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文檔簡介

第9課《中國人失掉自信力了嗎》習題1.給下列加點字注音:玄虛()渺茫()誆騙()省悟()2.結(jié)合語境解釋下列句子中的詞語:⑴一到求神拜佛,可就“玄虛之極”了。之極:⑵這可以令人更長久地麻醉著自己。麻醉:3.課文第一部分首先擺出敵論點“ ”。這樣寫的目的是什么?4.下列句子中的加點詞語能否去掉?為什么?⑴兩年以前,我們總自夸著“地大物博”,是事實??偅孩撇痪镁筒辉僮钥?,只希望著國聯(lián),又是事實。只:⑶現(xiàn)在既不夸自己,也不信國聯(lián),改為一味求神拜佛,懷古傷今了——卻也是事實。一味:5.結(jié)合背景考慮國民黨書報檢查機關(guān)為什么要刪掉文中加黑點的兩段文字?6.“要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無,狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看看地底下?!币痪渲校骸爸邸笔侵福骸爸袊募沽骸笔侵福骸盃钤紫唷笔侵福骸爸袊恕笔侵福鹤x選文,回答問題:⑴如果單據(jù)這一點現(xiàn)象而論,自信其實是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后來信“國聯(lián)”,都沒有相信過“自己”。假使這也算一種“信”,那也只能說中國曾經(jīng)有過“他信力”,自從對國聯(lián)失望之后,便把這他信力都失掉了。⑵失掉了他信力,就會疑,一個轉(zhuǎn)身,也許能夠只相信了自己,倒是一條新生咱,但不幸的是逐漸玄虛起來了。信“地”和“物”,還是切實的東西,國聯(lián)就渺茫,不過這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時就找不出分明的結(jié)果來,它可以令人更長久地麻醉著自己。⑶中國人現(xiàn)在是發(fā)展著“自欺力”。⑷“自欺”也并非現(xiàn)在的新東西,現(xiàn)在只不過日見其明顯,籠罩了一切罷了。然而,在這籠罩之下,我們有并不失掉自信力的中國人在。⑸我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。⑹這一類的人們,就是現(xiàn)在也何嘗少呢?他們有確信,不自欺;他們在前仆后繼的戰(zhàn)斗,不過一面總在被摧殘,被抹殺,消滅于黑暗中,不能為大家所知道罷了。說中國人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡直是誣蔑。⑺要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無,狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。7.給上述語段劃分層次:⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺8.第⑴-⑶自然段立論方式上,以 為主,揭露了“ ”言論的欺騙性;第⑷-⑹自然以 為主,論證了 這一論點。9.第一自然段首先駁敵方論證的 ,透過現(xiàn)象看本質(zhì),把批駁的矛頭直指反動派,論證了 這一觀點。10.將文中作者所說的各種人,分別舉一兩例:埋頭苦干的人:拼命硬干的人:為民請命的人:舍身求法的人:11.文章的語言深含諷刺,請從選文中選出一例來。12.第四段加線句中“這”指代 ,這一句在文中的作用是什么?有錢就幸福嗎?錢,是為許多人所向往的東西。在有的人眼里,只要有了錢,就會有電視機、錄音機和高級家具,就會有一切,因此,也就必然會有幸福。真的有錢就一定會幸福嗎?未必如此。當然,有了錢就可以有許多東西,就能建立一個在物質(zhì)上比較富裕的家庭,也就能過較為舒適的物質(zhì)生活。但是,人們的生活絕不是只要擁有電視機之類的物品就一切美滿了,因為幸福的生活除了物質(zhì)享受之外,精神上的愉快也是必不可少的。一個人即使缺少錢,但他是為了某種高尚的理想而活著,那么他是幸福的。例如馬克思,他沒有錢財,有時甚至身無分文,但是,他為了謀求人類的幸福而工作,因此,他是幸福的。列寧也沒有巨額家產(chǎn)。在他的一生中,有一段時間幾乎是在貧困中度過的。即使在這樣困難的條件下,他也在為工人、農(nóng)民和一切貧苦大眾謀取幸福,所以,他也是幸福的。居里夫婦、舒伯特、巴爾扎克這些人,他們都曾在貧困中生活過,但他們都是為了人類的進步與文明而活著,并為人類的文明貢獻了畢生的精力,因而他們都是幸福的。我國國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期有些革命青年,甘愿放棄城市的優(yōu)裕生活,到延安去睡土炕,吃小米,解放初期,許多原先僑居海外的科學家,舍棄洋房、汽車,回國住集體宿舍,騎自行車。他們的薪金少了,物質(zhì)生活水平降低了,然而他們卻感到更幸福了。反之,一個人即使有許多錢,如果他的精神世界是空虛的,或者生活并不自由,那就絕不會幸福,有時甚至是痛苦的?!都t樓夢》里的賈寶玉生長在一個門第顯赫、極為富有的封建官僚家庭里,他過著飯來張口、衣來伸手的奢侈生活。按“理”說,他是幸福的,但事實并非如此。他被封建禮教所禁錮著,沒有絲毫的自由,因此,他還是不幸福,最后,只得離家出走了事。古羅馬帝國皇帝尼祿可以說是富貴甲天下了,但他是否幸福呢?他的富有、尊貴只使得他獸性大發(fā),弒母戮師,甚至荒唐到火燒羅馬城,最后眾叛親離,自戕殞生。這說明了金錢多并不等于幸福。在人剝削人的社會里,錢有時還會招來殺身之禍。西晉的石崇,可謂富貴至極了,銀子多得鑄成三千斤的大球、用蠟燭燒火,出外游玩,五十里之內(nèi)用錦緞做屏障……但是,“多行不義必自斃”,石崇不但激起了人民的憎恨,也引起當時最高統(tǒng)治者不滿,最后因財多被殺了頭。這難道是幸福嗎?又如,日本有一個店員抬到了一筆巨款。結(jié)果恐嚇信一封連著一封,威脅的電話一個接著一個,使他惶惶不可終日。這難道可以說是“有錢就幸?!眴幔慨斎?,這并不是說,有錢都是不幸福的。一般來說,錢多了,就可以把自己的生活安排得舒適些,豐富些,但是幸福絕不能單純地建筑在金錢的基礎(chǔ)上。沒有充實、高尚的精神生活,僅僅由金錢支撐起來的幸福不是真正的幸福。我們這一代青年人應(yīng)該追求真正的幸福,應(yīng)該用崇高的理想和美好的情操作為幸福的支柱,只有這樣,才能成為真正的幸福者。13.本文要駁對方的什么錯誤看法?是駁論點還是駁論據(jù)?14.駁倒對方的錯誤看法,是要樹立一個什么正確看法?15、從本文的論證看,要駁倒對方的錯誤看法主要靠什么?為什么?16、本文用了哪些論證方法?請指出并各舉一例。17.簡析本文列舉事例的特點。18、第四、第五兩個自然段為什么不合成一個自然段?19、第四段加點的“理”字為什么要加引號?如何理解它的作用?20、把第五段的畫線句改為陳述句。21、分析有誤的一項是()A、第二段自問自答,有利于文章前后內(nèi)容的銜接過渡。B、第二段有了“未必如此”一句,分析問題就顯得比較全面。C、本文娓娓道來,用大量的道理論證了“有錢不一定就幸?!薄、第五段用省略號處,是為了表明這一類的奢侈事情還有很多,此處略去不提。 諸葛亮聰明嗎?在《三國演義》中,諸葛亮被描寫成一個聰明的人。但是,也正是從《三國演義》中,我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并不聰明。第一,作為執(zhí)掌蜀國軍政大權(quán)的諸葛亮,每日陷入具體事務(wù),事情不分大小,皆決于己,這是領(lǐng)導者的大忌。一個聰明的領(lǐng)導者是決不會這么做的。難怪司馬懿會說:“孔明食少事煩,其能久平?”諸葛亮53歲病死與他事必躬親、操勞過度有關(guān)。這能說他聰明嗎?第二,諸葛亮不僅不會用人,而且往往在關(guān)鍵時刻或重要地方用錯人,并導致嚴重后果。戰(zhàn)爭無情義可言,倘若在赤壁大戰(zhàn)中,在華容道上把關(guān)、張、或關(guān)、趙兩人位置對換一下,這樣不是既讓關(guān)羽還當年過五關(guān)斬六將時曹操不殺之恩,又可以捉住曹操,豈不兩全其美?但是,諸葛亮沒有這樣做。他錯用關(guān)羽,結(jié)果放虎歸山,曹操得以重整旗鼓,卷土重來;后來荊州駐守人選上,他選擇關(guān)羽,結(jié)果荊州失守,關(guān)羽被殺,爾后,劉備又被東吳火燒連營,從此蜀國元氣大傷,一蹶不振。這一連串的事件,其源皆出于錯用關(guān)羽。至于錯用馬謖,導致街亭失守,諸葛亮自己也差點成為司馬懿的階下囚,則是婦孺皆知的事。宋歐陽修說:“用兵之要,先擇于將臣?!倍T葛亮不會用人和錯用人,卻用“天意”或“謀事在人,成事在天”的說法輕描淡寫地掩飾過去。第三,諸葛亮的不聰明還反映在他不能招賢納才,蜀國君臣平庸,后期更無大將?!笆裰袩o大將,廖化作先鋒”,便是一個明證;劉備死后,在諸葛亮執(zhí)掌大權(quán)期間,雖招了一個姜維,但也未能保住蜀國江山,足見其才平平。第四,不自量力和缺乏自知之明最能說明諸葛亮不是一個聰明人;蜀國和魏國,力量對比懸殊,況且劉備死后,蜀國元氣大傷,但諸葛亮還要六出祁山,進攻魏國。雖說吳蜀這時已重歸于好,諸葛亮口上說聯(lián)合東吳,行動卻一意孤行,六出祁山。當時陸遜還在,倘若吳蜀聯(lián)手,東西夾擊,司馬懿也要在漫長戰(zhàn)線疲于奔命,但諸葛亮沒有這樣做,結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。如果一二次失敗還情有可原,那么三四五六次的失敗只能說明諸葛亮不智了。第五,阿斗平庸,無才無德,諸葛亮不取而代之,實無天下為己任的大志,缺少勇氣和決斷。劉備死前,曾對諸葛亮說:若阿斗無才,可取而代之。這是群臣都聽見的,還怕什么?扶不起的劉阿斗,諸葛亮硬扶,此乃愚忠,不足為訓??傊?,諸葛亮雖在具體某一戰(zhàn)中能取勝,但往往在統(tǒng)籌全局或關(guān)鍵性的問題上,一而再,再而三地失誤,這能說諸葛亮聰明嗎?22.本文一反傳統(tǒng)說法,對諸葛亮的“聰明”質(zhì)疑。作者從五個方面分別回答文題。試用簡要的話來概括這五個方面內(nèi)容。23.上題中五個方面的關(guān)系是并列的,還是逐層推進的?24.本文在論證上使用的主要論證方法是什么?25.文中加點的“卷土重來”“愚忠”這兩個詞在感情色彩上有何不同?26.“但諸葛亮沒有這樣做,結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗?!贝司渲屑狱c詞能否改為“屢敗屢戰(zhàn)”?為什么?參考答案1.略2.⑴到了極點。⑵用某種手段使人認識模糊、意志消沉。3.中國人失掉了自信力了。為后面的批駁樹立靶子。4.⑴兩年以前,我們總自夸“地大物博”。⑵不久,我們只希望國聯(lián)。⑶現(xiàn)在,我們一味求神拜佛。5.⑴表示自夸、夜郎自大是由來以久的。⑵表示唯洋是從,不相信自己。⑶表示愚昧成習,頑固不化。(意近即可)6.表示了對那些沒有失去自信力的中國人的肯定。7.作者一針見血地指出國民黨政府正在發(fā)展老百姓的自欺力,把一部分中國人失去自信力的原因的矛頭直接指向國民黨當局。(意近即可)8.公開的文字以及御用文人和達官貴人們的所作所為。指前面作者歌頌的四種人。代指達官貴人和御用文人。整個的中華民族。9.略(語言得體通順即可)10.⑴⑵⑶/⑷⑸⑹/⑺11.破;中國人失去自信心;立;有并不失掉自信力的中國人。12.不嚴密性;反動派早就失掉了自信力。13.略14.如:雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀;自信力的有無,狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。15.自欺;引出下文16.要從小養(yǎng)成好習慣。17.禮要從家庭里做起。家庭教育十分重要,連父母尚且不尊重的人,將來難以在社會上立足的。18.穿布衣吃粗糧,并不感到羞辱,豐衣足食(錦衣玉食)也不去炫耀。有志之人不應(yīng)該計較生活條件的好壞,而要把精力放在學習和事業(yè)上,這樣才能有所作為。(答案意思相符即可

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