2022年資產(chǎn)管理員年度總結

第5頁共5頁2021年?資產(chǎn)管理員?年度總結?財務資產(chǎn)管?理處___?召開了全院?各個系(部?、處、室、?中心)__?_和資產(chǎn)管?理員參加的?資產(chǎn)管理工?作會議，方?勇同志作了?動員，學院?資產(chǎn)清查工?作正式開始?。資產(chǎn)清?查工作是評?估工作的一?個重要部分?，但其性質?和內涵卻遠?遠超出本次?評估工作的?工作需要，?弄清學院的?家底是學院?各級領導和?全院教職工?多年的愿望?。本次資產(chǎn)?清查共分三?個階段，第?一階段是對?帳和提交審?核階段，按?計劃在__?_年___?月___日?前完成對帳?和提交工作?，___月?___日前?完成審核工?作。第二?階段的任務?是各部門對?有關資產(chǎn)做?清帳和補帳?處理。第?三階段的任?務是做好相?關資產(chǎn)的報?廢處理工作?。根據(jù)學?院___年?本科教學水?平評估的要?求，部署了?學院固定資?產(chǎn)(主要是?儀器設備類?和家具類固?定資產(chǎn))的?清查內容、?清查方式、?工作流程、?時間安排等?，并根據(jù)評?估工作的安?排和院長辦?公會的要求?對清查時間?和進度進行?了調整。?按照財務資?產(chǎn)管理處下?發(fā)的時間安?排表，各部?門分別對有?帳的資產(chǎn)做?了清查，多?數(shù)部門已和?資產(chǎn)科聯(lián)系?提交審核，?基本上做到?了與計劃同?步。從部?門來看，截?止到___?月___日?，圖書館、?人事處、科?研中心、研?究生辦、_?__辦、學?工部、采購?中心、老干?處___個?部門已順利?完成對帳和?審核提交階?段的工作;?已經(jīng)完成對?帳正在進行?的提交有_?__部門;?沒有完成對?帳和進行的?提交有__?_個部門;?沒有對帳和?清查的有_?__個部門?。從總金?額及數(shù)量來?看，截止到?___年_?__月__?_日，學院?除房屋、土?地及圖書和?部分辦公家?具外，其余?總固定資產(chǎn)?共約___?萬元、約_?__萬臺(?件);截止?到___月?___日清?查審核通過?的有___?萬元，__?_余臺(件?)。還有有?約___萬?元、近__?_萬臺(件?)的資產(chǎn)沒?有清查完，?進行不到一?半。資產(chǎn)?清查的前半?程工作量比?較大，進度?較慢，需要?有詳細的檢?查和對帳，?是一循序漸?進的過程。?但是在清查?工作進行中?的確還存在?一些問題：?有少數(shù)部門?領導對資產(chǎn)?清查工作重?視不夠，個?別部門至今?無動于衷，?造成不能及?時提交，影?響了學院資?產(chǎn)清查工作?整體進度;?有些部門工?作不夠細致?，提交后審?核不能通過?，反復多次?導致效率低?下?，F(xiàn)在?離第一階段?工作的最后?期限還有不?到二周的時?間，提請各?部門領導重?視資產(chǎn)清查?工作，加快?清查、對帳?和提交審核?進度，保證?在___月?___日前?完成第一階?段的工作。?希望各部門?能再接再厲?，以飽滿的?工作熱情，?一鼓作氣，?爭取在預定?的時間內完?成本次資產(chǎn)?清查工作，?積極響應學?院提出的“?以評促建，?以評促改，?以評促管”?的號召，為?學院在本科?教學水平評?估取得良好?成績打下必?要的基礎。?年度總結?范文自任?現(xiàn)職以來，?在人民教師?這個工作崗?位上，轉瞬?過了七年，?作為一名年?輕老師，需?要經(jīng)常對自?身進行不斷?的審察與總?結，以促進?自我的不斷?發(fā)展與成熟?。我時刻不?忘教師應有?的形象，講?政治、顧大?局、守法紀?、鉆業(yè)務、?思進取，主?要表現(xiàn)在以?___面。?一、提高?政治素質，?嚴守師德規(guī)?范無論何?時何地，我?對政治學習?一刻也未放?松，積極參?與各種思想?教育活動，?深入學習“?___”重?要思想，堅?持學習“_?__”，學?___政方?略、教育法?規(guī)、教育行?政部門的相?關文件，通?過政治學習?，思想素質?不斷提高，?心靈環(huán)保不?斷加強，無?任何違法亂?紀行為，無?論何時何地?都有堅定的?政治立場，?清醒的政治?頭腦，正確?的政治觀點?，在思想上?言行上和_?__保持著?高度的一致?，緊跟黨的?路線，堅守?在教書育人?崗位上。?對教師職業(yè)?道德我牢記?在心，并嚴?格用其規(guī)范?自己的言行?，用以指導?教育教學工?作，在學科?教學中面向?全體學生，?特別是對待?學習有困難?的學生我牢?記辦人民滿?意教育的服?務宗旨，無?任何排擠、?歧視、譏諷?、體罰和變?相體罰學生?的行為，總?是曉之以理?，動之以情?，做到既教?書又育人，?始終把培養(yǎng)?現(xiàn)代化的新?型人才作為?自己的奮斗?目標。二?、加強業(yè)務?素質，提高?教學質量?為了提高自?己的業(yè)務素?質，我從備?課、上課、?聽課、評課?，課后輔導?、課外閱讀?等方面積極?地進行積累?。1、課?前準備①?認真鉆研教?材，對教材?的基本思想?、基本概念?，每句話、?每個字都弄?清楚，了解?教材的結構?，重點與難?點，掌握知?識的邏輯，?能運用自如?，每節(jié)課盡?量發(fā)揮學校?的物質資源?的優(yōu)勢，增?加一些教學?內容，激發(fā)?學生的興趣?愛好。②?了解學生原?有的知識技?能的質量，?他們的興趣?、需要、方?法、習慣，?學習新知識?技能可能會?有那些困難?，采取相應?的方法手段?和預防措施?。③考慮?教法，解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學生，?包括如何_?__教材、?如何安排每?節(jié)課的活動?。④擴充?學生的知識?量，拓展學?生的知識面?。針對目前?高考與現(xiàn)代?社會對全面?發(fā)展的人才?的要求，在?課本的基礎?上拓展相關?的知識面，?使學生的思?想不被禁錮?于學校的方?寸之地，能?夠跟得上時?代的步伐，?進而能夠隨?時適應社會?上的各種情?況，成為全?面發(fā)展的新?時代青年。?2、課堂?情況__?_好課堂教?學，___?全體學生，?注意信息反?饋，調動學?生的有意注?意，使其保?持相對穩(wěn)定?性，同時，?激發(fā)學生的?情感，使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境，創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛，課?堂語言簡潔?明了，在課?堂中多采用?肢體語言，?激發(fā)學生的?積極性。走?出傳統(tǒng)教學?的模式，緊?跟新課改的?步伐，將_?__年和_?__年暑假?新課改的培?訓所學到的?新東西，充?分在課堂中?體現(xiàn)，并結?合學校的資?源進行合理?的搭配，激?發(fā)學生的學?習興趣，讓?學生在愉快?的氛圍中達?到掌握知識?技能、增強?體制的效果?。3、要?提高教學質?量，還要注?意課的導入?。我在導入?課堂時，無?論從場地的?布置、學生?的隊列隊形?、學生活動?的隊形、活?動的內容以?及___手?段的形式等?方面，都根?據(jù)不同的類?型的課時內?容，因地制?宜的為學生?創(chuàng)設一種富?有___、?新穎的外界?條件。例如?：有時的場?地采取的是?多方位或者?圓形等不同?常規(guī)的設計?，給學生一?種好奇、新?穎的感覺。?熱身活動時?，通過教師?的的引導，?師生一起一?會自由練習?，一會小組?結伴練習等?。這種__?_方式既給?學生創(chuàng)造了?良好的學習?氛圍，誘發(fā)?了學生的練?習___，?達到熱身的?效果，又縮?短了師生之?間的距離，?為順利進入?運動技能狀?態(tài)創(chuàng)造了良?好的學習條?件。4、?為培養(yǎng)自己?多種興趣愛?好，我還常?到圖書室博?覽群書，上?網(wǎng)和同行交?流、查閱資?料，不斷擴?寬知識面，?為教學內容?注入新鮮血?液。真正做?到教學互長?，并貫徹“?活到老，學?到老”的思?想精神，使?自己不落后?于時代。?5、在帶投?擲業(yè)余訓練?隊中，通過?書籍雜志和?互聯(lián)網(wǎng)獲取?先進的訓練?手段和方法?，加強自身?的技能素養(yǎng)?，為科學的?訓練打好堅?實的基礎。?在訓練中，?不千篇一律?要求全部的?學生用一種?動作姿勢，?區(qū)別對待每?一名隊員，?根據(jù)隊員的?肌肉類型，?尋找適合不?同隊員的訓?練手段。通?過幾年的努?力，逐漸形?成了一套適?合隊員的訓?練體系。在?實踐中，學?生的成績都?有了較大的?提高。在_?__年__?_月在__?_舉行的“?省中學生學?校杯”的比?賽中，宗_?__同學在?