幼兒園安全教育工作總結5篇

第幼兒園平安教育工作總結5篇幼兒園平安教育工作總結篇1

平安工作一直是幼兒園工作中的重中之重，我們小班小班年級組的全體工作人員將平安工作當作頭等大事來抓，年級組的全體人員對平安工作具有強烈的責任心，我們清楚地知道孩子的平安是開展所有保教工作的根底。為了確保幼兒的平安，使幼兒形成初步的平安意識，依據本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的平安工作方案，對幼兒實施系統(tǒng)的平安教育，現總結如下：

一、班級人員做好平安自查工作

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康平安的環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不平安因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的鋒利的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經常使用的各種工具〔剪刀等〕擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否平安，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨平安的生活學習環(huán)境。此外，每個班級在孩子來園時，老師們都要認真檢查幼兒情況：一看指甲，如指甲很長馬上幫助剪掉，以免抓傷別人；二看身體狀況，如身體不適老師盡早發(fā)覺，如有異樣馬上打電話聯系家長；三看有無帶異物，以防孩子帶不平安的玩具來園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現及早沒收。以免發(fā)生平安事故。定時查看玩具，如有平安隱患存在，馬上上報上級。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或單獨外出。對幼兒進行平安教育，保證幼兒在園平安。

二、引導幼兒找出身邊的隱患，防止事故的發(fā)生

在日常生活中，我們注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到平安教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想方法消除這些危險隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我保護的學習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中穩(wěn)固生活技能。小朋友經過我們的細心教導，也比以前懂得保護自己了。同時帶幼兒參觀幼兒園的平安宣傳欄，了解110、120、119等平安電話的用途，擴展孩子的平安知識，提高孩子的平安意識。

三、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)平安教育

用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒平安工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話嗎？"等，讓幼兒用已有的經驗來談談自己對平安的看法，說說哪些東西小孩子是不可以玩的。

四、做好家長的平安工作

家長是孩子的第一任老師，也是平安教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的平安意識。為此，在節(jié)假日中我們會給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通平安、校園平安、飲食平安等知識，配合好幼兒園做好平安防范工作。讓家長配合班級平安教育活動的開展，告訴幼兒一些平安知識以及一些防范措施。

五、觀看關于平安教育書籍

利用家長資源，發(fā)動家長幫助孩子收集有關平安方面的書籍，孩子們通過觀看書籍都知道了小朋友在日常生活中應該注意哪些平安，看了平安的書籍后我們打算讓孩子們進行平安標記的認識和創(chuàng)作，從中學到了更多的平安標記，張貼標記和平安標語，通過游戲和通過家園欄、班級網頁向家長宣傳平安的重要性。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們班全體班級教育成員堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。

幼兒園平安教育工作總結篇2

一學期結束了，我們老師松了口氣，總算平安的把這學期帶完了。在我們小班，幼兒平安意識不夠強，是一個很大的問題。在這學期，我們加強了平安工作的力度。現在對本學期的平安工作進行總結。

一、教育教學方面

平時我們經常給孩子灌輸平安方面的知識，如：不玩電，火。通過讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危險時刻都在，并且給幼兒講述需要注意的地方，比方說，有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你會怎么做？家里起火了，你會怎么做？我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘平安教育〞。在本學期，我們還開展了“地震〞和“消防〞演練。充分表達了孩子在平安意識方面的教育。經過這次活動，我們班的孩子在地震平安逃離方面進步了不少。局部能力強的小朋友能夠迅速逃離危險的地帶。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品，并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育，減少危險發(fā)生的時機。如：平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧，不推擠等等。

二、保育工作方面

我們堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸〞“二看〞“三問〞“四查〞。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥的幼兒的藥品進行平安管理，放置在幼兒觸摸不到的地方，并且進行登記。按時按量喂幼兒吃藥。平時出去活動都為幼兒墊上毛巾，防止感冒。中午午睡時，巡回檢查幼兒午睡情況。下午離園時，把幼兒的藥品交到家長手里。

三、家長工作方面

我們每個月在家園欄中更新“〞，在4月份還開展了關于“手足口病〞“腮腺炎〞“水痘〞等春季預防疾病的家長座談會。在這學期，為了孩子的平安，我們加強了“接送卡〞的使用工作，設置了兩個關卡防止危險人物入園，入園時要出示接送卡才能入園，在班上，老師再看拿接送卡的人是不是班上的家長，假設是不熟悉的，必須打電話經過孩子家長確證后，再請他簽字離園。家長對我們的工作很支持也很滿意。在放假前我們都會給家長講一些平安須知，讓家長更注重孩子的平安問題。在這學期，我覺得我們班的家長都很理解老師，支持老師。在寶寶的平安教育問題上，家長都重視了不少。這是我們覺得驕傲的地方。當然，我們的平安工作還有很多的缺乏之處，我們會在以后的工作中，更注意。

幼兒園平安教育工作總結篇3

平安教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所，老師深知平安工作的重要性，不予余力的做好平安工作?，F將平安教育工作總結如下：

一、為幼兒提供輕松愉快的平安環(huán)境

1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時。

2、保證桌椅的平安、衛(wèi)生。

3、每周清洗、消毒玩具。

4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。

5、及時預防傳染病的發(fā)生。

6、戶外活動時，提醒幼兒活動要求，注意平安。檢查活動場地的平安性，及時排除不平安因素，確保幼兒平安，發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘，及時匯報，做到及時消除不平安的隱患，保障幼兒平安。

7、通過標記，進行潛移默化的教育。制作“有電，不要觸摸〞、“不摸插頭開關〞、“小聲說話〞等圖標，提示幼兒：小心觸電，不玩插頭開關，小聲說話、保護嗓子。

8、注意幼兒的細節(jié)，教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

二、談話引導，師幼共同制定規(guī)那么，遵守規(guī)那么

我們開展了一系列的行為規(guī)那么活動和平安主題活動，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)那么，使行為規(guī)那么被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)那么的習慣。

三、把平安教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的平安意識

運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩平安、乘車平安、交通規(guī)那么等。

學會正確撥打特殊電話號碼：110、119、120，學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能，通過消防演習，學習自救。能背出父母的電話號碼，家庭住址等。

四、做好家長的平安工作

家長是孩子的第一任老師，也是平安教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的平安意識。為此，在周教育活動方案中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通平安、校園平安、飲食平安等知識，配合好幼兒園做好平安防范工作。讓家長配合班級平安教育活動的開展，告訴幼兒一些平安知識以及一些防范措施。家園合作，充分利用家園專欄，班級博客，向家長宣傳平安教育，達成家園共識，引起共鳴。

幼兒園平安教育工作總結篇4

順利完成了新的第一學期，平安工作是重中之重，回憶這一學期的校園平安工作，現將總結如下：

一、新園建設，平安第一，管理不怠慢。

1、執(zhí)行園長牽頭，以校園后勤領導班子為抓手，成立平安小組。制定了各項平安制度，并組織學習，責任到人，讓平安管理不空談，不怠慢。做到了人人心里有意識。

2、平安小組落實個人職責，承當校園平安隱患排查工作，及時報告園長，第一時間解決平安隱患。

(1)平安小組每天檢查有記錄，有意識，有責任，更重視，100%保障執(zhí)行力。

(3)組織全園教職員工進行平安學習，提高全園教職工的平安意識。

(4)分崗位學習專業(yè)的平安防護知識和技能，運用在各部門的平安管理中。

(5)班級要認真執(zhí)行平安排查記錄上報制度，以后勤主任為抓手，管理好各班保育員，及時發(fā)現，及時上報，及時解決。

二、平安無小事，平安常態(tài)在校園。

1、平安管理常態(tài)化，完善校園各項平安管理制度，平安預案。制度落實，責任到人，全園各崗位人員簽訂崗位平安責任書。

2、幼兒入園晨檢把好關，以保健醫(yī)為抓手，做好晨檢工作，排查幼兒疾病入園，保障幼兒園無傳染蔓延現象，行政人員輪流配合晨檢，協助晨檢工作更好的開展。

3、幼兒護理、服藥工作做到認真細致。以保健醫(yī)為抓手，后勤主任不定時的査班，并且有記錄，及時解決問題，無平安事故。

4、校園衛(wèi)生消毒工作，走心、細心，落實到位。以保健醫(yī)為抓手，認真指導班級老師做好消毒工作，后勤主任每周檢查消毒工作，并做好記錄。

5、保障幼兒健康成長，健康入園。以保健醫(yī)為抓手，班級老師配合，在如園前收齊幼兒入園健康體檢，幼兒、教職工體檢合格率到達100%。

6、校園食品平安要保障，食堂食材要符合標準，食材有食品追索、供給商合約，保障幼兒飲食平安問題。食堂食材進出入庫要有登記，購置供給商要有資質。驗貨由保健醫(yī)、后勤主任、廚師一起驗貨并簽字。

7、完善門衛(wèi)崗位職責和制度，后勤主任催促落實保安標準流程及簽到制度，落實白天家長不入園，所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方后，方可入園流程等。并且做好平安巡查工作，并做好記錄。夜班門衛(wèi)要巡夜，保障校園財產平安。

幼兒園平安教育工作總結篇5

時間過得好快，回憶這學期的工作，工作好忙，我始終把平安工作放在工作的首位，我按照幼兒園的要求，重視平安工作，把平安工作放在工作的首位.現平安總結如下：

平安工作:

一、加強平安制度建設

建立健全平安工作的管理制，進一步明確平安組長的工作職責，進一步完善平安工作管理，有目的的制訂平安工作方案，層層落實平安責任，全體教職工開學簽定平安工作責任書，9月9號召開家長，并請簽定并履行平安工作責任書。

二、加強平安教育提高平安意識。

1.加強全園教職工相關業(yè)務的學習，于是開學前學習幼兒園平安制度，12月21日請專家平安講座，12月31全體教師學習幼兒園平安事項，消防知識。

2.積極利用重大節(jié)日，校訊通、致家長的一封信等途徑進行平安宣傳與教育，努力提高家長的平安意識。

3.創(chuàng)設有關平安教育的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，時時刻刻對幼兒進行平安教育并上好一周二節(jié)平安活動課、使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力，在活動中滲透有關的平安知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途。

三、創(chuàng)設一個平安、健康的生活環(huán)境。

本人積極，認真負責，定期單周進行維護園舍設施以及各班的水，電，床上用品平安檢查，并做好各項記錄，每月加強消防、用電管理，定期對消防器械、電線進行檢查，發(fā)現問題及時報告園長，并請龍師傅來園處理，為幼兒園實施平安管理提供保障。

四、對工作的要求：

1、晨接時,老師從家長手中接過孩子，要觀看一下幼兒的整體精神面貌是否完好。

2、課間幼兒園樓道樓梯的、外出的平安：幼兒在教室、樓道、走廊內的平安，上下樓梯的平安，也是幼兒園容易出事故的地方。老師時刻提醒幼兒靠邊走，不推不擠，下樓梯要扶好，老師要一前一后，并時時清點本班人數，以防幼兒走失。

3、課間喝水洗手時注意平安：喝水，洗手的時候為了防止事故的發(fā)生，首先應教幼兒懂的謙讓，并排隊，不推不擠，不追打推鬧。在規(guī)定的范圍內喝水!要提醒幼兒注意水的溫度，防燙傷幼兒。

4、加強藥品的管理。要求老師要做好幼兒服藥記錄表，每天早上將幼兒服用藥品寫上幼兒名字，將藥品歸放在幼兒接觸不到的平安地方。給幼兒喂藥時要認真核對姓名、劑量、服用時間。

5、午睡時要加強巡視，幼兒是否蓋好被子，要注意不要踩到旁邊的小朋友，不在床上蹦跳打鬧，隨時觀察幼兒午睡情況，注意幼兒睡姿，注意幼兒蒙被或異物嗆咳;對身體不適的幼兒還應特別加強觀察，如有幼兒出現異樣情況，要及時與家長溝通，報