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南川區(qū)隆化一小小組活動(dòng)1、小組內(nèi)一人操作(兩個(gè)圖形一起轉(zhuǎn)),其余同學(xué)觀察并數(shù)一數(shù),圖形轉(zhuǎn)動(dòng)了多少次,金魚(yú)的尾巴和身子重新接好了?2、操作完成一次后,交給另外一位同學(xué)再操作一次。12與兩個(gè)圖形的邊數(shù)6和4有什么關(guān)系?4的倍數(shù)

82028、32…6的倍數(shù)6183042

…4和6的公倍數(shù)12、2436…4的倍數(shù)4、8、1216、20、24…6的倍數(shù)6、12

、1824

、30、36…4和6的公倍數(shù)12、24、36…8和6的最小公倍數(shù)是多少?請(qǐng)寫(xiě)出找8和6的最小公倍數(shù)的過(guò)程。大小排6的倍數(shù):42、6、12、5436、30、24、18、48、…16、24、32、40、48、56、64…6和8的公倍數(shù):242448488的倍數(shù):……6和8的最小公倍數(shù)是248、244872觀察一下,兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)和們的最小公倍數(shù)之間有什么關(guān)系??jī)蓚€(gè)數(shù)的公倍數(shù)都是它們最小公倍數(shù)的倍數(shù)。如果這些學(xué)生的總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi),可能是多少人?40以內(nèi)4的倍數(shù):40以內(nèi)6的倍數(shù):答:這些學(xué)生的人數(shù)可能是12、24、36人6,12,18,24,30,364,8,12,16,20,24,28,32,36,4012122424363640以內(nèi)4和6的公倍數(shù)有12、24、36.咱們可以分成4人一組,也可以分成6人一組,都正好分完。

如果要這種墻磚鋪一個(gè)正方形(用的墻磚都是整塊)。正方形的邊長(zhǎng)最小是多少分米?正方形的邊長(zhǎng)還可以是多少分米?這種墻磚長(zhǎng)3dm,寬2dm。圖6的倍數(shù):42、6、12、5436、30、24、18、48、…16、24、32、40、48、56、64…8的倍數(shù):6和8的最小公倍數(shù)是248、回242448486的倍數(shù):42、6、12、5436、30、√18、48、…×

24、8的倍數(shù):6和8的最小公倍數(shù)是24××

回8的倍數(shù):8、16、5

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