九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（共8篇）

第29頁(yè)共29頁(yè)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿〔共8篇〕第1篇：家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿九級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師：上午好!在間隔2023年中考還有64天的特殊日子里，我很快樂(lè)能代表九年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。再過(guò)64天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)青春歲月絢麗的一章，去翻開(kāi)輝煌人生精彩的一頁(yè)。親愛(ài)的爸爸媽媽們：感謝你們!感謝你們?cè)谖覀儌鋺?zhàn)中考的日子里對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和保護(hù)：我們不會(huì)忘記，夜里您輕輕掖好被角，感冒時(shí)您端來(lái)暖暖的茶，下雪時(shí)您殷切的叮嚀……感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵(lì)和支持：成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，您會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲;成績(jī)退步時(shí)，您會(huì)掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時(shí)您會(huì)教我減壓的方法，懈怠時(shí)您會(huì)給我前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿(mǎn)懷對(duì)爸爸媽媽的感恩之情!請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)的全體同學(xué)謝謝你們，世界上最偉大的父親母親們!尊敬辛勤的各位老師：感謝你們!是你們迎著晨曦，披著晚霞，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們。我很榮幸，我校有一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生、慈祥嚴(yán)格的班主任群體，是你們標(biāo)準(zhǔn)著我們的行為習(xí)慣，教育我們安康成長(zhǎng);我很快樂(lè)，我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺(tái)的老師隊(duì)伍，是你們吸引我們熱愛(ài)科學(xué)，發(fā)奮求知;是你們指引著我們徜徉于知識(shí)海洋中，努力攀登人生巔峰。在此，我代表九年級(jí)的全體學(xué)生謝謝你們，感謝你們?nèi)陙?lái)的悉心培養(yǎng)!青春如火，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間初中生活即將完畢，時(shí)間毫不留情地闊步前行，三年來(lái)校園里灑落了我們的淚水與汗水，充滿(mǎn)著我們的快樂(lè)與憂(yōu)傷，培育了我們的勤奮與競(jìng)爭(zhēng)。今天，我們已站在了中考的起跑線上，今天不同尋常，因?yàn)榻裉扉g隔中考只有整整64天了;我們不同尋常，因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習(xí)。面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙地?cái)?shù)著日子。可是我們是否曾想過(guò)我們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著宏大的壓力，我們的競(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人，在距中考還有64天的日子里我們堅(jiān)決地相信，勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的池陽(yáng)學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。還站著默默無(wú)聞、充滿(mǎn)期待的親愛(ài)的爸爸媽媽?！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們定會(huì)倍加珍惜這最后的64天，確立明確的目的，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)根底，進(jìn)步才能;做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為64天后的中考而奮力沖刺。爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)相信我們吧!“三年磨一劍，一朝試鋒芒!”中考即將降臨，我們這些種子會(huì)爭(zhēng)相破土而出，高高的昂起頭，張開(kāi)雙臂，等待著洗禮，等待著燦爛的夏天!我相信，我們稚嫩的葉片上掛著的水珠，不是雨水，而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而沖動(dòng)的淚花!在這神圣的時(shí)刻，我們用青春的名義宣誓：不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧!花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。我們的承諾是：不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨!最后，我再次衷心地感謝你們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。祝你們身體安康，工作順利，合家幸福，萬(wàn)事如意謝謝大家!!第2篇：九級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿提綱九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿提綱一．面對(duì)成績(jī)波動(dòng)起伏的考慮。1、學(xué)生成績(jī)本身一般，老師家長(zhǎng)抓緊點(diǎn)，成績(jī)還能說(shuō)得過(guò)去。面對(duì)稍有進(jìn)步的成績(jī)，接下來(lái)的學(xué)習(xí)就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取。然后成績(jī)下來(lái)，再努力，這樣的學(xué)生是“小富即安”。多年的經(jīng)歷告訴我們，這樣的學(xué)生在最后會(huì)失敗，正數(shù)加負(fù)數(shù)，會(huì)是零的。教育方法：不斷的用他身邊人的小進(jìn)步刺激他。2、對(duì)家長(zhǎng)和老師的感恩程度，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們老師們面對(duì)初三的學(xué)生特點(diǎn)，也是在使出渾身解數(shù)，刺激和表?yè)P(yáng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生懷有感恩之心去學(xué)習(xí)時(shí)，他就多了一份積極和主動(dòng)，多了一份鞭策，他的成績(jī)進(jìn)步就快。教育方法：和學(xué)生一起瘋玩，在規(guī)那么面前自覺(jué)遵守。3、學(xué)習(xí)是寧?kù)o致遠(yuǎn)的事情。學(xué)生心中有心事，一定會(huì)影響他的學(xué)習(xí)，詳細(xì)的心事大體如下：暗戀或早戀、妒忌、家庭糾紛影響、自己的行為造成的緊張的人際關(guān)系、明知故犯的觸犯校規(guī)校級(jí)老師的批評(píng)導(dǎo)致心中不快。教育方法：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)，摒除外在的干擾因素。4、學(xué)生的心智年齡小。學(xué)生是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩孩，需要家長(zhǎng)和老師關(guān)注的較多才能穩(wěn)住成績(jī)，跟上課程。二．面對(duì)成績(jī)現(xiàn)狀的考慮。、學(xué)生進(jìn)步和退步，怎么來(lái)斷定。首先看學(xué)生在班級(jí)的名次，其次看學(xué)生校級(jí)的名次，第三看單科什么在進(jìn)步名次，第四分?jǐn)?shù)只是一個(gè)很量化的評(píng)價(jià)。斷定學(xué)生進(jìn)步與否，可以推斷學(xué)生投入精力的情況，有利于下一步的引導(dǎo)和教育。、學(xué)生成績(jī)說(shuō)明了什么？說(shuō)明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自信程度，單科中有進(jìn)步的現(xiàn)象，就說(shuō)明學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)是很在乎的。最怕的是學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)失去了信心。各科成績(jī)?nèi)缃袢轿坏拇蚱剖介_(kāi)展進(jìn)步〔說(shuō)一說(shuō)各科對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的決定作用，強(qiáng)調(diào)數(shù)理化和英語(yǔ)的重要性〕。3、輸在心態(tài)上。學(xué)生本身對(duì)偏科的科目就害怕，并不愿意在這一課投入過(guò)多的精力補(bǔ)差，有感覺(jué)這一科非常重要，這樣的心態(tài)一定是糾結(jié)的、痛苦的。三．成績(jī)和名次的意義。1、根據(jù)每年升學(xué)的人數(shù)來(lái)看，一中每班10左右，育才15人左右，實(shí)驗(yàn)每班20左右，這是在報(bào)考比擬理想的前提下的數(shù)字。學(xué)校前150名，可報(bào)一中；學(xué)校前350名可報(bào)育才；學(xué)校強(qiáng)600名可報(bào)實(shí)驗(yàn)。就按這個(gè)比率看，學(xué)校的升學(xué)率就能到達(dá)百分之五十，這個(gè)升學(xué)率就很讓人滿(mǎn)意了。、歷史是分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，不過(guò)45分，報(bào)一中一定有風(fēng)險(xiǎn)；不過(guò)43分，報(bào)育才一定有風(fēng)險(xiǎn)；不過(guò)40分，報(bào)實(shí)驗(yàn)一定有風(fēng)險(xiǎn)。生物和地理是等級(jí)評(píng)價(jià)，假如過(guò)不了b,可能會(huì)很費(fèi)事，主要是報(bào)考的受限。至于能否補(bǔ)考，目前還沒(méi)有明確通知。學(xué)校會(huì)針對(duì)歷史30分左右的學(xué)生進(jìn)展專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)，詳細(xì)措施正在籌劃中。3、成績(jī)和名次假如較為理想，假如老師和家長(zhǎng)引導(dǎo)起效，會(huì)大大促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，進(jìn)步速度日新月異。學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，才能玩的快樂(lè)，玩的快樂(lè)，才能學(xué)得高效。四．下一步教育工作的重點(diǎn)。、平安問(wèn)題在任何時(shí)候都是重中之重。放學(xué)及時(shí)回家，假如清掃衛(wèi)生，學(xué)生會(huì)給家長(zhǎng)直接說(shuō)，可能得晚回家二非常鐘，一般不留女生下午進(jìn)展衛(wèi)生掃除。男女生交往問(wèn)題，特別是女生的家長(zhǎng)，請(qǐng)你務(wù)必認(rèn)真觀察學(xué)生的表現(xiàn)，假如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給班主任交流。這里需要提醒的是學(xué)生的成績(jī)停滯不前，原因假如不是家庭原因，可能就是學(xué)生心里有事情，詳細(xì)是什么事情，家長(zhǎng)得想，我也得想，我們得想一下幫孩子走出困境的方法。第3篇：九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！我是鄭植同學(xué)的媽媽?zhuān)裉旌軜s幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子們的班主任、任課老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝！感謝您們！今天我們有緣相聚在一起，家校攜手共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，恰是時(shí)候，班主任也是用心良苦。因?yàn)?，孩子們馬上要“中考”了?！爸锌肌币菜闶呛⒆觽?nèi)松?dāng)中的一件“大事”吧。作為家長(zhǎng)，我們都希望孩子們都可以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想，擁有一個(gè)美妙的將來(lái)。所以，今天我的發(fā)言主要與孩子們討論以下幾個(gè)觀點(diǎn)：一、如今開(kāi)場(chǎng)就制定人生目的，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目的。古人云：“有志者，事竟成。”人生目的，是生活的燈塔，力量的泉，假如失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目的，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的，人生就變的充滿(mǎn)意義，—切似乎明晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的事情都是那么明顯而明晰。有什么樣的目的就有什么樣的人生。只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，認(rèn)真做好人生定位，并愿意為此付出艱辛的努力，總有一天你會(huì)如愿以?xún)敨@得成功。二、任何時(shí)候要有正向思維，讓你全身充滿(mǎn)正能量。正向思維是把任何事情都往好的方面想。比方積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，心懷感恩，和同學(xué)互幫互助；樂(lè)觀面對(duì)生活中的磨難；對(duì)傷害過(guò)自己的人選擇包容；對(duì)人充滿(mǎn)好心，態(tài)度溫和；不自私、不吝嗇、不取巧等等。在這樣一種思維方式的引領(lǐng)下，我們必然處在一個(gè)幸福、快樂(lè)、美滿(mǎn)的正能量場(chǎng)里，對(duì)前方的道路充滿(mǎn)信心。負(fù)向思維是憤世嫉俗、怨天尤人，對(duì)人生抱有一種絕望的態(tài)度。在這樣一種思維方式的引領(lǐng)下，我們必然處在一個(gè)憂(yōu)慮、恐懼、憂(yōu)傷的負(fù)能量場(chǎng)里，看不到生活的希望。人，天天處于這兩種思維之中，要么陽(yáng)光、積極，要么黑暗、消極。親愛(ài)的同學(xué)們你們?cè)趺催x擇？三、一定要養(yǎng)成自動(dòng)自發(fā)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富。習(xí)慣是一個(gè)人的資本，有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，有了壞習(xí)慣，你一輩子有歸還不了的債務(wù)。管得住自己，你是習(xí)慣的主人，管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸，做主人還是做奴隸；全在于自己的選擇。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)?？梢?jiàn)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要！學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，它便會(huì)以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來(lái)，猶如物理學(xué)中的慣性力量，失去動(dòng)能仍然可以前進(jìn)。四、一定要勤學(xué)苦練，奮力拼搏。東漢大書(shū)法家張芝，年輕時(shí)學(xué)習(xí)書(shū)法非?？炭唷Ｋ焯烨趭^練字，廢寢忘食，幾天就寫(xiě)禿了一支筆，一個(gè)月就要用掉幾錠墨。每天寫(xiě)完字后，張芝就到自家后院的池塘里洗筆洗硯，久而久之，池水竟變黑了。當(dāng)今大家崇拜的功夫巨星成龍、李連杰自幼習(xí)武闖蕩江湖，最終功成名就。世界冠軍鄧亞萍個(gè)子不高，面對(duì)別人歧視的目光，始終不放棄練習(xí)打乒乓球數(shù)十載，最終成為世界冠軍，為國(guó)爭(zhēng)光、家喻戶(hù)曉。古今中外無(wú)數(shù)成功人士的事例告訴我們：人的才能不是天生的,是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮換來(lái)的。那種不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)也等不來(lái)天上掉下來(lái)的餡餅。最近流行的一句話(huà)“只要干不死就往死里干”，我把他改一下“只要學(xué)不死就往死里學(xué)”送給孩子們。同學(xué)們，你們一定要行動(dòng)起來(lái)，用行動(dòng)來(lái)達(dá)成目的；你們要拼搏起來(lái)，用拼搏換取成功。五、要堅(jiān)決服從，不要自以為是。孩子們你們一定要不折不扣地聽(tīng)取老師每一節(jié)課的講解，不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個(gè)要求，不折不扣地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。唯有如此，你們的學(xué)習(xí)成績(jī)才能不斷進(jìn)步。最后，我想對(duì)我的孩子特別的忠告：媽媽這次能代表家長(zhǎng)在這里發(fā)言，是你努力學(xué)習(xí)，成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步的結(jié)果，也是老師對(duì)你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)的一種肯定，更是對(duì)你的期望和鞭策。希望你千萬(wàn)不要驕傲自滿(mǎn)，要隨時(shí)檢討自己，改正自己的缺點(diǎn)和不良習(xí)慣。要以年級(jí)優(yōu)秀的同學(xué)為典范，勤學(xué)苦練奮力拼搏，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。不辜負(fù)老師對(duì)你的期望！尊敬的老師們、家長(zhǎng)們。孩子們獲得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教導(dǎo)，離不開(kāi)家長(zhǎng)們的辛勤付出，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助。讓我們攜起手來(lái)共同為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓孩子們更加專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，更加安康快樂(lè)的成長(zhǎng)，獲得更好的成績(jī)！再次感謝班主任及各位任課老師，衷心地祝愿您們：工作順利，身體安康，闔家幸福！謝謝大家！侯偉2023年10月8日第4篇：九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)同志：大家上午好！首先運(yùn)載各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心感謝！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的主要是加強(qiáng)學(xué)校、科任老師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò)，讓我們互相交流一下學(xué)生在校和在家的情況，以便老師能更好地有針對(duì)性的施行教育，同時(shí)好讓家長(zhǎng)可以更好睦教育自己的子女做人與成材。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有五項(xiàng)：一是班主任將目前學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長(zhǎng)作一下匯報(bào)；二是請(qǐng)幾兩位學(xué)生代表講一下各科的學(xué)習(xí)方法及他們的心聲；三是班主任將班中的一些情況向到會(huì)的家長(zhǎng)作一個(gè)通報(bào)；四是請(qǐng)一名家長(zhǎng)代表作發(fā)言；五是讓家長(zhǎng)自由發(fā)言。如今是一平穩(wěn)的開(kāi)展階段，學(xué)生沒(méi)臉入學(xué)時(shí)新奇和學(xué)科增多的壓力，也沒(méi)有面臨畢業(yè)升學(xué)的恐慌。這一學(xué)期是潛心努力學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化時(shí)期，更是一個(gè)學(xué)習(xí)與升學(xué)的分水嶺。孩子們剛上初中時(shí)對(duì)父母的話(huà)都能聽(tīng)進(jìn)去，可到了三年級(jí)就開(kāi)場(chǎng)讓家長(zhǎng)、老師勞神了，不少學(xué)生也開(kāi)場(chǎng)出現(xiàn)叛逆心理，課堂不守紀(jì)，整日胡思亂想，成績(jī)明顯下降。下面讓我先將半學(xué)期來(lái)班上工作和學(xué)生期中考試情況向各位家長(zhǎng)作個(gè)匯報(bào)關(guān)于班級(jí)工作。我的工作思想是：一切以進(jìn)步素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上，不以成績(jī)論英雄，主要是著眼于學(xué)生自身的比擬。一、目前九年級(jí)一班所面臨的好形勢(shì)是1〕、全班共有學(xué)生七十一人。女生38人，多于男生，女生學(xué)習(xí)自覺(jué)性普遍高于男生，因此成績(jī)也是女生優(yōu)于男生。2〕、根據(jù)本學(xué)期期中考試成績(jī)看，全班年級(jí)前60名人數(shù)占24人，且成績(jī)較穩(wěn)，前80名占30人，整體看，本班相對(duì)優(yōu)于其他兩班。3〕、全班學(xué)生較團(tuán)結(jié)，懂禮。4〕、全班大多具的良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣，也能遵守校紀(jì)校規(guī)。二、存在的缺乏是：1〕、大局部男生未能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不理想。少數(shù)學(xué)生不思進(jìn)取，找不到自己位置，沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，貪玩成性。有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠缺，不能克制學(xué)習(xí)中的困難，不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，字跡馬虎撩草，沒(méi)有好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。2〕、局部學(xué)生不能按學(xué)校要求或班上要求去要求自己，思想不夠純潔，常與社會(huì)閑雜青年交往，玩手機(jī)，打耳洞，抽煙，不重個(gè)人形象。3〕、少數(shù)學(xué)生不會(huì)安排生活，不按時(shí)吃飯，亂買(mǎi)零食。不會(huì)用錢(qián)，不按時(shí)如數(shù)存足生活費(fèi)。4〕、不注重集體和個(gè)人衛(wèi)生，在教室或?qū)嬍襾y扔垃圾的現(xiàn)象特別突出，人能保管自己的學(xué)習(xí)和生活用品，常缺臉帕等洗漱用品。三、幾個(gè)建議：1、注重家庭教育與學(xué)校教育同步。作為家長(zhǎng)，一定要明白，孩子的智力根底和品質(zhì)根底是家庭中奠基的，學(xué)生的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成長(zhǎng)的，學(xué)校是在家長(zhǎng)手中這塊毛壞進(jìn)展繼續(xù)加工的，從家長(zhǎng)、幼兒園、小學(xué)、再到初中，這已是第四棒。在學(xué)校塑造和加工的全過(guò)程中，離不開(kāi)正確的家庭教育的配合，要是分開(kāi)了這些配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。孩子在同樣的年齡里，同時(shí)走進(jìn)同一個(gè)學(xué)校，又在同一個(gè)班級(jí)里讀書(shū)學(xué)習(xí)，他們所承受的是一樣的教育和管理，學(xué)的是一樣學(xué)科，為何得出的效果不一樣呢？這不在于學(xué)校的教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。有這樣一個(gè)比喻：老師是醫(yī)生，父母就是護(hù)士，學(xué)生就是病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母這個(gè)護(hù)理角色也就非常重要了。2、不要用成績(jī)論英雄。子女的成績(jī)好并不意味著思想好，子女的成績(jī)差也不能代表思想差，才能低。如今的社會(huì)需要的是各方面的人才，只要有才能，任何學(xué)生都能在社會(huì)上立足，也能成就一翻事業(yè)。3、要科學(xué)地分析^p自己孩子的成績(jī)檔案。不要把自己的孩子和其他同學(xué)作比擬，只著眼于孩子自身的比擬，去比擬他前幾次考試，看是否退步，幫助查找退步的原因，比擬各科之間的差距，查找弱科中存在的問(wèn)題，想法多花時(shí)間補(bǔ)上。4、給學(xué)生一點(diǎn)信心。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有差，家長(zhǎng)要因材施行教育、管理，一起給孩子分析^p問(wèn)題，要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，不要病急而亂投醫(yī)，不要在孩子結(jié)果出來(lái)之后大發(fā)脾氣，要知道，什么是管理遲了？5、教育學(xué)生遵紀(jì)法。要知道家有家法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們進(jìn)步成績(jī)的保證，在學(xué)校，學(xué)生明白了這些才會(huì)形成一個(gè)良好的班級(jí)，學(xué)校才會(huì)成為一個(gè)家長(zhǎng)放得心的學(xué)校。在家中，學(xué)生明白了這些，才會(huì)讓家長(zhǎng)管理輕松，這樣的孩子，社會(huì)才會(huì)受歡送。四、幾點(diǎn)希望：1、樹(shù)立人人成才和全面開(kāi)展的觀念。只要不放松家庭和學(xué)校教育，每一個(gè)學(xué)生都江堰市有可能成為社會(huì)有用之才，家長(zhǎng)、學(xué)校要將學(xué)生的思想教育放在首位。目前，電腦網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)游戲，五花八門(mén)的小說(shuō)，電影片子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了課本知識(shí)對(duì)他們的吸引力，隨時(shí)都有可能讓這些涉世不深的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降，思想滑坡，甚至誤入歧途，毀了孩子的一生，因此更需要家長(zhǎng)和學(xué)校達(dá)成一個(gè)管理共識(shí)，共同承當(dāng)好教育管理的責(zé)任。2、嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)間。到校時(shí)間：周日下午四點(diǎn)二十上課。放學(xué)時(shí)間：周五下午兩點(diǎn)放學(xué)。各家長(zhǎng)按這個(gè)時(shí)間進(jìn)一步做好自己孩子上學(xué)和家中接收學(xué)生的時(shí)間把握。3、創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的家庭環(huán)境。首先是注重家庭團(tuán)結(jié)和睦，不給孩子留下不愉快的陰影。多與自己的孩子交流溝通，多與學(xué)校班主任獲得聯(lián)絡(luò)，經(jīng)常與科任老師聯(lián)絡(luò)，配合老師查找學(xué)生成績(jī)差或?qū)W科偏科的原因。在學(xué)生回家期間要多過(guò)問(wèn)一下在學(xué)校一周來(lái)的學(xué)習(xí)、生活等情況，要隨時(shí)和班主任獲得聯(lián)絡(luò)。最后，我真誠(chéng)地歡送各位家長(zhǎng)多來(lái)學(xué)校交流情況，指導(dǎo)工作！第5篇：九級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文親愛(ài)的老師，同學(xué)們大家好，各位親愛(ài)的家長(zhǎng)大家好!隨著光陰的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。期中考試后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，我很榮幸能在此演講!我們能在這里讀書(shū)，我感到無(wú)比榮幸與開(kāi)心，不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念，更因?yàn)槲覀冇幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教導(dǎo)，悉心點(diǎn)拔，以及老師對(duì)我們的辛勤培育，我們都非常感謝。同樣，我們也不會(huì)忘記我們的父母，你們對(duì)我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校，可仍然體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們更加努力。這次期中考試，幾家歡喜幾家優(yōu)。有成功者，也有失敗者。我們要正確的面對(duì)考試成績(jī)。不以物喜，不以己悲。子曰：勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕，敗不餒?？荚囀Ю参幢厥羌氖拢∈且恢逍褎?。他會(huì)讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與缺乏。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，這樣才會(huì)使自己更加進(jìn)步。同學(xué)們，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮，[蓮山課件]要想獲得好成績(jī)，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奮并不只是簡(jiǎn)單的繁忙，更需要反思和考慮。有的同學(xué)終日的勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的缺乏之處，課前不預(yù)習(xí)，抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘，只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí)，無(wú)視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號(hào)，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調(diào)整自己，為下次考試做準(zhǔn)備，努力拼搏。最后祝各位老師工作順利，祝各位家長(zhǎng)事事如意，身體安康。謝謝大家!第6篇：九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿一、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校承受教育有兩個(gè)根本任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要有品德，要做好人，要做好事。利人利己的事多做，利人不利己的事可做，不損人而利己的事少做，損人利己的事千萬(wàn)不做。擁有一顆無(wú)私的愛(ài)心，便擁有一切。一位從戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái)的戰(zhàn)地記者放影記實(shí)片，畫(huà)面上有一群人奔逃，遠(yuǎn)處突然傳來(lái)機(jī)槍的聲音，小小的人影，便一一倒下。放完，他問(wèn)看見(jiàn)了什么。答：“血腥的殺人畫(huà)面！”他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，把片子搖回去，又放了一遍，并指著其中的一個(gè)人影說(shuō)：“你看！大家都是同時(shí)倒下去的，只有這一個(gè)，倒得特別慢，而且不是向前仆倒，她漸漸地蹲下去……當(dāng)槍?xiě)?zhàn)完畢后，我走近一看，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)抱著孩子的年輕媽媽?zhuān)谥袠屢乐?，居然還怕摔傷孩子，而漸漸地蹲下去，她是忍著不死的”?！叭讨凰?！”何等偉大的母親！所以請(qǐng)?jiān)谧暮⒆觽円欢ㄒ鹁醇议L(zhǎng)、尊重老師。十歲的男孩和他的妹妹相依為命。父母早逝，妹妹是他唯一的親人。所以男孩疼愛(ài)妹妹勝過(guò)自己。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒(méi)有才能支付。作為妹妹的惟一親人，男孩的血型相符。醫(yī)生問(wèn)男孩是否英勇，是否有勇氣承受抽血，男孩開(kāi)場(chǎng)猶豫，十歲的大腦經(jīng)過(guò)一番考慮，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問(wèn)：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間？”醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，可轉(zhuǎn)念震撼了，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血，在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一輩子的英勇。醫(yī)生的手心滲出了汗，他緊握著男孩的手說(shuō)：“放心吧，你不會(huì)死的，輸血不會(huì)丟掉生命。”男孩眼中放出了光榮：“真的？那我能活多少歲？”醫(yī)生微笑著充滿(mǎn)愛(ài)心地說(shuō)：“能活100歲！”男孩快樂(lè)得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒(méi)事，挽起胳膊昂起頭，鄭重地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們每人活50歲！”所有的人都笑了，這不是孩子無(wú)心的語(yǔ)言，這是人類(lèi)無(wú)私的諾言，是人類(lèi)最純真的一面。所以，請(qǐng)?jiān)谧暮⒆觽円獙?duì)人有愛(ài)心。二、要教育孩子轉(zhuǎn)變觀念、勤奮學(xué)習(xí)。兩個(gè)鄉(xiāng)下人外出打工，一個(gè)去上海，一個(gè)去北京。可在候車(chē)室等車(chē)時(shí)，卻都改變了主意，因?yàn)猷徸娜俗h論說(shuō)，上海人精明，外地人問(wèn)路都收費(fèi)；北京人質(zhì)樸，見(jiàn)吃不上飯的人，不僅給饅頭，還送衣服。去上海的人想，還是北京好，掙不到錢(qián)不會(huì)餓著，幸虧沒(méi)上車(chē)，不然就掉進(jìn)了火坑；去北京的人想，還是上海好，給人帶路都能掙錢(qián)，還有什么不能掙錢(qián)的？幸虧沒(méi)上車(chē)，不然就失去了一次致富的時(shí)機(jī)。于是他們?cè)谕似贝翱谙嘤隽?。原?lái)要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。去北京的人發(fā)現(xiàn)，北京果然好。他初到北京一個(gè)月，什么都沒(méi)干，競(jìng)?cè)粵](méi)有餓著，不僅銀行大廳里的太空水可以白喝，而且大商場(chǎng)里歡送品味的點(diǎn)心也可以白吃；去上海的人發(fā)現(xiàn)，上海果然是一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)某鞘?，干什么都可以賺錢(qián)。帶路可以賺錢(qián)，弄盆冷水讓人洗臉也可以賺錢(qián)。只要想點(diǎn)方法，再花點(diǎn)力氣就可以賺錢(qián)。憑著鄉(xiāng)下人對(duì)泥土的感情和認(rèn)識(shí)，去上海的人第二天在建筑工地裝了十包含有沙子和樹(shù)葉的土，以“花盆土”向愛(ài)花的上海人兜售。當(dāng)天他在城郊間往返六次，賺了五十元。一年后，憑“花盆土”，他竟然在大上海擁有一間小小的門(mén)面。在常年奔波中，他又有新的發(fā)現(xiàn)，一些公司負(fù)責(zé)洗樓不負(fù)責(zé)洗招牌，他立即辦起了一個(gè)小型洗滌公司。如今他的公司已有150多名員工，業(yè)務(wù)也由上海開(kāi)展到杭州和南京。前不久，他坐火車(chē)去北京考察洗滌市場(chǎng)，在北京站，一個(gè)揀破爛的人把頭伸進(jìn)軟臥車(chē)廂，向他要啤酒瓶，就在遞瓶時(shí)，倆人都愣住了，因?yàn)槲迥昵?，他們?cè)鴵Q過(guò)一次票。懶惰就像一劑慢性毒藥，讓人喪失斗志，日漸消沉。螃蟹急躁，寄人籬下；人假設(shè)急躁，那么無(wú)處容身；學(xué)習(xí)急躁，那么學(xué)無(wú)所成。西方教育有這樣幾句話(huà)：①思想引導(dǎo)行為、行為變成習(xí)慣、習(xí)慣造就品格、品格決定命運(yùn)。②良好的習(xí)慣讓子女終身受益，不良的習(xí)慣不知害了多少子女一輩子。③良好的習(xí)慣對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)乃至一生的幸福起決定的作用。葉圣陶先生曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是養(yǎng)成習(xí)慣?！逼?、班級(jí)老師介紹……希望各位家長(zhǎng)能對(duì)自己的工作略微放松一點(diǎn)，對(duì)自己的孩子用心一點(diǎn)，也希望同學(xué)們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，按各科老師的要求，有方案地安排好自己的學(xué)習(xí)，注意平安。第7篇：九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿關(guān)坪河中學(xué)：聶顯瑞尊敬的家長(zhǎng)同志們：下午好!我叫聶顯瑞，從事九年級(jí)理化教學(xué)。首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加家長(zhǎng)座談會(huì)，與我們共同討論、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。你們的到來(lái)，就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓勵(lì)，也是對(duì)我們教育教學(xué)工作的最大支持！我代表學(xué)校及所有任課老師，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝和崇高的敬意。今天我們坐到一起來(lái)只有一個(gè)目的，那就是為了明年六月的中考而準(zhǔn)備，能進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的理解你的孩子在校及在家的情況，以便老師可以及時(shí)調(diào)整工作，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話(huà)，就是?一切為了學(xué)生?。本學(xué)期起，我們的孩子正式跨入了必須直面中考的九年級(jí)畢業(yè)班，它是我們每位同學(xué)都要經(jīng)歷的一次決定我們?nèi)松缆返年P(guān)鍵性考試，其重要性毋需我多言，為了來(lái)年中考不留遺憾，下面我從三個(gè)方面向各位家長(zhǎng)介紹和需要我們共同注意的問(wèn)題。一、學(xué)習(xí)的重要性。古代?三字經(jīng)?提到：‘玉不琢不成器，人不學(xué)不知理’。諺語(yǔ)流傳?三代不念書(shū)，說(shuō)話(huà)不如豬??，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，社會(huì)高速開(kāi)展時(shí)期，沒(méi)有知識(shí)就是出門(mén)打工，寫(xiě)信等都很難。大家可以列舉一下你熟悉的大學(xué)生有幾個(gè)沒(méi)有就業(yè)。列如，李其雙兩個(gè)孩子，只不過(guò)要找一個(gè)好的工作道路曲折而已，但也有個(gè)別大學(xué)生在大學(xué)只吃、喝、玩、樂(lè)、上網(wǎng)打游戲、談戀愛(ài)，化了很多錢(qián)但沒(méi)有學(xué)到知識(shí)。自然給自己的前途和家庭造成危害，造成這種原因就是從小家庭和學(xué)校教育出現(xiàn)問(wèn)題的結(jié)果。這種現(xiàn)象應(yīng)引起我們各位家長(zhǎng)的注意。一、形勢(shì)分析^p：時(shí)間緊迫，競(jìng)爭(zhēng)劇烈。中考在每年的六月20，21日舉行，從今天開(kāi)場(chǎng)算，我們只有6個(gè)月左右的時(shí)間，扣除寒假，我們實(shí)際只有5個(gè)月左右的時(shí)間，再扣除各種公休日，在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有4個(gè)月一百多天，這一百多天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)眨眼之間就會(huì)過(guò)去，有些同學(xué)可能還未反響過(guò)來(lái)，中考就已經(jīng)完畢了，九年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了化學(xué)學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)場(chǎng)分化。可以說(shuō)九年級(jí)一年將根本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。所以我要求家長(zhǎng)們從今1天起，就教育、催促子女珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘，從而使我們自己能在這一決定我們命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。二、必勝的信念。1、我校中考成績(jī)優(yōu)異。八年級(jí)全縣會(huì)考中各科成績(jī)優(yōu)異，而且2023年中考成績(jī)各種考核指標(biāo)在逐年上升。2、優(yōu)秀的師資是我們成功的保證。我校對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)工作非常重視。九年級(jí)的成績(jī)是學(xué)校的臉面，所以九年級(jí)的工作是學(xué)校各種工作之首。學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，而且九年級(jí)配的科任老師都是帶過(guò)幾屆畢業(yè)班的骨干老師。教育經(jīng)費(fèi)對(duì)九年級(jí)都有一定的傾斜。例如：試卷、補(bǔ)課等學(xué)生不交一分錢(qián)。三、我建議：1、要給孩子樹(shù)立信心。例如，我盛的米飯，第一天，聞的很香，第二天，開(kāi)場(chǎng)變酥，第三、第四就開(kāi)場(chǎng)變臭。但浙江紹興有這樣一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣，當(dāng)自己的女兒這一天，就要用米加一些曲子密封在壇子里埋入地下，待到女兒18歲出嫁時(shí)便開(kāi)壇慶賀的佳釀。請(qǐng)各位家長(zhǎng)考慮，同是一個(gè)米飯為什么一個(gè)變臭，一個(gè)變成優(yōu)美烹香的佳釀。可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是一樣的、平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸?？梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。例如：平時(shí)你要多給孩子講：要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)有所長(zhǎng)進(jìn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目的。更不能象有些家長(zhǎng)消除孩子的積極性，初中畢業(yè)就行，甚至有些家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子不念書(shū)而去打工。所以要給孩子樹(shù)立信心。2、多關(guān)注孩子，理解孩子狀態(tài)，及時(shí)與孩子與老師溝通。我給大家講一個(gè)我們小學(xué)課本上的一個(gè)故事：我要的是葫蘆的故事，從前，有個(gè)農(nóng)民伯伯種一稞葫蘆，結(jié)果葫蘆葉子長(zhǎng)滿(mǎn)了蟲(chóng)子，鄰居告訴他要?dú)⑺老x(chóng)子，他卻反駁說(shuō)：我要的是葫蘆，不管它長(zhǎng)蟲(chóng)不長(zhǎng)蟲(chóng)，結(jié)果沒(méi)過(guò)幾天，葫蘆全掉了，葫蘆藤子也漸漸死了，結(jié)果他懊悔沒(méi)及。當(dāng)然莊稼作壞一季子，人才可是一輩子。我們家長(zhǎng)只關(guān)心考試成績(jī)，從不關(guān)心學(xué)生平時(shí)的做人、學(xué)習(xí)態(tài)度。但我們有很多家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)完全不聞不問(wèn)，甚至連孩子在哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班都不知道，一到考試成績(jī)出來(lái)就開(kāi)場(chǎng)責(zé)備孩子，說(shuō)他不爭(zhēng)氣，說(shuō)他不如誰(shuí)誰(shuí)家的孩子，再或者非打即罵，我們換位考慮，假如我們是他，家長(zhǎng)除了分?jǐn)?shù)，別的什么都不關(guān)心，在什么都不理解的情況下只是一味的要求和喝斥，我們不管是誰(shuí)都有可能對(duì)學(xué)習(xí)放棄學(xué)業(yè)。所以我希望各位家長(zhǎng)能積極主動(dòng)地配合學(xué)校工作，及時(shí)主動(dòng)地與我們溝通。要知到過(guò)程比結(jié)果更重要。3、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再好的學(xué)校也無(wú)法替代家庭的教育，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃拇M，所以家長(zhǎng)應(yīng)該盡到你的責(zé)任。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，平時(shí)催促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè)，特別是星期天、寒暑假，各科都布置家庭作業(yè)，不能讓孩子打麻將、打撲克、看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。所以我希望各位家長(zhǎng)反思專(zhuān)家提出?5+2=？?的問(wèn)題4、平安警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)生的平安事關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的平安工作不僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事。晚上不能偷跑回家，假期不能騎摩托車(chē)，不做危險(xiǎn)事。希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力讓你的子女平安安康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。5、嚴(yán)而有教是真愛(ài)。大家考慮一下，你們愛(ài)你們的孩子嗎？那你們批評(píng)過(guò)你們的孩子嗎？甚至打過(guò)你們的孩子們？所以嚴(yán)而有教是真愛(ài)。你們的孩子長(zhǎng)期生活在學(xué)校，難免有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題，我們班主任，課任老師批評(píng)少局部學(xué)生都是很真常必要的，我希望各位家長(zhǎng)可以理解。總之，初中三年級(jí)，是學(xué)生在初中價(jià)段學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義；同時(shí)，初中三年級(jí)，也是初中與高中，學(xué)校與社會(huì)的接軌點(diǎn)，他們即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。今天相聚在一起，只有一個(gè)目的，為了孩子的安康成長(zhǎng)，讓我們的老師、我們的家長(zhǎng)，攜起手來(lái)，在教育孩子時(shí)，能?站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些??？傊痪湓?huà)，就是?一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切?。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我一直認(rèn)為：過(guò)程比結(jié)果更重要，興趣比知識(shí)更重要，習(xí)慣比成績(jī)更重要，安康的心理和健全的人格比什么都重要。我真誠(chéng)希望家長(zhǎng)同志們對(duì)于學(xué)校