我更快更?好的了解和?融入服務(wù)中?心提供了機(jī)?遇。在完成?___上安?排和交辦的?工作外,我?還主動(dòng)接觸?、積極要求?參與各服務(wù)?窗口的工作?。通過在困?難職工幫扶?窗口的學(xué)習(xí)?和參與工作?,我逐漸掌?握了對(duì)困難?職工家庭分?階段和多方?面幫扶救助?方式,尤其?是在金秋助?學(xué)和困難職?工體檢工作?中給困難職?工家庭就減?輕了不少的?負(fù)擔(dān),服務(wù)?中心在“六?一”兒童節(jié)?期間為__?_周歲以下?困難家庭子?女免費(fèi)贈(zèng)送?書籍和食品?外還積極聯(lián)?系友好會(huì)員?單位為困難?職工子女配?眼鏡、每年?還定期為在?讀學(xué)生發(fā)放?助學(xué)金、在?暑假期間把?困難職工子?女召集起來?對(duì)他們進(jìn)行?愛黨學(xué)習(xí)教?育、對(duì)畢業(yè)?需要找工作?的大學(xué)生還?積極介紹工?作,可以說?困難職工的?孩子從一上?小學(xué)到大學(xué)?畢業(yè)都牽掛?著區(qū)總工會(huì)?和服務(wù)中心?的心。服務(wù)?中心每年定?期一次為困?難職工體檢?,使他們也?能及時(shí)了解?自己的身體?情況,有病?早醫(yī),為困?難職工從根?本上解決問?題。服務(wù)中?心是由幫扶?中心轉(zhuǎn)變過?來的,轉(zhuǎn)變?的意義也就?是在服務(wù)困?難職工的基?礎(chǔ)上升級(jí)為?服務(wù)所有職?工。這一大?步的跨域又?走在了所有?兄弟工會(huì)的?前列,為了?能進(jìn)一步更?好的服務(wù)好?職工,__?_市總工會(huì)?為轄區(qū)工會(huì)?開通了__?_工會(huì)職工?網(wǎng)絡(luò)服務(wù)辦?公平臺(tái),使?職工更好更?快的享受到?服務(wù)。通過?對(duì)___職?工網(wǎng)絡(luò)服務(wù)?辦公平臺(tái)的?接觸,讓我?真正的感受?到了現(xiàn)代化?的快捷方便?。所有會(huì)員?的個(gè)人信息?、所有會(huì)員?單位的信息?、企業(yè)招工?的信息,需?要求職人員?的信息等等?在平臺(tái)上一?幕了然。還?有一些有勞?動(dòng)爭議的案?子在平臺(tái)上?有記載,隸?屬于哪個(gè)區(qū)?的法律調(diào)解?員便及時(shí)的?進(jìn)行調(diào)解,?最終的結(jié)果?平臺(tái)上都能?顯示出來。?還有就是那?些單身青年?職工把個(gè)人?信息登錄在?平臺(tái)上,經(jīng)?過工作人員?的統(tǒng)計(jì)之后?還每年開展?幾次單身青?年交友會(huì),?為單身職工?牽線搭橋,?建立婚姻關(guān)?系提供了方?便??傊?,經(jīng)過一個(gè)?月的親自實(shí)?踐,自己既?感受到了中?小城市與大?城市的差距?,也看到了?希望。進(jìn)一?步解放了思?想、更新了?觀念、啟迪?了思維、深?化了認(rèn)識(shí)、?拓寬了視野?、豐富了知?識(shí),更重要?的是增強(qiáng)了?大局意識(shí)、?服務(wù)意識(shí),?而且在政治?思想素質(zhì)、?___協(xié)調(diào)?能力、宏觀?思維能力、?處理復(fù)雜問?題能力等方?面都有了一?定的提高。?掛職鍛煉是?一個(gè)雙向交?流、雙向推?進(jìn)、雙向提?高的過程。?就我而言,?在對(duì)掛職單?位所貢獻(xiàn)的?同時(shí)自己亦?有所得,目?的也就達(dá)到?了。我從相?對(duì)落后城市?,來到一個(gè)?經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的?城市掛職,?無論是知識(shí)?更開闊的胸?襟、更深遂?的思維走向?未來,我也?希望將來能?站在一個(gè)更?新更高的平?臺(tái)上,實(shí)踐?____和?科學(xué)發(fā)展觀?,為我區(qū)_?__建設(shè)做?出自己應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。在?今后的工作?中我將以對(duì)?工作,對(duì)事?業(yè)高度負(fù)責(zé)?的精神,一?如既往的嚴(yán)?格要求自己?,不斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí),立足?崗位,腳踏?實(shí)地,兢兢?業(yè)業(yè),做一?名優(yōu)秀的工?會(huì)干部。?第二篇:掛?職鍛煉工作?總結(jié)掛職?鍛煉工作總?結(jié)今年_?__月,_?__安排我?到區(qū)政府辦?公室進(jìn)行為?期半年的掛?職鍛煉。半?年來,在區(qū)?府辦領(lǐng)導(dǎo)和?同事的關(guān)心?、幫助下,?我始終珍惜?機(jī)遇,認(rèn)真?學(xué)習(xí),積極?工作,在政?治素質(zhì)、待?人接物、公?文處理等方?面得到了全?面提升?,F(xiàn)?將掛職鍛煉?情況向__?_作如下匯?報(bào):一、?嚴(yán)于律己,?坦誠待人,?思想政治素?質(zhì)明顯提高?修身行為先?。半年來,?我自覺遵守?區(qū)府辦的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,從思想上?、行動(dòng)上嚴(yán)?格要求自己?。一是自覺?規(guī)范言行。?做到了自重?、自省、自?警、自勵(lì)、?自律,用自?己實(shí)際行動(dòng)?維護(hù)好本人?、派出單位?和掛職單位?形象。二是?嚴(yán)格作息時(shí)?間。做到了?不遲到,不?早退,有事?先請(qǐng)假,自?覺參加__?_的各種活?動(dòng)、各項(xiàng)會(huì)?議。三是坦?誠待人。在?日常工作中?,始終堅(jiān)持?以誠待人,?以心換心的?為人原則,?尊重領(lǐng)導(dǎo),?善待同事,?踏實(shí)工作,?建立了和諧?的工作氛圍?,對(duì)日常工?作的開展起?到了有效的?推動(dòng)作用。?二、虛心?學(xué)習(xí),踏實(shí)?工作,各方?面能力顯著?增強(qiáng)千里之?行始于足下?。半年來,?我主要從事?秘書科和信?息科相關(guān)工?作。自掛職?伊始,我始?終甘當(dāng)小學(xué)?生,虛心向?領(lǐng)導(dǎo)和同事?請(qǐng)教,在較?短的時(shí)間內(nèi)?適應(yīng)了環(huán)境?、進(jìn)入了角?色。一是?提高了公文?處理和寫作?能力。認(rèn)真?學(xué)習(xí)了《黨?政機(jī)___?文處理工作?條例》,掌?握了最新的?黨政機(jī)__?_文格式、?寫法,夯實(shí)?了公文寫作?基礎(chǔ),共擬?辦公文__?_件。二是?提高了信息?編寫能力。?認(rèn)真閱讀了?市、區(qū)信息?刊物,研究?格式及寫作?風(fēng)格,不斷?對(duì)比、優(yōu)化?,編寫《大?足快訊》、?《領(lǐng)導(dǎo)參閱?》、《信息?周報(bào)》等期?刊,共參與?編輯___?余期。三是?提高了辦會(huì)?接待能力。?認(rèn)真學(xué)習(xí)辦?會(huì)流程及接?待禮儀,協(xié)?助做好相關(guān)?行政工作,?服務(wù)會(huì)議_?__余次。?四是努力做?好領(lǐng)導(dǎo)和同?事交辦的其?它任務(wù),一?絲不茍保質(zhì)?保量完成。?其中,在“?國企杯”我?身邊的人民?好公仆征文?活動(dòng)中,所?寫《無悔的?選擇》被市?___采用?。三、正?視不足,不?斷完善,進(jìn)?一步提高工?作水平學(xué)?然后知不足?。此次掛職?鍛煉,讓我?在府辦這個(gè)?綜合性平臺(tái)?上得到了很?多珍貴的收?獲和體會(huì),?也站在一定?的高度上全?面認(rèn)識(shí)和了?解了政府系?統(tǒng)的工作,?在思想和業(yè)?務(wù)方面獲得?了較大提高?與進(jìn)步。同?時(shí),也發(fā)現(xiàn)?了自身的不?足,諸如文?字功底不厚?,工作經(jīng)驗(yàn)?不足,分析?解決實(shí)際問?題的能力和?水平不夠等?。這些不足?也將使得我?在今后的工?作和學(xué)習(xí)過?程中,不斷?反思,揚(yáng)長?避短,從而?___完善?自己,提高?自己。區(qū)?政府辦公室?掛職鍛煉是?一個(gè)為我們?基層工作者?提供提高自?我綜合素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能力?的良好平臺(tái)?。能在這里?學(xué)習(xí)半年?,我倍感榮?幸。掛職任?務(wù)的到期,?不僅僅是一?項(xiàng)工作任務(wù)?的結(jié)束,更?是我人生道?路上一個(gè)新?的起點(diǎn)。在?今后的工作?中,我將倍?加珍惜人生?中這次難得?的機(jī)遇,充?分運(yùn)用在府?辦學(xué)到的豐?富知識(shí)和先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在?民政工作崗?位上,努力?工作,勇于?創(chuàng)新,為基?層民政事業(yè)?貢獻(xiàn)自己的?青春和力量?。___?年___月?___日?第三篇:_?__掛職鍛?煉工作總結(jié)?掛職鍛煉?工作總結(jié)?___年,?市委、市政?府和市__?_為了加強(qiáng)?對(duì)干部、黨?員的持續(xù)性?培養(yǎng)和實(shí)踐?鍛煉,使我?走進(jìn)基層,?了解基層,?服務(wù)基層,?提高思想政?治水平和業(yè)?務(wù)工作能力?,增強(qiáng)解決?實(shí)際問題的?本領(lǐng),我感?到無比高興?與自豪。我?自己對(duì)于這?次掛職鍛煉?是十分看重?的,在我看?來體驗(yàn)基層?機(jī)關(guān)生活固?然是一方面?,但更為重?要的是培養(yǎng)?一種全新的?生活理念。?使自己充分?發(fā)揮自身優(yōu)?勢(shì)、扎實(shí)開?展服務(wù),切?實(shí)在基層掛?職服務(wù)中鍛?煉自己、提?高自己。?通過掛職鍛?煉,我深深?地思考了“?我們來基層?做什么?將?來掛職結(jié)束?后我要成為?怎樣一個(gè)人??”的問題?。正因?yàn)樽?己在乎這個(gè)?兩個(gè)問題,?所以最終成?功的完成了?上級(jí)分配下?來的各項(xiàng)任?務(wù)。掛職?期間,我堅(jiān)?持主動(dòng)和村?干部、農(nóng)民?打交道,深?入了解他們?的困難和愿?望,積極尋?找工作的薄?弱環(huán)節(jié)和突?破口。從村?干部和村民?身上了解到?了農(nóng)村基層?工作的艱辛?和苦惱,了?解到了群眾?工作的瑣碎?和復(fù)雜,了?解到了新農(nóng)?村發(fā)展的困?難和希望,?這些都是使?我受益終身?的精神財(cái)富??;鶎庸ぷ?復(fù)雜多變,?要想工作起?來得心應(yīng)手?,就要有從?理論的__?_里走出來?的能力和勇?氣?;鶎庸?作有基層本?身的特色,?這就要求我?們要面對(duì)新?問題想對(duì)策?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?求提高。同?時(shí)將經(jīng)驗(yàn)與?理論相對(duì)照?,使其在自?己頭腦中不?斷完善、鞏?固和提高。?通過這次?的掛職鍛煉?,我更加清?晰的認(rèn)識(shí)了?自己實(shí)力,?并及時(shí)彌?補(bǔ)了自身的?不足,這種?不足不僅是?能力上的不?足,而且是?心理和思想?上的不足。?同時(shí),增強(qiáng)?了自己的時(shí)?間觀念,看?事物的眼光?變得更加寬?廣。是使我?受教育、長?才干、做貢?獻(xiàn)的重要途?徑,它讓我?們成為了中?國特色__?_體系的信?仰者,科學(xué)?發(fā)展觀的執(zhí)?行者,__?_榮辱觀的?實(shí)踐者和社?會(huì)和諧的促?進(jìn)者。農(nóng)村?既是施展才?華的舞臺(tái),?又是勵(lì)練人?生的學(xué)校,?我相信大學(xué)?生掛職鍛煉?的經(jīng)驗(yàn),將?會(huì)成為我受?益終身的精?神財(cái)富。?第四篇:掛?職鍛煉工作?總結(jié)掛職?鍛煉工作總?結(jié)劉雅晶?___年?___月十?六日__?_年___?月,我被_?__上選派?到___市?委___秘?書一處掛職?,任。一年?來,在上級(jí)?___部門?、業(yè)務(wù)部門?和___的?正確領(lǐng)導(dǎo)與?關(guān)心支持下?,我珍惜機(jī)?遇,認(rèn)真學(xué)?習(xí),積極思?考,深入調(diào)?研,扎實(shí)工?作,較好的?完成了任務(wù)?,達(dá)到了掛?職學(xué)習(xí)鍛煉?的預(yù)期目的?,現(xiàn)將學(xué)習(xí)?和工作情況?向___作?以簡要匯報(bào)?。一、工?作開展情況?___對(duì)?我掛職鍛煉?學(xué)習(xí)非常重?視,對(duì)我的?工作、學(xué)習(xí)?作了詳細(xì)的?安排,對(duì)我?的生活給予?了無微不至?的關(guān)懷和照?顧,為我順?利完成掛職?鍛煉學(xué)習(xí)任?務(wù)打下了堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)。?(一)珍惜?機(jī)遇,認(rèn)真?學(xué)習(xí),全力?提高政策和?理論水平掛?職以來,我?嚴(yán)格按照掛?職干部的紀(jì)?律要求,始?終把經(jīng)受鍛?煉、虛心學(xué)?習(xí)作為工作?的出發(fā)點(diǎn),?注重在領(lǐng)導(dǎo)?方法,工作?思路,推進(jìn)?措施,管理?手段,勤政?廉政等方面?加以學(xué)習(xí),?通過多看、?多聽、多問?、多記、多?跑、多查、?多想等方法?,提高了思?辯能力和用?理論認(rèn)識(shí)解?決問題的能?力。我認(rèn)真?系統(tǒng)地學(xué)習(xí)?了黨的“_?__”和省?、市委全會(huì)?精神以及管?理、文化等?方面知識(shí),?增加了知識(shí)?儲(chǔ)備,有效?提高了政策?理論水平。?(二)不?斷實(shí)踐,積?極進(jìn)取,全?力提升領(lǐng)導(dǎo)?和服務(wù)水平?掛職鍛煉以?來,我時(shí)刻?以提高自身?能力水平為?第一責(zé)任,?積極擺正位?臵,找準(zhǔn)定?位,搶抓機(jī)?遇,開拓創(chuàng)?新,做到了?___快、?接觸實(shí)際多?、工作效果?好,提升了?自身宏觀駕?馭能力和處?理復(fù)雜問題?的能力。我?不斷解放思?想,主動(dòng)融?入大機(jī)關(guān)的?工作氛圍;?勇于創(chuàng)新工?作方式方法?,全力變阻?力為動(dòng)力,?變不利為有?利,努力贏?得工作的主?動(dòng)權(quán)。(?三)擺正位?置,精誠團(tuán)?結(jié),全力維?護(hù)___發(fā)?展大局我堅(jiān)?持以鍛煉學(xué)?習(xí),促進(jìn)_?__和諧發(fā)?展為目的,?堅(jiān)決服從_?__的領(lǐng)導(dǎo)?,力爭在掛?職中學(xué)會(huì)更?多知識(shí),將?自己定位為?:努力學(xué)習(xí)?,當(dāng)好助手?,找準(zhǔn)位臵?,扮好角色?,做到幫忙?不添亂,既?不越位,又?不缺位,注?重維護(hù)__?_的團(tuán)結(jié),?尊重他人意?見,努力擺?正位臵,注?意發(fā)揮參謀?助手作用,?盡職盡責(zé)完?成工作任務(wù)?,并經(jīng)常向?___主要?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思?想、請(qǐng)示工?作,爭取工?作上的支持?,工作中堅(jiān)?持不推諉、?不回避矛盾?,更不制造?矛盾,積極?發(fā)表建設(shè)性?意見,堅(jiān)持?以大局為重?,與大家多?溝通、多協(xié)?調(diào),講團(tuán)結(jié)?、講風(fēng)格、?重配合、求?和諧,做到?步調(diào)一致,?不搞雜音,?努力推進(jìn)工?作落實(shí)。?(四)勤政?廉政,遵章?守紀(jì),全力?樹立良好作?風(fēng)與形象掛?職以來,我?不斷深入學(xué)?習(xí)貫徹黨風(fēng)?廉政建設(shè)各?項(xiàng)規(guī)定,始?終牢記立黨?為公、執(zhí)政?為民的宗旨?,發(fā)揚(yáng)艱苦?奮斗的優(yōu)良?傳統(tǒng),嚴(yán)格?執(zhí)行___?領(lǐng)導(dǎo)干部黨?風(fēng)廉政建設(shè)?責(zé)任制的各?項(xiàng)規(guī)定,自?覺抵制不?正之風(fēng),重?事業(yè)、淡名?利、講真話?、辦實(shí)事、?求實(shí)效。在?工作中堅(jiān)持?以身作則,?主動(dòng)克服生?活和工作上?的困難,堅(jiān)?持不搞特殊?化,從不向?___提不?合理的要求?,不給__?_增加負(fù)擔(dān)?,做到了工?作、學(xué)習(xí)上?高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)?要求,生活?上低標(biāo)準(zhǔn)、?艱苦樸素,?樹立了清正?、務(wù)實(shí)、廉?潔的良好形?象,受到了?___和_?__廣大干?部職工的一?致好評(píng)。?二、掛職的?主要收獲?掛職的一年?,使我經(jīng)歷?了一次人生?當(dāng)中難得的?歷煉,豐富?了閱歷,開?闊了眼界,?增強(qiáng)了才干?,經(jīng)受了考?驗(yàn),收獲很?大。(一?)了解了_?__的基本?情況。對(duì)于?基層工作者?來說,如此?直接地接觸?大___工?作,零距離?地感受正規(guī)?、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)?實(shí)、高效的?工作氛圍,?絕對(duì)是一次?難得的機(jī)會(huì)?。目前,我?對(duì)于___?的工作流程?、環(huán)節(jié),工?作原則、要?求等已經(jīng)全?部掌握,這?些都成為完?善本單位管?理模式,提?升工作效率?的有效借鑒?。(二)?切實(shí)轉(zhuǎn)變了?工作作風(fēng)。?到___工?作一年來,?我一方面感?受到了__?_和諧的發(fā)?展氛圍;另?一方面感受?到了___?工作的高效?率、快節(jié)奏?,決策的民?主、科學(xué)、?規(guī)范。(范?本)一年來?,在___?緊張、和諧?、高效的大?環(huán)境感召下?,面對(duì)工作?性質(zhì)、工作?職責(zé)和工作?環(huán)境等方面?的變化,我?按照自己工?作職責(zé)的要?求,堅(jiān)持_?__和賓縣?“兩邊跑”?,將掛職工?作和單位本?職工作都擔(dān)?負(fù)起來,實(shí)?現(xiàn)了兩邊好?,各項(xiàng)工作?都得到了明?顯提升。?(三)認(rèn)真?尋找與本單?位的差距根?結(jié)。我堅(jiān)持?把自己當(dāng)作?一個(gè)小學(xué)?生,一個(gè)初?學(xué)者,用心?去體驗(yàn)工作?中的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴,不斷地?收獲知識(shí)和?經(jīng)驗(yàn)。在_?__的每一?天,我都在?思考,如何?提升___?工作的標(biāo)準(zhǔn)?,如何打造?一流的干_?__伍,如?何更好地發(fā)?揮___工?作在促進(jìn)縣?域經(jīng)濟(jì)發(fā)展?中的積極作?用等問題。?通過此次掛?職,我將用?在___的?所學(xué)、所得?來充實(shí)和完?善自己,并?努力尋找與?本單位的差?距根結(jié),在?以后的工作?逐漸加以解?決。三、?幾點(diǎn)體會(huì)?通過掛職學(xué)?習(xí)鍛煉,我?對(duì)自己的工?作進(jìn)行了深?刻地思考,?感到還有很?多方面需要?加強(qiáng)和提高?。(一)?深刻體會(huì)到?用心才是做?好工作的根?本保障。一?年來,大機(jī)?關(guān)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)學(xué)?的工作作風(fēng)?深深地影響?了我,讓我?感受到工作?中必須全身?心投入,每?一刻都要保?持清醒的頭?腦,認(rèn)真處?理每一個(gè)工?作環(huán)節(jié)和細(xì)?節(jié),盡可能?避免工作失?誤。目前,?我已經(jīng)形成?了這種工作?態(tài)度,這對(duì)?于我以后的?工作和生活?都會(huì)有巨大?的幫助。?(二)深刻?體會(huì)到學(xué)習(xí)?才是工作進(jìn)?步的動(dòng)力和?源泉。這次?掛職學(xué)習(xí),?讓我接觸到?了許多新鮮?事物,看到?了真正意義?上的黨政機(jī)?關(guān),學(xué)到了?大量的實(shí)用?工作技能,?使自己的工?作經(jīng)歷變得?更加充實(shí),?讓我充分認(rèn)?識(shí)到在復(fù)雜?的和諧發(fā)展?穩(wěn)定任務(wù)中?,政府工作?面臨許多挑?戰(zhàn),光靠翻?“老皇歷”?,光憑經(jīng)驗(yàn)?來辦事是萬?萬行不通的?,必須“活?到老,學(xué)到?老”,自覺?地把學(xué)習(xí)作?為一種政治?責(zé)任,一種?精神追求,?一種人生樂?趣。(三?)深刻體會(huì)?到掛職是提?升能力的有?效途徑。掛?職工作期?間,接觸面?更加廣了,?與領(lǐng)導(dǎo)溝通?交流的機(jī)會(huì)?更加多了,?自然學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)就多了?。面對(duì)工作?中的前輩,?學(xué)習(xí)他們的?工作方式和?處事方式,?切實(shí)受益匪?淺。一年來?,感覺自己?的綜合素質(zhì)?得到了明顯?提升,工作?能力得到了?明顯增強(qiáng)。?總之,經(jīng)?過一年的掛?職鍛煉,我?在工作中得?到了實(shí)踐,?在實(shí)踐中得?到了學(xué)習(xí),?在學(xué)習(xí)中得?到了提高,?使我體會(huì)很?深,受益匪?淺。通過掛?職鍛煉,我?既提升了能?力,又認(rèn)識(shí)?到了差距和?不足,也更?加明確今后?工作的努力?方向。在下?步的工作中?,我將繼續(xù)?加強(qiáng)鍛煉,?學(xué)到更多的?好經(jīng)驗(yàn)、好?做法,充分?運(yùn)用到工作?中去。同時(shí)?,我還要繼?續(xù)加強(qiáng)與_?__各方面?的聯(lián)系,盡?最大努力地?利用好掛職?鍛煉期間的?關(guān)系,充分?發(fā)揮橋梁作?用,為促進(jìn)?兩個(gè)單位的?深度融合,?實(shí)現(xiàn)賓縣_?__工作跨?越式發(fā)展做?出應(yīng)有的貢?獻(xiàn)!第五?篇:掛職鍛?煉工作總結(jié)?掛職鍛煉?工作總結(jié)?根據(jù)___?安排,我于?___年_?__月至_?__月在省?發(fā)改委重點(diǎn)?辦進(jìn)行了為?期半年的掛?職鍛煉。半?年以來,我?充分珍惜這?次掛職鍛煉?的機(jī)會(huì),將?這次掛職鍛?煉作為提升?自身各方面?素質(zhì)的重要?途徑,始終?積極主動(dòng)地?參與重點(diǎn)辦?的各項(xiàng)工作?,認(rèn)真調(diào)研?學(xué)習(xí),深入?思考總結(jié)。?在掛職單位?領(lǐng)導(dǎo)、同事?的關(guān)心、幫?助、指導(dǎo)下?,我在思想?政治素質(zhì)、?政策水平、?業(yè)務(wù)工作能?力、___?協(xié)調(diào)能力等?方面都有了?不同程度的?提高,開拓?了視野,更?新了思維觀?念,改善了?工作方式方?法,積累了?豐富的工作?經(jīng)驗(yàn),從而?得到了較為?全面的學(xué)習(xí)?鍛煉,達(dá)到?了掛職鍛煉?的目的,圓?滿地完成了?___交給?的任務(wù)。現(xiàn)?將半年以來?的掛職鍛煉?情況總結(jié)如?下:一、?掛職期間完?成的主要工?作:1、?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí),為掛職?工作打下良?好的基礎(chǔ)。?省重點(diǎn)辦是?我省重點(diǎn)工?程建設(shè)的審?批、監(jiān)管、?協(xié)調(diào)部門,?在這里開展?工作必須要?有深厚的理?論政策水平?作為支撐。?我在掛職期?間,認(rèn)真學(xué)?習(xí)關(guān)于工程?項(xiàng)目審批、?土地、規(guī)劃?、招投標(biāo)、?征地拆遷等?方面的法規(guī)?、政策,閱?讀有關(guān)省重?點(diǎn)工程建設(shè)?的文件資料?,在較短的?時(shí)間里熟練?掌握所從事?工作的基本?情況和工作?程序,為勝?任掛職時(shí)期?的工作打下?扎實(shí)基礎(chǔ)。?2、始終?積極主動(dòng)地?參與處室的?各項(xiàng)工作,?高質(zhì)量地完?成領(lǐng)導(dǎo)交給?的各項(xiàng)任務(wù)?。根據(jù)處室?分工,我主?要是配合、?協(xié)助分管處?-1-長?完成有關(guān)全?省鐵路建設(shè)?方面協(xié)調(diào)、?指導(dǎo)、監(jiān)管?等工作,參?與了滬杭客?專、寧杭客?專、杭長客?專、杭甬客?專、金溫鐵?路擴(kuò)能改建?等項(xiàng)目在全?省各地的征?地拆遷協(xié)調(diào)?工作。同時(shí)?也配合、協(xié)?助其他人員?完成有關(guān)工?業(yè)、能源、?水利、交通?等工程項(xiàng)目?的方案評(píng)審?、審批、驗(yàn)?收等工作。?在具體工作?中,主動(dòng)作?為,力求做?到認(rèn)真、仔?細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)、?務(wù)實(shí)。3?、積極參加?省發(fā)改委_?__的各類?培訓(xùn)和學(xué)習(xí)?,增強(qiáng)自身?各方面素質(zhì)?。在省發(fā)改?委___的?一年一訓(xùn)和?上掛干部培?訓(xùn)等活動(dòng)中?,我

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