高校師德師風(fēng)建設(shè)新聞稿（共3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)高校師德師風(fēng)建立新聞稿〔共3篇〕第1篇：師德師風(fēng)建立新聞稿師德師風(fēng)建立新聞稿導(dǎo)讀：本文師德師風(fēng)建立新聞稿，僅供參考，假如能幫助到您，歡送點(diǎn)評(píng)和分享。師德師風(fēng)建立新聞稿在黨的群眾道路教育理論活動(dòng)中，XXX狠抓強(qiáng)化師德師風(fēng)建立，努力踐行新時(shí)期“立德樹(shù)人，求知成長(zhǎng)”的教育核心價(jià)值觀，使廣闊老師進(jìn)一步端正了作風(fēng)，全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量得到大幅攀升。XXX通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、懇談會(huì)進(jìn)一步明確黨中央在全黨進(jìn)展群眾道路教育理論活動(dòng)的意義，讓全體老師明白自己從事的教育教學(xué)工作只有植根人民群眾、造福人民群眾、培養(yǎng)優(yōu)秀人才，才能對(duì)得起人民對(duì)得起黨。同時(shí)教管辦開(kāi)展群眾道路問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，理解人民群眾的呼聲，并針對(duì)群眾提出的問(wèn)題和缺乏，做出深入的自我批評(píng)并加以改正。為進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)，進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量，教管辦、學(xué)校、班主任還層層簽訂了師德師風(fēng)建立責(zé)任書(shū)，公開(kāi)承諾辦人民滿意的教育并承受社會(huì)監(jiān)視。最后教管辦還在潘家埠小學(xué)舉行了青年老師大比武暨“樹(shù)師德、鑄師魂”演講比賽，進(jìn)一步集中了思想，端正了為人民效勞的工作作風(fēng)。通過(guò)以上措施，進(jìn)一步強(qiáng)化了全鎮(zhèn)師德師風(fēng)建立。全鎮(zhèn)教職員工心往一處想，勁往一處使，讓整個(gè)冶教育呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。第2篇：高校師德師風(fēng)建立近三年師德師風(fēng)建立高等教育事業(yè)是關(guān)系到國(guó)運(yùn)興衰、民族振興、科教興國(guó)和現(xiàn)代化建立的國(guó)家大事，因此建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的高校老師隊(duì)伍，已成為高等教育工作一個(gè)不可或缺的重要組成局部。時(shí)代在不斷地進(jìn)步，科技信息時(shí)代又給高校老師職業(yè)道德修養(yǎng)帶來(lái)了更多、更新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們將把時(shí)代對(duì)老師提出的要求作為新的出發(fā)點(diǎn)，重新構(gòu)建師德的內(nèi)容，使師德師風(fēng)教育和建立更表達(dá)時(shí)代特點(diǎn)和創(chuàng)新精神。三年來(lái)，我院認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良師德建立的意見(jiàn)》、學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德建立的通知精神，堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的工作理念，積極開(kāi)展“育師德、正師風(fēng)、全方位開(kāi)展”師德師風(fēng)建立活動(dòng)，著力施行師德師風(fēng)建立規(guī)定，在促進(jìn)師德師風(fēng)和學(xué)院行風(fēng)程度、樹(shù)立老師良好形象、效勞師生與社會(huì)和進(jìn)步教育質(zhì)量等方面都有了新的提升。一、領(lǐng)導(dǎo)班子重視，強(qiáng)化師德建立理念學(xué)院統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建立，不斷進(jìn)步思想程度和政治素質(zhì)，增強(qiáng)抓好師德建立的責(zé)任感和緊迫感。在師德建立中，首先，領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持以“忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)”為主線，結(jié)實(shí)樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，鍛造思想過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)集體，有效地開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。學(xué)院黨委2023年被評(píng)為“省先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)。其次，學(xué)院著力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，實(shí)行師德師風(fēng)敗壞零容忍，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人氣氛。最后，充分發(fā)揮老師黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員老師和優(yōu)秀老師的先鋒模范作用，引導(dǎo)廣闊老師強(qiáng)化師德師風(fēng)建立理念。二、教職員工齊心協(xié)力，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷進(jìn)步思想素質(zhì)。進(jìn)一步強(qiáng)化我院師德師風(fēng)建立，要以進(jìn)步老師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德程度為重點(diǎn)，圍繞全面施行素質(zhì)教育，實(shí)在開(kāi)展師德師風(fēng)建立活動(dòng)。近年來(lái)，我們一直在傳承外院文化，在和諧向上的氣氛中共建和諧的育人環(huán)境。首先，堅(jiān)持學(xué)高為師、德高為范，鼓勵(lì)廣闊老師不忘初心、永遠(yuǎn)牢記教書(shū)育人的圣神使命，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)提升，不斷進(jìn)步思想素質(zhì)，增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng)。近三年來(lái)，我們一批優(yōu)秀的中青年老師脫穎而出，他們以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，真正成為廣闊學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)尊敬的人。其中，3位老師先后榮獲“我最喜歡的老師”、校級(jí)教學(xué)名師等榮譽(yù)。其次，我院嚴(yán)格執(zhí)行輔導(dǎo)員直接責(zé)任人制度，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心、立德樹(shù)人”理念，言傳身教，用愛(ài)與智慧引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才。第三，大力推行本科生導(dǎo)師制，對(duì)學(xué)生展開(kāi)思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)，通過(guò)老師、輔導(dǎo)員、班主任以及老師的共同努力做到全員、全程和全覆蓋，全力打造和諧育人生態(tài)，營(yíng)造務(wù)實(shí)師德師風(fēng)氣氛，使老師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)。三、體制機(jī)制交融，系統(tǒng)開(kāi)展師德師風(fēng)建立活動(dòng)1．育師德。我院積極推行老師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)機(jī)制，不斷提升全體教職員工的思想素質(zhì)，將“立德樹(shù)人”理念根植于老師頭腦，在老師中形成了“愛(ài)崗敬業(yè)”、“拼實(shí)力、比奉獻(xiàn)”、“甘于奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣。我院老師在教書(shū)育人理論中要努力做到具有“四心”：關(guān)愛(ài)學(xué)生誠(chéng)心，理解學(xué)生細(xì)心，教育學(xué)生耐心，效勞學(xué)生熱心，老師還要求做到“三愛(ài)”：愛(ài)事業(yè)，愛(ài)崗位，愛(ài)學(xué)生。2．正師風(fēng)。我院從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā)，近年來(lái)開(kāi)展了“愛(ài)崗敬業(yè)”、“正師風(fēng)、樹(shù)師魂、正行風(fēng)、樹(shù)形象”等師德系列教育活動(dòng)，組織多種形式的研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、書(shū)記師德教育講座等形式營(yíng)造師德建立的氣氛，通過(guò)制度標(biāo)準(zhǔn)、行為標(biāo)準(zhǔn)、典范標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅老師自我修養(yǎng)，加強(qiáng)老師的職業(yè)道德建立。通過(guò)體制機(jī)制交融方式，我院老師積極參與人才培養(yǎng)工程建立，不斷增強(qiáng)師德師風(fēng)建立對(duì)教書(shū)育人的功能。全體老師積極推進(jìn)學(xué)生思想引領(lǐng)，通力打造學(xué)生第二課堂團(tuán)隊(duì)建立，加強(qiáng)學(xué)生科研與理論的指導(dǎo)工作，努力打造品牌外院文化活動(dòng)，在兄弟院校以及學(xué)生中留下良好的口碑。3．練師能。我院在加強(qiáng)“師德”建立根底上，還非常注重進(jìn)步老師的“師能”，把師德師風(fēng)教育與提升業(yè)務(wù)才能有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。一方面我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，從教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思等各個(gè)環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為，要求老師每節(jié)課都要上合格課，力爭(zhēng)上優(yōu)質(zhì)課，緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地，積極參與各類(lèi)教學(xué)大賽、教學(xué)之星創(chuàng)新大賽等，讓老師們?cè)谌粘５慕虒W(xué)行為中進(jìn)步自己的教育教學(xué)才能。另一方面，我們加強(qiáng)了校本教研，充分發(fā)揮“教研”職能，促進(jìn)老師之間的互動(dòng)，讓老師從思想上、觀念上、行動(dòng)上“走出去、引進(jìn)來(lái)”。積極推進(jìn)國(guó)內(nèi)外訪學(xué)進(jìn)修工程、國(guó)內(nèi)短期培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)工程培訓(xùn)方案，給老師們創(chuàng)造更高更廣的提升平臺(tái)。積極引進(jìn)“楚天學(xué)者”、“世界科學(xué)家”，通過(guò)“專(zhuān)家引領(lǐng)”、“同事互動(dòng)”和“專(zhuān)題研究”等方式來(lái)促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)，努力進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。4．育名師。要進(jìn)一步加大對(duì)青年老師的培養(yǎng)力度，進(jìn)步全員育人程度。鼓勵(lì)全體老師虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研，精心準(zhǔn)備，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，爭(zhēng)取用三年的時(shí)間把我院骨干老師的比例提升至50%，打造2-3名校級(jí)教學(xué)名師，1名省級(jí)教學(xué)名師。四、完善考核評(píng)價(jià)制度，確保師德建立施行學(xué)校將老師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，實(shí)行一票否決制。不斷完善學(xué)年工作考核評(píng)價(jià)制度，進(jìn)一步推動(dòng)師德建立工作向縱深開(kāi)展，塑造老師師德群體的良好形象，使師德建立落實(shí)到實(shí)處。第3篇：強(qiáng)化師德師風(fēng)建立新聞稿冶教管辦強(qiáng)化師德師風(fēng)建立在黨的群眾道路教育理論活動(dòng)中，冶教管辦狠抓強(qiáng)化師德師風(fēng)建立，努力踐行新時(shí)期“立德樹(shù)人，求知成長(zhǎng)”的教育核心價(jià)值觀，使廣闊老師進(jìn)一步端正了作風(fēng)，全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量得到大幅攀升。教管辦通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、懇談會(huì)進(jìn)一步明確黨中央在全黨進(jìn)展群眾道路教育理論活動(dòng)的意義，讓全體老師明白自己從事的教育教學(xué)工作只有植根人民群眾、造福人民群眾、培養(yǎng)優(yōu)秀人才，才能對(duì)得起人民對(duì)得起黨。同時(shí)教管辦開(kāi)展群眾道路問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，理解人民群眾的呼聲，并針對(duì)群眾提出的問(wèn)題和缺乏，做出深入的自我批評(píng)并加以改正。為進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)，進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量，教管辦、學(xué)校、班主任還層層簽訂了師德師