2022年小升初語(yǔ)文檢測(cè)卷練習(xí)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年小升初語(yǔ)文檢測(cè)卷練習(xí)學(xué)習(xí)就是個(gè)不斷把握新知識(shí)穩(wěn)定舊知識(shí)的過程。下面是查字典語(yǔ)文網(wǎng)為大家共享的小升初語(yǔ)文檢測(cè)卷練習(xí)，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真讀題并解答。

一、看拼音寫字，組成詞語(yǔ)。

shàshìyúlányìcuò

()時(shí)()好須()波()()揚(yáng)頓()

hàoyùchùlǒucùfáng

()盡()寒抽()竹()()不及()

二、按要求填空。

①學(xué)校有“金、倪、王、張、孫、胡、費(fèi)、曹〞幾位老師，按音序表中的順序排列，排在最前的應(yīng)是______老師，排在最終的是______老師，排在第五位的是_____老師。

②在“煎熬〞、“磨平〞、“磨盤〞這三個(gè)詞語(yǔ)中，“磨〞的讀音依次是_________、_________、_________。

③在“裹上〞、“嚼著〞、“情義〞、“摔跤〞、“畜生〞、“鉗子〞這些詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字讀輕聲的詞語(yǔ)是_____________________________________。

三、選擇題。

(1)給加點(diǎn)字讀音全對(duì)的一組后打"√"。

A.屋脊(jī)宮闕(què)吮吸(yǔn)鏖戰(zhàn)(áo凌晨(línɡ)()

B.锃亮(zènɡ)眸子(mǔ)彈琴(tán)河畔(pán)眺望(liáo)()

C.嚇煞(shà)蜷曲(quán)鳥瞰(kàn)音樂(yuè)鳥喙(huì)()

D.愜意(qiè)衣冠(ɡuān)松散(sàn)熾烈(zhì)向往(chōnɡ)()

(2)給沒有錯(cuò)別字的一組句子后打"√"。

A.海倫不分晝夜，像一塊干躁的海棉吮吸著知識(shí)的甘霖。()

B.在幽香的碧螺春荼湯里，我看到了江南明媚的春光。()

C.秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。()

D.一想到明天就要道別校園，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。()

四、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

司空見()前()后()()思()慮()()不倦

五彩()()()不絕()驚心動(dòng)()如()似()

()山()嶺浮想()()

五、按要求寫成語(yǔ)。

⑴反映品質(zhì)優(yōu)秀的：_________、_________;⑵形容人特別多的：__________、________;

⑶形容風(fēng)景幽美的：_________、___________;⑷表現(xiàn)深情厚誼的：________、________。

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(3)___________,____________。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

我們還讀過一些寫兒童生活的古詩(shī)，如《》，詩(shī)句是___________________________________________。

⑸"雨"是古代詩(shī)人筆下常見的景物，如"春潮帶雨晚來急"。請(qǐng)?jiān)賹懗鰞删浜?雨"的詩(shī)：________________________________________________________________________.

七、.把下面排列錯(cuò)亂的句子，按順序連成條理明了的一段話。(在括號(hào)中標(biāo)序號(hào))

()他又說道：“我們中國(guó)人一定要搞明了自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行。〞

()相反，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。

()我知道這是對(duì)我的批評(píng)，也是對(duì)我的希望。

()他說道：“這樣好!愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書。〞

()想來好玩兒，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎(jiǎng)的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

()他又讓我背中國(guó)歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。

八、閱讀以下短文，按要求回復(fù)問題。

(一)給家鄉(xiāng)孩子的信

不要把我當(dāng)作什么優(yōu)良人物，我只是一個(gè)普通的人。我寫作()我有才華，()我有感情，對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無限的愛，我用作品表達(dá)這種感情。我今年87歲，今天回想過去，說不上失敗，也談不上成功，我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過了這一生。我思考，我追求，我終究明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不于享受。我在回復(fù)和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說："我樂意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果。"有人問我生命開花結(jié)果是什么意思。我說："人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光輝。這個(gè)我們能辦得到，()我們每個(gè)人都有更多的愛，更多的的可憐，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會(huì)開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。"

⑴在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

⑵上文是有名作家__________在《給家鄉(xiāng)孩子的信》中講的一段話。在這段話中，屢屢表達(dá)了他對(duì)人生的態(tài)度。請(qǐng)把其中的一處抄寫下來：__________________________________。

讀了這段話，我們能充分感受到______________________的高尚品格。

⑶為了明確地表達(dá)自己的想法，屢屢運(yùn)用了反義詞。認(rèn)真