2021-2022學(xué)年江蘇省蘇州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測試卷(含答案)_第1頁
2021-2022學(xué)年江蘇省蘇州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測試卷(含答案)_第2頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年江蘇省蘇州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.我們通常所說的小道消息屬于()

A.下行溝通B.雙向溝通C.非正式溝通D.用含蓄形式進(jìn)行溝通

2.根據(jù)波士頓矩陣分析,對(duì)于瘦狗型產(chǎn)品應(yīng)采取的戰(zhàn)略是()

A.收縮B.加大投入C.收縮或放棄D.放棄

3.在管理中經(jīng)常是外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,這在一定程度上表明對(duì)管理者來說()

A.人際技能比技術(shù)技能更重要B.技術(shù)技能比人際技能更重要C.概念技能比技術(shù)技能更重要D.概念技能比人際技能更重要

4.美國管理學(xué)家甘特主張實(shí)行的工資制是()

A.累進(jìn)計(jì)件工資制B.計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資制C.超額計(jì)件工資制D.差別計(jì)件工資制

5.職能職權(quán)較多由()行使

A.直線人員B.專業(yè)人員C.高層人員D.低層人員

6.馬斯洛將人的需要分成五個(gè)層次。這五個(gè)層次由低到高的排列順序依次為()

A.安全、生理、尊重、感情、自我實(shí)現(xiàn)

B.安全、生理、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)

C.生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)

D.生理、社交、安全、尊重、自我實(shí)現(xiàn)

7.與管理的社會(huì)屬性相聯(lián)系的是()

A.社會(huì)化大生產(chǎn)B.生產(chǎn)力C.生產(chǎn)關(guān)系D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

8.巴納德是哪個(gè)學(xué)派的代表人物()

A.決策理論學(xué)派B.社會(huì)合作學(xué)派C.社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派D.管理過程學(xué)派

9.具有更大靈活性和柔性,而且容易操作的組織結(jié)構(gòu)形式是()

A.矩陣型結(jié)構(gòu)B.動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)C.直線職能制結(jié)構(gòu)D.事業(yè)部制結(jié)構(gòu)

10.最早提出管理十四條原則的是()

A.泰羅B.韋伯C.法約爾D.西蒙

11.關(guān)于管理幅度、管理層次的關(guān)系,以下論述不正確的是()

A.組織規(guī)模既定,管理幅度、管理層次成反比例關(guān)系

B.管理幅度既定,組織規(guī)模、管理層次成正比例關(guān)系

C.管理層次既定,組織規(guī)模、管理幅度成正比例關(guān)系

D.組織規(guī)模、管理幅度、管理層次,三者之間關(guān)系不大

12.組織結(jié)構(gòu)的核心是()

A.權(quán)責(zé)利的劃分B.組織目標(biāo)C.分工合作關(guān)系D.設(shè)計(jì)清晰的組織結(jié)構(gòu)

13.有效的創(chuàng)新工作需要管理者能夠?yàn)椴繉俚膭?chuàng)新提供條件、創(chuàng)造環(huán)境,有效地組織系統(tǒng)內(nèi)部的創(chuàng)新。下列關(guān)于創(chuàng)新管理的技能不正確的是()

A.正確理解和扮演管理者的角色B.創(chuàng)造促進(jìn)創(chuàng)新的組織氛圍C.不允許失敗D.制定有彈性的計(jì)劃

14.從企業(yè)運(yùn)營的角度來看,在生產(chǎn)控制中對(duì)供應(yīng)商的控制屬于()

A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.預(yù)算控制

15.按照強(qiáng)化理論,人的行為是對(duì)其所受刺激的反應(yīng),刺激對(duì)他有利,他的行為就會(huì)()

A.反復(fù)出現(xiàn)B.偶爾出現(xiàn)C.自然消退D.難以預(yù)測

16.工作豐富化的理論基礎(chǔ)是()

A.需要層次理論B.雙因素理論C.期望理論D.公平理論

17.下列決策中,不屬于非程序化決策的是()

A.新產(chǎn)品開發(fā)決策B.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整C.高層主管突然離職D.公司采購運(yùn)輸

18.由跨國公司的國外機(jī)構(gòu)數(shù)占總機(jī)構(gòu)數(shù)的比率而得到的是()

A.跨國化指數(shù)B.國際化指數(shù)C.當(dāng)?shù)鼗笖?shù)D.綜合指數(shù)

19.擬定和選擇可行性行動(dòng)計(jì)劃不包括()

A.擬定可行性行動(dòng)計(jì)劃B.評(píng)估計(jì)劃C.選定計(jì)劃D.修改計(jì)劃

20.把權(quán)力的獲取和利用看成是自我的人生價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)者類型是()

A.民主式領(lǐng)導(dǎo)者B.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者C.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者D.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者

21.小李研究生畢業(yè)后,在一家國企的研發(fā)部門上班。幾年來他工作積極,表現(xiàn)突出。最近小李和同事合作,成功地開發(fā)了一個(gè)新的產(chǎn)品,領(lǐng)到了比較豐厚的獎(jiǎng)金,一開始很高興,隨后不久,他無意間看到了公司獎(jiǎng)金發(fā)放一覽表,看到了其他人的獎(jiǎng)金,臉色驟然間陰沉了下來,第二天就向部門領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。下列哪個(gè)理論能比較恰當(dāng)?shù)亟忉屝±钣龅降膯栴}()

A.需要層次理論B.期望理論C.公平理論D.雙因素理論

22.在經(jīng)營單位組合分析法中,處于不同經(jīng)營領(lǐng)域的產(chǎn)品在相對(duì)競爭地位和業(yè)務(wù)增長率的表現(xiàn)是不一樣的,它們對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用也不一樣,因此對(duì)它們的經(jīng)營措施也不相同。如果某種產(chǎn)品能為企業(yè)中帶來大量的利潤,但不需要繼續(xù)投入大量資金扶持發(fā)展的產(chǎn)品被稱為()

A.瘦狗B.幼童C.明星D.金牛

23.管理者在對(duì)發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)進(jìn)行投資時(shí)所扮演的角色是()

A.企業(yè)家B.沖突管理者C.資源分配者D.談判者

24.信息加工的步驟中,用來確認(rèn)信息可靠性的活動(dòng)是()

A.鑒別B.篩選C.排序D.編寫

25.某公司總經(jīng)理把某一產(chǎn)品的生產(chǎn)責(zé)任委派給一位生產(chǎn)部的副總經(jīng)理,由其負(fù)責(zé)該產(chǎn)品的全部生產(chǎn)工作,但同時(shí)總經(jīng)理又要求各生產(chǎn)部門直接向自己匯報(bào)每天的生產(chǎn)進(jìn)度,而且總經(jīng)理經(jīng)常直接向各生產(chǎn)部門下發(fā)各種生產(chǎn)指令。總經(jīng)理的這種做法最主要是違反了管理過程中的()原則

A.權(quán)責(zé)對(duì)等B.專業(yè)分工C.分權(quán)化D.統(tǒng)一指揮

26.按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,對(duì)于已經(jīng)比較成熟的中年骨干職工,最適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式為()

A.命令型B.授權(quán)型C.說服型D.參與型

27.擬定和選擇可行性方案行動(dòng)計(jì)劃不包括()

A.擬定可行性行動(dòng)計(jì)劃B.評(píng)估計(jì)劃C.修改計(jì)劃D.選定計(jì)劃

28.在決策的影響因素中,組織對(duì)環(huán)境的應(yīng)變模式屬于()

A.決策問題的性質(zhì)B.環(huán)境因素C.組織自身的因素D.決策主體的因素

29.當(dāng)企業(yè)所面臨的首要任務(wù)是正確地選擇能對(duì)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展提供戰(zhàn)略機(jī)會(huì)的海外市場,并采取相應(yīng)的戰(zhàn)略措施時(shí),企業(yè)處于其國際化過程的()階段

A.出口B.非股權(quán)安排C.直接投資D.進(jìn)口

30.質(zhì)量管理和控制的第一個(gè)階段是()

A.質(zhì)量檢查階段B.統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段C.準(zhǔn)時(shí)制庫存管理系統(tǒng)D.全面質(zhì)量管理階段

二、填空題(15題)31.在經(jīng)營單位組合分析法中,具有較高業(yè)務(wù)增長率和較低市場占有率的經(jīng)營單位是____

32.遠(yuǎn)景和使命陳述包括____和____

33.伍德沃德等根據(jù)制造業(yè)技術(shù)復(fù)雜程度把技術(shù)分為單件小批量生產(chǎn)技術(shù)、大批量生產(chǎn)技術(shù)和____

34.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢體現(xiàn)了____的重要性

35.____是指對(duì)與國際企業(yè)母子公司之間在產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營中有著前后生產(chǎn)過程、銷售與生產(chǎn)之間聯(lián)系的企業(yè)的購并

36.組織內(nèi)每一個(gè)人只能服從一個(gè)上級(jí)并接受他的命令,這是亨利·法約爾14條管理原則中的____原則

37.____是指決策指揮權(quán)在組織層級(jí)系統(tǒng)中較高層次上的集中

38.庫爾特·盧因(kurtLEwin)把人看作是在一個(gè)力場上活動(dòng)的,力場內(nèi)并存著____和遏制力,人的行為便是場內(nèi)諸力作用的產(chǎn)物

39.美國心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛在1943年在《人類激勵(lì)理論》論文中提出了____理論

40.沖突產(chǎn)生的原因包括____、結(jié)構(gòu)差異和個(gè)體差異

41.假定有4096名作業(yè)人員,當(dāng)管理幅度是4的時(shí)候,管理人員數(shù)應(yīng)該是____

42.控制過程的基本環(huán)節(jié)包括____、衡量績效、糾正偏差

43.____是指有價(jià)值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的資源,它是企業(yè)持續(xù)競爭優(yōu)勢(shì)的源泉

44.控制過程的基本環(huán)節(jié)包括確立標(biāo)準(zhǔn)、____和糾正偏差

45.____是企業(yè)與外部環(huán)境之間建立聯(lián)系的橋梁

三、判斷題(5題)46.弗魯姆的期望理論辯證地提出了在進(jìn)行激勵(lì)時(shí)要處理好三方面關(guān)系,即:努力與績效的關(guān)系、績效與獎(jiǎng)賞的關(guān)系、獎(jiǎng)賞與個(gè)人目標(biāo)的關(guān)系()

A.否B.是

47.菲德勒模型認(rèn)為,在環(huán)境較好和較差的情況下,采用高LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效,在環(huán)境中等的情況下,采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效()

A.否B.是

48.績效評(píng)估的目標(biāo)之一就是為組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供支持,為最佳決策提供重要的行動(dòng)支持()

A.否B.是

49.直線制組織結(jié)構(gòu)是一種最簡單、最原始的組織結(jié)構(gòu)形式()

A.否B.是

50.布萊克和穆頓認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)客觀地分析企業(yè)內(nèi)外條件,有意識(shí)地采取措施把領(lǐng)導(dǎo)方式改造為團(tuán)隊(duì)型管理方式()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.通用公司采用的新組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?

52.董瀦是一位造紙廠廠長,該廠專門生產(chǎn)一種高級(jí)銅版紙。在過去十年中,每年銷售量都穩(wěn)步遞增,但今年情況發(fā)生了變化。到4月份,累計(jì)銷售量比去年同期下降17%,生產(chǎn)量比所計(jì)劃的減少15%,缺勤率比去年高出20%,遲到早退現(xiàn)象也有所增加。董瀦認(rèn)為此情況可能與管理有關(guān),他就此去請(qǐng)教管理專家。

問題

假若董瀦分別去請(qǐng)教具有科學(xué)管理思想、行為管理思想、權(quán)變管理思想的三位專家,你認(rèn)為這三位專家將如何診斷該廠的問題,他們各自會(huì)提出什么樣的解決問題的方法?

53.把組織變革分為漸進(jìn)式變革和激進(jìn)式變革的劃分依據(jù)是()

A.按工作的對(duì)象不同B.按變革的程序與速度不同C.按變革的側(cè)重不同D.按組織所處的經(jīng)營環(huán)境不同

五、論述題(2題)54.試述影響有效溝通的障礙及如何實(shí)現(xiàn)有效溝通

55.1990年,美國麻省理工學(xué)院教授彼得·圣吉在他的《第五項(xiàng)修煉:學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》一書中提出了學(xué)習(xí)型組織的管理理念,指出持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)、適應(yīng)和變革組織才能應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變革。管理大師彼得·德魯克指出:當(dāng)今世界,唯一不變的就是變化。這些都對(duì)傳統(tǒng)組織提出了挑戰(zhàn)。試述學(xué)習(xí)型組織與傳統(tǒng)組織的不同

六、材料題(2題)56.問題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請(qǐng)你進(jìn)一步評(píng)價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

57.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對(duì)吳君每日無論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。

之后又來了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對(duì)部下說:公司目前的運(yùn)營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。

問題

你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)

參考答案

1.CC注意區(qū)分正式溝通和非正式溝通,非正式溝通是相對(duì)正式溝通而言的,是指通過正式組織途徑以外的信息溝通方式,通常有小道消息和謠言兩種形式

2.C

3.CC本題考查管理者的技能,一般考查不同層次的管理者對(duì)三種技能的高低要求不同,但就該題中的外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行這一觀點(diǎn)來講主要體現(xiàn)的是技術(shù)技能并非管理人員的最重要技能,內(nèi)行是精通某一行業(yè)技術(shù)人員的代言詞,所以說就該句話而言主要反映的是概念技能比技術(shù)技能更重要,概念技能主要是從領(lǐng)導(dǎo)二字中映射出來的

4.BB甘特主張的是計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資制,這是對(duì)泰羅差別計(jì)件工資制的改良。還要注意這兩種工資制度的具體區(qū)別

5.BB職能職權(quán)較多地由專業(yè)人員行使

6.C馬斯洛需要層次理論中的五個(gè)層次由低到高的排列順序?yàn)樯硇枰踩枰?、社交需要、尊重需要和自我?shí)現(xiàn)需要

7.C管理的二重性:①與組織生產(chǎn)力和社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的自然屬性;②與生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度相聯(lián)系的社會(huì)屬性

8.B社會(huì)合作學(xué)派即社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派,其創(chuàng)始人是美國高級(jí)經(jīng)理人員和管理學(xué)家切斯特·巴納德

9.B考查動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn),考生注意掌握

10.CC亨利·法約爾是法國著名管理思想家,他的理論貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在他對(duì)管理職能的劃分和管理原則的歸納上。法約爾的一般管理理論的主要內(nèi)容有五大職能、六大基本活動(dòng)和十四條原則

11.DD關(guān)于管理幅度、管理層次的關(guān)系,可以用三句話概括:組織規(guī)模既定,管理幅度、管理層次成反比例關(guān)系;管理幅度既定,組織規(guī)模、管理層次成正比例關(guān)系;管理層次既定,組織規(guī)模、管理幅度成正比例關(guān)系

12.AA組織結(jié)構(gòu)的本質(zhì)是分工合作關(guān)系;組織結(jié)構(gòu)的核心是權(quán)責(zé)利的劃分;組織結(jié)構(gòu)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是組織目標(biāo)

13.CC創(chuàng)新管理的技能包括:正確理解和扮演管理者的角色、創(chuàng)造促進(jìn)創(chuàng)新的組織氛圍、制定有彈性的計(jì)劃、正確對(duì)待失敗、建立合理的獎(jiǎng)酬制度

14.A前饋控制又稱事前控制或預(yù)先控制,是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)開始之前進(jìn)行的控制。對(duì)供應(yīng)商的控制顯然是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)開始之前進(jìn)行的

15.

16.BB本題考查對(duì)工作豐富化概念、雙因素理論的理解。要注意工作豐富化、工作擴(kuò)大化的概念

17.DD非程序化決策,也稱一次性決策或非例行的決策,具有極大的偶然性和隨機(jī)性,很少重復(fù)發(fā)生,其程序無章可循,因而其目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)性較大,如企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)決策、重要的人事任免、重大投資決策等。公司的采購運(yùn)輸屬于程序化決策

18.BB跨國化指數(shù)和國際化指數(shù)都是基于跨國公司而定義的,其中國際化指數(shù)是指跨國公司的國外機(jī)構(gòu)數(shù)占總機(jī)構(gòu)數(shù)的比率

19.DD擬定和選擇行動(dòng)計(jì)劃包括三個(gè)內(nèi)容:擬定可行性行動(dòng)計(jì)劃、評(píng)估計(jì)劃和選定計(jì)劃

20.CC集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者把權(quán)力的獲取和利用看成是自我的人生價(jià)值

21.CC小李由于在與別人對(duì)比中產(chǎn)生了不公平感,這可以用公平理論來解釋

22.DD經(jīng)營單位組合分析法就是波士頓矩陣,是管理學(xué)專升本的一個(gè)重要考點(diǎn)。注意以下考點(diǎn):

23.A本題考查管理者的角色。企業(yè)家角色,尋求組織和環(huán)境中的機(jī)會(huì),制定改進(jìn)方案以發(fā)起改革

24.AA鑒別指確認(rèn)信息的可靠性

25.DD本題考查組織設(shè)計(jì)的原則??偨?jīng)理一方面授權(quán)他人管理,另一方面又直接管理,明顯違反了組織設(shè)計(jì)中的統(tǒng)一指揮原則

26.BB本題考查的重點(diǎn)在于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的四大類型領(lǐng)導(dǎo)方式的理解,要牢記從不成熟——成熟過程中四大類型領(lǐng)導(dǎo)方式的特點(diǎn)。本題的關(guān)鍵詞在于中年骨干

27.CC這屬于計(jì)劃的編制過程的考點(diǎn)。擬定和選擇可行性方案行動(dòng)計(jì)劃包括:擬定可行性行動(dòng)計(jì)劃、評(píng)估計(jì)劃、選定計(jì)劃

28.CC在決策的影響因素中,組織自身的因素包括組織文化、組織的信息化程度和組織對(duì)環(huán)境的應(yīng)變模式

29.AA在間接出口方式下,企業(yè)通過本國的中間商向海外市場銷售產(chǎn)品、服務(wù),以達(dá)到市場進(jìn)入與擴(kuò)張的經(jīng)營營目的。這種進(jìn)入方式比較適用于中小企業(yè)和剛剛介入對(duì)外貿(mào)易活動(dòng)的企業(yè)。在直接出口方式下,企業(yè)繞開國內(nèi)中間商直接與海外需求者聯(lián)系,以實(shí)現(xiàn)對(duì)海外目標(biāo)市場的進(jìn)入與擴(kuò)張

30.AA質(zhì)量管理和控制已經(jīng)歷了三個(gè)階段,即質(zhì)量檢查階段、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段和全面質(zhì)量管理(TQC)階段。其中,質(zhì)量檢查階段發(fā)生在20世紀(jì)20~40年代

31.幼童

32.核心意識(shí)形態(tài)、遠(yuǎn)大的愿景

33.流程生產(chǎn)技術(shù)

34.計(jì)劃

35.縱向并購

36.統(tǒng)一指揮

37.集權(quán)

38.驅(qū)動(dòng)力

39.需要層次

40.溝通差異

41.1365

42.確立標(biāo)準(zhǔn)

43.核心資源

44.衡量績效

45.溝通

46.Y√弗魯姆的期望理論辯證地提出了在進(jìn)行激勵(lì)時(shí)要處理好三方面關(guān)系,即:努力與績效的關(guān)系、績效與獎(jiǎng)賞的關(guān)系、獎(jiǎng)賞與個(gè)人目標(biāo)的關(guān)系

47.N×菲德勒的研究結(jié)果表明,在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者最有利和最不利的環(huán)境情況下,采用任務(wù)導(dǎo)向型效果,即低LPC型領(lǐng)導(dǎo)方式較好;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者環(huán)境條件一般的情況下,采用關(guān)系導(dǎo)向型,即高LPC型領(lǐng)導(dǎo)方式效果較好

48.Y

49.Y√本題考查對(duì)組織結(jié)構(gòu)類型的認(rèn)識(shí)

50.Y

51.事業(yè)部制的優(yōu)點(diǎn):①權(quán)力下放使高層集中精力于戰(zhàn)略決策上;②各事業(yè)部自主權(quán)大,提高對(duì)市場的靈敏度,提高企業(yè)經(jīng)營適應(yīng)能力;③各事業(yè)部集中從事某一方面經(jīng)營活動(dòng),實(shí)現(xiàn)高度專業(yè)化,使企業(yè)容納差異化比較大的事業(yè)部;事業(yè)部經(jīng)理對(duì)特定產(chǎn)品或服務(wù)的經(jīng)營負(fù)責(zé);④調(diào)動(dòng)了事業(yè)部經(jīng)理的積極性、主動(dòng)性;⑤有利于培養(yǎng)多面手的高層管理人才。事業(yè)部制的缺點(diǎn):①容易造成機(jī)構(gòu)重疊,管理人員膨脹,管理費(fèi)用增加;②各事業(yè)部獨(dú)立性強(qiáng),容易忽視整體利益,各事業(yè)部之間關(guān)系協(xié)調(diào)困難;③對(duì)公司總部的管理工作要求較高,否則容易發(fā)生失控;④對(duì)事業(yè)部一級(jí)的管理人員水平要求較高

52.科學(xué)管理思想:把管理的對(duì)象看作是被管理者和經(jīng)濟(jì)人,是機(jī)器的附屬物,因此會(huì)采取制定標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程以提高工作效率,制定嚴(yán)格的制度(如考勤制度、獎(jiǎng)懲制度、任務(wù)書)來保證產(chǎn)量和銷量,對(duì)工作表現(xiàn)好的重獎(jiǎng),表現(xiàn)差的重罰。行為管理思想:強(qiáng)調(diào)對(duì)人性的全面關(guān)注,重視非正式組織,主張?jiān)诠芾矸绞缴嫌杀O(jiān)督制裁轉(zhuǎn)向人性激發(fā),由專斷轉(zhuǎn)向民主。因此會(huì)較多地關(guān)心工人家庭情況、生活情況、工作條件,給予較多的人文關(guān)懷,盡量滿足工人的各種需要,注重激發(fā)工人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓其在一定程度上參與管理。權(quán)變管理思想:認(rèn)為管理沒有一成不變的方法和技術(shù),而必須根據(jù)管理的條件和環(huán)境隨機(jī)變化。因此會(huì)注重條件的變化并采取相應(yīng)措施,外部條件如市場、原料、同類產(chǎn)品及企業(yè)、國家政策、產(chǎn)業(yè)調(diào)整等;內(nèi)部條件如企業(yè)規(guī)模、企業(yè)在行業(yè)中所處的地位、企業(yè)生命周期、企業(yè)的盈利狀況等;個(gè)人因素如學(xué)歷和經(jīng)歷、需求偏好、個(gè)人愛好及特長等,采取相應(yīng)的權(quán)變管理措施,如在激勵(lì)時(shí)采取物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合、短期激勵(lì)與長期激勵(lì)相結(jié)合的辦法

53.B按照變革的程序與速度不同,可以分為漸進(jìn)式變革和激進(jìn)式變革

54.溝通是借助一定的手段把可理解的信息、思想和情感在兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體中傳遞或交換的過程,目的是通過相互間的理解與認(rèn)同來使個(gè)人和/或群體間的認(rèn)知以及行為相互適應(yīng)

55.學(xué)習(xí)型組織與傳統(tǒng)型組織的不同:(1)在對(duì)待變革的態(tài)度上,傳統(tǒng)組織認(rèn)為,只要管用就不去改變;而學(xué)習(xí)型組織謀求變革。(2)在對(duì)待新觀點(diǎn)的態(tài)度上,傳統(tǒng)組織認(rèn)為全盤接受當(dāng)下的一些觀點(diǎn)和實(shí)踐;而學(xué)習(xí)型組織拒絕當(dāng)下不合時(shí)宜的思想和實(shí)踐。(3)在關(guān)于誰對(duì)創(chuàng)新負(fù)責(zé)上,傳統(tǒng)組織認(rèn)為,創(chuàng)新是研發(fā)部門的事;而學(xué)習(xí)型組織認(rèn)為,創(chuàng)新是組織中每位成員的事。(4)傳統(tǒng)組織的主要擔(dān)心是發(fā)生錯(cuò)誤,而學(xué)習(xí)型組織的主

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