數(shù)學(xué)人教八年級(jí)上冊(cè)《冪的乘方》教案1_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)人教八年級(jí)上冊(cè)《冪的乘方》教案1_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)人教八年級(jí)上冊(cè)《冪的乘方》教案1_第3頁(yè)
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33《冪的乘》教案教目.經(jīng)歷探索冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)的過程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義,發(fā)展推理能力和表達(dá)能力..了解冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并能解決一些實(shí)際問題.教重點(diǎn)會(huì)進(jìn)行冪的乘方的運(yùn)算,對(duì)冪的乘方法則的總結(jié)及運(yùn)用.教方嘗試練習(xí)法,討論法,歸納法.教過一、回顧引入通過練習(xí)的方式學(xué)復(fù)習(xí)乘方的知識(shí)接著利用乘方的知識(shí)探索新課的內(nèi)容.探索練習(xí)(1

表示_______個(gè)相.(2

表示______個(gè)_________乘.(3

表示_______個(gè)_相乘.(4

表示_個(gè)相乘.探究:根據(jù)乘方的意義及同底數(shù)冪的乘法填空,觀察計(jì)算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1

2

;(2

=a

;(3

=m=

;通過上面的探究,發(fā)現(xiàn)了什么?二、歸納總結(jié)通過探究,我們總結(jié)出:

(m都是正整數(shù)即冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.三、例題例.計(jì)算(1

.同學(xué)們自己完成,看誰(shuí)做得又好又快.四、隨堂練習(xí)課本第97頁(yè)練習(xí)第、2題五、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些感悟和收獲,與同學(xué)交流一下.六、課后作業(yè)課本第

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