2021-2022學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)許慎中學(xué)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列圖象不能反映客觀事實(shí)的是（）A．往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B．往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸C．往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D．等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體2．下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)說(shuō)法正確的是()A．污染空氣的氣體主要有CO2、SO2、NO2B．為減少酸雨對(duì)環(huán)境的危害,應(yīng)該禁止使用化石燃料C．大量使用農(nóng)藥、化肥，增加糧食產(chǎn)量D．回收廢棄塑料可以節(jié)約資源，減少“白色污染”3．根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法正確的是A．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用B．補(bǔ)鈣防止甲狀腺腫大C．進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窯前做燈火試驗(yàn)D．用工業(yè)鹽亞硝酸鈉（NaNO2）代替食鹽烹調(diào)4．詠梅詩(shī)句“二十里中香不斷，青羊?qū)m到浣花溪”。詩(shī)人間到香味的原因是A．分子很輕B．分子不斷運(yùn)動(dòng)C．分子體積小D．分子間有間隙5．向盛有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的是（）A． B．C． D．6．使用酸、堿等腐蝕性藥品時(shí)，必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。下列處理方法錯(cuò)誤的是（）A．有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)，要立即用水沖洗，切不可用手揉搓B．稀酸飛濺到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液C．不小心打翻了燃著的酒精燈，應(yīng)立即澆水來(lái)熄滅桌子上燃著的酒精D．氫氧化鈉溶液濺在皮膚上，先用水沖洗后，再涂上硼酸溶液7．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．酒精揮發(fā) B．水果腐爛 C．榨取果汁 D．冰雪融化8．制作下列物品所用的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是A．純羊毛衫B．木制桌椅C．純棉毛巾D．食品保鮮膜(袋)9．向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A． B．C． D．10．關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A鑒別硝酸銨與氯化銨分別取樣，加固體氫氧化鈣研磨，聞氣味B去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)C區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣分別點(diǎn)燃后，檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物D區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液觀察溶液的顏色A．A B．B C．C D．D11．構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是A．原子B．離子C．分子D．電子12．水是生命之源泉。下列有關(guān)水的敘述正確的是A．用肥皂水可以鑒別軟水和硬水B．為了節(jié)約用水，直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田C．水中Ca2+、Mg2+增多會(huì)導(dǎo)致水中藻類植物大量生長(zhǎng)和繁殖D．水是由氫原子和氧原子組成二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某?；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組在一次活動(dòng)中，取雨水的水樣，每隔5分鐘用pH計(jì)測(cè)定一次pH，其數(shù)據(jù)如下表：測(cè)定時(shí)刻6：056：106：156：206：256：30pH5.054.954.944.884.854.85（1）分析數(shù)據(jù)可知，所取的雨水__（填“是”或“不是”）酸雨。在測(cè)定的期間，雨水酸性隨著時(shí)間的變化逐漸___（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。（2）經(jīng)調(diào)查，這一地區(qū)有一座燃煤（主要含碳、硫等元素）發(fā)電廠，某同學(xué)設(shè)計(jì)用燒堿溶液來(lái)吸收產(chǎn)生酸雨的氣體，請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。（3）請(qǐng)說(shuō)出一條酸雨的危害__。14．如圖，某氣體X可能由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成，將X氣體燃燒后生成的氣體通過(guò)A、B兩個(gè)洗氣瓶，試回答：若A洗氣瓶的質(zhì)量增加，B洗氣瓶的質(zhì)量不變，則X氣體是（填化學(xué)式，下同）_____．若A洗氣瓶的質(zhì)量不變，B洗氣瓶的質(zhì)量增加，則X氣體是_____．若A、B兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量都增加，則X氣體可能是_____．15．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）在某一溫度時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，此溫度為_(kāi)____℃。（2）在t1℃時(shí)，向30g甲物質(zhì)中加入50g水，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_____，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。（3）將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_____。（4）甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)，可用_____方法提純甲物質(zhì)（選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。（5）t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開(kāi)____。16．下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：（1）溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是_____；（2）可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是_____；（3）t2℃時(shí)，將60克甲物質(zhì)放入50克水中，形成溶液的質(zhì)量為_(kāi)____克，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____；（4）t2℃時(shí)，分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“大于”“等于”或“小于”）乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，某?；瘜W(xué)興趣小組用如圖所示的裝置完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：寫出儀器a的名稱_____，小剛在實(shí)驗(yàn)室想用同一個(gè)裝置制取氧氣和二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____，請(qǐng)寫出用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流，小紅同學(xué)提出可以從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：一是改進(jìn)發(fā)生裝置，方法為_(kāi)____；二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量_____g。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____，F(xiàn)是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_____。18．實(shí)驗(yàn)小組用微型實(shí)驗(yàn)裝置“W”型玻璃管進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。用如圖裝置（夾持儀器略去）探究可燃物的燃燒條件。實(shí)驗(yàn)步驟：I．通入N2，將W管右側(cè)部分放入熱水中，a、b處白磷均不燃燒II．通入空氣，a處白磷不燃燒，b處白磷燃燒。知識(shí)卡片：白磷的著火點(diǎn)為40℃，P2O5能與水反應(yīng)。①a處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是_______。②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是_______（填序號(hào)）。A濕棉花可以吸收白煙B燒杯中熱水的作用是提供熱量C步驟II中，a處白磷不燃燒的原因是溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)用W玻璃管進(jìn)行CO還原Fe2O3實(shí)驗(yàn)。裝置中c處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______，d處現(xiàn)象_______。如圖所示，將注射器中的過(guò)氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸。下列說(shuō)法正確的是_______（填序號(hào)）。A過(guò)氧化氫分解能生成氧氣B若m處粉末是木炭粉，能看到木炭燃燒C若m處粉末是硫粉，n處應(yīng)接有尾氣處理裝置D若m處粉末是銅粉，能看到粉末由黑色變?yōu)榧t色四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）石灰石是重要的礦石之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來(lái)了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g,平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)1234加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4m（1）哪幾次反應(yīng)中礦石中碳酸鈣有剩余：________（2）上表中m的數(shù)值是________（3）試計(jì)算出這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、由圖可知，滴加前，溶液的pH大于7，故是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液，故正確；B、往金屬中加入鹽酸，開(kāi)始金屬是過(guò)量的，鹽酸完全反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量應(yīng)一樣多，故圖象不能反映客觀事實(shí)；

C、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀；當(dāng)氯化鈣反應(yīng)完后，再加碳酸鈉溶液，不再產(chǎn)生沉淀，故圖象能反映客觀事實(shí)；

D、根據(jù)題目信息可知，對(duì)于接近飽和溶液來(lái)說(shuō)，開(kāi)始時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是“0”，也就是說(shuō)起點(diǎn)不是“0”點(diǎn)；隨著逐漸加入硝酸鉀固體，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大；當(dāng)?shù)竭_(dá)飽和溶液時(shí)，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大值，此時(shí)再加入硝酸鉀固體，固體是不會(huì)溶解的，即溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變，故圖象能反映客觀事實(shí)。故選B。2、D【解析】

A、二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于污染空氣的氣體，不符合題意；B、使用化石燃料，會(huì)污染環(huán)境，但是目前化石燃料是我們主要的能源物質(zhì)，不能禁止使用，不符合題意；C、大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)污染環(huán)境，應(yīng)合理使用，不符合題意；D、回收廢棄塑料可以減少“白色污染”，實(shí)現(xiàn)資源的有效利用，節(jié)約資源，說(shuō)法正確，符合題意。故選D。3、C【解析】

A、銨態(tài)氮肥與熟石灰會(huì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，使化肥中的氮元素降低，所以銨態(tài)氮肥不能與熟石灰混合使用，A錯(cuò)誤；B、補(bǔ)碘可以防止甲狀腺腫大，B錯(cuò)誤；C、進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窯前做燈火試驗(yàn)，以防菜窖中的二氧化碳濃度過(guò)高，人進(jìn)去后發(fā)生缺氧窒息死亡，C正確；D、硝酸鈉與氯化鈉的外觀、味道相似，但不能用食物烹調(diào)，因?yàn)樗卸?，D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】在遠(yuǎn)處可以聞到花香是因?yàn)榛ㄏ惴肿釉谧鰺o(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故選B。5、D【解析】

氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O。

A．原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液，其中鈉元素的質(zhì)量不為零，故錯(cuò)誤；

B．在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸前，鹽酸的質(zhì)量為零，加入鹽酸后，在二者恰好完全中和之前，鹽酸的質(zhì)量仍為零，恰好中和后，隨著鹽酸的加入，鹽酸的質(zhì)量在不斷增大，而不會(huì)不變，故錯(cuò)誤。

C．原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液，其中溶劑的質(zhì)量不為零，故錯(cuò)誤；

D．由化學(xué)方程式可知：

未加入鹽酸之前，溶液中存在一定質(zhì)量的溶質(zhì)，隨著鹽酸的加入，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增大，當(dāng)二者恰好完全中和后，繼續(xù)加入稀鹽酸，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量仍然增大，只是增大的幅度變小，故正確。

故選：D。6、C【解析】

A、有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)，要立即用水沖洗，切不可用手揉搓灑，正確，不符合題意；

B、稀酸飛濺到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液，正確，不符合題意；C、酒精燈著火用濕抹布蓋滅，而不是用水撲滅，錯(cuò)誤，符合題意；D、氫氧化鈉溶液濺在皮膚上，先用水沖洗后，再涂上硼酸溶液，正確，不符合題意。故選：C。7、B【解析】

A、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、水果腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、榨取果汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D、冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

故選：B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、D【解析】A、純羊毛衫屬于天然高分子材料；B、木制桌椅屬于天然高分子材料；C、純棉毛巾屬于天然高分子材料；D、食品保鮮膜(袋)屬于有機(jī)合成材料。點(diǎn)睛∶塑料，橡膠，合成纖維均屬于有機(jī)合成材料。9、D【解析】

A向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，堿逐漸較少，溶液的pH逐漸減小，剛好完全反應(yīng)時(shí)，pH=7,酸過(guò)量時(shí)pH<7；B中和反應(yīng)放熱，所以反應(yīng)中溶液的溫度升高，反應(yīng)結(jié)束后，向周圍環(huán)境散熱，及后加入的鹽酸對(duì)溶液由冷卻作用，所以溶液的溫度降低；C反應(yīng)中氯化鈉的質(zhì)量增加，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，剛好完全反應(yīng)氯化鈉達(dá)到最大值，繼續(xù)加入鹽酸時(shí)，氯化鈉質(zhì)量不變，溶液的質(zhì)量增加，所以溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減?。籇氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸立即生成氯化鈉，溶液中氯化鈉的物質(zhì)的量不斷增加，氫氧化鈉反應(yīng)完，氯化鈉的量不再改變。選D10、A【解析】

A、硝酸銨與氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥，均能與氫氧化鈣研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，不能鑒別，符合題意；B、去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì)，可通過(guò)溶解、過(guò)濾，除去雜質(zhì)，然后蒸發(fā)獲得精鹽，不符合題意；C、甲烷、一氧化碳、氫氣點(diǎn)燃后產(chǎn)物分別為二氧化碳和水，二氧化碳、水，故檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物可以鑒別，不符合題意；D、氯化鐵溶液呈黃色，氯化鈉溶液無(wú)色，故觀察溶液顏色可以鑒別，不符合題意。故選A。11、C【解析】構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。12、A【解析】A.自然界中的水循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，而水的狀態(tài)的變化是由分子運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，正確；B.為了節(jié)約用水，可以將工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再利用，如灌溉農(nóng)田，錯(cuò)誤；C.水中Ca2+、Mg2+增多會(huì)導(dǎo)致水的硬度增大，水中氮元素、磷元素增多，導(dǎo)致水中藻類植物大量生長(zhǎng)和繁殖，錯(cuò)誤；D.水是由水分子構(gòu)成，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成，錯(cuò)誤。選A二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、是增強(qiáng)使土壤酸化等（合理即可）【解析】

酸雨是pH小于5.6的雨水?！驹斀狻浚?）酸雨是pH小于5.6的雨水，分析數(shù)據(jù)可知，所取的雨水是酸雨。pH值越小，酸性越強(qiáng)，故在測(cè)定的期間，雨水酸性隨著時(shí)間的變化逐漸增強(qiáng)。（2）氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）酸雨的危害是使土壤酸化等?！军c(diǎn)睛】氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水。14、H2CO①CH4、H2②CO、H2③CH4、H2、CO、④CH4⑤CH4、CO等【解析】

A裝置的作用是吸收水蒸氣，B裝置的作用是吸收二氧化碳?xì)怏w，氫氣燃燒生成水，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，根據(jù)生成水和二氧化碳的質(zhì)量就可以判斷X氣體的組成．【詳解】⑴若A洗氣瓶的質(zhì)量增加，B洗氣瓶的質(zhì)量不變，說(shuō)明X燃燒后只生成水，那么X氣體就是氫氣。故填：H2。⑵若A洗氣瓶的質(zhì)量不變，B洗氣瓶的質(zhì)量增加，說(shuō)明只生成二氧化碳，那么X氣體就是一氧化碳。故填：CO。⑶若A、B兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量都增加，說(shuō)明同時(shí)生成了水和二氧化碳，那么X氣體的組成情況就有以下幾種可能：①CH4、H2；②CO、H2；③CH4、H2、CO；④CH4；⑤CH4、CO等。故填：①CH4、H2；②CO、H2；③CH4、H2、CO；④CH4；⑤CH4、CO等。【點(diǎn)睛】明確每個(gè)裝置的作用，濃硫酸吸收的是水，氫氧化鈉溶液吸收的是二氧化碳，對(duì)出現(xiàn)的可能情況要考慮全面．15、t262.5g20%乙>甲>丙降溫結(jié)晶丙>乙>甲【解析】

（1）在某一溫度時(shí)，甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，則在該溫度下，兩種物質(zhì)的溶解度應(yīng)該是相等的。通過(guò)圖像可知，在t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。故答案為：t2；（2）在t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為25g。則在t1℃時(shí)，100g水中，配制甲物質(zhì)的飽和溶液，需要25g的甲。而此時(shí)只有50g的水，則t1℃時(shí)，最多能溶解甲物質(zhì)12.5g?，F(xiàn)在，在t1℃時(shí)，30g的甲物質(zhì)放入水中，則只能溶解12.5g的物質(zhì)。故此時(shí)，溶液的質(zhì)量為：12.5g+50g=62.5g。溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。故答案為：62.5g、20%；（3）t1℃時(shí)，乙的溶解度大于甲、丙的溶解度。甲、丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，且溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙小。將t1℃轉(zhuǎn)化為t2℃，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，則丙的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小。而甲和乙的溶解度隨溫度的升高而增大，則甲和乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。所以升溫后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：乙>甲>丙。故答案為：乙>甲>丙；（4）甲中含有少量的乙，現(xiàn)在需要提純甲物質(zhì)。而甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，則可以通過(guò)降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)。故答案為：降溫結(jié)晶；（5）t3℃時(shí)，溶解度甲＞乙＞丙，所以等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，含有溶質(zhì)的質(zhì)量，甲>乙>丙，所以溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為丙＞乙＞甲。降溫至t1℃時(shí)，溶劑的質(zhì)量不變，所以溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系仍為丙＞乙＞甲。故答案為：丙＞乙＞甲。16、乙降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）10050%大于【解析】

（1）根據(jù)溶解度曲線可知溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是乙；（2）甲的溶解度隨溫度升高而明顯增大，可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）；（3）t2℃時(shí)，甲的溶解度是100g，此時(shí)將60克甲物質(zhì)放入50克水中，最多溶解50g，形成溶液的質(zhì)量為50g+50g=100g，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=50%；（4）甲的溶解度隨溫度升高而增大，乙的溶解度隨溫度降低而增大，t1℃時(shí)甲的溶解度大于t2℃時(shí)乙的溶解度，所以t2℃時(shí)分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長(zhǎng)頸漏斗BC2H2O22H2O+O2↑將裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗25CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【解析】

（1）由圖可知，儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗，故填長(zhǎng)頸漏斗；制取氧氣和二氧化碳均能采用固體與液體在常溫條件下反應(yīng)，應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置，即B，氧氣與二氧化碳的密度均大于空氣的密度，都可采用向上排空氣法收集，即C，故填BC；選用發(fā)生裝置B制取氧氣的反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2H2O22H2O+O2↑；將固液常溫發(fā)生裝置中的長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗，通過(guò)調(diào)節(jié)玻璃開(kāi)關(guān)可以控制滴加過(guò)氧化氫溶液的速率，進(jìn)而控制反應(yīng)的速率，故填將裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗；設(shè)加入水的質(zhì)量為x50g×15%=（50g+x）×10%x=25g，故填25。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)是石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；反應(yīng)中，將試管從液體中取出，反應(yīng)停止，再將試管伸進(jìn)液體中，反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，即能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，故填能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止?！军c(diǎn)睛】制取氣體時(shí)，選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài)，選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。18、b處發(fā)出黃白色火焰，產(chǎn)生大量白煙ABC澄清石灰水變渾濁ABC【解析】

燃燒條件：物質(zhì)是可燃物，達(dá)到可燃物著火點(diǎn)，