2015級廣告設(shè)計與制作實施性教學(xué)計劃

精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)專心專注專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)臺山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校2015級工藝美術(shù)專業(yè)（廣告設(shè)計與制作方向）實施性教學(xué)計劃制訂：_____________審核：_____________審批：_____________二〇一五年六月修訂

臺山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)（廣告設(shè)計與制作方向）實施性教學(xué)計劃一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國、擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，具有較廣泛的專業(yè)理論知識，較強的造型能力、熟練的計算機設(shè)計軟件運用能力、掌握廣告與裝潢設(shè)計制作技術(shù)，具有較高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，富有創(chuàng)意的能夠獨立從事廣告設(shè)計、包裝設(shè)計等平面設(shè)計領(lǐng)域，富有敬業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)規(guī)格培養(yǎng)規(guī)格1、畢業(yè)生應(yīng)具有馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基礎(chǔ)知識，能初步運用馬克思主義的立場、觀點、方法，分析和認(rèn)識問題；擁護黨和國家的路線、方針、政策；熱愛祖國，具有振興中華的遠大理想；樹立社會主義法制觀念，遵紀(jì)守法；艱苦奮斗，熱愛勞動，開拓創(chuàng)新；養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣；具有良好的職業(yè)道德和競爭意識。2、本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握廣告設(shè)計與制作技術(shù)的職業(yè)技能人才，畢業(yè)生可以在廣告設(shè)計公司、圖文設(shè)計公司、印務(wù)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門、建筑裝飾公司、繪畫工作室、報社以及其他需要平面設(shè)計師的領(lǐng)域從事電腦化廣告設(shè)計、平面廣告、包裝等視覺傳達類藝術(shù)設(shè)計與制作的工作。3、畢業(yè)生應(yīng)具有一定的體育運動技能和衛(wèi)生保健知識，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，達到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求，身心健康。4、畢業(yè)生應(yīng)具有一定的美學(xué)知識，對自然、社會生活和藝術(shù)具有初步的美學(xué)欣賞和鑒別能力，具有一定的環(huán)保意識。知識、能力、素質(zhì)本專業(yè)學(xué)生的知識、能力及素質(zhì)結(jié)構(gòu)如圖1所示。三、修業(yè)年限本專業(yè)招收具有初中文化程度的學(xué)生，學(xué)制為全日制三年。四、課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容本專業(yè)學(xué)生必修課程包含文化基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和集中實踐課程。文化基礎(chǔ)課職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、哲學(xué)與人生、經(jīng)濟政治與社會、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康、音樂、體育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。學(xué)生的知識、能力及素質(zhì)結(jié)構(gòu)學(xué)生的知識、能力及素質(zhì)結(jié)構(gòu)政治理論、職業(yè)道德、法律知識英語知識計算機基礎(chǔ)知識語文等美術(shù)的基礎(chǔ)知識美術(shù)工藝與技能訓(xùn)練、廣告設(shè)計的實際操作廣告制作流程，材料與工藝，計算機輔助設(shè)計認(rèn)識社會、交際、協(xié)作、公關(guān)、體育鍛煉等能力閱讀和翻譯本專業(yè)外語資料的能力計算機的基本操作以及與本專業(yè)相關(guān)的計算機輔助設(shè)計軟件的應(yīng)用能力色彩、設(shè)計素描、手繪技能訓(xùn)練、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成等。廣告設(shè)計制作的基本過程、成品印刷的基本原理、制作各種類廣告的方法、印刷工藝的了解、基本的動手能力等對廣告設(shè)計制作的分析問題、解決問題的能力等等綜合素質(zhì)：較好的理論素養(yǎng)；正確的人生價值觀；健康的心理素質(zhì)；健全的體魄，肯吃苦耐勞，掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論；有較強的動手能力；具有可持續(xù)發(fā)展能力；能適應(yīng)本專業(yè)的崗位群體工作需要。圖1學(xué)生的知識、能力及素質(zhì)結(jié)構(gòu)（二）主要專業(yè)課美術(shù)字設(shè)計基礎(chǔ)、美術(shù)鑒賞、素描、色彩、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、編排設(shè)計、電腦美術(shù)、商業(yè)廣告、包裝設(shè)計、POP廣告設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、制版與印刷工藝等。（三）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：計算機實操強化訓(xùn)練、廣告設(shè)計實習(xí)、包裝設(shè)計實習(xí)、CAD/3D實習(xí)、專業(yè)工種實習(xí)與考證、畢業(yè)前綜合培訓(xùn)、校內(nèi)綜合實習(xí)和畢業(yè)前頂崗實習(xí)等大量實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。（四）主要課程及教學(xué)內(nèi)容1、文化基礎(chǔ)課（1）職業(yè)生涯規(guī)劃（34學(xué)時，2學(xué)分）本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)，其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學(xué)會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設(shè)計的方法；增強提高自身全面素質(zhì)，自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。（2）職業(yè)道德與法律（36學(xué)時，2學(xué)分）職業(yè)道德與法律是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。幫助學(xué)生了解職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范、文明禮儀的基本要求，陶冶道德情操，增強職業(yè)道德意識，養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣；指導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活和職業(yè)活動密切相關(guān)的法律常識，樹立法治觀念，增強法律意識，成為懂法、守法、用法的公民。（3）哲學(xué)與人生（16學(xué)時，1學(xué)分）哲學(xué)與人生是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。對學(xué)生進行馬克思主義哲學(xué)基本觀點和方法及如何做人的教育。其任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法，正確看待自然、社會的發(fā)展，正確認(rèn)識和處理人生發(fā)展中的基本問題，樹立和追求崇高理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識，正確認(rèn)識自我，樹立心理健康意識，掌握心理調(diào)適的方法，養(yǎng)成自信、自律、樂群的心理品質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。（4）經(jīng)濟政治與社會（36學(xué)時，2學(xué)分）本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。其任務(wù)是：引導(dǎo)學(xué)生掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點和我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的有關(guān)知識；引導(dǎo)學(xué)生正確辨析社會現(xiàn)象，提高參與社會經(jīng)濟、政治生活的能力，為在今后的職業(yè)活動中，積極投身社會主義經(jīng)濟建設(shè)、積極參與社會主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。（5）就業(yè)指導(dǎo)（16學(xué)時，1學(xué)分）陶冶學(xué)生高尚的職業(yè)道德情操，指導(dǎo)學(xué)生提高職業(yè)道德實踐能力，根據(jù)市場需求自主擇業(yè)。培養(yǎng)立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、依法從業(yè)能力、職業(yè)生涯設(shè)計能力。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)，掌握創(chuàng)業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)技能，成為適應(yīng)未來社會需要的具有創(chuàng)新精神的創(chuàng)業(yè)型人才。（6）音樂（69學(xué)時，4學(xué)分）通過教學(xué)及各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力，提高音樂文化素養(yǎng)和審美意識，豐富情感體驗，陶冶高尚情操，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。（7）體育（138學(xué)時，8學(xué)分）樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，傳授體育與健康的基本知識、技能和方法，學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法；通過體育鍛煉過程，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、增強體能素質(zhì)、形成良好的心理素質(zhì)、提高綜合職業(yè)能力，養(yǎng)成終身自覺進行體育鍛煉的意識、能力與習(xí)慣，提高生活質(zhì)量，為全面促進學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力服務(wù)。（8）語文（69學(xué)時，4學(xué)分）在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情，使學(xué)生進一步提高正確理解與運用祖國語言文字的能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語文學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生重視語言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣，形成良好的個性、健全的人格，促進職業(yè)生涯的發(fā)展。（9）數(shù)學(xué)（69學(xué)時，4學(xué)分）在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上，使學(xué)生進一步學(xué)習(xí)并掌握職業(yè)崗位和生活中所必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識；培養(yǎng)學(xué)生的計算技能、計算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數(shù)學(xué)思維能力；引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實踐意識、創(chuàng)新意識和實事求是的科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生就業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)能力。（10）英語（69學(xué)時，4學(xué)分）九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生進一步學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)聽、說、讀、寫等語言技能，初步形成職場英語的應(yīng)用能力；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力；引導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)識中西方文化差異，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價值觀。（11）計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（70學(xué)時，4學(xué)分）使學(xué)生進一步了解、掌握計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生計算機基本操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的技能，使學(xué)生初步具有利用計算機解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力；使學(xué)生能夠根據(jù)職業(yè)需求運用計算機，體驗利用計算機技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程，逐漸養(yǎng)成獨立思考、主動探究的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團隊協(xié)作意識；使學(xué)生樹立知識產(chǎn)權(quán)意識，了解并能夠遵守社會公共道德規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)，自覺抵制不良信息，依法進行信息技術(shù)活動。2.專業(yè)基礎(chǔ)課（12）美術(shù)字設(shè)計基礎(chǔ)（70學(xué)時，2學(xué)分）本課程主要學(xué)習(xí)美術(shù)字設(shè)計基本知識，它的任務(wù)是使學(xué)生全面掌握美術(shù)字體設(shè)計、創(chuàng)意字體設(shè)計、外文基本字體和阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫與設(shè)計等五大單元。通過教學(xué)，使學(xué)生理解基本字體設(shè)計和創(chuàng)意字體設(shè)計的概念及法則，同時注重加強繪寫美術(shù)字結(jié)體規(guī)律的訓(xùn)練，提高學(xué)生的繪寫、設(shè)計、創(chuàng)新能力和實際應(yīng)用能力。（13）美術(shù)鑒賞（36學(xué)時，2學(xué)分）本課程主要學(xué)習(xí)如何認(rèn)識和評價各種美術(shù)作品，認(rèn)識和評價美術(shù)作品的價值，有不同的角度、不同的標(biāo)準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí)本課程，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)，形成熱愛本民族傳統(tǒng)文化，尊重外國優(yōu)秀文化成果的情感和態(tài)度。（14）素描(175學(xué)時，10學(xué)分)本課程是繪畫、雕塑、工藝美術(shù)和建筑藝術(shù)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)本課程主要目的要培養(yǎng)學(xué)生造型能力、空間藝術(shù)感，用繪畫的形式塑造可視的平面或立體形象，反映客觀世界和表達對客觀世界的感覺的一種藝術(shù)形式。（15）色彩(175學(xué)時，10學(xué)分)本課程是繪畫專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，加強學(xué)生對的色彩訓(xùn)練，提高視覺色彩感受的能力，強化色彩感受的敏銳性。通過對學(xué)生色彩靜物的寫生訓(xùn)練培養(yǎng)其正確的觀察方法，發(fā)現(xiàn)色彩間的復(fù)雜關(guān)系，掌握科學(xué)的色彩規(guī)律，建立和諧的色彩觀念。（16）平面構(gòu)成（175學(xué)時，9學(xué)分）本課程主要以構(gòu)成設(shè)計訓(xùn)練為基礎(chǔ)，讓引導(dǎo)學(xué)生建立理性思維的方法之一，是現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計不可或缺的訓(xùn)練課程之一。通過本課程讓學(xué)生掌握構(gòu)成設(shè)計基本要素，點、線、面等最基本的幾何要素作為形象素材，提高設(shè)計創(chuàng)意理念。（17）立體構(gòu)成（72學(xué)時，4學(xué)分）本課程培養(yǎng)學(xué)生空間的想象力及空間設(shè)計能力。通過對立體構(gòu)成的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠按照形式美規(guī)律，進行組織線、面、塊的空間構(gòu)成，并且使其構(gòu)成元素的色彩及材質(zhì)與創(chuàng)意相符合，包裝結(jié)構(gòu)、包裝容器科學(xué)合理。3.專業(yè)課（18）圖形創(chuàng)意(72學(xué)時，4學(xué)分)本課程是了解圖形創(chuàng)意的原理，圖形的變化原則，圖形的造型原理，圖形的組織，為廣告招貼設(shè)計打下基礎(chǔ)。進一步提高對圖形的審美能力，創(chuàng)意準(zhǔn)則。（19）電腦美術(shù)(17學(xué)時，1學(xué)分)（20）編排設(shè)計(34學(xué)時，2學(xué)分)本課程是了解編排設(shè)計三要素，運用畫面構(gòu)成原則，了解和運用編排的不同類型。（21）商業(yè)廣告(152學(xué)時，9學(xué)分)本課程主要突出商業(yè)性，所有課程安排全部從實戰(zhàn)角度出發(fā)，強化學(xué)生的商業(yè)性和時間觀念。由淺入深的實施教學(xué)，分別學(xué)習(xí)報紙廣告、宣傳單頁和宣傳冊設(shè)計。（22）包裝設(shè)計(152學(xué)時，9學(xué)分)本課程是了解包裝的種類及其特點，掌握紙盒包裝的種類及包裝設(shè)計中的視覺傳達設(shè)計，了解包裝的創(chuàng)意原則與制作完稿工藝。（23）POP廣告設(shè)計（116學(xué)時，7學(xué)分）本課程是本專業(yè)唯一的專業(yè)手繪實用課程，主要是將字體設(shè)計、圖形設(shè)計、排版設(shè)計等前期專業(yè)課程的一門綜合實用課程，通過主題實踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力和水平。（24）企業(yè)形象設(shè)計（118學(xué)時，7學(xué)分）本課是專業(yè)技能實訓(xùn)課，是對學(xué)生三年時間學(xué)習(xí)的一次綜合性的訓(xùn)練，也是檢驗學(xué)生三年來對本專業(yè)知識和技能總的掌握程度的課程。通過VI課程的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生對某一企業(yè)經(jīng)營理論、企業(yè)的精神、企業(yè)文化、組織管理原則，發(fā)展戰(zhàn)略、價值觀念、道德準(zhǔn)則等對企業(yè)內(nèi)在的理念有深入的了解和認(rèn)識。(25)制版與印刷工藝（50學(xué)時，3學(xué)分）本課程涉及標(biāo)志的起源和發(fā)展、標(biāo)志的含義及基本要求、標(biāo)志設(shè)計的主要類型、標(biāo)志設(shè)計的造型手法等；內(nèi)容涉及中英文文字結(jié)構(gòu)及印刷字體、文字設(shè)計要點、文字的設(shè)計創(chuàng)意，文字編排、版式設(shè)計。另外學(xué)習(xí)Adobe公司的PageMaker編排軟件，明確制版版與印刷的關(guān)系，能較熟練地運用PageMaker進行印刷、出版物的編排。了解印刷的原理、基本程序和印刷工藝，掌握印刷前期的相關(guān)知識。使學(xué)生制版版、印刷全過程有一個較為全面的了解。4、任選課（26）雕塑(16-18學(xué)時，1學(xué)分)雕塑課程是讓學(xué)生學(xué)習(xí)雕塑理論，了解雕塑發(fā)展歷史、發(fā)展趨勢、裝飾雕塑的功能及它與環(huán)境文化的關(guān)系，通過基本設(shè)備、工具、材料介紹，技法學(xué)習(xí)，作品欣賞，掌握雕塑的設(shè)計方法與制作技巧，以提高學(xué)生對造型藝術(shù)的全面認(rèn)識和整體認(rèn)識。（27）FLASH動漫(16-18學(xué)時，1學(xué)分)通過課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生要掌握矢量圖、圖層、元件、實例的基本概念以及使用矢量對象制作各類動畫。本課程將通過案例教學(xué)方式全面的介紹FLASH的基本操作，掌握設(shè)置各類動畫的創(chuàng)作方法。（28）英語口語(16-18學(xué)時，1學(xué)分)以學(xué)生為主體，由教師引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生圍繞某一主題，借助情景對話、相關(guān)詞匯、短語和表達方式等手段模仿和設(shè)計對話，進行問答和描述，并能就該話題進行討論和辯論，同時做到表達思想清楚，語音、語調(diào)正確。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的口語表達能力，使他們能在學(xué)習(xí)過程中用英語口語交流信息。通過課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠就各種熟悉的話題進行口頭交際，能比較自如地表達思想，從而真正培養(yǎng)和提高學(xué)生的口語表達能力。（29）中外名曲賞析(16-18學(xué)時，1學(xué)分)本課程從欣賞國外的歌劇和音樂劇及中國器樂為主，部分介紹歌劇與音樂劇的欣賞與歌唱；部分欣賞中國民族音樂。中國民族音樂品種豐富、形式多樣。具有高度審美價值和人文研究價值。（30）中國歷史地理(16-18學(xué)時，1學(xué)分)本課程講授中國古代地理環(huán)境的演變及其規(guī)律。主要包括自然地理、經(jīng)濟地理、疆域的演變及政區(qū)的沿革等內(nèi)容；探討各歷史時期地理環(huán)境演變的規(guī)律和原因以及地理環(huán)境演變產(chǎn)生的社會影響；并強化學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的空間概念。（31）攝影(16-18學(xué)時，1學(xué)分)學(xué)生利用照片或圖景等影像資料來表現(xiàn)主題；故引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握基本概念，技巧，合理顯示內(nèi)容，掌握基本的攝影方法，并會處理一些簡單的生活實際問題。（32）書法(16-18學(xué)時，1學(xué)分)課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生全面了解篆書、隸書、楷書、行書所涉及的技法、歷史發(fā)展脈絡(luò)與未來趨勢，在實踐過程中感悟書法藝術(shù)的魅力，提高書法藝術(shù)鑒賞與實踐能力，為培養(yǎng)具有全面修養(yǎng)的新時代創(chuàng)造型人才打基礎(chǔ)。（33）應(yīng)用文寫作(16-18學(xué)時，1學(xué)分)應(yīng)用文寫作課程是一門具有綜合性和實踐性的課程。其任務(wù)是通過各種應(yīng)用文體知識的講授與練習(xí)，使學(xué)生獲得較強的寫作能力，以適應(yīng)從事工作的實際需要，提高管理水平和服務(wù)能力。（34）社會交往與禮儀(16-18學(xué)時，1學(xué)分)本課程內(nèi)容包括個人形象禮儀、會面禮儀、接待拜訪禮儀、禮品禮儀、電話書信網(wǎng)絡(luò)禮儀、應(yīng)酬活動禮儀等，目的是讓學(xué)生掌握社會人際交往中所涉及的現(xiàn)代禮儀規(guī)范，使學(xué)生在社交活動中的個人素養(yǎng)和魅力得到一定程度的提升，為今后進入職場、參與社會交際做準(zhǔn)備。學(xué)生應(yīng)通過練習(xí)和鞏固形成良好的禮儀行為習(xí)慣，成為一個彬彬有禮、言行得體、講文明有修養(yǎng)的現(xiàn)代社會成員，收獲良好的人際關(guān)系。（35）健美操(16-18學(xué)時，1學(xué)分)本課程將從學(xué)習(xí)健美操的基本動作開始，通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握健美操運動的基本規(guī)律、基本技術(shù)和基本能力。有目的的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。使本課程的教材內(nèi)容在不斷更新中體現(xiàn)時代特色。為培養(yǎng)學(xué)生終身體育能力打下良好基礎(chǔ)。5、專業(yè)實踐教學(xué)及主要內(nèi)容（1）美術(shù)字設(shè)計基礎(chǔ)訓(xùn)練（學(xué)時數(shù)包含在專業(yè)課教學(xué)學(xué)時內(nèi)）學(xué)習(xí)美術(shù)字設(shè)計基本知識，使學(xué)生全面掌握美術(shù)字體設(shè)計、創(chuàng)意字體設(shè)計、外文基本字體和阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫與設(shè)計等五大單元。學(xué)生理解基本字體設(shè)計和創(chuàng)意字體設(shè)計的概念及法則，同時注重繪寫美術(shù)字結(jié)體規(guī)律的訓(xùn)練，提高學(xué)生的繪寫、設(shè)計、創(chuàng)新能力和實際應(yīng)用能力。（2）素描實訓(xùn)（學(xué)時數(shù)包含在專業(yè)課教學(xué)學(xué)時內(nèi)）本課程是繪畫、雕塑、工藝美術(shù)和建筑藝術(shù)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生造型能力、空間藝術(shù)感，用繪畫的形式塑造可視的平面或立體形象，反映客觀世界和表達對客觀世界的感覺的一種藝術(shù)形式。（3）色彩實訓(xùn)（學(xué)時數(shù)包含在專業(yè)課教學(xué)學(xué)時內(nèi)）了解色彩的視覺功能與審美功能，研究色彩與圖形、空間的關(guān)系和相互作用主要掌握色彩物理學(xué)、色彩與生理、色彩的混合、色彩三要素與色立體、色彩與心理、色彩的對比、色彩的調(diào)和等。提高學(xué)生的審美意識和色彩運用能力，為在專業(yè)設(shè)計中合理運用色彩功能大下良好的基礎(chǔ)。（4）平面構(gòu)成實訓(xùn)（學(xué)時數(shù)包含在專業(yè)課教學(xué)學(xué)時內(nèi)）本課程讓學(xué)生掌握構(gòu)成設(shè)計基本要素，點、線、面等最基本的幾何要素作為形象素材，提高設(shè)計創(chuàng)意理念。（5）立體構(gòu)成實訓(xùn)學(xué)時數(shù)包含在專業(yè)課教學(xué)學(xué)時內(nèi)）培養(yǎng)學(xué)生空間的想象力及空間設(shè)計能力。通過對立體構(gòu)成的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠按照形式美規(guī)律，進行組織線、面、塊的空間構(gòu)成，并且使其構(gòu)成元素的色彩及材質(zhì)與創(chuàng)意相符合，包裝結(jié)構(gòu)、包裝容器科學(xué)合理。（6）圖形創(chuàng)意（學(xué)時數(shù)包含在專業(yè)課教學(xué)學(xué)時內(nèi)）本課程是了解圖形創(chuàng)意的原理，圖形的變化原則，圖形的造型原理，圖形的組織，為廣告招貼設(shè)計打下基礎(chǔ)。進一步提高對圖形的審美能力，創(chuàng)意準(zhǔn)則。（7）電腦美術(shù)（學(xué)時數(shù)包含在專業(yè)課教學(xué)學(xué)時內(nèi)）（8）編排設(shè)計（學(xué)時數(shù)包含在專業(yè)課教學(xué)學(xué)時內(nèi)）本課程是了解編排設(shè)計三要素，運用畫面構(gòu)成原則，了解和運用編排的不同類型。（9）商業(yè)廣告（學(xué)時數(shù)包含在專業(yè)課教學(xué)學(xué)時內(nèi)）本課程主要突出商業(yè)性，所有課程安排全部從實戰(zhàn)角度出發(fā)，強化學(xué)生的商業(yè)性和時間觀念。由淺入深的實施教學(xué)，分別學(xué)習(xí)報紙廣告、宣傳單頁和宣傳冊設(shè)計。（10）包裝設(shè)計（學(xué)時數(shù)包含在專業(yè)課教學(xué)學(xué)時內(nèi)）本課程是了解包裝的種類及其特點，掌握紙盒包裝的種類及包裝設(shè)計中的視覺傳達設(shè)計，了解包裝的創(chuàng)意原則與制作完稿工藝。（11）POP廣告設(shè)計（學(xué)時數(shù)包含在專業(yè)課教學(xué)學(xué)時內(nèi)）本課程是本專業(yè)唯一的專業(yè)手繪實用課程，主要是將字體設(shè)計、圖形設(shè)計、排版設(shè)計等前期專業(yè)課程的一門綜合實用課程，通過主題實踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力和水平。（12）企業(yè)形象設(shè)計（學(xué)時數(shù)包含在專業(yè)課教學(xué)學(xué)時內(nèi)）本課是專業(yè)技能實訓(xùn)課，是對學(xué)生三年時間學(xué)習(xí)的一次綜合性的訓(xùn)練，也是檢驗學(xué)生三年來對本專業(yè)知識和技能總的掌握程度的課程。通過VI課程的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生對某一企業(yè)經(jīng)營理論、企業(yè)的精神、企業(yè)文化、組織管理原則，發(fā)展戰(zhàn)略、價值觀念、道德準(zhǔn)則等對企業(yè)內(nèi)在的理念有深入的了解和認(rèn)識。(13)制版與印刷工藝（學(xué)時數(shù)包含在專業(yè)課教學(xué)學(xué)時內(nèi)）本課程涉及標(biāo)志的起源和發(fā)展、標(biāo)志的含義及基本要求、標(biāo)志設(shè)計的主要類型、標(biāo)志設(shè)計的造型手法等；內(nèi)容涉及中英文文字結(jié)構(gòu)及印刷字體、文字設(shè)計要點、文字的設(shè)計創(chuàng)意，文字編排、版式設(shè)計。另外學(xué)習(xí)Adobe公司的PageMaker編排軟件，明確制版版與印刷的關(guān)系，能較熟練地運用PageMaker進行印刷、出版物的編排。了解印刷的原理、基本程序和印刷工藝，掌握印刷前期的相關(guān)知識。使學(xué)生制版版、印刷全過程有一個較為全面的了解。（14）畢業(yè)綜合培訓(xùn)考核（學(xué)時數(shù)包含在專業(yè)課教學(xué)學(xué)時內(nèi)）根據(jù)自己特長，選定科目進行畢業(yè)設(shè)計并由指導(dǎo)教師進行評定專業(yè)技能情況。按照國家勞動和社會保障部的有關(guān)規(guī)定，組織學(xué)生進行相應(yīng)的強化訓(xùn)練，使其技能達到考證的要求，能順利通過考證，取得廣告設(shè)計師等級證。（15）校外崗位實習(xí)（1200學(xué)時）通過實習(xí)，使學(xué)生掌握廣告設(shè)計相關(guān)應(yīng)用的工作經(jīng)驗，進一步學(xué)習(xí)在廣告設(shè)計工作中廣告策劃、廣告制作、制版與印刷輸出等相關(guān)知識的運用，熟練掌握CDR、PS、PageMaker等排版方法并提高計算機繪圖技能，了解廣告設(shè)計業(yè)務(wù)范圍及相關(guān)管理手段與工程程序，提高學(xué)生在生產(chǎn)實踐中分析與解決問題的能力，提高廣告設(shè)計的實踐能力與廣告策劃水平。六、教學(xué)進度總體安排詳見附表一七、專業(yè)推薦教材詳見附表二八、說明（一）教學(xué)計劃以培養(yǎng)設(shè)計應(yīng)用能力為主線，強化思維訓(xùn)練，突出實踐動手能力；（二）本教學(xué)計劃從2015級開始執(zhí)行，在執(zhí)行過程中，可根據(jù)實際情況的變化作局部調(diào)整。（三）本教學(xué)計劃參照教育部職成司《中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》并結(jié)合本校實際制定。二〇一五年六月

附表一臺山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)進度表專業(yè):工藝美術(shù)（廣告設(shè)計與制作方向）學(xué)制:三年適用年級:2015級制訂日期:2015.6課程類別序號課程名稱課時分配各學(xué)期周課時分配考核方式第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年考試考查總課時學(xué)分講授課時一體化課時一二三四五六17周18周18周16周20周20周必修課文化基礎(chǔ)課1職業(yè)生涯規(guī)劃342342√2職業(yè)道德與法律362362√3經(jīng)濟政治與社會362362√4哲學(xué)與人生161161√5就業(yè)指導(dǎo)161161√6音樂694691111√7體8語文694691111√9數(shù)學(xué)694691111√10英語694691111√11計算機應(yīng)用基礎(chǔ)7047022√小計62236414208101088專業(yè)課12美術(shù)字設(shè)計基礎(chǔ)704125822√13美術(shù)鑒賞3623611√14素描175103014555√15色彩175103014555√16平面構(gòu)成175102515055√17立體構(gòu)成7248644√小計70340141562171850選修課限選課18圖形創(chuàng)意72427022√19電腦美術(shù)1711161