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人教版三年級語文下冊第一二單元測試題人教版三年級語文下冊第一二單元測試題人教版三年級語文下冊第一二單元測試題V:1.0精細整理,僅供參考人教版三年級語文下冊第一二單元測試題日期:20xx年X月人教版三年級語文下冊第一二單元測試題

第一部分基礎積累與運用(53分)一、看拼音寫詞語。(8分)

límínɡ

zhànlán

jùlǒng

zhòujiànɡ

)(

)(

)shíbì

zàngē

qīnɡcuì

wéigǎn(

)(

)(

)(

)二、用“——”給加點的字選擇正確的讀音。(6分)吹拂(fúfó)沾(zhānzhàn)水濱(bīnbīng)江裸(guǒluǒ)露瀕(bīnpīn)臨皚皚(ǎiái)白雪三、辨別下列詞語,組組詞。(8分)俏()裁()桿()拂()悄()載()稈()佛()四、寫出下列詞語的反義詞。(6分)

濁——(

偏——(

善——(

罰——(

劣——(

)勤——()五、把下面的四字詞語填完整。(9分)(

)有(

)有

(

)(

)交迫

(

)千(

)萬各(

)各(

)(

)(

)蔥蔥

萬(

)千(

)又(

)又(

(

)彩奪(

(

)(

)擠擠六、手拉手,找朋友(把合適的詞用線連起來)。(4分)烏黑發(fā)亮的尾巴碧綠的小蓮蓬俊俏輕快的翅膀美麗的畫剪刀似的小燕子嫩黃的荷花活潑機靈的羽毛雪白的大圓盤七、照樣子,寫句子。(4分)例:蒲公英的花可以張開合上。

蒲公英的花就像我們的手掌,可能張開、合上。

1、一棵高大的橡樹挺立在路邊。

一棵高大的橡樹像

,挺立在路邊。例:烏云遮住了太陽。

烏云把太陽遮住了。

太陽被烏云遮住了。

2、一定是你藏了我的駱駝。。。八、我會背。(8分)1、萬壑樹參天,。2、

,竹溪村路板橋斜。3、不知細葉誰裁出,

。4、

,無邊光景一時新。第二部分:閱讀積累與運用(22分)九、閱讀短文,回答問題。(一)《翠鳥》(片斷)翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。

1、根據(jù)課文內容填空。(2分)

一雙(

)的眼睛

一張(

)的嘴

2、用“”畫出表示顏色的詞。(3分)

3、這段話共有(

)句,從、、、四方面寫翠鳥。(5分)4、摘抄一個比喻句。(2分)

(二)《彩色的夢》清晨,太陽醒了,像負著什么重擔似的爬上地平線。幼兒們醒了,小朋友們爭先恐后從房間里擁出來,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,像一群快樂的小鳥。

“咦,那是啥!”不知哪個孩子大聲喊道,許多孩子都跟著他跑過去。原來,園里出現(xiàn)了一排新栽的小樹苗。樹梢還沒有長葉,剛剛萌發(fā)出幾個綠瑩瑩的小芽?!鞍?,快來看,轉椅變色了。”又一聲清脆的喊聲,孩子們立刻又朝那邊跑去。果真原先那油漆剝落的舊轉椅煥然一新,軸心是白的,底座是綠的,小椅子是粉紅的,旋轉起來,就像一朵朝天怒放的荷花。小朋友們做完早操,走進教室,看見每人的桌上都擺著一本彩色的小人書,打開扉頁,上面寫著“送給祖國的花朵”,話相同,筆跡不同。窗臺上新添了一盆盆盛開的串紅,紅得那樣熱烈,就像一團團燃燒的火苗。怎么一夜之間突然出現(xiàn)了這么多美好的東西這是誰干的孩子們去問老師,老師笑而不語?;蛟S值夜班的月亮知道,孩子們仰起頭,可惜月亮已經(jīng)下班了??赡苋找癸h蕩的春風知道,可惜春風只留下一支沒有歌詞的歌。孩子們茫然了,互相猜想著:是離休的老爺爺是紅領巾姐姐是愛做好事的解放軍叔叔還是苗圃的阿姨其實,何必要問呢,孩子們,就當做一個美好的、色彩絢麗的夢,留在你們稚嫩的心田吧!1、根據(jù)意思從文中找出相應的詞語填寫在括號里。(4分)

(1)爭著向前,唯恐落后。(

(2)形容人或事物的面貌變得嶄新、鮮亮。(

(3)完全不知道的樣子。(

(4)燦爛美麗。(

2、“送給祖國的花朵”中“花朵”指。(2分)3、幼兒園一夜之間發(fā)生了哪些美好的變化?請簡要回答。(2分)4、作者寫本文為了贊揚什么?請選擇正確答案,在括號里打“√”。(2分)

A.贊小朋友們豐富多彩的童年生活。(

B.贊苗圃阿姨為幼兒園綠化付出了許多的辛勤勞動。(

C.

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