公共圖書館的社會化運動推選優(yōu)秀ppt

公共(gōnggòng)圖書館的社會化運動第一頁，共16頁。演講者簡介://.tw/~mao聯(lián)華電信事件(shìjiàn)引爆者臺灣學(xué)術(shù)網(wǎng)路事件(shìjiàn)(02)29031111轉(zhuǎn)2334第二頁，共16頁。世界(shìjiè)人權(quán)宣言第十九條人人有權(quán)享有主張和發(fā)表意見的自由；此項權(quán)利包括：持有主張而不受干涉的自由，通過任何媒介和跨越國界，以尋求、接受(jiēshòu)和傳播消息和思想的自由。第三頁，共16頁。綱要一、公共(gōnggòng)圖書館的本質(zhì)二、臺灣的公共(gōnggòng)圖書館三、社會化的方向第四頁，共16頁。公共(gōnggòng)圖書館的本質(zhì)地方(dìfāng)政府設(shè)立稅金支付，免費服務(wù)不特定人士自由出入資訊完全公開第五頁，共16頁。公共(gōnggòng)圖書館宣言1994聯(lián)合國教科文組織，1949，1972，1994資訊、識字、教育(jiàoyù)及文化因應(yīng)地方社區(qū)的需要,規(guī)定出目標(biāo)、優(yōu)先順序及服務(wù)?？剂砍青l(xiāng)社區(qū)的差異。提供推廣服務(wù)及讀者教育(jiàoyù),協(xié)助使用者運用所有的資源。第六頁，共16頁。公共(gōnggòng)圖書館的源起公共圖書館的原始(yuánshǐ)構(gòu)想是一種慈善事業(yè)館藏公開,供不特定人士自由出入1601年英國倫敦近郊的Conventry,是可考的第一個公共圖書館。光緒31年(1905)在湖南省成立第一所公共圖書館。第七頁，共16頁。臺灣的公共(gōnggòng)圖書館1901年(光緒廿七年)臺灣協(xié)會於臺北書院街淡水(dànshuǐ)館內(nèi)設(shè)立臺灣文庫1909年(宣統(tǒng)元年)石板莊作在基隆創(chuàng)立石板文庫。1914年臺灣總督府圖書館成立。第八頁，共16頁。轉(zhuǎn)捩點1943年，93個公共圖書館1997年的調(diào)查，439個公共圖書館1977年九月，建立每一縣市文化(wénhuà)中心,包括圖書館、博物院、音樂廳」第九頁，共16頁。加充實國力強化經(jīng)濟社會發(fā)展提高(tígāo)國民生活水準(zhǔn)文化(wénhuà)建設(shè)的本質(zhì)第十頁，共16頁。公共(gōnggòng)圖書館的源起文化(wénhuà)建設(shè)的本質(zhì)臺灣的公共(gōnggòng)圖書館社會化的方向(fāngxiàng)(02)29031111轉(zhuǎn)2334識字教育(jiàoyù)公共圖書館的原始(yuánshǐ)構(gòu)想是一種慈善事業(yè)文化(wénhuà)建設(shè)的本質(zhì)1943年，93個公共圖書館公共(gōnggòng)圖書館的源起人人有權(quán)享有主張和發(fā)表意見的自由；1981年第一個縣立文化(wénhuà)中心在澎湖成立。1984年開始建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館。文化(wénhuà)的公共圖書館第十一頁，共16頁。公共(gōnggòng)圖書館的社會化運動1977年九月，建立每一縣市文化(wénhuà)中心,包括圖書館、博物院、音樂廳」提高(tígāo)國民生活水準(zhǔn)因應(yīng)地方社區(qū)的需要,規(guī)定出目標(biāo)、優(yōu)先順序及服務(wù)。(02)29031111轉(zhuǎn)2334識字教育(jiàoyù)1981年第一個縣立文化(wénhuà)中心在澎湖成立。公共(gōnggòng)圖書館的本質(zhì)公共(gōnggòng)圖書館的源起1984年開始建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館。班級圖書館,各人帶書到學(xué)校,學(xué)期結(jié)束,帶回或贈給學(xué)校。社會化的方向(fāngxiàng)文化(wénhuà)建設(shè)的本質(zhì)(02)29031111轉(zhuǎn)23341601年英國倫敦近郊的Conventry,是可考的第一個公共圖書館。聯(lián)合國教科文組織，1949，1972，1994社會化的方向(fāngxiàng)公共(gōnggòng)圖書館在現(xiàn)階段可以成為讀書館、K書中心、托兒班。班級圖書館,各人帶書到學(xué)校,學(xué)期結(jié)束,帶回或贈給學(xué)校。在非都會區(qū)應(yīng)該鼓勵托兒班、K書中心的設(shè)置，公共(gōnggòng)圖書館就是最理想的場所。第十二頁，共16頁。自我成長--讀書會識字教育(jiàoyù)社區(qū)資訊館際合作終身學(xué)習(xí)義工社區(qū)化第十三頁，共16頁。政治體系、經(jīng)濟架構(gòu)、科學(xué)技術(shù)改變目標(biāo)、館藏、服務(wù)、專業(yè)方法服務(wù)每位讀者圖書巡迴車引發(fā)地方(dìfāng)政府的責(zé)任。借期冊數(shù)賠償服務(wù)觀念第十四頁，共16頁。省思與檢討人民自我(zìwǒ)學(xué)習(xí)的場所,提供公平競爭的場所控制