2023年惠州市重點中學生物高二下期末經(jīng)典試題(含解析)_第1頁
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2023年惠州市重點中學生物高二下期末經(jīng)典試題(含解析)_第3頁
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文檔簡介

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列過程不會發(fā)生堿基互補配對的是A.利用抗原一抗體雜交技術檢測目的基因是否表達B.利用DNA分子雜交技術檢測目的基因C.利用DNA作探針檢測水體中的病毒D.利用DNA連接酶連接具有相同黏性末端的DNA分子2.據(jù)英國《衛(wèi)報》披露,紐卡斯爾大學研究人員不久前成功實現(xiàn)一項生殖醫(yī)學技術,將患有線粒體疾病婦女的受精卵中的細胞核移植到健康婦女捐獻的去核卵子中,最終產(chǎn)下了健康的嬰兒。下列敘述錯誤的是A.此項技術的基礎是動物的細胞和組織培養(yǎng)B.此項技術的原理與克隆羊“多莉”完全相同C.健康婦女捐獻的卵子的細胞質(zhì)具有調(diào)控移入細胞核發(fā)育的作用D.嬰兒出生后具有患病夫婦以及捐獻健康卵子的婦女三方的遺傳特征3.下列關于脂質(zhì)和糖類的敘述中,正確的是A.蔗糖、麥芽糖和果糖都可以與斐林試劑反應產(chǎn)生磚紅色沉淀B.構(gòu)成動植物細胞膜中的脂質(zhì)種類不完全相同C.等質(zhì)量的脂肪所含能量多于葡萄糖是因為脂肪中O含量比例高D.脂質(zhì)和糖類構(gòu)成生物膜的基本骨架4.下列有關組成人體的元素的敘述,錯誤的是A.若人長期缺鈉,則其水鹽平衡會失調(diào)B.若人長期缺鐵,則其紅細胞會變成鐮刀狀C.若人長期缺碘,則其甲狀腺激素的分泌會異常D.若人長期缺鈣,則其骨骼肌收縮功能會異常5.通過圖丙不同組合方式觀察到某標本的兩個視野圖(圖甲和圖乙),由圖甲變?yōu)閳D乙的操作中,下列說法正確的是A.操作步驟是:向右移動裝片一轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光圈一轉(zhuǎn)動細準焦螺旋B.若視野內(nèi)看清細胞壁和細胞核,但看不清液泡,可增大光圈來觀察C.若觀察圖甲的組合是1、3和6,則觀察圖乙的組合為2、3和5D.若細胞為菠菜葉表皮細胞.可觀察到葉綠體和線粒體結(jié)構(gòu)6.下列選項中,沒有用到植物組織培養(yǎng)技術的是()A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株B.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株D.利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株7.在傳統(tǒng)發(fā)酵技術中,果醋的制作往往在果酒制作基礎上進行,下圖中圖甲是果酒果醋發(fā)酵裝置,乙是發(fā)酵過程中培養(yǎng)液pH變化曲線圖,下列敘述錯誤的是A.若發(fā)酵初期不通入氣體,溶液中沒有氣泡產(chǎn)生B.中期可以聞到酒香,說明進行了酒精發(fā)酵C.后期接種醋酸菌,需通氣并適當升高溫度D.圖乙中能正確表示pH變化的曲線是②8.(10分)下表表示一個隨機交配的種群中,在沒有遷移等條件下,第1年和第20年該種群三種基因型的占比在20年內(nèi)的變化。下列有關說法中,正確的是()時間AA(%)Aa(%)aa(%)第1年24724第20年364816A.該種群沒有表現(xiàn)出生物進化B.該種群的生活環(huán)境有較大變化C.該種群將朝著Aa增多的方向進化D.該種群生物已形成與原來不同的新物種二、非選擇題9.(10分)巴氏芽孢桿菌是一類具有較高脲酶活性,能夠分解尿素的細菌,廣泛分布在土壤、堆肥及污水中。這種細菌能夠?qū)⒌手械哪蛩胤纸獬砂睉B(tài)氮被植物吸收,對土壤的肥力有著重要作用。研究人員擬從土壤樣品中分離該類細菌,下圖所示為操作流程,①~⑤表示操作步驟。請回答下列問題:(1)配制培養(yǎng)基時,按照培養(yǎng)基配方準確稱量各組分,將其溶解、定容后,調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的__________,及時對培養(yǎng)基進行分裝,并進行_______滅菌。(2)步驟②富集培養(yǎng)所使用的培養(yǎng)基按用途來分應為_____培養(yǎng)基,步驟②的主要目的是_____。(3)在步驟④的培養(yǎng)基中加入______試劑,根據(jù)培養(yǎng)基是否變紅來鑒定是否為尿素分解菌。若用該方法培養(yǎng)設置了3個培養(yǎng)皿,菌落數(shù)分別為163個、158個、159個,則可以推測富集培養(yǎng)后的菌液中每毫升含細菌數(shù)為______個,運用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值_________。(4)要進一步分離純化巴氏芽孢桿菌采用步驟⑤_______法進行操作,在該操作過程中接種工具至少要灼燒______次。10.(14分)回答下列有關泡菜制作并檢測亞硝酸鹽含量的有關問題。(1)泡菜的制作離不開_______菌,其代謝類型是_______,因此制作過程中_______(填“需要”或“不需要”)對泡菜壇進行密封處理。有時還需要加入一些“陳泡菜水”,目的是_______。(2)在泡菜腌制過程中,有機物的干重將_______,種類將_______,其亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是_______。(3)檢測亞硝酸鹽含量時,對氨基苯磺酸溶解于_______中,與亞硝酸鹽發(fā)生________反應后,與_______結(jié)合形成_______色染料。(4)下圖是制備的亞硝酸鈉標準顯色液,其中①號管中不含亞硝酸鹽,作為_______對照。(5)將制備的無色透明的泡菜樣品處理液顯色反應后,與上述已知濃度的標準顯色液進行目測比較,找出與標準液最_______的顏色,記錄對應的亞硝酸鈉含量,可以_______出泡菜中亞硝酸鹽的含量。11.(14分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是生物體進行生命活動的必要條件,據(jù)圖分析:(1)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是__________。如果圖示蛋白質(zhì)類激素,從血液中到達相應的受體需要穿過__________層磷脂分子。圖示進人到組織液中的物質(zhì)有__________。(2)科學研究表明,精神因素會使T細胞活性下降,而T細胞活性下降又會引起機體生成抗體的能力降低,其原因是____________________。從反射的結(jié)構(gòu)基礎分析該免疫細胞屬于__________的一部分;從激素調(diào)節(jié)角度分析該免疫細胞屬于激素的___________________。(3)若抗體與自身紅細胞結(jié)合,造成這些紅細胞被吞噬和分解,這一現(xiàn)象在免疫學上稱為__________;抗體結(jié)合到呼吸道上皮細胞,再接受同一抗原剌激后引起哮喘,這在免疫學上稱為__________。12.下丘腦是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的重要器官下圖表示不同刺激引起下丘腦對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過程,請回答下列相關問題:(1)圖中下丘腦參與的調(diào)節(jié)過程中,下丘腦所能接受的化學信號有___________。(2)激素不組成細胞結(jié)構(gòu),不起催化作用,但是能使靶細胞原有的___________發(fā)生變化,A、B、C、D激素的化學組成不同,但是它們的作用有著一些共同的特點是:①作用于靶器官和靶細胞:②___________;③___________。(3)在人體中,內(nèi)環(huán)境的作用主要為:①細胞生存的直接環(huán)境,②____________________(4)下丘腦在機體內(nèi)的功能包括___________等方面(寫出二點即可)。

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】

基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】A、檢測目的基因是否表達常用抗原-抗體雜交技術,抗原與抗體特異性結(jié)合的過程中不會發(fā)生堿基互補配對,A正確;B、利用DNA分子雜交技術檢測目的基因時,探針與DNA分子之間會發(fā)生堿基互補配對,B錯誤;C、利用DNA作探針檢測水體中的病毒時,探針與病毒的核酸之間會發(fā)生堿基互補配對,C錯誤;D、利用DNA連接酶連接具有相同黏性末端的DNA分子時,兩個黏性末端漏出的堿基之間會發(fā)生堿基互補配對,D錯誤。故選A。【答案點睛】解答本題的關鍵是掌握基因工程的基本步驟和堿基互補配對原則,能夠分析每一個選項中兩種物質(zhì)之間的關系,進而判斷是否會發(fā)生堿基互補配對。2、B【答案解析】

A.動物克隆技術的基礎是動物細胞和組織培養(yǎng),A敘述正確;B.此項技術用的受精卵的細胞核,而克隆羊用的是高度分化的乳腺細胞,分化程度不同,B敘述錯誤;C.細胞質(zhì)影響細胞核全能性的表達,C正確;D.生物的表現(xiàn)性由基因和環(huán)境共同影響,而該個體的基因由雙方提供,具有雙方的遺傳特征,D正確;因此,本題答案選B。考點:本題考查遺傳與變異、人類遺傳病的相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。3、B【答案解析】

還原糖與斐林試劑發(fā)生作用,在水浴加熱(50~65℃)的條件下生成磚紅色沉淀。生物膜包括細胞膜、核膜和細胞器膜;磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本支架,膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分。脂肪和糖類的組成元素都是C、H、O,但脂肪中氫的含量遠遠高于糖類,而氧的含量遠遠低于糖類。【題目詳解】A、蔗糖是非還原糖,不能與斐林試劑反應產(chǎn)生磚紅色沉淀,A錯誤;B、構(gòu)成動植物細胞膜中的脂質(zhì)種類不完全相同,構(gòu)成動物細胞膜的脂質(zhì)中包含膽固醇,而構(gòu)成植物細胞膜的脂質(zhì)中不含膽固醇,B正確;C、等質(zhì)量的脂肪所含能量多于葡萄糖,是因為脂肪中H含量比例高,C錯誤;D、構(gòu)成生物膜的基本支架是磷脂雙分子層,D錯誤。故選B。4、B【答案解析】

本題考查元素的種類和作用,元素在細胞中以離子的形式存在,會影響生物體的生命活動?!绢}目詳解】A、水鹽平衡的關鍵是細胞外液滲透壓保持平衡,滲透壓的大小與鈉離子、氯離子有關,A正確;

B、鐵是血紅蛋白的組成成分,人體缺鐵導致紅細胞數(shù)量減少,人體貧血,不會改變紅細胞的形態(tài),B錯誤;

C、碘是甲狀腺激素的組成成分,缺碘則甲狀腺激素的分泌會異常,C正確;

D、鈣是人體骨骼、牙齒的組成成分,人長期缺鈣骨骼肌收縮功能會異常,D正確。

故選B。

【答案點睛】細胞中的無機鹽:(1)存在形式:細胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在,葉綠素中的Mg、血紅蛋白中的Fe等以化合態(tài)。(2)無機鹽的生物功能:a、復雜化合物的組成成分;b、維持正常的生命活動:如Ca2可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐;C、維持酸堿平衡和滲透壓平衡。5、C【答案解析】

從圖甲和圖乙可以看出,圖甲細胞的位置是在視野的左邊,圖乙中的圖像移到了視野的中央,且比圖甲中的圖像大,這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察的結(jié)果,因此要移動玻片使物像移動到視野中央即可,據(jù)此解答?!绢}目詳解】在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像,所以移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。在圖甲中物像位于視野中央偏左方,要想把它移到視野中央,應該向左方移動玻片標本,物像才向右方移動移到視野中央。因此操作步驟是:向左移動裝片一轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光圈一轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,A錯誤;若視野內(nèi)看清細胞壁和細胞核,但看不清液泡,說明光照較強,液泡的顏色淺,在光照較強時就容易看不清,為了看清液泡應該把視野調(diào)暗,因此應使用平面反光鏡和較小光圈,B錯誤;據(jù)圖可知,圖乙是圖甲放大后的觀察結(jié)果,目鏡的放大倍數(shù)越大鏡筒越短(3是高倍目鏡),物鏡的放大倍數(shù)越大鏡筒越長(2是高倍物鏡),物鏡離裝片距離越近,放大倍數(shù)越大,因此若觀察圖甲的組合是1、3和6,則觀察圖乙的組合為2、3和5,C正確;觀察線粒體一般選擇無色的細胞為材料,如人的口腔上皮細胞,用健那綠染液(專一性染線粒體的活細胞染料)使活細胞中線粒體呈現(xiàn)藍綠色,如果選菠菜,菠菜本身也是綠色,會影響觀察,D錯誤。【答案點睛】本題考查顯微鏡的使用方法和技巧,關鍵是高倍鏡下的物像特點以及把物像移到視野中央的解決辦法,需要學生掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法以及顯微鏡下物像的特點。6、B【答案解析】

用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株屬于多倍體育種,處理對象為獨立的個體,無需進行組織培養(yǎng)。植物組織培養(yǎng)是一種無性繁殖的技術,將離體的單個植物細胞培養(yǎng)成完整的植株的過程,體現(xiàn)植物細胞的全能性.植物基因工程、單倍體育種和植物體細胞雜交過程中均運用了植物組織培養(yǎng)技術。【題目詳解】花藥離體培養(yǎng)得到單倍體,由配子發(fā)育形成個體,體現(xiàn)植物細胞的全能性,A錯誤;

利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株,原理是染色體變異,B正確;

通過基因工程的方法獲取含抗寒基因的重組細胞,經(jīng)過植物組織培養(yǎng)獲得抗寒的番茄植株,C錯誤;

植物體細胞雜交形成“番茄-馬鈴薯”雜種細胞,經(jīng)過植物組織培養(yǎng)形成雜種植株,D錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】本題著重考查了植物組織培養(yǎng)技術在生物工程育種中的應用,屬于對識記、理解層次的考查,在本題的基礎之上適當?shù)目偨Y(jié):植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細胞的全能性,即已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能;培養(yǎng)過程的順序是離體植物器官、組織或細胞(外植體)脫分化形成愈傷組織,再分化形成根、芽等器官進而形成新的植物體。7、A【答案解析】

①果酒的制作,選用的菌種為兼性厭氧型的酵母菌,20℃左右最適合酵母菌繁殖,因此酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在18~25℃。果酒制作過程中,初期先通氣有利于酵母菌的繁殖,中期進行酒精發(fā)酵時需要對裝置進行密封處理。②果醋的制作,使用的微生物是醋酸菌。醋酸菌是一種好氧菌,當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將果汁中的糖分分解成醋酸,當氧氣充足、缺少糖源時,醋酸菌可以先將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?。醋酸菌的最適生長溫度為30~35℃,因此在果醋的制作過程中,需將培養(yǎng)溫度控制在30~35℃范圍內(nèi)?!绢}目詳解】A、若發(fā)酵初期不通入氣體,酵母菌仍能進行無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,所以溶液中有氣泡產(chǎn)生,A錯誤;B、酒精是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的,若中期可以聞到酒香,說明進行了酒精發(fā)酵,B正確;C、果酒制作需要缺氧環(huán)境,且溫度為18℃~25℃,而果醋制作需要氧氣,且溫度為30℃~35℃,所以后期接種醋酸菌,需通氣并適當升高溫度,C正確;D、果酒制作中,酵母菌進行細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳溶于水形成碳酸,使pH逐漸下降,進行果醋發(fā)酵后,產(chǎn)生的醋酸也使pH下降,所以圖乙中能正確表示pH變化的曲線是②,D正確。故選A。8、B【答案解析】

基因頻率是在一個基因庫中,某個基因占全部等位基因的比率;A的基因頻率=AA的頻率+1/2Aa的頻率;a的的基因頻率=aa的頻率+1/2Aa的頻率;生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,物種形成的標志是兩個種群之間形成了生殖隔離。【題目詳解】A、表格中第1年A的頻率=24%+1/2×72%=60%,第20年A的頻率=36%+1/2×72%=60%,基因頻率未變,所以種群沒有進化,A錯誤;BC、從表格中看出AA和aa的比例在增加,Aa的頻率在減少,所以環(huán)境可能發(fā)生較大的改變,不利于Aa生存,B正確,C錯誤;D、從表格中未能看出兩個種群之間存在生殖隔離,所以不一定形成了新的物種,D錯誤。故選B。【答案點睛】本題結(jié)合圖表,考查種群基因頻率的相關計算及生物進化的相關知識,要求考生掌握基因頻率的計算方法,能根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算出種群的基因頻率;識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,明確生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,再對各選項作出準確的判斷。二、非選擇題9、pH高壓蒸汽(濕熱)選擇增加巴氏芽孢桿菌的濃度(數(shù)量)酚紅1.6×106偏低平板劃線6【答案解析】

據(jù)圖可知,富集培養(yǎng)后的培養(yǎng)液稀釋了1000倍,步驟④中涂布的稀釋液體積為0.1ml,步驟⑤為平板劃線?!绢}目詳解】(1)配置固體培養(yǎng)基的基本步驟是計算、稱量、溶化、調(diào)pH、分裝、滅菌,培養(yǎng)基滅菌一般采取高壓蒸汽滅菌。(2)步驟②富集培養(yǎng)目的是增加培養(yǎng)液中巴氏芽孢桿菌的濃度,所使用的培養(yǎng)基應以尿素為唯一碳源,按用途來分應為選擇培養(yǎng)基。(3)鑒定是否為尿素分解菌,可在步驟④的培養(yǎng)基中加入酚紅試劑,尿素分解產(chǎn)生的氨會使培養(yǎng)基呈紅色。用該方法培養(yǎng)設置了3個培養(yǎng)皿,菌落數(shù)分別為163個、158個、159個,則平均菌落數(shù)為(163+158+159)/3=160,則富集培養(yǎng)后的菌液中每毫升含細菌數(shù)為160÷0.1×1000=1.6×106個,由于個別菌落可能是由2個或多個細菌形成的,運用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值偏小。(4)步驟⑤為平板劃線,每一次劃線前后均需要灼燒接種工具,在該操作過程中接種工具至少要灼燒6次。【答案點睛】配置培養(yǎng)基時,應最后滅菌,以避免調(diào)pH、分裝等環(huán)節(jié)引入雜菌。10、乳酸(異養(yǎng))厭氧型需要提供乳酸菌菌種(接種)減少增加先增加后減少鹽酸溶液重氮化N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽玫瑰紅空白相近大致估算(計算)【答案解析】

1、泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,在無氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑹卟酥械钠咸烟茄趸癁槿樗帷?/p>

2、泡菜的制作流程是:選擇原料、配制鹽水、調(diào)味裝壇、密封發(fā)酵。

3、泡菜中的亞硝酸鹽含量可以用比色法測定,即在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應生成重氮鹽,重氮鹽與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料?!绢}目詳解】(1)制作泡菜所用的菌體主要是乳酸菌,其代謝類型為異養(yǎng)厭氧型。因此制作過程中需要對泡菜壇進行密封處理,以保證乳酸菌的代謝?!瓣惻莶怂敝泻腥樗峋?,制作泡菜過程中加入一些“陳泡菜水”,目的是提供乳酸菌菌種(接種)。(2)制作泡菜的過程中,乳酸菌的生命活動消耗有機物,將有機物轉(zhuǎn)變成其他物質(zhì),因此有機物的干重減少,菜壇內(nèi)有機物的種類增加。在泡菜制作過程中,亞硝酸鹽含量的變化趨勢是先增加后減少,一般是在腌制10天后亞硝酸鹽的含量開始下降的。(3)檢測亞硝酸鹽含量時,對氨基苯磺酸溶解于鹽酸溶液中,與亞硝酸鹽發(fā)生重氮化反應后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。(4)①號管中不含亞硝酸鹽,作為空白對照。(5)根據(jù)測定亞硝酸鹽含量的原理可知,將制備的無色透明的泡菜樣品處理液顯色反應后,與上述已知濃度的標準顯色液進行目測比較,找出與標準液最接近的顏色,記錄對應的亞硝酸鈉含量,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量?!敬鸢更c睛】本題考查泡菜制作的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。11、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)0激素、免疫活性物質(zhì)、神經(jīng)遞質(zhì)(少一種不給分)T細胞活性下降后,淋巴因子的分泌量減少,且呈遞抗原的能力降低,增殖分化成的漿細胞減少,抗體的生成量減少效應器靶細胞自身免疫病過敏反應【答案解析】

免疫清除是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方面。圖示表示免疫細胞分泌的調(diào)節(jié),其機制為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。由此發(fā)散考查一些相關知識?!绢}目詳解】(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫。蛋白質(zhì)類激素是生物大分

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