財務(wù)管理個人職業(yè)規(guī)劃書_第1頁
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文檔簡介

財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務(wù)、

金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能

力。財務(wù)管理專業(yè)主要課程管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、中級財務(wù)會計學(xué)、初級財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、中級財務(wù)管理、市場營銷學(xué)、證券投資與期貨、高級財務(wù)管理、成本管理、公司財務(wù)案例分析、國際財務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、審計學(xué)、項目評估、稅法等。財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)前景隨著我國改革開放的順利進(jìn)行,市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極為迅速,世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程逐步加快,經(jīng)濟(jì)全球化的速度也在加快。國內(nèi)金融業(yè)中,新的市場參與者不斷加入,使得財務(wù)管理專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)面臨著更加激烈的競爭。在這個競爭過程中,一些外資企業(yè)、民營企業(yè)等都紛紛崛起,一些國有企業(yè)同時也面臨著危機(jī),財務(wù)管理專業(yè)的大學(xué)生也面臨著重新洗牌的選擇。從職業(yè)分布來看,財務(wù)可以劃入企業(yè)的主戰(zhàn)場,這是因為在大的企業(yè)里財務(wù)能夠創(chuàng)造非常大的財富。越來越多的企業(yè)會走向以財務(wù)控制為核心的企業(yè)管理。因此財務(wù)管理人才的培養(yǎng)也會受到重視。財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)前景分析盤算好家底,才能打牢掙錢的基礎(chǔ),財務(wù)管理就是這樣一個企業(yè)命脈的所在。中國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展使財務(wù)管理專業(yè)內(nèi)部,還催生出了一些新興的分支。財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)方向1.進(jìn)企業(yè)做會計或財務(wù),選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習(xí),現(xiàn)在用人單位很看重這方面;2.進(jìn)會計師事務(wù)所做審計,選擇這條路的話最好大學(xué)期間注會考出幾門;3.進(jìn)銀行業(yè)也是比較好的選擇,這個最好有關(guān)系;4.進(jìn)專門的金融,貨幣,經(jīng)濟(jì),調(diào)研機(jī)構(gòu);不過概率比較小;5.自己成立會計師事務(wù)所,成立會計事務(wù)所不會面對像做兼職會計的交際壓力,且收入十分可觀,但對專業(yè)所需水平要求很高。目前成立會計師事務(wù)所的大多具備注冊會計師或高級會計師等級的人;6.進(jìn)大學(xué)任教。隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加的火爆的趨勢,市場定需要大批的財務(wù)管理人才。財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)(1)掌握管理學(xué)、會計學(xué)和審計學(xué)知識、掌握金融學(xué)、投資學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識;(2)掌握理財學(xué)的理論知識和基本技能,具有分析和解決財務(wù)管理問題、解釋財務(wù)管理現(xiàn)象和預(yù)測財務(wù)管理業(yè)務(wù)發(fā)展的能力;(3)熟悉國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)和財務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、方針、政策和國際財務(wù)慣例,具有用相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)財務(wù)管理實踐的能力;(4)了解財務(wù)管理的理論前沿、應(yīng)用、前景和發(fā)展動態(tài),具有從事財務(wù)管理科研的初步能力;(5)具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,富有責(zé)任感和誠信力,具有財務(wù)機(jī)構(gòu)運作管理的能力;(6)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有獨立獲取相關(guān)知識的能力;(7)掌握一門外語,具有熟練的計算機(jī)操作技能。財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。大一打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大二承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。大三奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。大四揚帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會享受到勤勞的果實??佳泻统鰢?,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文馬虎不得,這是對大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,要對自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己的計劃,相信大四就是收獲的季節(jié)了。職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語只有在小事面前學(xué)會自制,才可能在面對大事的情況下控制好自己。

學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠?qū)W到好多新的東西家庭目標(biāo):讓爸媽同意自己的職業(yè)選擇1、(2016—2020年)

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè),

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):有一個良好,快速的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展好。年薪高能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍成果目標(biāo):自己創(chuàng)業(yè)。生活穩(wěn)定

健康目標(biāo):有一個良好的工作環(huán)境學(xué)習(xí)目標(biāo):對自己的要求變得嚴(yán)格

家庭目標(biāo):家人開始相信自己

2、評估與調(diào)整(由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化

以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的,應(yīng)

根據(jù)條件的變化適時評估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動計劃。)職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。對自己的職業(yè)要有選擇,也要學(xué)會自己調(diào)整,不同的時期可能適合的職業(yè)不同,從而我們在每一個時期都要考慮你好。結(jié)語職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃自己的未來,對我們的意義深刻,因為身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生美好的日子。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目標(biāo),才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。好好學(xué)習(xí),天天向上。人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。在書中,我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚憽6颐勘緯拈_頭都標(biāo)明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?是我們的計劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時期,可以根據(jù)自己的計劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”想要自己人生之書內(nèi)容變得豐富多彩就得先把目錄寫好。一.職業(yè)自我分析(一)自我分析1.家庭背景及成長環(huán)境2.人生觀、價值觀人生短暫,要懷著一顆感恩的心來面對生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不斷學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)。通過價值測評得到的職業(yè)價值觀傾向為:舒適*安逸成就*實現(xiàn)型3.性格分析通過職業(yè)人格16pf測試及自我總結(jié)得到如下結(jié)果:(1)情感性世故性1、細(xì)心敏感,依賴性強(qiáng)。通常心腸軟,較女性化,愛好藝術(shù)、富于幻想。遇事優(yōu)柔寡斷,缺乏自信。有時過分不切實際,容易感情用事,不喜歡接近粗俗的人和做笨重的工作。2、為人精明,待人圓滑、世故,處事老練得體,善于為人處事。對一切事物的看法非常理智,善于解決疑難問題,在集體中受到人們的重視。(2)憂慮性緊張性1、通常比較憂郁,容易自責(zé),缺乏安全感,容易焦慮不安,朋友較少。在集體中沒有成為領(lǐng)袖的欲望,通常也不會被推選為領(lǐng)袖。比較害羞,不善言辭、愛哭,常常抱怨環(huán)境,甚至沮喪悲觀,有時自尋煩惱。2、通常容易緊張,心神不寧,有挫折感,經(jīng)常處于被動局面,感覺不自然。在集體中很少被選為領(lǐng)導(dǎo),常常感到自己不被別人尊重和接受,經(jīng)常自憐自嘆。在壓力下容易驚慌失措。這很可能是因為沒能在生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揮自身才智潛能。4.能力分析

人際交往能力較強(qiáng)。和陌生人打交道不會讓你覺得不愉快。創(chuàng)造性一般5.動力分析-對事情要求不高,喜歡輕松、壓力少的生活和工作。-對失敗一般不會有強(qiáng)烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和。-主動性較弱,通常只聚焦本職的事,不愿承擔(dān)過多責(zé)任。-不愿意影響或控制別人,認(rèn)為每個人都有自己做事的方式,希望別人也不要干擾你的方法。-知足常樂,安于現(xiàn)狀,沒有權(quán)力之爭的野心。-遇到爭論時你可能不怎么表達(dá)自己的看法。讓想法默默停留在心里。-善于傾聽,能很好地去體會別人的意思。-遇到挫折時感到沮喪,但不會深陷其中不能自拔。-能從失敗中總結(jié)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。-新事物或新環(huán)境出現(xiàn)時,雖然會有點害怕,但還是會小心地試水挑戰(zhàn)。-和別人打交道時感覺很自如,不拘束;具有一定察言觀色的技巧。-愿意與人為善,樂意和他人合作。-不會涉入別人的事,和朋友保持適當(dāng)?shù)木嚯x,堅持自己的空間。6.職業(yè)興趣1.尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,講求精確,喜歡從事高度有序的工作;2.工作踏實,忠誠可靠,遵守紀(jì)律;自我控制能力強(qiáng);喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活;3.喜歡關(guān)注實際和細(xì)節(jié)情況,做事認(rèn)真仔細(xì),3.習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo),愿意執(zhí)行上級命令,通常不習(xí)慣于自己對事情做出判斷和決策,缺乏創(chuàng)造性和冒險精神。7.工作經(jīng)驗大一國慶放假期間在超市做過促銷員。大二國慶期間在房交會做過禮儀。8.專業(yè)分析(1)所學(xué)專業(yè):財務(wù)管理(2)專業(yè)目標(biāo):培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金

融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工

商管理學(xué)科高級專門人才。(3)專業(yè)要求:主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識,具備財務(wù)管理的基本能力。二.職業(yè)環(huán)境(一)政治、經(jīng)濟(jì)、社會環(huán)境(宏觀)1.政治環(huán)境當(dāng)前中國政治穩(wěn)定,社會安定、政府制定的各種經(jīng)濟(jì)政策比較穩(wěn)定及政府機(jī)構(gòu)的管理水平、辦事效率有所提高等2.經(jīng)濟(jì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)全球化浪潮勢不可擋;知識經(jīng)濟(jì)方興未艾;信息技術(shù)、通信技術(shù)與電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展等等。公司內(nèi)部的機(jī)構(gòu)重組;公司之間的購并與重組;虛擬公司的興起等等。3.社會環(huán)境現(xiàn)在社會推崇精英文化,越來越認(rèn)同管理的重要性,重視管理人才。(二)行業(yè)環(huán)境分析本文從財務(wù)管理的環(huán)境背景,稅收環(huán)境、金融環(huán)境、人員環(huán)境等方面對企業(yè)的財務(wù)管理環(huán)境進(jìn)行了重點分析。通過對企業(yè)財務(wù)管理環(huán)境的分析,我們知道,公司理財實務(wù)離不開特定的理財環(huán)境,進(jìn)行財務(wù)管理必須認(rèn)真分析財務(wù)管理的現(xiàn)實狀況和發(fā)展趨勢,提高對理財環(huán)境的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力,從而正確地制定理財策略,更好的實現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo),在激烈的競爭中獲得生存與發(fā)展。(三)專業(yè)就業(yè)率及就業(yè)前景財務(wù)管理對于整個企業(yè)而言,就相當(dāng)于鏈條對于自行車,一旦鏈條失靈,整個自行車也就無法行動了。現(xiàn)代財務(wù)管理制度的建立迫切需要同時兼?zhèn)涔芾?、?jīng)濟(jì)法律和理財、金融等方面知識和能力的高級專門人才。就業(yè)前景:主要到工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面的工作。就業(yè)分布最多五省市:遼寧、浙江、上海、廣東、北京。

畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計:

國有企業(yè)17.77%錄取研究生6.78%其它13.36%三資企業(yè)8.48%部隊0.10%其他事業(yè)單位2.12%高等學(xué)校0.86%機(jī)關(guān)7.59%醫(yī)療衛(wèi)生單位0.19%科研設(shè)計單位0.48%三、行動規(guī)劃(一).大學(xué)生活規(guī)劃大學(xué)目標(biāo)(現(xiàn)在至畢業(yè),2009~2012年):大學(xué)畢業(yè)時要達(dá)到能將所學(xué)知識運用到工作實際,能創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。大學(xué)時代,是人生的黃金時代,是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)各方面能力,增強(qiáng)綜合能力的時間段,是職業(yè)生涯的探索階段。為更好的利用大學(xué)階段的時間,給自己美好愿望打下扎實的基礎(chǔ),特作如下規(guī)劃:1.需要規(guī)劃的方面(1)學(xué)業(yè)方面不曠課,不早退。保證課堂質(zhì)量,認(rèn)真完成作業(yè)。充分利用課余時間,進(jìn)圖書館,閱讀管理、會計、財務(wù)等方面的書籍,積累足夠的理論知識。(2)綜合能力方面努力學(xué)習(xí)英語,同時苦練英語口語,鉆研計算機(jī),學(xué)習(xí)計算機(jī)相關(guān)知識,提高打字速度。關(guān)注經(jīng)濟(jì)。(3)思想政治方面樹立正確的人生觀、價值觀關(guān)心國內(nèi)政治。(4)社會實踐方面參加學(xué)校、學(xué)院組織的各種活動,培養(yǎng)自己各方面的能力。暑期參加社會實踐。找兼職。(5)個人發(fā)展方面處理好人際關(guān)系,。揚長避短。積累更多的工作經(jīng)驗。提供自己的情商水平。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和穩(wěn)定的情緒。(6)興趣愛好和身心發(fā)展方面擴(kuò)展自己的興趣愛好,緩解學(xué)習(xí)、生活壓力。加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天的營養(yǎng)供給。2.學(xué)年規(guī)劃(1)大學(xué)二年級目標(biāo)是掌握專業(yè)知識,提升能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,花更多時間在學(xué)習(xí)上,完成作業(yè)。進(jìn)行暑期社會實踐。(2)大學(xué)三年級深化目標(biāo)的理論知識,加強(qiáng)英語能力,特別是英語口語要達(dá)到實際應(yīng)用水準(zhǔn)。提高綜合素質(zhì)。參加集體活動。理解經(jīng)濟(jì)動態(tài)。(3)大學(xué)四年級充分發(fā)揮運用自己所學(xué)知識,進(jìn)行模擬實驗,進(jìn)一步深化財務(wù)會計知識,做到精。制作好簡歷,掌握一些必要的求職技巧,留意各種招聘信息。參加招聘會。完成畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文,完成自己的主修和輔修的學(xué)業(yè),取到學(xué)位證和畢業(yè)證。考取相關(guān)方面的

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