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2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.阿司匹林是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥,其化學式為C9H8O4。下列有關說法中,不正確的是A.H、O原子個數(shù)比為2∶1 B.相對分子質(zhì)量為180C.阿司匹林是一種有機物 D.氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小2.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法ACO2氣體HCl氣體先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸BKCl晶體K2CO3晶體加入稍過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結晶CCO2氣體CO氣體點燃D鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸,過濾A.A B.B C.C D.D3.某不純的燒堿樣品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、NaOH90.4%,取M克樣品,溶于質(zhì)量分數(shù)為14.6%的鹽酸溶液100克中,并用30%的NaOH溶液來中和剩余的鹽酸至中性.把反應后的溶液蒸干后可得到固體質(zhì)量為()A.23.4gB.30.6gC.35.7gD.58.5g4.2019年3月30日18時許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災,死傷慘重,教訓深刻。下列有關火災處理事故的方法不正確的是()A.森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶B.炒菜時油鍋中的油不慎著火——用鍋蓋蓋滅C.廚房天然氣管道著火——立即關閉氣閥并輕輕開窗通風D.家用電器著火——用水撲滅5.某同學制作的試劑標簽如下,其中化學式書寫不正確的是()A. B.C. D.6.今年6月5日將在中國浙江杭州舉辦世界環(huán)境日全球主場活動。下列做法不利于環(huán)境保護的是()A.將廢舊電池深埋地下B.合理使用農(nóng)藥和化肥C.大力開發(fā)、利用新能源D.生活污水經(jīng)處理后再排放7.甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后,在一定的條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下表所示。說法正確的是
甲
乙
丙
丁
反應前質(zhì)量分數(shù)/%
70
15
6.25
8.75
反應后質(zhì)量分數(shù)/%
35
7.5
48.75
8.75
A.丁一定是這個反應的催化劑B.參加反應的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量C.甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì)D.該反應可能是分解反應8.如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖。下列說法正確的是()A.該反應中,Z是由Y分解生成的B.一個Y和W分子中均有10個電子C.該反應前后分子數(shù)目不變D.化學反應前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變9.下列各組鑒別或除雜所用的方法或試劑正確的是A.區(qū)分氧氣與氮氣一一用燃著的木條B.鑒別羊毛線和腈綸線一一手感法C.除去CO2混有的CO一一通入氧氣中點燃D.鑒別硝酸鉀和尿素一一用熟石灰粉末研磨10.某科學興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序設計了四種方案,每種方案設計如下,其中你認為不可行的是()A.Cu、Ag、FeSO4溶液B.Fe、Ag、CuSO4溶液C.Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液11.KNO3、NaNO3、NaCl的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.20℃時,KNO3的溶解度最大B.0℃時,100gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3C.從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法D.分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于NaNO3溶液12.在實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,下圖所示的操作步驟中正確的是A.取固體 B.稱量氯化鈉.讀取水的體積C.讀取水的體積 D.溶解二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.能源、材料、環(huán)保、食品等問題越來越引起人們的重視。請從化學的視角分析下列有關問題并填寫空格:化石燃料包括煤、石油和_______________。鋁合金可用于制造飛機的外殼,鋁合金屬于_______(填“合成材料”“金屬材料”或“復合材料”)。塑料在為我們的生活創(chuàng)造便利的同時,也對環(huán)境造成不利影響。人們把塑料給環(huán)境帶來的危害稱為“____________”。為了合理膳食,營養(yǎng)均衡,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味獨特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭,這種饅頭提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是_____和___________?;蕦μ岣咿r(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于_____(填“氮肥”“鉀肥”或“磷肥”)。14.把一團光亮的細鐵絲塞入大試管中,將試管倒插水中后再固定好(如圖),放置足夠的時間(約一周,室溫不變)后,觀察到鐵絲表面有______生成,試管內(nèi)水面將______.15.工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應微觀示意圖如圖:(1)從宏觀的角度看,圖中四種物質(zhì)屬于氧化物的有_____(填字母序號)。(2)寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學方程式_____。16.向一支裝有少量CuO的試管中依次加入下列物質(zhì)(每次加入物質(zhì)均充分反應),實驗過程如下:(1)圖A中發(fā)生反應的化學方程式為_______。(2)圖B實驗中能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是_______。(3)如圖D,向圖C實驗后所得溶液中插入新打磨的鋁絲,反應停止后,所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答下列問題。(1)實驗室用加熱KClO3和MnO2的混合物制取氧氣的化學方程式為___________。發(fā)生裝置可選擇_________(填字母,以下同),為了便于觀察氧氣是否集滿,應選用的收集裝置是_________。(2)裝置B的錯誤是______________。(3)實驗室用改正后的B裝置制取二氧化碳,選用收集二氧化碳的裝置是__________,若用F裝置干燥二氧化碳氣體,氣體從____________(填“a”或“b”)端通入。18.某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質(zhì),取8支試管分別用A~H編號后,做如下實驗:A試驗中的現(xiàn)象是_____.寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生反應的化學方程式_____.該反應的基本類型是______。上述實驗體現(xiàn)了堿的通性的試管編號是_____.(填字母)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某學習小組測定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3,不含固體雜質(zhì))中H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中,加入100gBaCl2溶液,恰好完全反應,經(jīng)過濾得到176.7g溶液。(可溶性雜質(zhì)不參加反應,過濾后濾液的損失忽略不計)(1)充分反應后生成沉淀的質(zhì)量為________________g。(2)該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為_______________。(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%;方程式:)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A、1個阿司匹林分子是由9個碳原子、8個氫原子和4個氧原子構成的,則H、O原子個數(shù)比為8∶4=2∶1,選項A正確;B、阿司匹林的相對分子質(zhì)量為12×9+1×8+16×4=180,選項B正確;C、阿司匹林是含碳元素的化合物,屬于有機物,選項C正確;D、阿司匹林中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×9)∶(1×8)∶(16×3)=27∶2∶12,則氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,選項D錯誤。故選D。2、B【解析】
A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;B、K2CO3溶液能與稍過量的稀鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,再蒸發(fā)結晶,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項所采取的方法錯誤;D、鐵粉能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅粉不與稀硫酸反應,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選B?!军c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。3、A【解析】
某不純的燒堿樣品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、NaOH90.4%,取M克樣品,溶于質(zhì)量分數(shù)為14.6%的鹽酸溶液100克中,并用30%的NaOH溶液來中和剩余的鹽酸至中性,發(fā)生的反應分別為:,,,故得到的固體為氯化鈉,而且鹽酸中的氯元素全部轉(zhuǎn)化到了氯化鈉中,鹽酸中氯元素的質(zhì)量為:生成氯化鈉固體的質(zhì)量為:。故選A。4、D【解析】
A、森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶,可清除或使可燃物與其他物品隔離,達到滅火的目的,不符合題意;B、油鍋著火,蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,達到滅火的目的,不符合題意;C、天然氣管道著火,應立即關閉閥門,清除可燃物,然后開窗通風,稀釋天然氣的濃度,不符合題意;D、家用電器著火,不能用水撲滅,會損壞電器,并且有觸電的危險,符合題意。故選D?!军c睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。5、B【解析】
化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;化合物中鐵元素顯+3價時讀鐵,所以氯化鐵的化學式為FeCl3.選B。6、A【解析】
A、廢舊電池中含有很多有毒、有害物質(zhì),將廢舊電池深埋地下。會污染土壤、地下水等,不利于環(huán)境保護,故選項錯誤。B、合理使用農(nóng)藥和化肥,能防治水體污染,利于環(huán)境保護,故選項錯誤。C、大力開發(fā)、利用新能源,能減少空氣污染,利于環(huán)境保護,故選項錯誤。D、生活污水經(jīng)處理后再排放,能防治水體污染,利于環(huán)境保護,故選項錯誤。故選:A。7、B【解析】試題分析:A.丁物質(zhì)在反應前后質(zhì)量沒有變化,所以丁可能是這個反應的催化劑或沒有參與該反應。此項不正確。B.甲和乙的質(zhì)量反應后減少,為反應的反應物;而丙的質(zhì)量在反應后增加,為反應的生成物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:在參加反應的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量。此項正確。C.反應是由甲和乙生成丙,所以甲不一定是化合物,乙也不一定是單質(zhì)。D.反應是由甲和乙生成丙,所以該反應為化合反應。所以應選B項。考點:質(zhì)量守恒定律8、B【解析】
由反應的微觀示意圖可以看出,反應物的分子是NH3和NO兩種分子,生成物的分子是N2和H2O兩種分子,所以化學反應方程式為:;A.該反應中,Z是氮氣,在X、Y中都含有氮元素,氮氣不是由Y分解生成的,此選項錯誤;B.由圖示可知:Y是NH3,一個Y分子中有7+(1×3)=10,W是H2O,一個W分子中有(1×2)+8=10,此選項正確;C.由化學方程式可知,該反應前后分子數(shù)目發(fā)生了改變,此選項錯誤;D.化學反應前后,催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,此選項錯誤。故選B?!军c睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖,確定物質(zhì)的分子構成,能夠正確寫出物質(zhì)的化學式,是解答此類題的關鍵。9、A【解析】
A、氧氣具有助燃性,將燃著的木條放入氧氣中,燃著的木條不熄滅,氮氣不燃燒也不支持燃燒,將燃著的木條放入氮氣中,燃著的木條熄滅,可以用燃著的木條來區(qū)分氮氣和氧氣,符合題意;B、腈綸具有獨特的極似羊毛的優(yōu)良特性,手感松軟,膨松性好,有較好彈性,手感與外觀都很象羊毛,因此有“人造羊毛”之稱,不能用手感法鑒別,不符合題意;C、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳不能被點燃,不符合題意;D、硝酸鉀和尿素均不能和熟石灰反應,不能用熟石灰粉末研磨鑒別,不符合題意。故選A。10、A【解析】
根據(jù)金屬活動性順序,驗證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)“反應則活潑,不反應則不活潑”進行分析判斷,通過分析方案所能得到的結論,確定是否能得出Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序。【詳解】A、Cu、Ag與FeSO4溶液均不反應,說明了活動性Fe>Cu,F(xiàn)e>Ag,但無法確定Cu、Ag的活動性強弱,故該方案不合理。B、Fe與CuSO4溶液反應置換出銅,說明了活動性鐵>銅,Ag與CuSO4溶液不反應,說明了活動性銅>銀;由此可得出三種金屬活動性鐵>銅>銀;故該方案合理。C、Fe與稀鹽酸反應置換出氫氣,說明了活動性Fe>氫;銅與稀鹽酸不反應,說明氫>銅;Cu與AgNO3溶液反應置換出銀,說明了活動性銅>銀,由此可得出三種金屬活動性鐵>銅>銀;故該方案合理。D、Cu與AgNO3溶液反應置換出銀,說明了活動性銅>銀;Cu與FeSO4溶液不反應,說明了活動性鐵>銅;由此可得出三種金屬活動性鐵>銅>銀;故該方案合理。故選:A?!军c睛】本題難度不大,考查金屬活動性應用,掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵。11、D【解析】
A、通過分析溶解度曲線可知,20℃時,NaNO3的溶解度最大,故A錯誤;B、0℃時,硝酸鈉的溶解度是73g,根據(jù)溶解度概念可知,173gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3,故B錯誤;C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,一般采用蒸發(fā)結晶的方法,故C錯誤;D、20℃時,硝酸鉀的溶解度小于硝酸鈉的溶解度,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分數(shù)越大,20℃時,硝酸鉀飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于硝酸鈉飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);升高溫度溶解度增大,沒有溶質(zhì)析出,溶劑質(zhì)量不變,所以分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于NaNO3溶液,故D正確。故選D。12、D【解析】
A、取用固體藥品時,瓶塞要倒放,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。
C、量取水時,量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤。
D、溶解氯化鈉時,為了加速其溶解,可以用玻璃棒攪拌,圖中實驗操作正確。
故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、天然氣金屬材料白色污染維生素糖類氮肥【解析】
(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣。(2)金屬和合金都屬于金屬材料,鋁合金屬于金屬材料。(3)人們把不可降解的塑料給環(huán)境帶來的危害稱為“白色污染”。(4)饅頭的主要成分是淀粉,提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是糖類;蔬菜水果給人提供的營養(yǎng)素主要是維生素。(5)只含有氮磷鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復合肥。尿素[CO(NH2)2]只含有氮磷鉀中的的氮元素,是氮肥。14、鐵銹生成上升【解析】鐵絲在潮濕的空氣中易發(fā)生緩慢氧化,有鐵銹生成,鐵生銹的時候消耗了瓶中的氧氣,使瓶內(nèi)的氣體含量減少,壓強降低,液面上升。15、BD2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O【解析】
(1)由微粒的構成可知,BD的分子都是由一種原子和氧原子構成的,都屬于氧化物;(2)由工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應微觀示意圖可知,該反應是氨氣和二氧化碳在一定條件下反應生成了尿素和水,化學方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。故答為:(1)BD;(2)2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。16、有藍色沉淀生成硫酸鈉和硫酸鋁【解析】
(1)A中為氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水,化學方程式為;(2)氫氧化鈉與硫酸反應完畢后,與硫酸銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅,所以可以觀察到試管中有藍色沉淀生成;(3)在B中原本有氫氧化銅和未反應的氫氧化鈉,加入過量硫酸后,硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,硫酸與氫氧化銅反應,生成硫酸銅和水,所以C中含有硫酸銅、硫酸鈉和硫酸;當加入鋁絲時,鋁金屬活動性弱于鈉,所以不會與硫酸鈉反應,鋁能與硫酸銅和硫酸反應,跟兩者反應都會生成硫酸鋁,而加入鋁的量不確定,所以不能確定硫酸銅和硫酸是否全部反應完畢,所以一定確定的為未反應的硫酸鈉,和一定生成的硫酸鋁,故此溶質(zhì)一定有硫酸鈉和硫酸鋁。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、AE長頸漏斗下端管口未伸入液面以下Ca【解析】
(1)實驗室用加熱KClO3和MnO2的混合物加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學方程式為。選擇固體加熱裝置A,為了便于觀察氧氣是否
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