菏澤職業(yè)學(xué)院經(jīng)管系財會軟件采購項目

第二章投標(biāo)人須知投標(biāo)人須知前附表項號內(nèi)容說明與要求1項目名稱菏澤職業(yè)學(xué)院經(jīng)管系財會軟件采購項目2采購內(nèi)容詳見第三章采購清單及技術(shù)要求。3資金來源自籌資金4投標(biāo)有效期90日歷日（從投標(biāo)截止之日算起）5投標(biāo)人提出疑問的時間及方式開標(biāo)時間15日前，如有疑問，請投標(biāo)人將疑問電子版發(fā)送至招標(biāo)代理機構(gòu)郵箱，同時要以書面形式（蓋章）送達(dá)至天勤工程咨詢有限公司。招標(biāo)人或代理機構(gòu)將視情況確定將不標(biāo)明問題來源的書面答復(fù)在山東省政府采購信息公開平臺、菏澤市公共資源交易電子公共服務(wù)與行政監(jiān)督系統(tǒng)網(wǎng)站、新點電子交易平臺-菏澤專區(qū)/上發(fā)布。6投標(biāo)文件份數(shù)每包：一份正本，肆份副本（采用熱熔膠裝，逐頁編碼，分開打印裝訂）；三份《唱標(biāo)一覽表》單獨密封，與投標(biāo)文件一同遞交。（投標(biāo)文件不完整，按無效標(biāo)處理）7投標(biāo)文件遞交地點及截止時間地點：菏澤市公共資源（國有產(chǎn)權(quán)）交易中心開標(biāo)二室（菏澤市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)濟南路666號）在新點電子交易平臺-菏澤專區(qū)/遞交電子投標(biāo)文件截止時間：2019年8月23日10時30分8開標(biāo)地點及時間地點：菏澤市公共資源（國有產(chǎn)權(quán)）交易中心開標(biāo)二室（菏澤市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)濟南路666號）新點電子交易平臺-菏澤專區(qū)/虛擬開標(biāo)大廳時間：2019年8月23日10時30分9評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及辦法綜合評分法10供貨日期合同簽訂后30日內(nèi)按甲方指定地點供貨完畢。11質(zhì)保期A包：不低于5年；B、C、D、E包不低于3年12偏離不允許實質(zhì)性重大偏離13轉(zhuǎn)包不允許14是否允許遞交備選投標(biāo)方案不允許15簽字和（或）蓋章要求投標(biāo)文件外包封套和密封騎縫處均應(yīng)加蓋投標(biāo)人公章并經(jīng)法定代表人或其委托代理人簽字或蓋章，并執(zhí)行國家最新規(guī)定，不接受加蓋“xx專用章”的投標(biāo)文件。16評標(biāo)委員會的組建評標(biāo)委員會構(gòu)成：5人。17付款方式雙方簽訂合同后設(shè)備到貨、安裝完畢并驗收合格后付合同金額的90%，剩余10%作質(zhì)保金，一年后無質(zhì)量問題無息付清。18履約保證金無19項目最高限價A包最高限價：人民幣捌拾貳萬貳仟整（82.2萬元）B包最高限價：人民幣陸拾壹萬陸仟元整（61.6萬元）C包最高限價：人民幣肆拾捌萬陸仟元整（48.6萬元）D包最高限價：人民幣陸拾柒萬貳仟元整（67.2萬元）E包最高限價：人民幣壹拾柒萬肆仟元整（17.4萬元）投標(biāo)人報價超過最高限價的按無效報價對待。20電子招投標(biāo)須知招標(biāo)文件中其他章節(jié)與網(wǎng)上交易須知有不一致的內(nèi)容，以網(wǎng)上交易須知內(nèi)容為準(zhǔn)。1、本項目為網(wǎng)上交易，采用電子和紙質(zhì)并行的方式，投標(biāo)單位應(yīng)在文件規(guī)定的投標(biāo)截止時間前通過“新點電子交易平臺-菏澤專區(qū)”/上傳電子投標(biāo)文件，同時遞交一套與電子文件一致的紙質(zhì)投標(biāo)文件（紙質(zhì)投標(biāo)文件份數(shù)見招標(biāo)文件規(guī)定）。紙質(zhì)投標(biāo)文件內(nèi)容與電子投標(biāo)文件內(nèi)容須保持一致，網(wǎng)上開標(biāo)以電子投標(biāo)文件為準(zhǔn)，當(dāng)網(wǎng)上開標(biāo)因不可控因素?zé)o法進(jìn)行，采取線下開標(biāo)，則以紙質(zhì)文件為準(zhǔn)。2、投標(biāo)單位在遞交投標(biāo)文件之后、在規(guī)定的投標(biāo)截止時間之前，可隨時登錄“新點電子交易平臺-菏澤專區(qū)”/撤回、補充或修改投標(biāo)文件。3、招標(biāo)人按招標(biāo)文件中規(guī)定的時間和地點投標(biāo)，投標(biāo)單位需使用CA鎖并自帶電腦進(jìn)行解密（解密時間30分鐘）。根據(jù)教學(xué)視頻，投標(biāo)單位在投標(biāo)時必須將自己所帶電腦的IE瀏覽器環(huán)境、驅(qū)動調(diào)試正常。驅(qū)動可根據(jù)視頻,用“新點電子交易平臺檢測工具”進(jìn)行檢測。解密過程出現(xiàn)故障時，按相關(guān)部門的規(guī)定處理，如投標(biāo)單位未能在解密規(guī)定時間內(nèi)完成電子標(biāo)解密操作，視為放棄該項目報價。4、《操作手冊》（內(nèi)附視頻地址）可在“新電子交易平臺-菏澤專區(qū)”/“資料下載”欄目進(jìn)行下載。投標(biāo)單位在使用電子交易平臺時，如遇交易系統(tǒng)軟件操作技術(shù)問題，請咨詢江蘇國泰新點軟件有限公司技術(shù)支持：盧注：網(wǎng)站誠信庫的注冊上傳及投標(biāo)文件的制作過程需一定的學(xué)習(xí)時間，投標(biāo)單位務(wù)必在投標(biāo)截止時間前進(jìn)行誠信庫的注冊及響應(yīng)相關(guān)文件的上傳，以免造成報價失敗。注：如項目發(fā)布澄清、補充、修改信息，將在山東省政府采購信息公開平臺、菏澤市公共資源交易電子公共服務(wù)系統(tǒng)、新點電子交易平臺-菏澤專區(qū)/進(jìn)行公告。公告自發(fā)布之日起即視為通知到潛在投標(biāo)單位。一、總則1.招標(biāo)人系指菏澤職業(yè)學(xué)院2.招標(biāo)代理機構(gòu)系指天勤工程咨詢有限公司3.合格投標(biāo)人詳見本招標(biāo)文件“第一章五、投標(biāo)人資格要求”。4.投標(biāo)費用投標(biāo)人應(yīng)承擔(dān)其參加本投標(biāo)活動自身所發(fā)生的費用。無論報價結(jié)果如何，招標(biāo)人和招標(biāo)代理機構(gòu)在任何情況下無義務(wù)也無責(zé)任承擔(dān)這些費用。4.1招標(biāo)代理服務(wù)費：按國家計委計價格【2002】1980號文件標(biāo)準(zhǔn)的80%計取，此項費用投標(biāo)人應(yīng)考慮在其投標(biāo)報價內(nèi)，由中標(biāo)人在領(lǐng)取中標(biāo)通知書前支付給招標(biāo)代理機構(gòu)。4.2新點網(wǎng)上電子投標(biāo)系統(tǒng)平臺使用費：800元/項目，支付給江蘇國泰新點軟件有限公司（由招標(biāo)代理機構(gòu)代收，同招標(biāo)代理服務(wù)費一同支付。）4.3場地服務(wù)費：場地服務(wù)費由中標(biāo)人支付。場地服務(wù)費以中標(biāo)價為基數(shù)，按以下比例分段累進(jìn)計費(中標(biāo)單位繳納場地服務(wù)費須持簽訂的合同原件到菏澤市公共資源（國有產(chǎn)權(quán)）交易中心繳納)。收費標(biāo)準(zhǔn)500萬元（含500萬元）以下部分0.18%500—1000萬元（含1000萬元）0.17%1000—3000萬元（含3000萬元）0.16%3000萬元以上部分不計費備注：單項最低為1000元。二、招標(biāo)文件5.招標(biāo)文件構(gòu)成本招標(biāo)文件共分六部分，內(nèi)容如下：第一章招標(biāo)公告第二章投標(biāo)人須知第三章采購清單及技術(shù)要求第四章評標(biāo)辦法第五章合同格式第六章投標(biāo)文件部分格式6.招標(biāo)文件澄清和修改6.1投標(biāo)人應(yīng)仔細(xì)閱讀和檢查招標(biāo)文件的全部內(nèi)容。如發(fā)現(xiàn)缺頁或附件不全，應(yīng)及時向招標(biāo)代理人提出，以便補齊。如有疑問，投標(biāo)人應(yīng)在投標(biāo)人須知前附表規(guī)定開標(biāo)時間15日前將疑問電子版發(fā)送至招標(biāo)代理機構(gòu)郵箱，同時要以書面形式（蓋章）送達(dá)至天勤工程咨詢有限公司（菏澤市中華東路財富中心五號樓二樓），要求招標(biāo)人對招標(biāo)文件予以澄清。6.2在招標(biāo)文件投標(biāo)人須知前附表規(guī)定時間內(nèi)，招標(biāo)人無論出于何種原因，均可用補充文件的形式對招標(biāo)文件進(jìn)行澄清和修改。該澄清和修改將在山東省政府采購信息公開平臺、菏澤市公共資源交易電子公共服務(wù)與行政監(jiān)督系統(tǒng)網(wǎng)站、新點電子交易平臺-菏澤專區(qū)/上公布，澄清和修改作為招標(biāo)文件的組成部分，對所有投標(biāo)人具有約束力。6.3為使投標(biāo)人有足夠的時間按招標(biāo)文件的要求修改投標(biāo)文件，招標(biāo)代理機構(gòu)可酌情推遲投標(biāo)的截止與公開開標(biāo)時間，并在山東省政府采購信息公開平臺、菏澤市公共資源交易電子公共服務(wù)與行政監(jiān)督系統(tǒng)網(wǎng)站、新點電子交易平臺-菏澤專區(qū)/上公布，對所有投標(biāo)人均具有約束力。在這種情況下，招標(biāo)代理機構(gòu)和投標(biāo)人受投標(biāo)截止期制約的所有權(quán)利和義務(wù)均相應(yīng)延長至新的截止日期。三、投標(biāo)文件編制7.語言及計量單位7.1投標(biāo)人提交的投標(biāo)文件以及投標(biāo)人與招標(biāo)代理機構(gòu)就有關(guān)報價的所有來往函電均應(yīng)使用中文簡體字。7.2投標(biāo)人所提供的技術(shù)文件和資料，應(yīng)使用中文簡體字。8.投標(biāo)文件構(gòu)成8.1.1開標(biāo)一覽表；8.1.2投標(biāo)函；8.1.3法定代表人身份證明；8.1.4法人授權(quán)委托書；8.1.5報價明細(xì)表；8.1.6貨物明細(xì)表；8.1.7產(chǎn)品主要備品備件易損件專用工具表；8.1.8擬派項目組成員名單；8.1.9投標(biāo)人關(guān)于資格的聲明函；8.1.10商務(wù)、技術(shù)偏差表；8.1.11設(shè)備安裝、調(diào)試檢測及售后服務(wù)；8.1.12參與采購活動前三年內(nèi)在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明函；8.1.13同類項目業(yè)績；8.1.14投標(biāo)人認(rèn)為有必要提供的其他資料文件；9.投標(biāo)報價9.1本次報價為一次性并不可更改的公開報價，報價幣種為人民幣。投標(biāo)人應(yīng)根據(jù)招標(biāo)人提供的招標(biāo)文件、采購清單及技術(shù)要求等進(jìn)行報價，報價包含完成本項目所需的設(shè)備材料費、及供貨、運輸、安裝、調(diào)試、利潤、稅金、售后服務(wù)等一切費用。中標(biāo)后不允許擅自改變服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、期限與追加項目預(yù)算。9.2投標(biāo)人只能投報一套方案和報價，招標(biāo)人不接受可選擇的投標(biāo)方案和報價。任何有選擇的或可調(diào)整的投標(biāo)方案和報價將被視為非響應(yīng)性投標(biāo)而被拒絕。9.3投標(biāo)報價在合同執(zhí)行過程中是固定不變的，投標(biāo)人不得以任何理由予以變更。9.4投標(biāo)人的報價應(yīng)是包括全部招標(biāo)采購內(nèi)容與全部服務(wù)的總價，并逐項填列在清單報價中；如報價中未單列的項，將認(rèn)為該項費用包含在其他項中，招標(biāo)人不予另行支付。9.5投標(biāo)人應(yīng)充分考慮本項目合同實施期間可能發(fā)生的一切費用，并承擔(dān)由此而帶來的風(fēng)險。凡清單中列出的投標(biāo)人在報價中未報價的項目，招標(biāo)人將一律視為已包括在其報價中，在合同執(zhí)行中將不予考慮。如果因招標(biāo)人原因提出的合同變更，投標(biāo)文件中有的單價以所報單價為準(zhǔn)據(jù)實結(jié)算。招標(biāo)文件中沒有列出的新增加項，按雙方共同認(rèn)定的價格結(jié)算。10.投標(biāo)文件裝訂與編寫10.1投標(biāo)人必須將投標(biāo)文件按本文件要求排列裝訂成一冊（膠裝），并在首頁編制“投標(biāo)文件目錄”，投標(biāo)文件不完整視為不響應(yīng)招標(biāo)文件。10.2投標(biāo)人應(yīng)準(zhǔn)備每包投標(biāo)文件份數(shù)為：一份正本和四份副本以及單獨密封的開標(biāo)一覽表三份。在每一份投標(biāo)文件上要注明“正本”或“副本”字樣。投標(biāo)人應(yīng)保證投標(biāo)文件正本與副本的內(nèi)容嚴(yán)格一致，如果正本與副本不一致，以正本為準(zhǔn)。10.3投標(biāo)文件正本和副本用A4紙張印制。10.4投標(biāo)文件應(yīng)嚴(yán)格按照招標(biāo)文件的要求提交，并按規(guī)定的統(tǒng)一格式逐項填寫，不準(zhǔn)有空項；無相應(yīng)內(nèi)容可填的項應(yīng)填寫“無”、“沒有相應(yīng)指標(biāo)”等明確的回答文字。投標(biāo)文件未按規(guī)定提交或留有空項，將被視為不完全響應(yīng)的投標(biāo)文件，其投標(biāo)有可能被拒絕。10.5因投標(biāo)文件字跡潦草、模糊或表達(dá)不清所引起的不利后果由投標(biāo)人承擔(dān)。11.投標(biāo)文件簽署11.1法定代表人或授權(quán)代理人必須按招標(biāo)文件的規(guī)定在投標(biāo)文件（正本、副本及各附件）簽字并加蓋投標(biāo)人單位公章，不得使用其它形式如帶有“專用章”等字樣的印章，否則投標(biāo)將被視為無效。如投標(biāo)人對投標(biāo)文件進(jìn)行了修改，則須由投標(biāo)人的法定代表人或授權(quán)代理人在修改的每一頁上簽字或加蓋公章。11.2任何行間插字、涂改和增刪，必須由投標(biāo)人的法定代表人或授權(quán)代理人簽字或加蓋公章后才有效。12.投標(biāo)文件密封和標(biāo)記12.1投標(biāo)人應(yīng)將投標(biāo)文件正副本密封，并在封面明顯處注明以下內(nèi)容：12.1.1項目編號、項目名稱；12.1.2投標(biāo)人名稱（加蓋公章）、地址、電話、傳真、日期；12.2為方便公開唱價，請投標(biāo)人另外準(zhǔn)備三份“開標(biāo)一覽表”單獨密封，并注明開標(biāo)一覽表，項目名稱、項目編號、投標(biāo)人名稱（加蓋公章）、日期與投標(biāo)文件同時提交。12.3每一密封件在封口處加蓋投標(biāo)人公章并注明“于2019年xx月xx日xx:xx之前（指招標(biāo)文件中規(guī)定的開標(biāo)日期及時間）不準(zhǔn)啟封”字樣。12.4如果投標(biāo)人未按上述要求對投標(biāo)文件密封及加寫標(biāo)記，招標(biāo)人予以拒絕，并退回投標(biāo)人。13.投標(biāo)有效期13.1從遞交投標(biāo)文件截止之日起，投標(biāo)有效期為90日歷日。投標(biāo)文件的有效期比本須知規(guī)定的有效期短的報價將被拒絕。13.2特殊情況下，在投標(biāo)有效期滿之前，招標(biāo)代理機構(gòu)可以以書面形式要求投標(biāo)人同意延長投標(biāo)有效期。投標(biāo)人可以以書面形式拒絕或接受上述要求。四、投標(biāo)文件遞交14.投標(biāo)文件遞交時間和地點14.1遞交投標(biāo)文件的截止時間：詳見投標(biāo)人須知前附表。14.2投標(biāo)文件遞交地點：詳見投標(biāo)人須知前附表。15.投標(biāo)文件簽收15.1招標(biāo)代理機構(gòu)于投標(biāo)截止時間前接收合格的投標(biāo)文件，投標(biāo)人法定代表人或授權(quán)代表簽字確認(rèn)。15.2招標(biāo)代理機構(gòu)將拒絕接收投標(biāo)截止時間后送達(dá)的投標(biāo)文件。15.3投標(biāo)文件須采用紙質(zhì)形式，以電報、傳真、電子郵件等形式提交的報價不予接受。15.4對投標(biāo)人提交的投標(biāo)文件在投標(biāo)截止時間后不予退還。16.投標(biāo)文件修改與撤回16.1投標(biāo)人在招標(biāo)文件要求提交投標(biāo)文件的截止時間前，可以補充、修改或者撤回已提交的投標(biāo)文件，并書面形式通知招標(biāo)代理機構(gòu)。16.2投標(biāo)人對投標(biāo)文件的補充、修改或撤回通知應(yīng)按本須知規(guī)定編制和遞交。16.3撤回投標(biāo)的要求應(yīng)以書面形式提出，由投標(biāo)人法定代表人或授權(quán)代理人簽署，并在投標(biāo)文件遞交截止時間前送達(dá)招標(biāo)代理機構(gòu)。16.4投標(biāo)有效期內(nèi)不得撤回投標(biāo)文件，開標(biāo)儀式后撤回投標(biāo)的行為將被記錄在案，投標(biāo)人今后參與同類招標(biāo)項目的機會可能會受到影響。五、開標(biāo)與評標(biāo)17.電子版開標(biāo)程序17.1主持人按下列程序進(jìn)行電子開標(biāo)：(l）宣布會議紀(jì)律；(2）公布在紙質(zhì)版投標(biāo)文件遞交截止時間前遞交電子投標(biāo)文件的投標(biāo)單位名稱；(3）密封情況檢查：由投標(biāo)單位授權(quán)代表檢查投標(biāo)文件密封情況；(4）投標(biāo)單位對電子投標(biāo)文件進(jìn)行解密操作；(5）解密結(jié)束，開始唱標(biāo)，并由投標(biāo)人對唱標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行簽字確認(rèn)；（6）開啟結(jié)束，進(jìn)入評審程序。17.2網(wǎng)上開啟：投標(biāo)文件在新點電子交易平臺-菏澤專區(qū)/虛擬開標(biāo)大廳開啟，請投標(biāo)單位自帶電腦、CA到招標(biāo)文件規(guī)定的開啟地點參與網(wǎng)上開啟，交易活動以數(shù)據(jù)電文為準(zhǔn)。六、資格審查18.參加開標(biāo)會議時要攜帶以下證件原件或者公證件，由招標(biāo)人或者招標(biāo)代理機構(gòu)進(jìn)行查驗，證件不全或檢驗不合格者，取消其投標(biāo)資格，投標(biāo)人應(yīng)對提供的證件和資料負(fù)責(zé)，其復(fù)印件要在投標(biāo)文件中體現(xiàn)。1）社會統(tǒng)一代碼營業(yè)執(zhí)照副本；2）法定代表人身份證原件（法定代表人到場的）或法人授權(quán)委托書和法定代表人身份證復(fù)印件及委托代理人身份證原件（委托代理人到場的）；3）參與采購活動前三年內(nèi)在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明函；4）投標(biāo)人須通過“中國山東政府采購網(wǎng)”或“信用中國”網(wǎng)站（www.）或者信用山東平臺查詢本單位信用記錄（提供網(wǎng)頁版截圖并加蓋單位公章）。注：以上證件原件、評標(biāo)辦法加分項中涉及到的證件及證明材料（列出證件清單，粘貼在包裝袋外）與投標(biāo)文件同時提交，并在投標(biāo)截止時間前遞交，逾期不收。七、評審19.組建評標(biāo)委員會招標(biāo)人將根據(jù)本項目的特點組建評標(biāo)委員會，其成員由有關(guān)方面的專家5人組成，評標(biāo)委員會負(fù)責(zé)對投標(biāo)文件進(jìn)行評標(biāo)，根據(jù)投標(biāo)人的最終得分進(jìn)行排序，并推薦前三名投標(biāo)人為中標(biāo)候選人。20.評標(biāo)原則20.1客觀性原則：評標(biāo)委員會將嚴(yán)格按照招標(biāo)文件的要求，對投標(biāo)人的投標(biāo)文件進(jìn)行認(rèn)真評審；評標(biāo)委員會對投標(biāo)文件的評審僅依據(jù)投標(biāo)文件本身，而不依據(jù)投標(biāo)文件以外的任何因素。20.2統(tǒng)一性原則：評標(biāo)委員會將按照統(tǒng)一的評標(biāo)原則和評標(biāo)方法，用同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評審。20.3獨立性原則：評標(biāo)工作在評標(biāo)委員會內(nèi)部獨立進(jìn)行，不受外界任何因素的干擾和影響。評標(biāo)委員會成員對出具的意見承擔(dān)個人責(zé)任。20.4保密性原則：招標(biāo)代理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)采取必要的措施，保證評標(biāo)在嚴(yán)格保密的情況下進(jìn)行。20.5綜合性原則：評標(biāo)委員會將綜合分析、評審?fù)稑?biāo)人的各項指標(biāo)，而不以單項指標(biāo)的優(yōu)劣評定出中標(biāo)人。21.評審辦法評標(biāo)委員會按照第四章“評標(biāo)辦法”規(guī)定的方法、標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)ν稑?biāo)文件進(jìn)行評審。第四章“評標(biāo)辦法”沒有規(guī)定的方法、評審因素和標(biāo)準(zhǔn)，不作為評審依據(jù)。八、合同簽訂22.中標(biāo)通知22.1評標(biāo)結(jié)果將在發(fā)布招標(biāo)公告的網(wǎng)站上公布，確定中標(biāo)人并發(fā)布中標(biāo)公告，不再以書面方式通知未中標(biāo)人。中標(biāo)單位若存在不良行為記錄的，取消其中標(biāo)資格。22.2發(fā)布中標(biāo)公告的同時，招標(biāo)代理機構(gòu)將向中標(biāo)人簽發(fā)《中標(biāo)通知書》。中標(biāo)通知書是合同的一個組成部分。22.3中標(biāo)通知書發(fā)出后，招標(biāo)人改變成交結(jié)果，或者中標(biāo)人放棄中標(biāo)項目的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)法律責(zé)任。23簽訂合同23.1中標(biāo)通知書發(fā)出之日起30日內(nèi)，按照招標(biāo)文件確定的事項簽訂合同。23.2招標(biāo)文件、中標(biāo)人的投標(biāo)文件以及評審過程中的有關(guān)澄清、說明或者補充文件均為合同的組成部分。23.3不按約定簽訂或履行合同，給對方造成損失的，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。九、處罰、質(zhì)疑24.處罰24.1發(fā)生下列情況之一，投標(biāo)人將并被列入不良記錄名單，投標(biāo)人今后參與同類招標(biāo)項目的機會可能會受到影響：24.1.1開標(biāo)后在投標(biāo)有效期內(nèi)，投標(biāo)人撤銷或修改其投標(biāo)文件；24.1.2投標(biāo)人提供的有關(guān)資格、資質(zhì)證明文件不真實或提供虛假材料的；24.1.3在整個評審過程中，投標(biāo)人有企圖影響評審結(jié)果的任何活動或以任何方式詆毀其他投標(biāo)人或串通投標(biāo)的；24.1.4投標(biāo)人向招標(biāo)人、評標(biāo)小組成員提供不正當(dāng)利益的24.1.5投標(biāo)人提供虛假證據(jù)惡意投訴的；24.1.6中標(biāo)人未按本招標(biāo)文件規(guī)定簽訂合同；24.1.7中標(biāo)人與招標(biāo)人訂立背離合同實質(zhì)性內(nèi)容的其它協(xié)議；24.1.8將中標(biāo)項目轉(zhuǎn)讓給他人，或者在投標(biāo)文件中未說明，且未經(jīng)招標(biāo)代理機構(gòu)和招標(biāo)人同意，將中標(biāo)項目分包給他人的；24.1.9法律、法規(guī)規(guī)定的其他情況。24.2有下列情形之一的，視為投標(biāo)人串通投標(biāo)，其投標(biāo)無效：24.2.1不同投標(biāo)人的投標(biāo)文件由同一單位或者個人編制；24.2.2不同投標(biāo)人委托同一單位或者個人辦理投標(biāo)事宜；24.2.3不同投標(biāo)人的投標(biāo)文件載明的項目管理成員或者聯(lián)系人員為同一人；24.2.4不同投標(biāo)人的投標(biāo)文件異常一致或者投標(biāo)報價呈規(guī)律性差異；24.2.5不同投標(biāo)人的投標(biāo)文件相互混裝；第三章采購清單及技術(shù)要求A包：VBSE業(yè)財一體化實訓(xùn)室技術(shù)參數(shù)（采購預(yù)算：82.2萬元）專業(yè)群名稱：財會金融專業(yè)群（菏澤職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟管理系VBSE財會一體化實訓(xùn)室項目）設(shè)備名稱：1.VBSE財務(wù)綜合實踐教學(xué)平臺2.TTC管理會計練習(xí)題庫數(shù)量1套新增價格適用專業(yè)：會計、金融對應(yīng)課程：財務(wù)綜合實訓(xùn)、財務(wù)頂崗實習(xí)、管理會計實訓(xùn)（職業(yè)院校技能大賽訓(xùn)練）VBSE財務(wù)綜合實踐教學(xué)平臺詳細(xì)技術(shù)參數(shù)：一、技術(shù)架構(gòu)及應(yīng)用指標(biāo)：1.產(chǎn)品采用J2EE技術(shù)平臺，采用B/S（Browser/Server，瀏覽器/服務(wù)器模式）應(yīng)用構(gòu)架集中化管理，客戶端的免安裝和零維護(hù)，使用java開發(fā)技術(shù)，支持Windows、Unix和Linux操作系統(tǒng)，應(yīng)用可以跨操作系統(tǒng)部署。2.采用靈活可管理的模塊架構(gòu)，客戶可以輕松集成其他外部系統(tǒng)和模塊（通過系統(tǒng)），同時可以啟用/停用系統(tǒng)內(nèi)各模塊。3.要求支持主流數(shù)據(jù)庫，如：Mysql5.6等。4.要求系統(tǒng)應(yīng)用采用改進(jìn)后的MVC架構(gòu)，展現(xiàn)層通過JSP和LFW實現(xiàn)；控制層通過Controller實現(xiàn)；模型層通過Java標(biāo)準(zhǔn)類來實現(xiàn)；與數(shù)據(jù)庫的接口采用對JDBC進(jìn)行輕量級封裝的DAO提供的接口；系統(tǒng)所有操作通過Log4j記錄操作日志；層與層之間關(guān)聯(lián)采用松耦合框架技術(shù)實現(xiàn)業(yè)務(wù)。5.內(nèi)嵌在企業(yè)界得到廣泛應(yīng)用的企業(yè)管理軟件，實現(xiàn)系統(tǒng)與企業(yè)管理軟件的完美結(jié)合,內(nèi)嵌的管理信息化ERP系統(tǒng)中的業(yè)務(wù)傳遞可實現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)信息等內(nèi)容的自動生單和自動傳遞，例如采購業(yè)務(wù)，由一張采購訂單依次生成采購到貨單、采購入庫單、采購發(fā)票等。（此功能要求現(xiàn)場演示）6.使用多系統(tǒng)的單點登錄，產(chǎn)品、企業(yè)管理軟件只需登錄一次。7.全面支持客戶自主開發(fā)實訓(xùn)內(nèi)容（含教學(xué)資源、交付資源與業(yè)務(wù)流程），并通過流程圖形化的交互方式進(jìn)行設(shè)計。二、軟件功能指標(biāo)：1、并發(fā)站點數(shù)要求：虛擬商業(yè)社會環(huán)境財務(wù)綜合實踐教學(xué)平臺滿足單次100人同時在線實訓(xùn)；2、個性化開發(fā)要求：學(xué)校可以根據(jù)教學(xué)需求自行增加實訓(xùn)任務(wù)、設(shè)計教學(xué)順序、上傳講義等功能；3、功能模塊要求：虛擬商業(yè)社會環(huán)境財務(wù)綜合實踐教學(xué)平臺要求包括教學(xué)管理、教學(xué)資源庫、企業(yè)經(jīng)營管理信息化系統(tǒng)、教輔資源等方面的功能模塊。4、每個模塊的功能要求如下：4.1、教學(xué)管理模塊：要求該模塊包含但不限于如下功能，如：教學(xué)管理、機構(gòu)管理、人員管理、課程參數(shù)管理、角色管理、多班級授課管理、學(xué)生自助管理、成績分析、案例管理、系統(tǒng)自動甄別評價、教學(xué)任務(wù)與過程管理等在財會相關(guān)專業(yè)的實踐教學(xué)中必備的教務(wù)與教學(xué)管理功能。自動甄別系統(tǒng)可進(jìn)行憑證、單據(jù)、合同、支票、賬簿自動甄別評價，提供量化分析評價，能夠準(zhǔn)確定位技能薄弱環(huán)節(jié)，快速提升崗位技能；自動甄別技術(shù)量化實訓(xùn)效果，全方位、多角度評價個人崗位技能。同時，系統(tǒng)對實訓(xùn)結(jié)果提供量化評價分析，建立持續(xù)的、診斷性的評價體系。（此功能要求現(xiàn)場演示）4.2、教學(xué)資源庫模塊：該模塊要求軟件平臺中內(nèi)置或配套提供日常教學(xué)使用的教學(xué)資源，包括但不限于出版教材、講義、電子課件、任務(wù)演示庫、音頻視頻庫、圖片庫、企業(yè)數(shù)據(jù)庫等。4.3、企業(yè)經(jīng)營管理信息化系統(tǒng)：4.3.1要求虛擬商業(yè)社會環(huán)境財務(wù)綜合實踐教學(xué)平臺中內(nèi)置企業(yè)級信息化管理模塊，功能要求和教育部職業(yè)技能大賽相關(guān)賽項的要求一致，包含但不限于系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理、成本管理和ufo報表等功能。（此功能要求現(xiàn)場演示）4.3.2要求系統(tǒng)能夠涵蓋目前企事業(yè)單位中常見的財會和業(yè)務(wù)崗位，包含但不限于財務(wù)經(jīng)理（主管）、稅務(wù)會計、財務(wù)會計、成本會計、出納、生產(chǎn)主管、行政主管、銀行柜員、國稅專管員、地稅專管員、客戶代表、供應(yīng)商代表、人社局專管員、公積金中心專管員等。4.3.3要求系統(tǒng)可滿足財會專業(yè)相關(guān)核心課程的仿真實訓(xùn)，包括但不限于日常手工核算、稅費業(yè)務(wù)手工核算、投融資手工核算、期末結(jié)賬報表、信息化手工核算、稅費業(yè)務(wù)信息化核算、股權(quán)投資核算、投融資信息化核算、企業(yè)預(yù)算管理、財務(wù)分析等。4.4、教輔資源模塊：4.4.1要求系統(tǒng)配套提供實訓(xùn)教學(xué)所需的實習(xí)道具，包括單據(jù)、資質(zhì)、公章、模擬辦公套件與模擬產(chǎn)品套件、實習(xí)模擬貨幣等，要求仿真單據(jù)至少80種、各類經(jīng)濟組織的公章至少5類、相關(guān)企業(yè)資質(zhì)證明至少5類。（此功能要求現(xiàn)場演示）4.4.2要求提供與軟件系統(tǒng)配套的教學(xué)案例，正規(guī)出版社發(fā)行的教材。（此功能要求現(xiàn)場演示）4.4.3要求系統(tǒng)配套有電子教材，不少于300頁的教學(xué)PPT，同時提供不少于40段的精品教學(xué)視頻。（此功能要求現(xiàn)場演示）TTC管理會計練習(xí)題庫詳細(xì)技術(shù)參數(shù)：一、功能指標(biāo)1.提供練習(xí)題庫包共10套題庫。緊扣管理會計應(yīng)用指引，針對管理會計中的常用工具和方法，模擬企業(yè)真實案例業(yè)務(wù)，針對性地設(shè)置任務(wù)考核點進(jìn)行專門訓(xùn)練。涉及領(lǐng)域包含戰(zhàn)略管理、資金管理、成本管理、績效管理、營運管理、預(yù)算管理、投融資、管理會計報告及信息系統(tǒng)等多方面。2、每套題庫含4個崗位模擬賽題，資金管理崗、成本管理崗、營運管理崗、績效管理崗，每個崗位設(shè)有任務(wù)10個，每個任務(wù)有1-10個不等步驟業(yè)務(wù)題。此外，為滿足學(xué)生多行業(yè)案例背景下知識融會貫通，每套題庫1個企業(yè)案例背景。3、管理會計模擬試題使用TTC學(xué)練訓(xùn)賽一體化平臺及U8V10.1的UFO報表模塊，完成管理會計四個崗位的工作。4、每套題庫考試時間為150分鐘，每個崗位100分，團隊100分。答題開始后系統(tǒng)開始倒計時，結(jié)束前5分鐘給出提示，考試時間到系統(tǒng)自動交卷。實訓(xùn)室實用面積及對樓層要求7號樓1樓西半部分改造，面積約300㎡溫度及濕度要求無對振動及噪音要求無配套設(shè)備工具無保修期及易損件保養(yǎng)要求質(zhì)保期5年，提供同版本軟件及數(shù)據(jù)升級服務(wù)；教學(xué)資源包光盤及軟件加密狗等介質(zhì)，非人為損壞免費更換。環(huán)保軟件產(chǎn)品，無國家環(huán)保強制要求用電狀況：單相、三相、負(fù)荷用水狀況：上下水要求無社會服務(wù)技能鑒定，技能大賽情況校企雙方合作共建菏澤市及魯西南地區(qū)的企業(yè)管理信息化人才培養(yǎng)與技能鑒定中心（NCIE）發(fā)揮學(xué)校智力及專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)區(qū)域企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型參加2019年全國職業(yè)院校技能大賽會計技能賽項管理會計競賽參加山東省大學(xué)生科技節(jié)管理信息化大賽預(yù)計設(shè)備利用率可滿足每學(xué)期16教學(xué)周*100人/次的實訓(xùn)需求B包：互聯(lián)網(wǎng)+會計仿真實訓(xùn)室建設(shè)—EPC理實互動系列技術(shù)參數(shù)（采購預(yù)算：61.6萬元）專業(yè)群名稱：財會金融專業(yè)群設(shè)備名稱：互聯(lián)網(wǎng)+會計仿真實訓(xùn)室建設(shè)—EPC理實互動系列（EPC基礎(chǔ)會計理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺、EPC成本核算與管理理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺、EPC中級綜合實務(wù)理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺、EPC企業(yè)財務(wù)會計理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺、EPC財務(wù)管理理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺、EPC納稅核算與申報理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺）數(shù)量1套新增價格適用專業(yè)：會計專業(yè)對應(yīng)課程：基礎(chǔ)會計、成本會計、會計信息化、財務(wù)會計、財務(wù)管理和納稅申報詳細(xì)技術(shù)參數(shù)：EPC基礎(chǔ)會計理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺參數(shù)：一、平臺技術(shù)參數(shù)指標(biāo)平臺使用主流數(shù)據(jù)庫。平臺基于JAVAJ2EE技術(shù)開發(fā)，三層式架構(gòu)?？蛇\行在windows操作系統(tǒng)、unix、linux等操作系統(tǒng)上。二、平臺功能參數(shù)EPC理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺是一個系統(tǒng)性的實訓(xùn)課程集成平臺，課程涵蓋精品課堂、理實教學(xué)題庫、教學(xué)案例（業(yè)務(wù)實踐）三大模塊，可適應(yīng)不同類型院校開展課程實訓(xùn)，并可承載院校多門專業(yè)核心課程同步使用，院?？筛鶕?jù)自身需求定制合適的版本及課程。平臺課程涵蓋總結(jié)文檔、虛擬場景式視頻、劇情插播式視頻、雙師視頻、微課動畫式視頻、歸納總結(jié)式視頻等。平臺題型包含單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題、分錄題、連線題、實訓(xùn)題、流程題、綜合題、微課互動題、計算分析題等形式，并可以使用EXCEL模板進(jìn)行客觀題的批量導(dǎo)入。系統(tǒng)具有人工及智能選題功能，老師可快速發(fā)布作業(yè)、考試、綜合卷，并可共享給其他班級使用。平臺具有數(shù)據(jù)分析處理功能，對學(xué)員的作業(yè)、考試情況等數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄及分析，還具有學(xué)習(xí)過程管控功能，可分析課程或章節(jié)知識點出錯率，老師可根據(jù)學(xué)員知識點掌握情況進(jìn)行針對性內(nèi)容調(diào)整及教學(xué)計劃調(diào)整。平臺具有賬戶維護(hù)、班級公告、消息提示及未辦事項提醒等人性化功能。平臺具有答疑功能區(qū)，智能收集學(xué)員所有課程的所有問題，并可以根據(jù)課程篩選查看其他人的問題解決情況，也可以只查看自己的問題解決情況。平臺具有功能全面的工具箱，涵蓋計算器、個人所得稅計算、財務(wù)指標(biāo)分析計算、金融計算器、EXCEL插件等實用工具，學(xué)生可通過EXCEL插件直接在表單上自由運算及運用函數(shù)公式計算。平臺應(yīng)提供一套最新版配套實訓(xùn)教材、資產(chǎn)卡片等多種形式的教具供老師進(jìn)行線上線下互動教學(xué)。老師根據(jù)班級實際情況，可進(jìn)行班級建設(shè)及課程開設(shè)。老師可復(fù)制系統(tǒng)自帶課程資源進(jìn)行授課，也可自己創(chuàng)建課程，并對課程內(nèi)容進(jìn)行管理，還可以授權(quán)給其他老師進(jìn)行管理。老師可以對課程靈活管理，可手動添加章、節(jié)、知識點，也可以導(dǎo)入章節(jié)并添加課件資源；可以進(jìn)行手動新增、復(fù)制題目，也可以進(jìn)行批量導(dǎo)入單選題、多選題、判斷題、分錄題、填空題、連線題。老師可以對學(xué)生答疑列表進(jìn)行維護(hù)，可查看答疑問題、發(fā)布者、回答情況、解決狀態(tài)等信息，也可對問題進(jìn)行回復(fù)。平臺擁有導(dǎo)出任務(wù)功能。學(xué)生進(jìn)入課程，可根據(jù)需求進(jìn)行課程資源的學(xué)習(xí)，以及知識點的實訓(xùn)，在進(jìn)行課程學(xué)習(xí)時，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與練習(xí)雙向互通，學(xué)中練。學(xué)生在進(jìn)行課程資源學(xué)習(xí)過程中，系統(tǒng)不僅能夠?qū)崟r記錄學(xué)習(xí)軌跡，學(xué)生還可記錄筆記，并可以進(jìn)行筆記的共享，也可以根據(jù)課程篩選查看別人的筆記，或在系統(tǒng)自帶的搜索引擎進(jìn)行所需筆記的搜索，進(jìn)行筆記的引用、點贊、收藏等操作；學(xué)生可維護(hù)自己的基礎(chǔ)信息，進(jìn)行密碼修改、頭像設(shè)置等，并可綁定手機號，通過手機號進(jìn)行登錄。學(xué)生可以查看作業(yè)考試的成績報告、成績排行、做題結(jié)果等數(shù)據(jù)分析情況。三、手機端功能參數(shù)軟件支持教師和學(xué)生配套手機APP應(yīng)用，教師可新建教學(xué)班、發(fā)起投票、發(fā)布公告、解答學(xué)生疑問；學(xué)生觀看視頻資源時可添加筆記、課程練習(xí)時可錯題記錄、參與投票、了解學(xué)習(xí)排名及課程學(xué)習(xí)進(jìn)度、周學(xué)習(xí)記錄；教師和學(xué)生可以在班級討論區(qū)實時交流。支持教師使用手機在教學(xué)班內(nèi)布置作業(yè)/考試，并查看作業(yè)/考試的學(xué)員平均分、提交學(xué)員詳情以及每道題目學(xué)生的平均正確率；以及各個課程學(xué)生的平均學(xué)習(xí)進(jìn)度，可按照學(xué)生或是按照章節(jié)知識點，以圖表的方式對課程進(jìn)行分析，快速了解班級學(xué)生學(xué)習(xí)詳細(xì)情況。支持教師使用手機在教學(xué)班內(nèi)新建考勤任務(wù)，查看當(dāng)前考勤任務(wù)內(nèi)學(xué)生的出勤情況，以及查看當(dāng)前教學(xué)班內(nèi)各個學(xué)員的平均出勤率。支持學(xué)生使用手機進(jìn)行單選題、多選題、不定項題目、判斷題、游戲題、實訓(xùn)題、互動微課等理實題目練習(xí)和查看精品課堂等資源。支持學(xué)生使用手機做題時可收藏題目，并針對題目提出疑問，同時也可看到其它學(xué)生針對此題目提出的疑問，并可對疑問進(jìn)行回復(fù)，對其它回復(fù)點贊或吐槽。支持學(xué)生使用手機在任務(wù)區(qū)完成教師布置的作業(yè)/考試，并查看當(dāng)前作業(yè)/考試分析報告。四、平臺業(yè)務(wù)參數(shù)平臺以學(xué)習(xí)→實訓(xùn)→實踐為內(nèi)容主線，涵蓋精品課堂、單項實訓(xùn)、崗位實訓(xùn)、綜合測試、業(yè)務(wù)實踐等內(nèi)容。教學(xué)資源內(nèi)容展現(xiàn)形式包括2D視頻、PDF、3D動畫視頻等形式。視頻自主研發(fā)、內(nèi)容自主策劃，合計不少于50個知識點視頻，包括科目匯總表賬務(wù)處理程序雙師視頻，原始憑證的審核、多欄式明細(xì)分類賬、月末結(jié)賬等微課動畫，原始憑證的填制要點、購進(jìn)需要安裝的固定資產(chǎn)、賬簿啟用表等歸納總結(jié)視頻。提供知識點PDF文檔不少于7個。課程內(nèi)容包括：填制和審核原始憑證，填制和審核記賬憑證，賬簿啟用和登記，對賬與錯賬更正，結(jié)賬，財產(chǎn)清查，會計報表的編制，會計檔案，手工與電算化差異，小企業(yè)會計準(zhǔn)則和企業(yè)會計準(zhǔn)則差異，崗位實訓(xùn)、綜合測試卷。實訓(xùn)題合計不少于450道，學(xué)生進(jìn)入流程題，可根據(jù)模塊化業(yè)務(wù)流程指引進(jìn)行實訓(xùn)，并按企業(yè)實際業(yè)務(wù)流程，上一個流程需完全正確才可進(jìn)入下一個流程業(yè)務(wù)，還可用于章節(jié)練習(xí)或考核。崗位實訓(xùn)按企業(yè)崗位業(yè)務(wù)流程設(shè)計，題目與題目間相互勾稽，學(xué)生通過角色扮演與工作流轉(zhuǎn)，分別模擬工業(yè)企業(yè)和商貿(mào)企業(yè)的1個月經(jīng)濟業(yè)務(wù)實訓(xùn)。綜合測試提供不少于3套試卷，每套包含不少于50道題目，滿足每套試卷所考核的知識點不重復(fù)。業(yè)務(wù)實踐以“案例、實操、情景、教具、思維方法”等實務(wù)教學(xué)元素，充分挖掘?qū)W生綜合運用知識能力，老師可通過不少于10個最佳業(yè)務(wù)實踐點，結(jié)合資產(chǎn)卡片、內(nèi)置Excel工具等配套教具，進(jìn)行業(yè)務(wù)實踐；包含原始憑證歸類實踐、會計科目歸類實踐、啟用賬簿實踐、銀行存款對賬實踐、錯賬更正實踐、賬簿結(jié)賬實踐、庫存商品清查實踐、新設(shè)企業(yè)報表編制實踐、憑證裝訂方法等。金融計算器可以計算現(xiàn)值、內(nèi)含報酬率、現(xiàn)值指數(shù)、折舊、現(xiàn)金流量現(xiàn)值/終值、年金等金融指標(biāo)。財務(wù)指標(biāo)分析計算器可對盈利能力指標(biāo)、盈利質(zhì)量指標(biāo)、發(fā)展能力指標(biāo)、償債能力指標(biāo)、營運能力指標(biāo)等指標(biāo)的計算。12.個稅計算器可進(jìn)行各種收入類型的個稅計算。（包含綜合所得、經(jīng)營所得、財產(chǎn)所得、偶然所得）EPC成本核算與管理理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺參數(shù)：一、平臺技術(shù)參數(shù)指標(biāo)平臺使用主流數(shù)據(jù)庫。平臺基于JAVAJ2EE技術(shù)開發(fā)，三層式架構(gòu)。可運行在windows操作系統(tǒng)、unix、linux等操作系統(tǒng)上。二、平臺功能參數(shù)EPC理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺是一個系統(tǒng)性的實訓(xùn)課程集成平臺，課程涵蓋精品課堂、理實教學(xué)題庫、教學(xué)案例（業(yè)務(wù)實踐）三大模塊，可適應(yīng)不同類型院校開展課程實訓(xùn)，并可承載院校多門專業(yè)核心課程同步使用，院校可根據(jù)自身需求定制合適的版本及課程。平臺課程涵蓋總結(jié)文檔、虛擬場景式視頻、劇情插播式視頻、雙師視頻、微課動畫式視頻、歸納總結(jié)式視頻等。平臺題型包含單選題、多選題、判斷題、連線題、實訓(xùn)題、流程題、綜合題、微課互動題、游戲趣味題、EXCEL操作題等形式，并可以使用EXCEL模板進(jìn)行客觀題的批量導(dǎo)入。系統(tǒng)具有置人工及智能選題功能，老師可快速發(fā)布作業(yè)、考試、綜合卷，并可共享給其他班級使用。平臺具有數(shù)據(jù)分析處理功能，對學(xué)員的作業(yè)、考試情況等數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄及分析，還具有學(xué)習(xí)過程管控功能，可分析課程或章節(jié)知識點出錯率，老師可根據(jù)學(xué)員知識點掌握情況進(jìn)行針對性內(nèi)容調(diào)整及教學(xué)計劃調(diào)整。平臺具有賬戶維護(hù)、班級公告、消息提示及未辦事項提醒等人性化功能。平臺具有答疑功能區(qū)，智能收集學(xué)員所有課程的所有問題，并可以根據(jù)課程篩選查看其他人的問題解決情況，也可以只查看自己的問題解決情況。平臺具有功能全面的工具箱，涵蓋計算器、個人所得稅計算、財務(wù)指標(biāo)分析計算、金融計算器、EXCEL插件等實用工具，學(xué)生可通過EXCEL插件直接在表單上自由運算及運用函數(shù)公式計算。老師根據(jù)班級實際情況，可進(jìn)行班級建設(shè)及課程開設(shè)。老師可復(fù)制系統(tǒng)自帶課程資源進(jìn)行授課，也可自己創(chuàng)建課程，并對課程內(nèi)容進(jìn)行管理，還可以授權(quán)給其他老師進(jìn)行管理。老師可以對課程靈活管理，可手動添加章、節(jié)、知識點，也可以導(dǎo)入章節(jié)并添加課件資源；可以進(jìn)行手動新增、復(fù)制題目，也可以進(jìn)行批量導(dǎo)入單選題、多選題、判斷題、分錄題、填空題、連線題。老師可以對學(xué)生答疑列表進(jìn)行維護(hù)，可查看答疑問題、發(fā)布者、回答情況、解決狀態(tài)等信息，也可對問題進(jìn)行回復(fù)。平臺具有導(dǎo)出任務(wù)功能。學(xué)生進(jìn)入課程，可根據(jù)需求進(jìn)行課程資源的學(xué)習(xí)，以及知識點的實訓(xùn)，在進(jìn)行課程學(xué)習(xí)時，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與練習(xí)雙向互通，學(xué)中練。學(xué)生在進(jìn)行課程資源學(xué)習(xí)過程中，系統(tǒng)不僅能夠?qū)崟r記錄學(xué)習(xí)軌跡，學(xué)生還可記錄筆記，并可以進(jìn)行筆記的共享，也可以根據(jù)課程篩選查看別人的筆記，或在系統(tǒng)自帶的搜索引擎進(jìn)行所需筆記的搜索，進(jìn)行筆記的引用、點贊、收藏等操作。學(xué)生可維護(hù)自己的基礎(chǔ)信息，進(jìn)行密碼修改、頭像設(shè)置等，并可綁定手機號，通過手機號進(jìn)行登錄。學(xué)生可以查看作業(yè)考試的成績報告、成績排行、做題結(jié)果等數(shù)據(jù)分析情況。三、手機端功能參數(shù)軟件支持教師和學(xué)生配套手機APP應(yīng)用，教師可新建教學(xué)班、發(fā)起投票、發(fā)布公告、解答學(xué)生疑問；學(xué)生觀看視頻資源時可添加筆記、課程練習(xí)時可錯題記錄、參與投票、了解學(xué)習(xí)排名及課程學(xué)習(xí)進(jìn)度、周學(xué)習(xí)記錄；教師和學(xué)生可以在班級討論區(qū)實時交流。支持教師使用手機在教學(xué)班內(nèi)布置作業(yè)/考試，并查看作業(yè)/考試的學(xué)員平均分、提交學(xué)員詳情以及每道題目學(xué)生的平均正確率；以及各個課程學(xué)生的平均學(xué)習(xí)進(jìn)度，可按照學(xué)生或是按照章節(jié)知識點，以圖表的方式對課程進(jìn)行分析，快速了解班級學(xué)生學(xué)習(xí)詳細(xì)情況。支持教師使用手機在教學(xué)班內(nèi)新建考勤任務(wù)，查看當(dāng)前考勤任務(wù)內(nèi)學(xué)生的出勤情況，以及查看當(dāng)前教學(xué)班內(nèi)各個學(xué)員的平均出勤率。支持學(xué)生使用手機進(jìn)行單選題、多選題、不定項題目、判斷題、游戲題、實訓(xùn)題、互動微課等理實題目練習(xí)和查看精品課堂等資源。支持學(xué)生使用手機做題時可收藏題目，并針對題目提出疑問，同時也可看到其它學(xué)生針對此題目提出的疑問，并可對疑問進(jìn)行回復(fù)，對其它回復(fù)點贊或吐槽。支持學(xué)生使用手機在任務(wù)區(qū)完成教師布置的作業(yè)/考試，并查看當(dāng)前作業(yè)/考試分析報告。四、平臺業(yè)務(wù)參數(shù)平臺結(jié)構(gòu)上以學(xué)習(xí)→實訓(xùn)→實踐為教學(xué)路徑，涵蓋精品課堂、單項實訓(xùn)、崗位實訓(xùn)、業(yè)務(wù)實踐等內(nèi)容。教學(xué)資源內(nèi)容展現(xiàn)形式包括2D視頻、PDF、3D動畫視頻等形式。視頻自主研發(fā)、內(nèi)容自主策劃，合計不少于40個知識點視頻，包括機器工時比例分配法等雙師視頻；交互分配法、定額法、外購動力費用歸集與分配等微課動畫；輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配、約當(dāng)產(chǎn)量計算表、制造費用的歸集與分配等總結(jié)視頻。課程內(nèi)容包括:成本核算基本要求、產(chǎn)品成本構(gòu)成要素的歸集與分配、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與月末在產(chǎn)品之間的分配、品種法、分批法、分步法、分類法、定額法、成本報表與成本分析、崗位實訓(xùn)、知識拓展。實訓(xùn)題合計不少于500道，學(xué)生進(jìn)入流程題，可根據(jù)模塊化業(yè)務(wù)流程指引進(jìn)行實訓(xùn)，并按企業(yè)實際業(yè)務(wù)流程，上一個流程需完全正確才可進(jìn)入下一個流程業(yè)務(wù)，還可用于章節(jié)練習(xí)或考核。崗位實訓(xùn)按成本會計崗位業(yè)務(wù)流程設(shè)計，學(xué)生通過角色扮演與工作流轉(zhuǎn)，分別模擬四種成本核算方法：品種法、分步法、分批法與分步法相結(jié)合、簡易倒推成本法。業(yè)務(wù)實踐以“案例、實操、情景、EXCEL、思維方法”等實務(wù)教學(xué)元素，充分挖掘?qū)W生綜合運用知識能力和獨立思考、解決問題能力，學(xué)習(xí)可通過不少于10個最佳業(yè)務(wù)實踐點進(jìn)行成本業(yè)務(wù)實踐，包含Excel函數(shù)及數(shù)據(jù)透視表在成本會計中的運用、正確劃分各費用要素界限、生產(chǎn)類型特點對成本計算方法的影響、逐步綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法的成本計算程序。金融計算器可以計算現(xiàn)值、內(nèi)含報酬率、現(xiàn)值指數(shù)、折舊、現(xiàn)金流量現(xiàn)值/終值、年金等金融指標(biāo)。財務(wù)指標(biāo)分析計算器可對盈利能力指標(biāo)、盈利質(zhì)量指標(biāo)、發(fā)展能力指標(biāo)、償債能力指標(biāo)、營運能力指標(biāo)等指標(biāo)的計算。個稅計算器可進(jìn)行各種收入類型的個稅計算。（包含綜合所得、經(jīng)營所得、財產(chǎn)所得、偶然所得）EPC中級綜合實務(wù)理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺參數(shù)（即會計信息化）：一、平臺技術(shù)參數(shù)指標(biāo)平臺使用主流數(shù)據(jù)庫。平臺基于JAVAJ2EE技術(shù)開發(fā)，三層式架構(gòu)。可運行在windows操作系統(tǒng)、unix、linux等操作系統(tǒng)上。二、平臺功能參數(shù)EPC理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺是一個系統(tǒng)性的實訓(xùn)課程集成平臺，課程涵蓋“精品課堂、理實教學(xué)題庫、電算化套賬、納稅申報”四大模塊，可適應(yīng)不同類型院校開展課程實訓(xùn)，并可承載院校多門專業(yè)核心課程同步使用，院?？筛鶕?jù)自身需求定制合適的版本及課程。平臺課程涵蓋總結(jié)文檔、雙師視頻、微課操作式視頻、歸納總結(jié)式視頻等。平臺題型包含單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題、分錄題、連線題、實訓(xùn)題、流程題、綜合題、微課互動題、計算分析題等形式，并可以使用EXCEL模板進(jìn)行客觀題的批量導(dǎo)入。系統(tǒng)具有人工及智能選題功能，老師可快速發(fā)布作業(yè)、考試、綜合卷，并可共享給其他班級使用。平臺具有數(shù)據(jù)分析處理功能，對學(xué)員的作業(yè)、考試情況等數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄及分析，還具有學(xué)習(xí)過程管控功能，可分析課程或章節(jié)知識點出錯率，老師可根據(jù)學(xué)員知識點掌握情況進(jìn)行針對性內(nèi)容調(diào)整及教學(xué)計劃調(diào)整。平臺具有賬戶維護(hù)、班級公告、消息提示及未辦事項提醒等人性化功能。平臺具有答疑功能區(qū)，智能收集學(xué)員所有課程的所有問題，并可以根據(jù)課程篩選查看其他人的問題解決情況，也可以只查看自己的問題解決情況。平臺具有功能全面的工具箱，涵蓋計算器、個人所得稅計算、財務(wù)指標(biāo)分析計算、金融計算器、EXCEL插件等實用工具，學(xué)生可通過EXCEL插件直接在表單上自由運算及運用函數(shù)公式計算。平臺具有電算化模式，使用電算化記賬憑證，并可通過搜索會計編碼、關(guān)鍵字快速選定會計科目。老師根據(jù)班級實際情況，可進(jìn)行班級建設(shè)及課程開設(shè)。老師可復(fù)制系統(tǒng)自帶課程資源進(jìn)行授課，也可自己創(chuàng)建課程，并對課程內(nèi)容進(jìn)行管理，還可以授權(quán)給其他老師進(jìn)行管理。老師可以對課程靈活管理，可手動添加章、節(jié)、知識點，也可以導(dǎo)入章節(jié)并添加課件資源；可以進(jìn)行手動新增、復(fù)制題目，也可以進(jìn)行批量導(dǎo)入單選題、多選題、判斷題、分錄題、填空題、連線題。老師可以對學(xué)生答疑列表進(jìn)行維護(hù)，可查看答疑問題、發(fā)布者、回答情況、解決狀態(tài)等信息，也可對問題進(jìn)行回復(fù)。平臺擁有導(dǎo)出任務(wù)功能。學(xué)生進(jìn)入課程，可根據(jù)需求進(jìn)行課程資源的學(xué)習(xí)，以及知識點的實訓(xùn)，在進(jìn)行課程學(xué)習(xí)時，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與練習(xí)雙向互通，學(xué)中練。學(xué)生在進(jìn)行課程資源學(xué)習(xí)過程中，系統(tǒng)不僅能夠?qū)崟r記錄學(xué)習(xí)軌跡，學(xué)生還可記錄筆記，并可以進(jìn)行筆記的共享，也可以根據(jù)課程篩選查看別人的筆記，或在系統(tǒng)自帶的搜索引擎進(jìn)行所需筆記的搜索，進(jìn)行筆記的引用、點贊、收藏等操作。學(xué)生可維護(hù)自己的基礎(chǔ)信息，進(jìn)行密碼修改、頭像設(shè)置等，并可綁定手機號，通過手機號進(jìn)行登錄。學(xué)生可以查看作業(yè)考試的成績報告、成績排行、做題結(jié)果等數(shù)據(jù)分析情況。三、手機端功能參數(shù)軟件支持教師和學(xué)生配套手機APP應(yīng)用，教師可新建教學(xué)班、發(fā)起投票、發(fā)布公告、解答學(xué)生疑問；學(xué)生觀看視頻資源時可添加筆記、課程練習(xí)時可錯題記錄、參與投票、了解學(xué)習(xí)排名及課程學(xué)習(xí)進(jìn)度、周學(xué)習(xí)記錄；教師和學(xué)生可以在班級討論區(qū)實時交流。支持教師使用手機在教學(xué)班內(nèi)布置作業(yè)/考試，并查看作業(yè)/考試的學(xué)員平均分、提交學(xué)員詳情以及每道題目學(xué)生的平均正確率；以及各個課程學(xué)生的平均學(xué)習(xí)進(jìn)度，可按照學(xué)生或是按照章節(jié)知識點，以圖表的方式對課程進(jìn)行分析，快速了解班級學(xué)生學(xué)習(xí)詳細(xì)情況。支持教師使用手機在教學(xué)班內(nèi)新建考勤任務(wù)，查看當(dāng)前考勤任務(wù)內(nèi)學(xué)生的出勤情況，以及查看當(dāng)前教學(xué)班內(nèi)各個學(xué)員的平均出勤率。支持學(xué)生使用手機進(jìn)行單選題、多選題、不定項題目、判斷題、游戲題、實訓(xùn)題、互動微課等理實題目練習(xí)和查看精品課堂等資源。支持學(xué)生使用手機做題時可收藏題目，并針對題目提出疑問，同時也可看到其它學(xué)生針對此題目提出的疑問，并可對疑問進(jìn)行回復(fù)，對其它回復(fù)點贊或吐槽。支持學(xué)生使用手機在任務(wù)區(qū)完成教師布置的作業(yè)/考試，并查看當(dāng)前作業(yè)/考試分析報告。四、平臺業(yè)務(wù)參數(shù)平臺以精品課堂→實訓(xùn)（含客觀題）→電算化套賬→納稅申報，涵蓋精品課堂、單項實訓(xùn)、電算化套賬、納稅申報等內(nèi)容。教學(xué)資源內(nèi)容展現(xiàn)形式包括微課操作視頻、PDF等形式。具有云財務(wù)平臺。視頻自主研發(fā)、內(nèi)容自主策劃，合計不少于20個知識點視頻，建立企業(yè)賬套、原始單據(jù)和記賬憑證的填制等微課操作視頻。提供知識點PDF文檔不少于20個，內(nèi)容涵蓋套賬教學(xué)案例、主表附表填寫說明。課程內(nèi)容包括：貨建立企業(yè)賬套、初始化期初余額、試算平衡和啟用賬套、會計科目設(shè)置、角色管理、原始單據(jù)和記賬憑證的填制、現(xiàn)金流量項目設(shè)置、出納簽字；審核、反審核；過賬、反過賬、重新過賬；結(jié)轉(zhuǎn)損益、反結(jié)轉(zhuǎn)損益；期末結(jié)賬、總賬、三欄式明細(xì)賬、多欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額明細(xì)賬、科目余額表、生成資產(chǎn)負(fù)債表、生成利潤表、生成現(xiàn)金流量表、套賬教學(xué)案例、家具制造類套賬、商貿(mào)類套賬、企業(yè)所得稅預(yù)繳納稅申報表、增值稅納稅申報表、附加稅。實訓(xùn)題合計不少于400道，內(nèi)容包括報告單據(jù)類實訓(xùn)題、電算化憑證、納稅申報類等電算化教學(xué)案例提供不少于1家套賬用于教學(xué)使用，另外提供不少于2家不同類型電算化套賬作為綜合實訓(xùn)，并同時對其中1家進(jìn)行納稅申報處理。平臺提供債務(wù)重組、無形資產(chǎn)處置、出售金融商品等相關(guān)核算；提供資產(chǎn)組減值損失、金融商品轉(zhuǎn)讓征收的增值稅、遞延所得稅等內(nèi)容。平臺提供年度企業(yè)所得稅納稅申報、增值稅納稅申報、附加稅申報等納稅申報處理；于此同時有關(guān)申報表按最新政策和有關(guān)變化執(zhí)行。平臺的法律法規(guī)依據(jù)當(dāng)下最新的準(zhǔn)則和稅法。金融計算器可以計算現(xiàn)值、內(nèi)含報酬率、現(xiàn)值指數(shù)、折舊、現(xiàn)金流量現(xiàn)值/終值、年金等金融指標(biāo)。財務(wù)指標(biāo)分析計算器可對盈利能力指標(biāo)、盈利質(zhì)量指標(biāo)、發(fā)展能力指標(biāo)、償債能力指標(biāo)、營運能力指標(biāo)等指標(biāo)的計算。個稅計算器可進(jìn)行各種收入類型的個稅計算。（包含綜合所得、經(jīng)營所得、財產(chǎn)所得、偶然所得）EPC企業(yè)財務(wù)會計理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺參數(shù)：一、平臺技術(shù)參數(shù)指標(biāo)平臺使用主流數(shù)據(jù)庫。平臺基于JAVAJ2EE技術(shù)開發(fā)，三層式架構(gòu)?？蛇\行在windows操作系統(tǒng)、unix、linux等操作系統(tǒng)上。二、平臺功能參數(shù)EPC理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺是一個系統(tǒng)性的實訓(xùn)課程集成平臺，課程涵蓋精品課堂、理實教學(xué)題庫、教學(xué)案例（業(yè)務(wù)實踐）三大模塊，可適應(yīng)不同類型院校開展課程實訓(xùn)，并可承載院校多門專業(yè)核心課程同步使用，院?？筛鶕?jù)自身需求定制合適的版本及課程。平臺課程涵蓋總結(jié)文檔、虛擬場景式視頻、劇情插播式視頻、雙師視頻、微課動畫式視頻、歸納總結(jié)式視頻等。平臺題型包含單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題、分錄題、連線題、實訓(xùn)題、流程題、綜合題、微課互動題、計算分析題等形式，并可以使用EXCEL模板進(jìn)行客觀題的批量導(dǎo)入。系統(tǒng)具有人工及智能選題功能，老師可快速發(fā)布作業(yè)、考試、綜合卷，并可共享給其他班級使用。平臺具有的數(shù)據(jù)分析處理功能，對學(xué)員的作業(yè)、考試情況等數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄及分析，還具有學(xué)習(xí)過程管控功能，可分析課程或章節(jié)知識點出錯率，老師可根據(jù)學(xué)員知識點掌握情況進(jìn)行針對性內(nèi)容調(diào)整及教學(xué)計劃調(diào)整。平臺具有賬戶維護(hù)、班級公告、消息提示及未辦事項提醒等人性化功能。平臺具有答疑功能區(qū)，智能收集學(xué)員所有課程的所有問題，并可以根據(jù)課程篩選查看其他人的問題解決情況，也可以只查看自己的問題解決情況。平臺具有功能全面的工具箱，涵蓋計算器、個人所得稅計算、財務(wù)指標(biāo)分析計算、金融計算器、EXCEL插件等實用工具，學(xué)生可通過EXCEL插件直接在表單上自由運算及運用函數(shù)公式計算。平臺具有電算化模式，使用電算化記賬憑證，并可通過搜索會計編碼、關(guān)鍵字快速選定會計科目。老師根據(jù)班級實際情況，可進(jìn)行班級建設(shè)及課程開設(shè)。老師可復(fù)制系統(tǒng)自帶課程資源進(jìn)行授課，也可自己創(chuàng)建課程，并對課程內(nèi)容進(jìn)行管理，還可以授權(quán)給其他老師進(jìn)行管理。老師可以對課程靈活管理，可手動添加章、節(jié)、知識點，也可以導(dǎo)入章節(jié)并添加課件資源；可以進(jìn)行手動新增、復(fù)制題目，也可以進(jìn)行批量導(dǎo)入單選題、多選題、判斷題、分錄題、填空題、連線題。老師可以對學(xué)生答疑列表進(jìn)行維護(hù)，可查看答疑問題、發(fā)布者、回答情況、解決狀態(tài)等信息，也可對問題進(jìn)行回復(fù)。平臺具有導(dǎo)出任務(wù)功能。學(xué)生進(jìn)入課程，可根據(jù)需求進(jìn)行課程資源的學(xué)習(xí)，以及知識點的實訓(xùn)，在進(jìn)行課程學(xué)習(xí)時，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與練習(xí)雙向互通，學(xué)中練。學(xué)生在進(jìn)行課程資源學(xué)習(xí)過程中，系統(tǒng)不僅能夠?qū)崟r記錄學(xué)習(xí)軌跡，學(xué)生還可記錄筆記，并可以進(jìn)行筆記的共享，也可以根據(jù)課程篩選查看別人的筆記，或在系統(tǒng)自帶的搜索引擎進(jìn)行所需筆記的搜索，進(jìn)行筆記的引用、點贊、收藏等操作。學(xué)生可維護(hù)自己的基礎(chǔ)信息，進(jìn)行密碼修改、頭像設(shè)置等，并可綁定手機號，通過手機號進(jìn)行登錄。學(xué)生可以查看作業(yè)考試的成績報告、成績排行、做題結(jié)果等數(shù)據(jù)分析情況。三、手機端功能參數(shù)軟件支持教師和學(xué)生配套手機APP應(yīng)用，教師可新建教學(xué)班、發(fā)起投票、發(fā)布公告、解答學(xué)生疑問；學(xué)生觀看視頻資源時可添加筆記、課程練習(xí)時可錯題記錄、參與投票、了解學(xué)習(xí)排名及課程學(xué)習(xí)進(jìn)度、周學(xué)習(xí)記錄；教師和學(xué)生可以在班級討論區(qū)實時交流。支持教師使用手機在教學(xué)班內(nèi)布置作業(yè)/考試，并查看作業(yè)/考試的學(xué)員平均分、提交學(xué)員詳情以及每道題目學(xué)生的平均正確率；以及各個課程學(xué)生的平均學(xué)習(xí)進(jìn)度，可按照學(xué)生或是按照章節(jié)知識點，以圖表的方式對課程進(jìn)行分析，快速了解班級學(xué)生學(xué)習(xí)詳細(xì)情況。支持教師使用手機在教學(xué)班內(nèi)新建考勤任務(wù)，查看當(dāng)前考勤任務(wù)內(nèi)學(xué)生的出勤情況，以及查看當(dāng)前教學(xué)班內(nèi)各個學(xué)員的平均出勤率。支持學(xué)生使用手機進(jìn)行單選題、多選題、不定項題目、判斷題、游戲題、實訓(xùn)題、互動微課等理實題目練習(xí)和查看精品課堂等資源。支持學(xué)生使用手機做題時可收藏題目，并針對題目提出疑問，同時也可看到其它學(xué)生針對此題目提出的疑問，并可對疑問進(jìn)行回復(fù)，對其它回復(fù)點贊或吐槽。支持學(xué)生使用手機在任務(wù)區(qū)完成教師布置的作業(yè)/考試，并查看當(dāng)前作業(yè)/考試分析報告。四、平臺業(yè)務(wù)參數(shù)平臺以學(xué)習(xí)→實訓(xùn)→實踐為內(nèi)容主線，涵蓋精品課堂、單項實訓(xùn)、綜合測試、業(yè)務(wù)實踐等內(nèi)容。教學(xué)資源內(nèi)容展現(xiàn)形式包括2D視頻、PDF、3D動畫視頻等形式。視頻自主研發(fā)、內(nèi)容自主策劃，合計不少于60個知識點視頻，包括應(yīng)付債券賬務(wù)處理、發(fā)出存貨的計量等雙師視頻，所有者權(quán)益、應(yīng)付職工薪酬等微課動畫，長期股權(quán)投資核算（初始計量）、財產(chǎn)清查之銀行存款清查、銷售產(chǎn)品現(xiàn)金折扣核算等歸納總結(jié)視頻。提供知識點PDF文檔不少于6個。課程內(nèi)容包括：貨幣資金，應(yīng)收款項，存貨，金融資產(chǎn)，長期股權(quán)投資，固定資產(chǎn)，無形資產(chǎn)和長期待攤費用，投資性房地產(chǎn)，流動負(fù)債，非流動負(fù)債，所有者權(quán)益，收入，費用，利潤，財務(wù)報告，綜合卷。實訓(xùn)題合計不少于800道，學(xué)生進(jìn)入流程題，可根據(jù)模塊化業(yè)務(wù)流程指引進(jìn)行實訓(xùn)，并按企業(yè)實際業(yè)務(wù)流程，上一個流程需完全正確才可進(jìn)入下一個流程業(yè)務(wù)，還可用于章節(jié)練習(xí)或考核。綜合測試提供不少于3套試卷，每套包含不少于50道題目，滿足每套試卷所考核的知識點不重復(fù)。業(yè)務(wù)實踐以“案例、實操、情景、教具、思維方法”等實務(wù)教學(xué)元素，采用新聞的形式引出財務(wù)相關(guān)的實務(wù)問題，充分挖掘?qū)W生綜合運用知識能力，老師可通過不少于15個最佳業(yè)務(wù)實踐點，進(jìn)行綜合實踐或視頻案例實踐等業(yè)務(wù)實踐，包含銀行存款余額調(diào)節(jié)表實踐、應(yīng)收款項實踐、存貨實踐、交易性金融資產(chǎn)實踐、長期股權(quán)投資實踐、固定資產(chǎn)實踐、無形資產(chǎn)實踐、投資性房地產(chǎn)實踐等。平臺提供勞務(wù)核算、讓渡資產(chǎn)使用權(quán)核算；提供持有至到期投資減值核算、自建的投資性房地產(chǎn)核算（公允價值模式）、應(yīng)收款項減值-賬齡分析法、長期股權(quán)投資處置核算、經(jīng)營租賃固定資產(chǎn)發(fā)生的改良支出核算、應(yīng)付票據(jù)到期無力支付的核算（銀行承兌匯票）等內(nèi)容。平臺的法律法規(guī)依據(jù)當(dāng)下最新的準(zhǔn)則和稅法。金融計算器可以計算現(xiàn)值、內(nèi)含報酬率、現(xiàn)值指數(shù)、折舊、現(xiàn)金流量現(xiàn)值/終值、年金等金融指標(biāo)。財務(wù)指標(biāo)分析計算器可對盈利能力指標(biāo)、盈利質(zhì)量指標(biāo)、發(fā)展能力指標(biāo)、償債能力指標(biāo)、營運能力指標(biāo)等指標(biāo)的計算。個稅計算器可進(jìn)行各種收入類型的個稅計算。（包含綜合所得、經(jīng)營所得、財產(chǎn)所得、偶然所得）EPC財務(wù)管理理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺一、平臺技術(shù)參數(shù)指標(biāo)平臺使用主流數(shù)據(jù)庫。平臺基于JAVAJ2EE技術(shù)開發(fā)，三層式架構(gòu)?？蛇\行在windows操作系統(tǒng)、unix、linux等操作系統(tǒng)上。二、平臺功能參數(shù)EPC理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺是一個系統(tǒng)性的實訓(xùn)課程集成平臺，課程涵蓋精品課堂、理實教學(xué)題庫、教學(xué)案例（案例分析）三大模塊，可適應(yīng)不同類型院校開展課程實訓(xùn)，并可承載院校多門專業(yè)核心課程同步使用，院校可根據(jù)自身需求定制合適的版本及課程。平臺課程涵蓋總結(jié)文檔、虛擬場景式視頻、雙師視頻、微課動畫式視頻、歸納總結(jié)式視頻等。平臺題型包含單選題、多選題、判斷題、歸類題、計算題、綜合題、微課互動題、游戲趣味題等形式，并可以使用EXCEL模板進(jìn)行客觀題的批量導(dǎo)入。系統(tǒng)具有人工及智能選題功能，老師可快速發(fā)布作業(yè)、考試、綜合卷，并可共享給其他班級使用。平臺具有數(shù)據(jù)分析處理功能，對學(xué)員的作業(yè)、考試情況等數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄及分析，還具有學(xué)習(xí)過程管控功能，可分析課程或章節(jié)知識點出錯率，老師可根據(jù)學(xué)員知識點掌握情況進(jìn)行針對性內(nèi)容調(diào)整及教學(xué)計劃調(diào)整。平臺具有賬戶維護(hù)、班級公告、消息提示及未辦事項提醒等人性化功能。平臺具有答疑功能區(qū)，智能收集學(xué)員所有課程的所有問題，并可以根據(jù)課程篩選查看其他人的問題解決情況，也可以只查看自己的問題解決情況。平臺具有功能全面的工具箱，涵蓋計算器、個人所得稅計算、財務(wù)指標(biāo)分析計算、金融計算器、EXCEL插件等實用工具，學(xué)生可通過EXCEL插件直接在表單上自由運算及運用函數(shù)公式計算。老師根據(jù)班級實際情況，可進(jìn)行班級建設(shè)及課程開設(shè)。老師可復(fù)制系統(tǒng)自帶課程資源進(jìn)行授課，也可自己創(chuàng)建課程，并對課程內(nèi)容進(jìn)行管理，還可以授權(quán)給其他老師進(jìn)行管理。老師可以對課程靈活管理，可手動添加章、節(jié)、知識點，也可以導(dǎo)入章節(jié)并添加課件資源；可以進(jìn)行手動新增、復(fù)制題目，也可以進(jìn)行批量導(dǎo)入單選題、多選題、判斷題、分錄題、填空題、連線題。老師可以對學(xué)生答疑列表進(jìn)行維護(hù)，可查看答疑問題、發(fā)布者、回答情況、解決狀態(tài)等信息，也可對問題進(jìn)行回復(fù)。平臺具有導(dǎo)出任務(wù)功能。學(xué)生進(jìn)入課程，可根據(jù)需求進(jìn)行課程資源的學(xué)習(xí)，以及知識點的實訓(xùn)，在進(jìn)行課程學(xué)習(xí)時，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與練習(xí)雙向互通，學(xué)中練。學(xué)生在進(jìn)行課程資源學(xué)習(xí)過程中，系統(tǒng)不僅能夠?qū)崟r記錄學(xué)習(xí)軌跡，學(xué)生還可記錄筆記，并可以進(jìn)行筆記的共享，也可以根據(jù)課程篩選查看別人的筆記，或在系統(tǒng)自帶的搜索引擎進(jìn)行所需筆記的搜索，進(jìn)行筆記的引用、點贊、收藏等操作。學(xué)生可維護(hù)自己的基礎(chǔ)信息，進(jìn)行密碼修改、頭像設(shè)置等，并可綁定手機號，通過手機號進(jìn)行登錄。學(xué)生可以查看作業(yè)考試的成績報告、成績排行、做題結(jié)果等數(shù)據(jù)分析情況。三、手機端功能參數(shù)軟件支持教師和學(xué)生配套手機APP應(yīng)用，教師可新建教學(xué)班、發(fā)起投票、發(fā)布公告、解答學(xué)生疑問；學(xué)生觀看視頻資源時可添加筆記、課程練習(xí)時可錯題記錄、參與投票、了解學(xué)習(xí)排名及課程學(xué)習(xí)進(jìn)度、周學(xué)習(xí)記錄；教師和學(xué)生可以在班級討論區(qū)實時交流。支持教師使用手機在教學(xué)班內(nèi)布置作業(yè)/考試，并查看作業(yè)/考試的學(xué)員平均分、提交學(xué)員詳情以及每道題目學(xué)生的平均正確率；以及各個課程學(xué)生的平均學(xué)習(xí)進(jìn)度，可按照學(xué)生或是按照章節(jié)知識點，以圖表的方式對課程進(jìn)行分析，快速了解班級學(xué)生學(xué)習(xí)詳細(xì)情況。支持教師使用手機在教學(xué)班內(nèi)新建考勤任務(wù)，查看當(dāng)前考勤任務(wù)內(nèi)學(xué)生的出勤情況，以及查看當(dāng)前教學(xué)班內(nèi)各個學(xué)員的平均出勤率。支持學(xué)生使用手機進(jìn)行單選題、多選題、不定項題目、判斷題、游戲題、實訓(xùn)題、互動微課等理實題目練習(xí)和查看精品課堂等資源。支持學(xué)生使用手機做題時可收藏題目，并針對題目提出疑問，同時也可看到其它學(xué)生針對此題目提出的疑問，并可對疑問進(jìn)行回復(fù)，對其它回復(fù)點贊或吐槽。支持學(xué)生使用手機在任務(wù)區(qū)完成教師布置的作業(yè)/考試，并查看當(dāng)前作業(yè)/考試分析報告。四、平臺業(yè)務(wù)參數(shù)平臺以學(xué)習(xí)→實訓(xùn)→實踐為內(nèi)容主線，涵蓋精品課堂、單項實訓(xùn)、案例分析等內(nèi)容。教學(xué)資源內(nèi)容展現(xiàn)形式包括2D視頻、PDF、3D動畫視頻等形式。視頻自主研發(fā)、內(nèi)容自主策劃，含雙師視頻、微課動畫、歸納總結(jié)視頻等不少于10個知識點視頻，包括財務(wù)杠桿效應(yīng)等雙師視頻，財務(wù)管理概述等歸納總結(jié)視頻。提供知識點PDF文檔不少于20個。引導(dǎo)性案例不少于10個。課程內(nèi)容包括：財務(wù)管理總論、財務(wù)管理的價值觀念、財務(wù)分析、財務(wù)預(yù)算與控制、籌資管理、資本結(jié)構(gòu)決策、項目投資管理、證券投資管理、短期資產(chǎn)管理、股利理論與政策。實訓(xùn)題合計不少于400道，包含歸類題、計算分析題、綜合題等，其中，綜合題業(yè)務(wù)間相互勾稽。案例分析涉及籌資管理實踐、投資管理實踐等內(nèi)容，學(xué)生根據(jù)模塊化業(yè)務(wù)流程指引進(jìn)行實訓(xùn)，并按企業(yè)實際業(yè)務(wù)流程，上一個流程需完全正確才可進(jìn)入下一個流程業(yè)務(wù)，該綜合流程可用于章節(jié)練習(xí)或考核。金融計算器可以計算現(xiàn)值、內(nèi)含報酬率、現(xiàn)值指數(shù)、折舊、現(xiàn)金流量現(xiàn)值/終值、年金等金融指標(biāo)。財務(wù)指標(biāo)分析計算器可對盈利能力指標(biāo)、盈利質(zhì)量指標(biāo)、發(fā)展能力指標(biāo)、償債能力指標(biāo)、營運能力指標(biāo)等指標(biāo)的計算。11.個稅計算器可進(jìn)行各種收入類型的個稅計算。（包含綜合所得、經(jīng)營所得、財產(chǎn)所得、偶然所得）EPC納稅核算與申報理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺參數(shù)：一、平臺技術(shù)參數(shù)指標(biāo)平臺使用主流數(shù)據(jù)庫。平臺基于JAVAJ2EE技術(shù)開發(fā)，三層式架構(gòu)?？蛇\行在windows操作系統(tǒng)、unix、linux等操作系統(tǒng)上。二、平臺功能參數(shù)EPC理實互動實訓(xùn)教學(xué)平臺是一個系統(tǒng)性的實訓(xùn)課程集成平臺，課程涵蓋精品課堂、理實教學(xué)題庫、教學(xué)案例（業(yè)務(wù)實踐）三大模塊，可適應(yīng)不同類型院校開展課程實訓(xùn)，并可承載院校多門專業(yè)核心課程同步使用，院校可根據(jù)自身需求定制合適的版本及課程。平臺課程涵蓋總結(jié)文檔、虛擬場景式視頻、劇情插播式視頻、雙師視頻、微課動畫式視頻、歸納總結(jié)式視頻等。平臺題型包含單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題、分錄題、連線題、實訓(xùn)題、流程題、綜合題、微課互動題、計算分析題等形式，并可以使用EXCEL模板進(jìn)行客觀題的批量導(dǎo)入。系統(tǒng)具有人工及智能選題功能，老師可快速發(fā)布作業(yè)、考試、綜合卷，并可共享給其他班級使用。平臺具有數(shù)據(jù)分析處理功能，對學(xué)員的作業(yè)、考試情況等數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄及分析，還具有學(xué)習(xí)過程管控功能，可分析課程或章節(jié)知識點出錯率，老師可根據(jù)學(xué)員知識點掌握情況進(jìn)行針對性內(nèi)容調(diào)整及教學(xué)計劃調(diào)整。平臺具有賬戶維護(hù)、班級公告、消息提示及未辦事項提醒等人性化功能。平臺具有答疑功能區(qū)，智能收集學(xué)員所有課程的所有問題，并可以根據(jù)課程篩選查看其他人的問題解決情況，也可以只查看自己的問題解決情況。平臺具有功能全面的工具箱，涵蓋計算器、個人所得稅計算、財務(wù)指標(biāo)分析計算、金融計算器、EXCEL插件等實用工具，學(xué)生可通過EXCEL插件直接在表單上自由運算及運用函數(shù)公式計算。平臺具有電算化模式，使用電算化記賬憑證，并可通過搜索會計編碼、關(guān)鍵字快速選定會計科目。老師根據(jù)班級實際情況，可進(jìn)行班級建設(shè)及課程開設(shè)。老師可復(fù)制系統(tǒng)自帶課程資源進(jìn)行授課，也可自己創(chuàng)建課程，并對課程內(nèi)容進(jìn)行管理，還可以授權(quán)給其他老師進(jìn)行管理。老師可以對課程靈活管理，可手動添加章、節(jié)、知識點，也可以導(dǎo)入章節(jié)并添加課件資源；可以進(jìn)行手動新增、復(fù)制題目，也可以進(jìn)行批量導(dǎo)入單選題、多選題、判斷題、分錄題、填空題、連線題。老師可以對學(xué)生答疑列表進(jìn)行維護(hù)，可查看答疑問題、發(fā)布者、回答情況、解決狀態(tài)等信息，也可對問題進(jìn)行回復(fù)。平臺具有導(dǎo)出任務(wù)功能。學(xué)生進(jìn)入課程，可根據(jù)需求進(jìn)行課程資源的學(xué)習(xí)，以及知識點的實訓(xùn)，在進(jìn)行課程學(xué)習(xí)時，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與練習(xí)雙向互通，學(xué)中練。學(xué)生在進(jìn)行課程資源學(xué)習(xí)過程中，系統(tǒng)不僅能夠?qū)崟r記錄學(xué)習(xí)軌跡，學(xué)生還可記錄筆記，并可以進(jìn)行筆記的共享，也可以根據(jù)課程篩選查看別人的筆記，或在系統(tǒng)自帶的搜索引擎進(jìn)行所需筆記的搜索，進(jìn)行筆記的引用、點贊、收藏等操作。學(xué)生可維護(hù)自己的基礎(chǔ)信息，進(jìn)行密碼修改、頭像設(shè)置等，并可綁定手機號，通過手機號進(jìn)行登錄。學(xué)生可以查看作業(yè)考試的成績報告、成績排行、做題結(jié)果等數(shù)據(jù)分析情況。三、手機端功能參數(shù)軟件支持教師和學(xué)生配套手機APP應(yīng)用，教師可新建教學(xué)班、發(fā)起投票、發(fā)布公告、解答學(xué)生疑問；學(xué)生觀看視頻資源時可添加筆記、課程練習(xí)時可錯題記錄、參與投票、了解學(xué)習(xí)排名及課程學(xué)習(xí)進(jìn)度、周學(xué)習(xí)記錄；教師和學(xué)生可以在班級討論區(qū)實時交流。支持教師使用手機在教學(xué)班內(nèi)布置作業(yè)/考試，并查看作業(yè)/考試的學(xué)員平均分、提交學(xué)員詳情以及每道題目學(xué)生的平均正確率；以及各個課程學(xué)生的平均學(xué)習(xí)進(jìn)度，可按照學(xué)生或是按照章節(jié)知識點，以圖表的方式對課程進(jìn)行分析，快速了解班級學(xué)生學(xué)習(xí)詳細(xì)情況。支持教師使用手機在教學(xué)班內(nèi)新建考勤任務(wù)，查看當(dāng)前考勤任務(wù)內(nèi)學(xué)生的出勤情況，以及查看當(dāng)前教學(xué)班內(nèi)各個學(xué)員的平均出勤率。支持學(xué)生使用手機進(jìn)行單選題、多選題、不定項題目、判斷題、游戲題、實訓(xùn)題、互動微課等理實題目練習(xí)和查看精品課堂等資源。支持學(xué)生使用手機做題時可收藏題目，并針對題目提出疑問，同時也可看到其它學(xué)生針對此題目提出的疑問，并可對疑問進(jìn)行回復(fù)，對其它回復(fù)點贊或吐槽。支持學(xué)生使用手機在任務(wù)區(qū)完成教師布置的作業(yè)/考試，并查看當(dāng)前作業(yè)/考試分析報告。四、平臺業(yè)務(wù)參數(shù)平臺以學(xué)習(xí)→實訓(xùn)→實踐為內(nèi)容主線，涵蓋精品課堂、單項實訓(xùn)、綜合測試、業(yè)務(wù)實踐等內(nèi)容。教學(xué)資源內(nèi)容展現(xiàn)形式包括2D視頻、PDF、3D動畫視頻等形式。視頻自主研發(fā)、內(nèi)容自主策劃，合計不少于40個知識點視頻，包括特殊銷售方式的銷售額——以物易物、混合銷售行為、企業(yè)以生產(chǎn)的應(yīng)稅消費品作為投資的會計處理、金銀首飾銷售額的確定、遞延所得稅資產(chǎn)等雙師視頻，一般納稅人應(yīng)交增值稅賬務(wù)處理、產(chǎn)品銷售退回的核算、產(chǎn)品銷售收入的核算、銷售產(chǎn)品現(xiàn)金折扣核算等歸納總結(jié)視頻。提供知識點PDF文檔不少于15個。課程內(nèi)容包括：納稅準(zhǔn)備工作、增值稅的會計核算與申報、消費稅的會計核算與申報、關(guān)稅的會計核算、企業(yè)所得稅的會計核算與申報、個人所得稅的會計核算與申報、資源稅的會計核算與申報、土地增值稅的會計核算與申報、其他稅的會計核算與申報、稅費計算綜合實訓(xùn)、綜合卷、職場指南。實訓(xùn)題合計不少于1000道，學(xué)生進(jìn)入流程題，可根據(jù)模塊化業(yè)務(wù)流程指引進(jìn)行實訓(xùn)，并按企業(yè)實際業(yè)務(wù)流程，上一個流程需完全正確才可進(jìn)入下一個流程業(yè)務(wù)，還可用于章節(jié)練習(xí)或考核。綜合測試提供不少于3試卷，每套包含不少于50道題目，滿足每套試卷所考核的知識點不重復(fù)。業(yè)務(wù)實踐以“案例、實操、情景、思維方法”等實務(wù)教學(xué)元素，采用新聞的形式引出財務(wù)相關(guān)的實務(wù)問題，充分挖掘?qū)W生綜合運用知識能力，老師可通過不少于10個最佳業(yè)務(wù)實踐點，進(jìn)行綜合實踐或視頻案例實踐等業(yè)務(wù)實踐，包含國地稅合并實踐、增值稅實踐、消費稅實踐、關(guān)稅實踐、企業(yè)所得稅實踐、個人所得稅實踐、資源稅實踐、土地增值稅實踐、環(huán)保稅實踐等。平臺提供納稅登記及發(fā)票管理；提供增值稅、消費稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅、環(huán)保稅等稅種的計算、賬務(wù)處理及申報等內(nèi)容。平臺的法律法規(guī)依據(jù)當(dāng)下最新的準(zhǔn)則和稅法。金融計算器可以計算現(xiàn)值、內(nèi)含報酬率、現(xiàn)值指數(shù)、折舊、現(xiàn)金流量現(xiàn)值/終值、年金等金融指標(biāo)。財務(wù)指標(biāo)分析計算器可對盈利能力指標(biāo)、盈利質(zhì)量指標(biāo)、發(fā)展能力指標(biāo)、償債能力指標(biāo)、營運能力指標(biāo)等指標(biāo)的計算。個稅計算器可進(jìn)行各種收入類型的個稅計算。（包含綜合所得、經(jīng)營所得、財產(chǎn)所得、偶然所得）實訓(xùn)室實用面積及對樓層要求100平方米、60個工位溫度及濕度要求正常濕溫對振動及噪音要求無配套設(shè)備工具加密狗1個、產(chǎn)品安裝光盤、產(chǎn)品使用手冊保修期及易損件保養(yǎng)要求保修期3年、易損件正常保存保養(yǎng)，免費平臺升級環(huán)保無用電狀況：單相、三相、負(fù)荷正常用水狀況：上下水要求無C包：互聯(lián)網(wǎng)金互融模擬運營平臺軟件技術(shù)參數(shù)（采購預(yù)算48.6萬元）專業(yè)群名稱：財會金融專業(yè)群設(shè)備名稱：互聯(lián)網(wǎng)金互融模擬運營平臺軟件數(shù)量1套價格適用專業(yè)：金融管理專業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)、金融保險專業(yè)等對應(yīng)課程：商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)，互聯(lián)網(wǎng)金融，保險實務(wù)教學(xué)，個人理財?shù)仍敿?xì)技術(shù)參數(shù)：一、平臺系統(tǒng)架構(gòu)系統(tǒng)為B/S架構(gòu)，支持云端和本地服務(wù)器部署。含后臺管理端、教師端和學(xué)生端三個端口。1、后臺管理端包括組織架構(gòu)管理、比賽管理、練習(xí)管理、考核設(shè)置、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、個人中心六個主體內(nèi)容。組織架構(gòu)管理為管理中心，管理內(nèi)容包括學(xué)校管理、學(xué)院管理、專業(yè)管理、教師管理、班級管理，可對學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)、班級、學(xué)生進(jìn)行管理；比賽管理為對比賽內(nèi)容管理，包括比賽時間管理、比賽權(quán)限管理、比賽內(nèi)容管理；練習(xí)管理為對學(xué)生練習(xí)內(nèi)容的管理，管理內(nèi)容包括練習(xí)時間管理、練習(xí)權(quán)限管理、練習(xí)內(nèi)容管理；考核設(shè)置是對學(xué)生練習(xí)內(nèi)容考核分值的設(shè)置；數(shù)據(jù)統(tǒng)計為對學(xué)生的成績統(tǒng)計，可對學(xué)生的比賽成績和練習(xí)成績分別進(jìn)行統(tǒng)計，并支持成績導(dǎo)出功能。2、教師端的可進(jìn)行班級管理、學(xué)生管理、團隊管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等操作，支持教師單個或批量添加學(xué)生，調(diào)整團隊隊長，并可在數(shù)據(jù)統(tǒng)計中，查看學(xué)生練習(xí)情況，實時進(jìn)行指導(dǎo)。3、學(xué)生端可以選擇“競賽模式”或“練習(xí)模式”，分別進(jìn)行比賽模擬和考試模擬，平臺內(nèi)容為多崗位、多環(huán)節(jié)模擬操作。二、系統(tǒng)功能模塊1、系統(tǒng)包含理財、P2P網(wǎng)貸、獎勵眾籌、第三方支付、團隊中心等5個功能模塊，征信穿插在其中，根據(jù)學(xué)生的操作數(shù)據(jù)影響征信。2、系統(tǒng)通過虛擬時間來縮短學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)金融平臺的運營時間，讓學(xué)生在一個較短的時間內(nèi)完成理財產(chǎn)品代售、投資，眾籌項目的融資，P2P的借貸等操作。并用虛擬資金的形式來完成平臺之間資金的流轉(zhuǎn)。3、系統(tǒng)內(nèi)置互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品、P2P借款標(biāo)等。學(xué)生通過代售的方式代理理財產(chǎn)品，并可在P2P模塊中進(jìn)行借款。4、系統(tǒng)設(shè)有懸浮球，懸浮球內(nèi)容包含團隊成員崗位信息、團隊目前等級、團隊資產(chǎn)信息、征信分、綜合排名、知名度、有效用戶量等信息，方便學(xué)生隨時查看平臺關(guān)鍵信息。5、系統(tǒng)全面仿真了互聯(lián)網(wǎng)金融平臺的注冊方式、賬戶充值、賬戶提現(xiàn)、支付密碼等方式，幫助學(xué)生更多地了解互聯(lián)網(wǎng)金融實際運營的模式。6、成績中心采用六邊形網(wǎng)狀圖對學(xué)生成績數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，直觀的展示團隊的運營情況，讓學(xué)生可及時根據(jù)運營情況優(yōu)化運營策略。7、系統(tǒng)仿真理財購買流程，仿真理財產(chǎn)品詳情頁，包括理財展示頁面、理財產(chǎn)品支付頁面。8、模擬眾籌項目融資流程，包括眾籌項目的發(fā)起、眾籌項目的融資、眾籌項目的投資等操作。三、系統(tǒng)業(yè)務(wù)模塊1、在理財模塊中，包含銀行理財產(chǎn)品、貨幣型基金、保險，其中銀行理財產(chǎn)品包含固定收益類和浮動收益類，貨幣型基金與平臺運營情況相關(guān)聯(lián)，可隨時支取，保險則主要為分紅型保險。2、P2P網(wǎng)貸，學(xué)生可對自身平臺的運營情況進(jìn)行分析，選擇“出借”或者“貸款”。3、獎勵眾籌，學(xué)生可在獎勵眾籌模塊中發(fā)布獎勵眾籌項目或投資獎勵眾籌項目，學(xué)生可提前準(zhǔn)備好獎勵眾籌的詳細(xì)信息，發(fā)起項目，編輯項目詳細(xì)信息、設(shè)置籌資金額、籌資期限、項目詳情、回報內(nèi)容等信息。4、第三方支付，第三方支付為互聯(lián)網(wǎng)金融平臺的第三方支付方式，屬于互聯(lián)網(wǎng)金融平臺中的分支模塊，學(xué)生可在第三方支付中進(jìn)行注冊、充值、提現(xiàn)、購買理財?shù)炔僮?。也可在第三方支付中查看在該平臺的交易記錄、賬戶總額等信息。5、征信，在本平臺中，征信穿插在平臺的各個環(huán)節(jié)，通過身份特征、履約能力、信用歷史等信息評判該團隊的征信值。6、團隊中心，在團隊中心中分為我的平臺和團隊賬戶，學(xué)生在我的平臺中進(jìn)行平臺的管理操作，包括崗位分配、提現(xiàn)手續(xù)費設(shè)置、支付獎勵金比例的設(shè)置、營銷管理、風(fēng)控管理、綜合服務(wù)管理、理財產(chǎn)品管理等內(nèi)容。團隊賬戶可查看團隊可用資金和團隊的沉淀資金以及在其他平臺中的資產(chǎn)。四、資源模塊1、要求平臺有配套的互聯(lián)網(wǎng)金融實訓(xùn)教材和理論教材，且提供配套的手機APP資源在線學(xué)習(xí)，以及相關(guān)的金融在線課程免費在線使用。實訓(xùn)室實用面積及對樓層要求100平方米、60個工位溫度及濕度要求正常室溫對振動及噪音要求無配套設(shè)備工具加密狗1個、產(chǎn)品安裝盤、產(chǎn)品使用手冊保修期及易損件保養(yǎng)要求質(zhì)保期為三年，免費提供三年升級服務(wù)以及技術(shù)支持。環(huán)保無用電狀況：單相、三相、負(fù)荷正常用水狀況：上下水要求無社會服務(wù)技能鑒定，技能大賽情況一、技能大賽服務(wù)1、承諾免費提供有關(guān)大賽的技術(shù)支持，如每年高校的的銀行大賽、保險大賽、理財大賽、互聯(lián)網(wǎng)金融大賽等，可以提供為其申請練習(xí)賬號，遠(yuǎn)程技術(shù)支持，大賽現(xiàn)場技術(shù)支持等。2、保證提供保險和銀行有關(guān)課程建設(shè)及專業(yè)建設(shè)資源支持與服務(wù)，如人才培訓(xùn)模式方案、課程體系建設(shè)、課程和題庫等資源庫建設(shè)、與銀行之間展開校企合作等。3、承諾后期實訓(xùn)平臺建設(shè)中對于資源建設(shè)和師資建設(shè)給與實質(zhì)性的服務(wù)，提供相關(guān)課程資源包括海量的教案、ppt、動畫、視頻等以及師資培訓(xùn)。4、協(xié)助學(xué)院進(jìn)行行業(yè)技能大賽和金融機構(gòu)員工培訓(xùn)，對學(xué)校的教師進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)服務(wù)以及大賽支持。預(yù)計設(shè)備利用率

易考通軟件平臺(金融)專業(yè)群名稱：財會金融專業(yè)群設(shè)備名稱：易考通軟件平臺(金融)數(shù)量1套新增價格適用專業(yè)：金融管理專業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)金融