2023年北京三中高考考前提分歷史仿真卷含解析

2023高考歷史模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．“請君莫畏大炮子，百姓才聞幾人死？……我所聞者鴉片煙，殺人不計億萬千！……不知吃煙腸胃皆熬煎?！恢I煙費盡囊中錢”。對材料內容的理解最合理的一項是A．揭示了鴉片輸入的危害性 B．說明人民不畏懼火炮火槍C．堅船利炮與鴉片一樣對人有危害 D．《南京條約》給中國帶來巨大的災難2．20世紀60年代到70年代的中國，不管你住什么地方，居委會老大媽就會喊你，“沒事兒了起來打掃衛(wèi)生”，大家就紛紛出來，打掃自己門前那一塊兒，也包括一些公共的場所……這在農村也非常普遍。當時的愛國衛(wèi)生運動A．影響了國人的日常行為 B．表明醫(yī)療體系開始建立C．彌合了城鄉(xiāng)的發(fā)展差距 D．促進了經濟的快速發(fā)展3．1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華時說，過去的時間我們曾經是敵人，今天我們有巨大的分歧。使我們走到一起的，是我們有超過這些分歧的共同利益。尼克松所說的“共同利益”主要是指A．結束朝鮮半島的分裂 B．中美兩國發(fā)展的需要C．對付來自蘇聯的威脅 D．改善國際環(huán)境的需要4．下列漫畫反映的雅典民主政治的特點是A．小國寡民，集體執(zhí)政B．直接民主，陶片放逐C．人民主權，抽簽選舉D．公推直選，輪番而治5．巴黎公社的最高權力機關是公社委員會，公社委員會同時行使立法權和行政權，實行普遍的直接選舉，公社的一切管理人員直接向選民負責，接受選民的監(jiān)督，為后來的社會主義國家提供了重要經驗。這里的“經驗”是指A．為民主集中制提供了借鑒B．為民主共和制度開辟了道路C．為直接民主制積累了經驗D．豐富了三權分立理論的內涵6．宋代各宗族編寫的家訓中充斥著大量防止破家的教訓和以義田為代表的族內公產的條例。這一現象出現的重要原因是A．社會流動性的加強 B．新興市民階層的崛起C．宗法制的重新建立 D．士大夫義利觀的轉變7．1978年至1992年全國人大及其常委會制定重要法律230多部，其中主要包括《1982年憲法》《刑法》《民法通則》等。20世紀90年代初期我國出現了一個立法高峰，通過了《公司法》《合伙企業(yè)法》等多部法律。上述法律①保障了從新民主主義向社會主義的過渡②奠定了社會主義民主法制建設的基礎③適應了社會主義市場經濟發(fā)展的要求④逐步建成了比較完備的法律體系A．①②B．③④C．②③D．②④8．唐代銅鏡質量上乘，厚重大氣，紋飾富貴端莊；宋代銅鏡的紋飾除素鏡外，圖紋題材趨于纏枝竄繞花卉、花鳥、連錢、神仙人物故事、八卦、商標銘號為主。這反映了A．宋代銅鏡鑄造業(yè)走向了衰落B．宋代市民階層隊伍壯大C．“官民競市”有利經濟發(fā)展D．唐代繁榮盛行奢靡風氣9．圖1、圖2分別為人民藝術家古元創(chuàng)作于1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》。這兩幅作品反映了A．抗日根據地土改的蓬勃開展B．邊區(qū)農村社會矛盾得到緩和C．三大改造服務于工業(yè)化建設D．解放區(qū)滿足農民的土地要求10．盧梭認為“自從人類察覺到一個人據有兩個人食糧的好處的時候起，平等就消失了……不久便可以看到奴役和貧困伴隨著農作物在田野中萌芽和滋長”。這段話表明盧梭認識到A．財產私有制是人類不平等的根源B．專制統(tǒng)治致使人民貧困和遭受奴役C．爭奪食物是人類沖突的重要原因D．奴役和貧困是伴隨人類社會發(fā)展的普遍現象11．佛蘭德伯爵在布魯日城發(fā)現了一個逃亡農奴，要把他抓回去，卻被市民趕出了城。該故事可能在公元：A．5世紀末 B．8世紀中葉 C．11世紀前 D．12世紀后12．與四大發(fā)明促進了歐洲封建主義向資本主義轉變一樣，儒家思想也曾在歐洲資產階級革命時代備受啟蒙思想家的推崇，他們主要是挖掘和改造了儒家思想中的()A．躬行有教無類的教育觀 B．主張漸進改良的歷史觀C．富于人文精神的政治觀 D．強調貴賤有序的階級觀13．羅馬共和國時期，平民和貴族展開了長達兩個世紀的斗爭，斗爭的成就主要體現為其間所頒布的一系列法律，恩格斯曾評論說：“氏族貴族和平民不久便完全溶化在國家中了?！边@一長期斗爭的結果是A．貴族的特權被取消B．羅馬法體系最終形成C．公民與貴族法律上平等D．自由民獲得相同的權利14．在1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)前后，國民致府組織了極大的人力、物力將東部沿海的大部分高等學校和大量戰(zhàn)略物資、工礦企業(yè)搶運到了云、貴、川等地。有史學家稱其為“東方的敦克爾克大撤退”，這次“大撤退”最重要的意義在于A．粉碎了日本帝國主義掠奪中國資源的陰謀 B．改變了中國的工業(yè)布局C．為遷都重慶奠定了基礎 D．為持久抗戰(zhàn)奠定了基礎15．1902年，《續(xù)改內港行船章程》規(guī)定：英、日兩國“可向中國人民在河道兩岸租棧房及碼頭”，如果遇有淺水河道，不便通行，“即行禁止英輪（或日輪）行駛該河，但華輪亦應一律禁止”。上述規(guī)定A．使洋貨暢銷中國內陸 B．擴大了外國的租界管轄權C．危害了中國國防安全 D．緩解了清政府的財政危機16．順治十三年，清廷正式頒布“禁海令”，定“三藩之亂”即將結束之際，福建總督及江蘇、福建、廣東巡撫等先后上疏，要求廢除海禁，準民出海貿易。這說明A．海禁政策受到質疑 B．明清出現進步思想C．東南沿海遭到西方侵擾 D．清朝君主專制日益強化17．漢代，蜀地百姓“帥導群妾，咸循蠶蔟。分繭理絲，女工是敕?！痹邶R地，平民“織作冰紈綺繡純麗之物，號為冠帶衣履天下?！边@反映出當時A．家庭絲織業(yè)生產盛行 B．生產具有標準化的特征C．絲織業(yè)地域分工形成 D．絲織業(yè)商品化趨勢明顯18．公元前4世紀，雅典陪審員誓言的第一句就是：“根據法律和公民大會以及五百人議事會的法令投票判決.如果沒有法律可循.我將符合最公正之感，既沒有偏愛也沒有敵意?！边@表明.在雅典的司法制度中A．陪審法庭毫無權力 B．法律占據核心地位C．判決任憑個人感覺 D．民主程序貫穿始終19．元末明初理學家、教育家汪克寬在其《環(huán)谷集·鄭長者傳》中這樣記載：“鄉(xiāng)邑訟理不決者，往往求直于長者，無不慚服而去。”以下理解合理的是A．反映了元末明初中央集權的弱化 B．長者積累了更多訴訟經驗C．基層自我管理是國家治理的補充 D．理學成為司法判決的依據20．下面是川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省當年工廠數量統(tǒng)計示意圖。從中可以得出的結論是A．官僚資本的大肆壟斷嚴重阻礙民族工業(yè)發(fā)展 B．民族戰(zhàn)爭在一定程度上改變了中國工業(yè)布局C．日本帝國主義經濟侵略嚴重摧殘了中國經濟 D．民族企業(yè)的發(fā)展說明中國經濟結構日趨合理21．據美國原子彈研制和生產的組織者之一格羅夫斯回憶：按計劃，美國準備投擲3枚原子彈，小倉是第二目標。因天氣原因都投到了長崎，一顆沒有爆炸，后神秘失蹤。若從史學角度看，該材料（）A．揭露了原子彈投放的歷史真相 B．孤證不立，還需其它史料互證C．是親歷者回憶，材料真實可信 D．說明了歷史闡釋常受制于政治22．據考古研究發(fā)現，不少江漸宋元銀器的表面殘留有同時期同地區(qū)銀胎漆器的髹漆痕跡。而福建建窯黑釉盞呈現出的兔毫、油滴等裝飾效果，也逐——再現于當時的漆盞中。這一一現象可以說明，當時的手工業(yè)A．不同門類間相互效仿 B．區(qū)域性布局逐漸形成C．打破了行業(yè)官營壟斷 D．實現了生產技術革命23．鴉片戰(zhàn)爭前，東南沿海農民織布以自給，或者有余以出賣；鴉片戰(zhàn)爭后，不但無以自給，無剩余可賣，反而要到市場上買洋布。這一變化表明中國A．棉花產量大幅度下降 B．民族資本主義企業(yè)發(fā)展迅速C．日益被卷入世界市場 D．商品經濟基本取代自然經濟24．朱熹認為，家庭、家族的“冠婚喪祭儀章度數”隱含著“名分之守”“愛敬之實”。他據此將古禮中繁瑣的婚禮“六禮”簡化為便于實行的“三禮”。他這樣做旨在A．推廣儒家禮儀 B．實現儒學生活化C．重塑儒家倫理規(guī)范 D．鞏固儒學主導地位25．鴉片戰(zhàn)爭后《海國圖志》和《瀛環(huán)志略》的內容是介紹：（）A．西方各國政治制度 B．西方歷史地理知識C．西方兵器制造知識 D．西方先進科學技術26．中共中央在經過一年多時間的起草工作后提出憲法草案初稿，1954年3月交憲法起草委員會討論通過，然后組織全國各大城市各方面代表人物8000多人進行了兩個多月的討論修改而成憲法草案，于6月14日公布，交全國人民討論。又經過兩個多月時間，約有15億人參加討論…最后提交全國人民代表大會討論通過。該憲法出臺的過程說明了A．先法修訂程序是極其復雜的 B．憲法制定的嚴肅性和群眾性C．憲法的出臺經過了充分討論 D．憲法是歷史經驗的高度總結27．二戰(zhàn)后期一份國際文件中規(guī)定：“剝奪日本從第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，在太平洋上奪得或占領的一切島嶼”，使日本強占的中國領土，例如東北地區(qū)、臺灣和澎湖群島等“歸還中國”。該文件是A．《慕尼黑協定》 B．《蘇德互不侵犯條約》C．《聯合國家宣言》 D．《開羅宣言》28．錢穆在《中國歷史研究法》中說“自秦漢以來的這一制度，到今天民國時代還存在，中國之永為一統(tǒng)一國，此項政治制度實貢獻過其甚大之績效”?！按隧椪沃贫取笔茿．封邦建國 B．內外朝制 C．郡縣制 D．君主專制29．盧梭說:“如果自然曾經注定了我們是健康的人，我?guī)缀醺矣跀嘌?，思考的狀態(tài)是違反自然的一種狀態(tài)，而深思的人乃是一種變了質的動物。”盧梭在此A．贊賞理性對人類的價值 B．倡導浪漫主義的生活態(tài)度C．呼喚人本身的徹底解放 D．強調生命權是人的自然權30．下表中的內容摘自中國近代的一部論著，它應該是（）A．魏源的《海國圖志》B．嚴復的《天演論》C．梁啟超的《瓜分危言》D．孫中山的《建國方略》二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．閱讀材料，完成下列要求。林俊德（1938—2012年），中國工程院院士、總裝備部某基地研究員。大學畢業(yè)后從事核試驗研究達50多年。由于核爆炸具有極大的破壞性，測量儀器研制一直存在很大難度。面對西方國家的技術封鎖，林俊德根據當時的實際情況，獨立創(chuàng)新制作了鐘表式壓力自記儀等儀器，為測量核爆炸沖擊波參數提供了完整可靠的數據和科學依據。其后將沖擊波測量技術成功應用到常規(guī)兵驗，解決了國際上大面積立靶自動檢測、核試驗地震、余震探測及其傳播規(guī)律研究等技術的難題。當選院士后，主動擔綱某重大國防科研實驗裝備的研制任務，帶領攻關小組連續(xù)攻克方案設計、工程應用、實驗評估等難關，研制了適合各種實驗要求的系列重要裝備。2012年他被確診為癌癥晚期，住院期間，強忍病痛整理移交了用畢生心血積累的全部科研試驗技術資料。臨終前他交待：把我埋在新疆核試驗基地馬蘭。馬蘭，是一種在“死亡之?！绷_布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國核試驗基地，就是以這種野花來命名的?！幾浴东I身國防科技事業(yè)的楷模》等（1）根據材料并結合所學知識，概括林俊德院士的主要貢獻。（2）根據材料并結合所學知識，簡要闡釋林俊德院士為代表的“馬蘭精神”的內涵。32．閱讀材料，回答問題。材料有論者指出：“宋代商稅和田稅截然分離，出現了完整意義上的商稅制度。地方政府定期公布商稅則例及其變動情況，各地州、縣、墟鎮(zhèn)廣置稅務機構，這些情況表明商稅征收到宋代首次進入了自身的制度化時期，”這標志著“原來超經濟強制性質的抑商政策開始向經濟性強制的征商政策轉化”。北宋初年，全國各地曾努力革除五代十國時期苛刻的征商制度，并嚴格約束各級理財機構和征商機構，防止其過度苛征暴斂，使商品生產者的交易費用降低，商稅征收制度化，說明“當私人收益的潛在增長超過交易費用時，便會為建立這種所有權進行種種嘗試，政府承擔對所有權的保護，因為政府為此付出的成本低于私人自愿團體所付的成本。宋代允許工商業(yè)有一定程度的自由度，促進了商業(yè)的發(fā)展，了也達到了政府“商旅晚安，課利自厚”的目的?！幾酝蹰Α端未x稅的制度變遷》（1）根據材料并結合所學知識，概括宋代賦稅制度變遷的特點及表現。（2）根據材料并結合所學知識，簡析宋代賦稅制度變遷的原因及作用。33．啟蒙運動不是一個單獨的歷史事件，可以說是在西方文明發(fā)展史上具有里程碑意義的運動。閱讀下列材料：材料一18世紀的啟蒙運動不僅接受了17世紀歐洲本土的滋養(yǎng)，它還在全球尋找靈感。17、18世紀的歐洲探險家、傳教士和商人出版了大量作品，描繪了形形色色的土著文化和異域文明，激起了歐洲知識分子的強烈興趣。對于致力于鏟除歐洲社會弊端的啟蒙知識分子而言，沒有教會專制、尊重理性的中華文明顯然可以充當他山之石。而歐洲獨特的社會背景也為哲人們提供了施展才華的舞臺，18世紀興旺發(fā)達的出版業(yè)充當了傳播啟蒙觀念的重要工具。——摘編自武寅主編《簡明世界歷史讀本》材料二啟蒙運動一開始是以溫和漸進的方式集中在思想領域，對理性思想的高揚使它實現了西方思想和文化向現代的轉換。但也應該看到這些思想對社會影響的程度是巨大且深刻的，經歷了啟蒙運動的西方文明再也不同于從前。占主宰地位的專制主義政治制度陷入了守勢，要求廢除王權，建立民主政體，還政于民成為西方社會政體的主流。要求在政治上和經濟上的自由和平等成為隨后西方人民斗爭的動力和目標，一個具有極大進取精神和不斷發(fā)展的西方社會出現在了人類舞臺上。——摘編自徐新主編《西方文化史》完成下列要求：（1）據材料一并結合所學知識，概括歐洲啟蒙運動產生的背景。（2）據材料二并結合所學知識，歸納啟蒙運動宣揚的“理性思想”，簡析啟蒙運動對西方社會發(fā)展的積極影響。

參考答案（含詳細解析）一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【答案解析】

依據材料“殺人不計億萬千！……不知吃煙腸胃皆熬煎?！恢I煙費盡囊中錢”可知材料主要是揭示了鴉片輸入的危害性，故選A項；材料是對火炮與鴉片進行對比，而非人民不畏懼火炮火槍，排除B項；通過對比主要是突出了鴉片的危害性，C項理解不符合題意主旨，排除；結合材料內容判斷可知此時應該尚未簽訂《南京條約》，排除D項。2、A【答案解析】

由材料信息可知，20世紀六七十年代中國的愛國衛(wèi)生運動廣泛動員了普通民眾。這說明當時的愛國衛(wèi)生運動影響了國人的日常行為，故A正確；醫(yī)療體系早已建立，故B錯誤；材料體現不出彌合城鄉(xiāng)的發(fā)展差距，故C錯誤；材料對經濟的快速發(fā)展沒有直接影響，故D錯誤。3、B【答案解析】

從題中關鍵信息“我們走到一起的，是我們有超過這些分歧的共同利益”結合所學知識是中美兩國發(fā)展的需要，故選B；朝鮮半島至今也沒有結束分裂，A錯誤；20世紀70年代，中美兩國面臨著相同的困境，雙方都想謀求好的發(fā)展，與尼克松“共同利益”不符，C錯誤；尼克松訪華，改善中美關系，并不是改善國際環(huán)境，D錯誤。4、B【答案解析】圖片體現了直接民主和陶片放逐法，所以漫畫反映的雅典民主政治的特點是直接民主、陶片放逐，選B是符合題意的，正確；漫畫未體現出小國寡民，選項A不符合題意，排除；雅典民主是公民主權而非人民主權，選項C不符合題意，排除；圖片未涉及輪番而治，選項D不符合題意，排除；故本題選B。5、A【答案解析】

從材料中的“公社委員會同時行使立法權和行政權”“公社的一切管理人員直接向選民負責”等信息來看，巴黎公社一方面確立了民主制度，另一方面又實行民主基礎上的權力集中，為后來社會主義國家的民主集中制提供了借鑒。故答案為A項。民主共和制度最早由資產階級確立，排除B項；公社委員會由選舉產生，代表人民行使權力，說明巴黎公社實行間接民主，排除C項；“公社委員會同時行使立法權和行政權”說明巴黎公社不是實行三權分立體制，排除D項。6、A【答案解析】

根據材料“防止破家的教訓和以義田為代表的族內公產”并結合所學知識可知，宋代科舉制較為完善，因此社會階層流動性加強，部分望族子弟容易被淘汰，即出現材料所謂的“破家”，因此各宗族在編寫家訓時會充斥著大量防止破家的教訓和以義田為代表的族內公產的條例，選項A正確；市民階層的崛起不是宗族家訓內容變化的原因，排除B；選項C不符合史實，排除；材料涉及的是宗族內部的家訓，與士大夫的義利觀無關，排除D。7、B【答案解析】

1978年至1992年全國人大及其常委會制定的法律，適應了我國向社會主義市場經濟發(fā)展的要求，逐步建成了比較完備的中國特色社會主義法律體系。③④說法正確，故答案為B項。從新民主主義向社會主義過渡是在1949—1956年，奠定社會主義民主法制建設基礎的是1954年憲法，均與材料信息不符，排除含有①或②的A、C、D項。【答案點睛】本題屬于組合式選擇題，常見解題方法有肯定法、排除法、求同存異法等?？隙ǚ磻{借對一些基礎知識的牢固掌握，直接作答。排除法即找出一項或兩項不符合題目要求的題肢，排除它，逐步縮小范圍，最后留下正確選項。求同存異法即將備選項中相同的題肢放在一邊不管，而將所剩余相異的題肢加以比較辨析，從而根據題干的要求得出正確答案。8、B【答案解析】

根據材料“圖紋題材趨于纏枝竄繞花卉、花鳥、連錢、神仙人物故事、八卦、商標銘號為主”結合所學知識可知，宋代商品經濟的發(fā)展，導致市民階層擴大，對文化的多樣需求也就相應的擴大，B選項符合題意。宋代銅鏡鑄造業(yè)走向衰落的說法錯誤，且與材料無關，A選項排除。材料強調的是宋代銅鏡圖文的多樣化，與官民竟市無關，C選項排除。唐代銅鏡厚重大氣，紋飾富貴端莊主要和國家強大有關，不能說明盛行奢靡風氣，D選項排除?！敬鸢更c睛】本題側重對材料分析和知識遷移能力的考查，解題關鍵在于對宋朝商業(yè)發(fā)展的準確把握。宋朝商品經濟空前繁榮，促進了市民階層的壯大，這種影響體現在銅鏡上就是銅鏡的圖案和形制的多樣化，進而滿足市民階層的對多樣文化的需求。9、D【答案解析】

材料“1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》”反映了解放戰(zhàn)爭時期解放區(qū)土地改革，滿足了農民的土地要求，故D正確；1947年處于解放戰(zhàn)爭時期，不是抗日戰(zhàn)爭，故A錯誤；邊區(qū)是抗日戰(zhàn)爭時期中國共產黨建立的，如陜甘寧邊區(qū)，故B錯誤；三大改造在20世紀50年代，故C錯誤?！敬鸢更c睛】本題解題的關鍵是緊扣題干時間：1947年。抓住材料信息“《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》”，學生應該結合所學知識從解放區(qū)土地改革的史實入手，即可得出答案。10、A【答案解析】

試題分析：本題主要考查學生閱讀史料，獲取有效信息的能力。材料中“一個具有兩個人糧食的好處的時候起，平等就消失”是解題的關鍵信息，說明了盧梭認為私有制是人類不平等的根源的思想觀點，A符合題意。考點：西方人文精神的發(fā)展?啟蒙運動?盧梭的思想主張【題目詳解】請在此輸入詳解！11、D【答案解析】

結合所學知識可知，12世紀，隨著城市生活再度旺盛，在弗蘭德伯爵們的保護下，羊毛紡織業(yè)和布料貿易在此快速而安全地為布魯日累積了財富。布魯日于1128年7月27日得到了設立城市的許可證，也建了新的城墻及運河，由題干“佛蘭德伯爵在布魯日城”發(fā)生的故事，所以該故事發(fā)生在12世紀，D選項符合題意；公元5世紀末、8世紀中葉和11世紀前布魯日尚未取得設立城市的許可證，因此ABC選項排除。12、C【答案解析】聯系學知識可知儒家思想非常注重對人自身素質的培養(yǎng)，要讓人全面發(fā)展，成為一個君子，這與人文精神是一致的，通過材料中“儒家思想也曾在歐洲資產階級革命時代備受啟蒙思想家的推崇”可見作者強調的是儒家思想中的人文精神對改造社會的作用，即反對封建專制的作用，故C正確；有教無類的教育觀與備受啟蒙思想家的推崇無關，排除A；啟蒙思想家主要改造了儒家思想中的人文精神的政治觀，并非歷史觀，排除B；啟蒙思想家提倡自由平等，反對等級制度，D錯誤。13、C【答案解析】“平民和貴族展開了長達兩個世紀的斗爭”說明平民和貴族之間有矛盾，結合所學可知，在羅馬共和國時期，一開始貴族是享有很多特權的，而平民沒有，所以平民就為了追求平等的權利而斗爭，斗爭的結果是通過頒布一系列法律達到“氏族貴族和平民不久便完全溶化在國家中了”，也就是說在法律上最終確定了雙方平等的地位，故選C；“貴族的特權被取消”本身說法錯誤，A排除。羅馬法體系最終形成標志是6世紀東羅馬帝國皇帝查士丁尼組織編寫的《民法大全》，而題干講的是在羅馬共和國時期，故B與題干時間不符，所以排除；自由民不僅僅包括羅馬公民，而共和國時期的羅馬法只適用于羅馬公民，故D不符合題意，排除。名師點睛：古代羅馬為人類文明做出的最大貢獻是其法律，既體現了法律的權威，也反映了法律面前人人平等這樣一種理念，這是通過羅馬共和國時期平民長期與貴族進行斗爭才逐漸實現的。法律表面看來是冰冷的，但所蘊含的卻是人們對理性的追求。它建立在人人平等的基礎上，體現的是對人權和人道的尊重，這是古羅馬法律給我們的寶貴財富。這一題就考查了羅馬法不斷發(fā)展演變的歷史，屬于主干知識，涉及到了時空觀念和歷史解釋兩個重要的歷史核心素養(yǎng)。14、D【答案解析】

根據材料可知，把大批的物資、大學遷往西南地區(qū)，主要是為持久的抗戰(zhàn)做準備，故D正確；日本帝國主義已經掠奪了淪陷區(qū)的資源，排除A項；西遷是適應戰(zhàn)時的需要，并不能改變中國的工業(yè)布局，排除B項；C項不屬于最重要的意義，排除。15、C【答案解析】

據材料“1902年，《續(xù)改內港行船章程》規(guī)定：英、日兩國可向中國人民在河道兩岸租棧房及碼頭”可知，英、日兩國的侵略勢力已經深入到內地，危害了中國國防安全，C正確；材料主旨是強調“英日兩國可向中國人民在河道兩岸租棧房及碼頭”，A不是材料主旨；租界是指兩個國家議訂租地或租界章程后，在其中一國的領土上為擁有行政自治權和領事裁判權的另一國設立的合法的外國人居住地，與材料不符，B錯誤；據所學可知列強侵略加深，對清政府的財政應該是不利的，故D說法錯誤。16、A【答案解析】

根據材料“福建總督及江蘇、福建、廣東巡撫等先后上疏，要求廢除海禁，準民出海貿易”可知，部分地區(qū)的巡撫要求廢除海禁，準許商民出海貿易，說明清朝實行的海禁政策遭到質疑，A項正確；材料內容體現了有人要求廢除海禁政策，明清時期的進步思想主要體現在批判封建君主專制，B項錯誤；材料內容主要體現了有人要求廢除海禁政策，沒有體現東南沿海地區(qū)是否遭到西方侵擾的問題，C項錯誤；清朝君主專制日益強化，但材料內容無法得出君主專制強化的結論，D項錯誤。17、A【答案解析】

根據材料中的“百姓”“平民”“分繭理絲”等信息可知，材料反映的是家庭手工業(yè)領域絲織業(yè)生產盛行，故答案為A項；材料沒有反映出標準化特征，排除B項；材料沒有涉及絲織業(yè)的地域分工，排除C項；材料沒有說明這種生產是面向市場，看不出商品化趨勢明顯，排除D項。18、B【答案解析】

結合材料可知，陪審員須根據法律和法令進行判決，只有在沒有法律的情況下才有可能由個人裁決，故答案為B項；陪審法庭擁有審判和監(jiān)督權，A項表述與史實不符，排除；C項表述與材料矛盾，排除；從材料來看，司法程序主要是根據法律，而不是民主，排除D項。19、C【答案解析】

據材料“鄉(xiāng)邑訟理不決者，往往求直于長者，無不慚服而去?！辈⒔Y合所學可知可知，“里老文化”作為明初社會治理中一種特有的歷史現象淵源于里老制度產生和發(fā)展，材料中強調鄉(xiāng)村中有糾紛不能自己解決的，經常求助于德高望重的長者，最后都慚愧、信服而歸，這是地方自我管理而對國家治理的有益補充，C正確；材料體現的基層自我管理有利于社會穩(wěn)定，便于國家的管理和中央集權，A說法錯誤；據所學可知，“里老制”中的長者是村鄉(xiāng)德高望重的鄉(xiāng)紳、族長、耆老等擔當，而不是“積累了更多訴訟經驗”，B錯誤；材料體現的是鄉(xiāng)里糾紛的解決、調節(jié)，而不是“司法判決”，D說法錯誤?！敬鸢更c睛】“里老制”是鄉(xiāng)村治理和糾紛調處由村鄉(xiāng)德高望重的鄉(xiāng)紳、族長、耆老等擔當。20、B【答案解析】

抗戰(zhàn)前期國民黨在正面戰(zhàn)場抗戰(zhàn)不利，導致中國大片領土淪陷，大量民族企業(yè)由東部沿海地區(qū)遷往西部地區(qū)，從圖中數據顯示的1937年7月～1943年，川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省工廠數量增長很快可以看出，這在一定程度上改變了中國工業(yè)布局，故答案為B項；A項材料信息不能反映，排除；材料反映的是川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省的狀況，不能說明淪陷區(qū)日本帝國主義經濟侵略對中國經濟的嚴重摧殘，排除C項；材料反映的是工業(yè)布局，不是經濟結構，排除D項。【答案點睛】解答示意圖類型的歷史試題關鍵是審讀示意圖，明確示意圖反映的歷史事件或現象，特別是圖片中變化的因素。此類歷史試題一般由圖片、文字說明、標題三部分構成。圖片是主體，直觀的再現歷史史實。標題是圖片的眼睛，直接說明圖片的主體。文字或數字說明部分是對圖片所反映歷史史實的有效補充。但文字或數字部分往往是解答問題的突破口，解答問題時要注意從中提取有效信息，實現與歷史課本史實的有效鏈接，然后根據問題設計來解答。21、B【答案解析】材料只是格羅夫斯一個人的回憶，屬于孤證，還需其它史料互證，選B是符合題意的，正確；該材料并未揭露了原子彈投放的歷史真相，選項A不符合題意，排除；材料只是孤證，不一定真實可信，選項C不符合題意，排除；材料并未體現出受制于政治的信息，選項D不符合題意，排除；故本題選B。22、A【答案解析】

材料中江浙地區(qū)銀器的工藝和花紋都與同時期該地區(qū)的漆器有密切聯系，福建建窯瓷器的裝飾效果也被應用于漆器上，說明當時不同手工業(yè)門類之間相互效仿，故答案為A項；材料中沒有體現出不同區(qū)域的手工業(yè)分工，排除B項；手工業(yè)的性質和技術革命，在材料中沒有說明，排除C、D項。23、C【答案解析】

鴉片戰(zhàn)爭前，沿海農民所需布匹來自家庭手工業(yè)，鴉片戰(zhàn)爭后耕織分離，所需布匹來源于市場上的洋布，說明中國自然經濟逐漸解體，日益被卷入資本主義世界市場，C正確；農民到市場購買洋布，不是因為棉花產量下降所致，排除A；鴉片戰(zhàn)爭后民族資本主義尚未產生，排除B；近代中國自然經濟占據主導，排除D。24、D【答案解析】

朱熹簡化儒式婚禮目的在于鞏固儒學的主導地位，D正確。據材料沒有體現其推廣儒家禮儀，只是由繁瑣走向簡化，A錯誤；生活化屬于手段，不是其目的，題目考查的是行為背后的目的，B不正確；據材料“他據此將古禮中繁瑣的婚禮‘六禮’簡化為便于實行的‘三禮’”可知，朱熹沒有重塑儒家倫理規(guī)范，C錯誤；故選D.25、B【答案解析】

結合所學可知，鴉片戰(zhàn)爭后《海國圖志》和《瀛環(huán)志略》的內容是介紹西方歷史地理知識，故選B；ACD不符合題意，排除。26、B【答案解析】

據材料“經過一年多時間的起草工作后提出憲法草案初稿，……憲法起草委員會討論通過……各方面代表人物8000多人進行了兩個多月的討論修改而成憲法草案，……公布，交全國人民討論。又經過兩個多月時間，約有15億人參加討論…最后提交全國人民代表大會討論通過?！笨芍?，1954年憲法從起草到通過經歷了一個漫長的過程，這一過程充分說明憲法制定是非常嚴肅的，并且經過了廣大人民群眾的充分參與，故B正確；材料體現的是憲法的制定，而不是修訂，A錯誤；C說法片面，錯誤；憲法代表隊是廣大人民的意愿，而不是歷史經驗的高度總結，D說法錯誤?！敬鸢更c睛】我國第一部憲法是1954年頒布的，都是第一部社會主義憲法。27、D【答案解析】試題分析：《開羅宣言》的內容有中、英、美三國堅持對日作戰(zhàn)直到日本無條件投降為止；日本歸還自第一次世界大戰(zhàn)以來在太平洋區(qū)域所占的一切島嶼；日本交還占領自中國的所有領土，比如臺灣、澎湖及滿州，歸還于中華民國。故答案選D。其它三項均不符合題意?？键c：第二次世界大戰(zhàn)·反法西斯戰(zhàn)爭的勝利·《開羅宣言》28、C【答案解析】

從題中關鍵信息“秦漢以來”“中國之永為一統(tǒng)一國，此項政治制度實貢獻過其甚大之績效?！笨芍X穆強調的是郡縣制在鞏固統(tǒng)一方面的積極作用，故C正確；秦漢時期實行的郡縣制，分封制是西周時期實行，排除A；內外朝是漢代實行加強君主專制的措施，民國時期已經消失，排除B；君主專制民國時期已經不存在，排除D。故選C。故選C【答案點睛】郡縣制下的郡守和縣令都是有皇帝直接任免，從而使君主有效地加強了中央集權，有利于政治安定和經濟發(fā)展；郡縣制從根本上否定了分封制，打破了西周以來分封割據的狀況，加強了中央對地方的管理，有利于防止地方割據分裂，有力地維護了國家的統(tǒng)一。29、B【答案解析】

根據“思考的狀態(tài)是違反自然的一種狀態(tài)，而深思的人乃是一種變了質的動物”可知，盧梭主張“回歸自然"，強調人的感性，反對理性至上，符合浪漫主義的特點，故選B；材料反映盧梭反對理性至上，并非贊賞理性，排除A；C材料無法體現，排除；D與材料無關，排除。30、C【答案解析】試題分析：本題考查學生分析材料的能力。材料中給出了三種權力的歸屬問題，把中國的這三項權力被哪些國家瓜分寫的直截了當，因此很明顯是梁啟超的《瓜分危言》，選擇C選項?！究键c定位】中華民族的覺醒與抗爭·甲午戰(zhàn)爭與《馬關條約》·《時務報》與《天演論》二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）沖破封鎖自創(chuàng)測量儀器，為核試驗提供科學依據；將核試驗測量技術拓展到常規(guī)領域解決技術難題；帶領團隊攻關，研制系列重要國防科研實驗裝備；奉獻畢生的科研試驗技術資料。（2）矢志報國、奉獻民族的家國情懷；自力更生、勇攀高峰的探索精神；淡泊名利、無私奉獻的高尚品格；生命不息、沖鋒不止的奮斗精神?！敬鸢附馕觥?/p>

（1）依據材料“獨立創(chuàng)新制作了鐘表式壓力自記儀等儀器，為測量核爆炸沖擊波參數提供了完整可靠的數據和科學依據”來看，他沖破封鎖自創(chuàng)測量儀器，為核試驗提供科學依據；依據材料“將沖擊波測量技術成功應用到常規(guī)實驗”來看，將核試驗測量技術拓展到常規(guī)領域解決技術難題；依據材料“主動擔綱某重大國防科研實驗裝備的研制任務，帶領攻關小