小學(xué)作文：滑滑板

第小學(xué)作文：滑滑板小學(xué)作文：滑滑板1

以前我上幼兒園時(shí)，看著同齡人在廣場(chǎng)上飛快地滑著滑板，心里就很癢癢，要是滑板上站著的人是我該多好啊!于是我請(qǐng)求媽媽幫我買一個(gè)滑板，媽媽也同意了。

不久，媽媽給我買了一個(gè)滑板，我欣喜假設(shè)狂，抱出去就想玩。沒想到腳還沒有站穩(wěn)，就從滑板上摔了下來。我很不甘心，以為是太沖動(dòng)的原因，于是我放平心態(tài)，裝備再來一次，但還是從滑板上跌了下來，我很生氣，把滑板抱起來就要回家。爸爸走過來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“學(xué)一樣?xùn)|西耐心是最根本的，其次是方法。你應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)練，不要急于求成。滑滑板應(yīng)該先扶著東西滑，等那樣能滑很遠(yuǎn)時(shí)才可以練不扶東西滑。〞

我聽了爸爸的話，滑滑板的技術(shù)果然突飛猛進(jìn)，滑得得心應(yīng)手了。

學(xué)會(huì)滑滑板后，我非常開心，雖然這是一件小事，但畢竟是一個(gè)難得的本領(lǐng)，更明白了學(xué)本領(lǐng)的技巧。

小學(xué)作文：滑滑板2

今天下午，我到樓下去跳繩，遇到了一〔七〕班的羅張茜，她正在玩輪滑。羅張茜的爸爸先說要她從我們?cè)鹤永锏钠律匣聛?，后來又說羅張茜會(huì)玩滑板，可以讓她教我

于是，羅張茜回家換了鞋子，拿了滑板回到我們?cè)鹤?，開始和我一起玩滑板。羅叔叔教我扭腰帶動(dòng)腿部，推動(dòng)滑板向前移動(dòng)。我剛開始不敢上去，后來練習(xí)了幾次，覺得也沒什么可怕的。下午練了大概半個(gè)多小時(shí)，我就去上鋼琴課了。

我的滑板輪子有點(diǎn)生銹，我上鋼琴課的時(shí)候，爸爸給我的滑板上了一點(diǎn)油，晚上就好用了。

晚上，爸爸媽媽又陪我練了一會(huì)兒滑板，我又有進(jìn)步。我們一邊練滑板，一邊跳繩。媽媽出了一個(gè)主意：跳的最多和最少的人去玩滑板，中間的那個(gè)人要再跳一次繩，每次都是我跳的最多。

練滑板非常好玩，我覺得玩滑板非?？帷?/p>

小學(xué)作文：滑滑板3

爸爸平時(shí)很忙，經(jīng)常出差，新年放假爸爸陪我好多天，我好開心。

昨天爸爸教我玩滑板，我還不會(huì)單獨(dú)踩上滑板，更不會(huì)轉(zhuǎn)彎。在學(xué)的過程中我摔了好多跤，磕到膝蓋好痛，我眼淚都快流出來了，我忍著沒讓淚水流下來，男孩不能輕易掉眼淚的。爸爸讓我休息一下，我堅(jiān)持要繼續(xù)學(xué)，爸爸說：“如果不是很痛可以繼續(xù)練，但是很痛的話一定要休息，有必要的話還要看看有沒有受傷害，千萬不能逞強(qiáng)。〞我動(dòng)動(dòng)膝蓋不怎么痛了，就告述爸爸可以繼續(xù)練了。

學(xué)了好一陣，我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立上滑板，還會(huì)一個(gè)方向轉(zhuǎn)彎了。

通過自己的努力學(xué)會(huì)了滑板，還是和爸爸一起玩的，真的很開心很幸福！

小學(xué)作文：滑滑板4

前天，吃完晚飯后，我和爸爸一起去公園散步。

到了公園，看到公園里很是熱鬧。人們有的在跳舞，有的在滑冰，還有的在跑步……突然我看見邊上圍著一堆小朋友，中間不知在買些什么東西。我和爸爸一起湊過去看了看，哦！原來是在賣滑板。我覺得很好玩，但又怕學(xué)不會(huì)。爸爸鼓勵(lì)我說：“人家學(xué)得會(huì)你也一樣能學(xué)會(huì)。〞

于是爸爸也給我買了一個(gè)滑。剛開始的時(shí)候，總是跳不上去，要教練扶我才可以，過了幾分鐘我就可以自已跳上去了。自已能跳上去以后教練告訴了我一個(gè)竅門，就是：后腳動(dòng)前腳不動(dòng)。果然很快就學(xué)會(huì)了。時(shí)間也過得真快，就一個(gè)晚上我差不多都熟練能玩了。

在回家的路上，扛著新買的`滑板，我開心極了。不僅僅是買了玩具更是中間讓我明白了一個(gè)道理：只要下恒心，人家能學(xué)會(huì)的我也一樣能做得很好。

小學(xué)作文：滑滑板5

我的課余生活真是豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、畫畫……但是我最喜歡的還是滑滑板了。

暑假里，媽媽給我買回來一個(gè)滑板，我快樂得手舞足蹈，吃過晚飯我就迫不及待地拉著媽媽來到了府前廣場(chǎng)。剛開始我不會(huì)滑，媽媽拉著我的手一圈又一圈地滑著，當(dāng)媽媽放開手時(shí)，我沒滑多遠(yuǎn)就被搖搖晃晃的滑板給摔下來了。這時(shí)我有點(diǎn)想放棄了，媽媽耐心地鼓勵(lì)我：“做什么事都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。〞接著媽媽把我扶起來繼續(xù)滑。慢慢地，我滑得越來越得心應(yīng)手了，速度也越來越快了，到后來還學(xué)會(huì)了“漂移〞呢！從中我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧：雙手?jǐn)[開可以掌握平衡和速度。上個(gè)星期天，我還和我的小伙伴們來了一場(chǎng)滑滑板比賽呢！

滑滑板讓我的課余生活充滿了快樂，你羨慕吧！

小學(xué)作文：滑滑板6

我喜歡滑冰，滑滑板，滑滑板是我的最愛，我非常喜歡?！鞍盐丈拿恳环昼?，全力以去我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)風(fēng)雨怎末見彩虹，沒有人能隨便成功〞。我唱起這首歌，就會(huì)想起一件事。

記得那年暑假，媽媽帶我坐火車去爸爸那兒，北海。到了那兒爸爸帶我去廣場(chǎng)玩。在廣場(chǎng)上擺著幾個(gè)滑板，我和爸爸看了，決定要買下來一個(gè)。

我站在滑板上一歪，“啪嗒〞摔了真痛??！

我讓爸爸扶著我滑，可是我剛剛上去就摔了下來。真慘！

我有堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，剛剛滑到半路我不知怎麼回事一下趴在那里，我一看一個(gè)石頭當(dāng)著我的路。經(jīng)過我的再三努力我終于會(huì)滑滑板了。

小學(xué)作文：滑滑板7

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我看見家門外有一個(gè)滑板車，上面畫著喜羊羊與灰太狼的圖案，到了晚上，它那個(gè)小巧玲瓏的輪子，還會(huì)發(fā)出五彩的光，美麗極了！

暑假的一個(gè)中午，太陽高掛在天空，火辣辣地烤著大地。而我拿出了心愛的滑板。我剛踩上滑板，沒想到一下子，滑板側(cè)翻在地，我就摔在地上，哇的哭了起來。我想：學(xué)滑滑板很難，我還是不要學(xué)了。這時(shí)，爸爸走過來，說：“孩子，不要灰心，站起來，繼續(xù)學(xué)。孩子，勇敢一點(diǎn)，爸爸相信你，一定會(huì)成功的。〞我聽了爸爸的話，連忙從地上爬了起來，我又一次踩上了滑板，后來，我不知道摔跤了多少次呢！

直到有一天，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我快樂地笑了。

小學(xué)作文：滑滑板8

在寒假生活中，每個(gè)人都有說不完的趣事。而我那么在假期里學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——滑滑板，它不僅給我?guī)砹松钪械臉啡?，還讓我明白了一些道理。

寒假剛開始，我看見院子里的大哥哥、大姐姐把自己的滑板控制得如此靈活自如，心里好羨慕他們。媽媽看出了我的心思，后來也給我買了一個(gè)滑板。自己有了的滑板，

我快樂地跑到院子里學(xué)著滑?？墒?，滑滑板并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，我剛開始常常被摔倒在地。后來，我慢慢找到了原因：原來我滑的時(shí)候不是腿抖,就是屁股晃,導(dǎo)致頻頻摔倒。

但是，我并不認(rèn)輸。我找到院子里滑滑板的大哥哥大姐姐，虛心請(qǐng)教，找到方法，認(rèn)真練習(xí)，跌倒了再爬起來，爬起來再跌倒……就這樣反反復(fù)復(fù)，我終于會(huì)滑滑板了！我也能像他們那樣在滑板上如魚得水，輕巧自如，滑起來就像在跳舞……

在學(xué)滑滑板的過程中，讓我明白了做事要持之以恒，敢于嘗試。不管遇到任何困難不能退縮，放棄……

小學(xué)作文：滑滑板9

今天下午，爸爸帶我去新世紀(jì)廣場(chǎng)玩滑板。到了廣場(chǎng)，那里有許多小朋友，有的騎自行車，有的滑滑板，有的踢毽子，有的在跳繩，有的滑輪滑，有的打羽毛球，等等。我們選擇了一個(gè)僻靜的地方開始滑起滑板來。由于我長(zhǎng)時(shí)間不滑，真的有點(diǎn)忘了呢！首先，我讓爸爸抓住我的手，為什么要抓住我的手呢？因?yàn)榘职肿プ×宋业氖?，我才?huì)有很強(qiáng)的平衡能力，有了很強(qiáng)的平衡能力，我才不至于出現(xiàn)摔倒等現(xiàn)象。練熟抓住兩手后，我開始練習(xí)抓住一只手了！一只手的平衡能力完全沒有一雙手的平衡能力強(qiáng)。練習(xí)抓住一只手后，我開始練習(xí)不用別人抓住手也能上滑板，練好這個(gè)后，我開始練習(xí)單獨(dú)滑滑板了，雖然單獨(dú)滑滑板的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)摔跤，但我還是堅(jiān)持練會(huì)了滑滑板。

小學(xué)作文：滑滑板10

上個(gè)星期五，我去風(fēng)荷三期溜冰，看見心遠(yuǎn)、嘉程他們?cè)谕婊?，我頓時(shí)對(duì)滑板產(chǎn)生了興趣。于是，我就讓老爸上網(wǎng)給我買一個(gè)滑板。

滑板剛運(yùn)到。我就迫不及待地翻開包裝，取出夢(mèng)寐以求的滑板。我像同學(xué)們一樣登上滑板，可還沒有往前滑就摔倒了。我不灰心，又試了幾次，結(jié)果都失敗了。我只好先用手抓住墻，腳在滑板上擺動(dòng)，把平衡性先練好。

這下子雖然摔不倒，但是我也沒法往前滑了。我就把手松開往前滑去，經(jīng)過剛剛的平衡訓(xùn)練，我終于能“滑而不倒〞了。但是新的問題又來了，怎么滑快一點(diǎn)呢？我正想著解決的方法，就被老媽叫去睡覺了。

第二天下午放學(xué)回到家，我立刻練習(xí)滑滑板。突然間我明白了：滑板擺動(dòng)幅度越大，就會(huì)滑得越快。于是我就把滑板擺動(dòng)得更快，速度果然提升了不少。

“嘻嘻，滑得快一點(diǎn)呀！〞瞧，我們又在玩滑板了。

小學(xué)作文：滑滑板11

我最拿手的是滑滑板?；蹇梢藻憻捝眢w，還可以掌握平衡。

記得有一次，我做完作業(yè)爸爸和媽媽帶著我來到廣場(chǎng)學(xué)滑滑板。我看見別的哥哥姐姐們?cè)谌巳褐写┧?，我羨慕極了。我使用盡全身力氣使勁兒一蹬，上了滑板，不料，一上滑板，沒滑多久，我就摔了下來。我垂頭喪氣地說：“我不想學(xué)了！〞爸爸和媽媽不約而同地說：“為什么不想學(xué)了呢？滑滑板不僅可以鍛煉身體，還可以掌握平衡呀！〞說完，我立刻站了起來，我又使勁一蹬，站在了滑板上，滑了起來，“我會(huì)滑了！〞我快樂地對(duì)遠(yuǎn)方的爸爸媽媽說。我終于可以自由自在地滑滑板了，我終于可以在人群中穿梭了！以后，我每天做完作業(yè)都會(huì)纏著爸爸和媽媽我去廣場(chǎng)滑滑板。

我愛滑滑板，滑滑板不僅給我給我?guī)砹丝鞓?，還讓我都過得了一個(gè)深刻的道理：不管做任何事只要加把勁兒努力，就一定會(huì)成功！

小學(xué)作文：滑滑板12

今天早上，我去上課外班。路上，我看到了一個(gè)滑雙翹滑板的人，他在經(jīng)過一個(gè)障礙物時(shí)，一踩滑板后側(cè)，滑板就飛了起來。躍過了那個(gè)障礙物。我覺得滑滑板簡(jiǎn)直帥呆了。于是，我回到家就說：“老媽，給我買一個(gè)滑板吧！〞老媽容許了，陪著我一起去買了滑板。剛到小區(qū)，我就開始練了。

我先把左腳踏上滑板，右腳在地面上蹬幾下，才放上滑板。剛開始平衡還不太好，但經(jīng)過反復(fù)的練，便平衡了。然后我開始學(xué)轉(zhuǎn)彎，我在滑板后側(cè)一踩，滑板前頭便翹了起來，我借助滑板頭翹起來的這幾秒鐘，把滑板頭轉(zhuǎn)到了左邊，沒想到第一次便成功了！最后，我試著讓滑板飛起來。我在滑板飛速行駛的情況下，一踩滑板后側(cè)，滑板果然飛了起來。太好嘍！

滑板不但鍛煉身體，又有型。想買既可以鍛煉身體又可以耍師的物品的話，選滑板就沒錯(cuò)！

小學(xué)作文：滑滑板13

我的愛好有許多，比方說畫畫、長(zhǎng)跑、看書……。但是我最大的愛好是滑滑板。只要有空，我總是拿著我最心愛的滑板去樓下玩。媽媽問我：“你為什么喜歡滑滑板？〞我說：“因?yàn)榛宀粌H鍛煉了我的平衡力，還可以讓身體更強(qiáng)壯！

〞記得剛上小學(xué)的時(shí)候，由于我滑得太快，所以我的頭不小心碰傷了還去醫(yī)院縫了五針，但我還是繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，我爺爺曾經(jīng)對(duì)我說：“失敗是成功之母！

〞我每天要練半小時(shí)，每次跌倒了，再痛，我都會(huì)爬起來再練，就連在夢(mèng)中我都在練滑板。終于，我成功了！

現(xiàn)在我成了！

最棒的了！

滑滑板不僅讓我的體質(zhì)更好了，還讓我面對(duì)困難想方法去解決它。所以，我喜歡滑滑板，它將是我永遠(yuǎn)的好朋友！

小學(xué)作文：滑滑板14

最近，我買了一個(gè)新滑板。

滑板是由兩塊板和一個(gè)軸組成的，形狀像張開的蝙蝠翅膀，每塊板下面各有一個(gè)輪子。

滑的時(shí)候，一只腳站在前一塊板的后部，另一只腳站在后一塊板的中后部，雙腳不動(dòng)，靠身體的前后左右晃動(dòng)來帶動(dòng)滑板前進(jìn)或轉(zhuǎn)向，前一塊板用來控制方向，后一塊板用來保持平衡。

剛開始練習(xí)，我既興奮又緊張，因?yàn)椴欢椒?，所以老是摔跤。后來熟練了，就可以滑得很自如了：有時(shí)站著滑，有時(shí)蹲著滑；一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡；有時(shí)滑直線，有時(shí)滑S形，有時(shí)和朋友們比賽，看誰滑得又快又好，玩得開心極了。

從滑板過程中，我受到了一些啟發(fā)：對(duì)待任何一件新事物，學(xué)習(xí)一項(xiàng)新本領(lǐng)，都要認(rèn)真去學(xué)、找到規(guī)律、堅(jiān)持到底，就一定會(huì)有收獲。

小學(xué)作文：滑滑板15

今天，爸爸給我買了一個(gè)滑板。我有一個(gè)十分要好的朋友會(huì)玩滑板，而我不會(huì)，于是，我拿著滑板就去找她叫我。

“小華，開門〞，我再她家門前叫著，她出來了，問：“小全。你有事嗎？〞我點(diǎn)點(diǎn)頭，“你能教我玩滑板嗎？〞我很